cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,452 Documents
 238   239   240   241   242 
Analisis Proses Morfologis Afiksasi Pada Berita Media Online Tribunnews Vina Sopianti; Roni Nugraha; Suntoko Suntoko
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8387

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan karena ditemukan artikel berita menarik di Tribunnews. Penelitian ini adalah penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengolah data yang akan dianalisis berdasarkan teori yang menjadi rujukan. Permasalahan penelitian berada pada media Tribunnews dengan berfokus pada morfologi dalam proses afiksasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui deskripsi proses morfologis afiksasi dalam berita media online Tribunnews. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi. Teknik analisis data pada penelitian ini, yaitu: (1) Identifikasi data, ini dilakukan untuk mengetahui pembentukan kata yang ada dalam berita media online Tribunnews. (2) Setelah diidentifikasi data selanjutnya mengklasifikasi setiap bentuk penggunaan kata berdasarkan jenisnya. (3) Kemudian data yang sudah diklasifikasi selanjutnya dideskripsikan sesuai dengan fungsi dan makna proses morfologis afiksasi. Adapun judul berita, yaitu: “Fenomena Parade di Langit Bakal Terjadi Besok, Bisa Disaksikan dari Wilayah Indonesia”, “Sejarah Kapitan Pattimura alias Thomas Matulessy, Pahlawan Maluku di Era Penjajahan Belanda”, “Perubahan Angin Taifun Menjadi Siklon Ekstratropis, Tokyo Jepang Diprediksikan Hujan Deras Malam Ini”, “Terungkap! Sampah Sesat paling Banyak Cemari Perairan Bali, Produsen Diminta Lakukan Ini”, dan “Gempa Magnitundo 5,3 Guncang Bengkulu Siang Ini”.
Efektivitas Sistem Peradilan Pidana dan Pembinaannya Bagi Pelaku Anak Yang Mempunyai Penyakit Psikopat Fajar Iman Nugraha; Sinta Nuriyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8388

Abstract

Sistem pengadilan anak adalah sebuah sistem pengadilan untuk menangani anak yang bermasalah dengan hukum dalam sistem peradilan pidana anak telah di atur dalam undang-undang nomor 11 tahun 2012,dan bagaimana jika ada anak yang melakukan suatu kejahatan pada umur 11 dan mempuyai gangguan kejiwaan yaitu psikopat tahun yang tidak masuk dalam kualifikasi pasal 1 ayat 3 UU Nomor 11 tahun 2012 dalam hal ini juga telah di atur dalam pasal 21 ayat 1 UU Nomor 11 tahun 2012 dan di pertegas dengan PP nomor 65 tahun 2015 dalam pasal 67,68 dan 69 tentang perbuatan seorang anak yang melakukan tindak pidana di bawah umur 12 tahun.
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema 2 Subtema 2 Kelas III SD Negeri 098166 Perumnas Batu 6 Denaya Rifka Purba; Natalina Purba; Radode Kritianto simarmata
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8391

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengethui pengaruh model Contextual Teaching and learning terhadap hasil belajar siwa tema 2 subtema 2 kelas III SD Negeri 098166 perumnas batu 6. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan jumlah populasi seluruh siswa kelas III SD Negeri 098166 perumnas batu 6 yaitu sebanyak 21 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest dan posstest yang terdiri dari tema 2 subtema 2 yang membahas tentang Manfaat hewan bagi kehidupan manusia. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis uji-T. hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat pengaruh model Contextual Teaching and Learning dan hasil belajar siswa dengan nilai r hitung = 0. 951 dan r tabel = 0.433, r hitung > r tabel pada taraf 5% dan n= 21 serta diperoleh r hitung > 8,795 dan r tabel 2,086, t hitung > t tabel pada taraf 5%.
Pemanfaatan Radio Lokal Bagi Tahanan di Rutan Kelas IIB Padang Panjang Salman Alfaridzi; Padmono Wibowo
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8393

Abstract

Warga binaan yang berada di Rutan Padang Panjang sangat terbantu dengan adanya Rupajang FM dalam Rutan. Dengan adanya Rupajang FM, hak WBP yang tercantum dalam pasal 14 khususnya huruf f dapat tercapai. Tidak hanya menyiarkan informasi, Rupajang FM dijadikan sebagai media hiburan yang akan mengurangi tingkat stres WBP dan kebosanan ketika sedang menjalani hukuman pidana penjara di dalam Rutan. Berbagai program yang disajikan dalam Rupajang FM di Rutan Padang Panjang sangat membantu WBP untuk mengurangi ketegangan kehidupan di Rutan. Stasiun radio menjadi solusi yang baik karena WBP bisa mendapatkan informasi dari penyiar yang telah dibatasi (Stone, 2015). Radio dapat membawa etos dan pendekatan rehabilitasi yang memahami latar belakang dari WBP untuk memperkuat ikatan positif antara WBP dengan masyarakat.
Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Residivisme Di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Demak Muhammad Bayu Aji Irfani; Padmono Wibowo
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8394

Abstract

Penelitian ini berisi tentang Faktor – faktor yang menyebabkan narapidana mengulangi tindak pidananya (residivis) serta upaya upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah pengulangan kembali tindak pidana oleh narapidana setelah bebas. Residivis adalah pengulangan tindak pidana yang dilakukan oleh orang yang sama. Rutan adalah tempat tersangka atau terdakwa ditahan selama proses penyidikan, penuntutan, dan pemeriksaan di sidang pengadilan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apa saja faktor -faktor yang menyebabkan narapidana mengulangi tindak pidananya kembali dan mengapa mereka para narapidana melakukan kembali tindak pidananya setelah ia bebas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum empiris. Dalam pengulangan tindak pidana (residivis) terdapat faktor yang mempengaruhi seorang mantan narapidana untuk melakukan tindak pidanaya kembali yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Untuk mencegah narapidana mengulang kembali tindak pidananya setelah nanti ia bebas, diperlukan upaya – upaya untuk mencegahnya yaitu dengan memberikan program pembinaan kepada narapidana selama ia berada di dalam Rumah Tahanan Negara Kelas II B Demak
Penanaman Pendidikan Ilmu Pengetahuan Filasafat Di SDN 110/1 Desa Tenam Alirmansyah Alirmansyah; Muhammad Sholeh
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8398

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek kehidupan manusia, karena hanya manusialah yang bisa mendapatkan pendidikan. Oleh karena itu pendidikan memerlukan suatu filsafat, karena masalah pendidikan berkaitan dengan realisasi pendidikan. Dalam realisasi pendidikan akan muncul masalah yang lebih luas dan kompleks yang tidak dapat di batasi oleh pengalaman dan fakta, dan itu juga tidak dapat di capai dengan pengetahuan filsafat pendidikan yang tidak hanya berhungan dengan fakta saja, tetapi juga berhubungan dengan kebaikan dan keburukan, bentuk dari kehidupan manusia, dan kehidupan sosial manusia yang sempurna. Pada penelitian ini menggunkan metode penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Yang dimana data yang terkumpul dari hasil penelitian tersebut berbentuk kata-kata atau gambar.
Peran Akuntansi Terhadap Efektvitas Penyaluran dan Penentuan Target Penerima Bantuan Sosial Selama Pandemi Covid-19 Riza Afrianda
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8399

Abstract

Di awal tahun 2020, munculnya virus Covid-19 berdampak pada banyak sektor, antara lain sektor ekonomi nasional yang menurun dan tingkat kemiskinan masyarakat yang meningkat akibat dampak wabah tersebut. Dalam hal ini pemerintah dan lembaga lain turun tangan untuk mengatasi permasalahan yang sedang terjadi, salah satu cara yang dilakukan pemerintah adalah memberikan bantuan sosial kepada masyarakat yang terdampak Covid-19 dalam rangka meningkatkan perekonomian masyarakat. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui target belanja bansos menggunakan pendekatan akuntansi belanja bansos dan melihat efektifitas penyaluran dana bansos pada masa pandemi Covid-19, dimana masih banyak kendala yang dialami baik oleh masyarakat itu sendiri dan lembaga lain yang berpartisipasi dalam proses distribusi. Oleh karena itu, dilakukan penelitian ini yang diharapkan dapat membantu perbaikan sistem dengan menerapkan nilai-nilai transparansi dan akuntabilitas baik dari segi penargetan maupun efektivitas pendistribusiannya. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menganalisis fakta di lapangan, dalam melakukan penelitian penulis menggunakan data sekunder dimana sumber data yang diperoleh diambil dari penelitian sebelumnya, internet, media sosial dan sumber informasi lainnya. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa penetapan target belanja bansos berbanding terbalik dengan efektifitas penyalurannya, hal ini disebabkan informasi yang tidak akurat dan pendataan yang kurang sistematis
Pengembangan Akhlak dan Moral Aud di RA/TK Daffa Islami Desa Pantai Labu Pekan Muhammad Basri; Widya Ismayani; Silvia Zahra; Amelia Amelia; Wiwik Indah Handayani; Nur Hidayah; Lutfiah Aini; Aishwara Nurul Safitri; Masyitah Addina Harahap
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8402

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penanaman nilai – nilai agama dan moral pada anak usia dini di RA/TK Daffa Islami Desa Pantai Labu Pekan serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak kelas B usia 5-6 tahun yang berjumlah 13 anak, 8 laki-laki dan 5 perempuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data dengan model interaktif yang terdiri dari tiga hal utama, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan nilai-nilai karakter dan keteladanan diantaranya melafazkan do’a-do’a pilihan, hadist-hadist pilihan, praktek wudhu dan praktek sholat dhuha berjamaah, mengucap salam dan salim, meminta maaf, meminta tolong, mengucapkan terima kasih, berdo’a sebelum dan sesudah makan, membuang sampah pada tempatnya, hidup bersih, disiplin belajar, pembiasaan ini terus menerus dan berkelanjutan pada anak setiap saat, setiap hari, dan terus menerus, dan mampu melatih anak berkarakter baik. Adapun faktor yang menjadi pendukung dalam penanaman nilai-nilai agama dan moral pada anak usia dini RA/TK Daffa Islami Desa Pantai Labu Pekan adalah faktor kerja sama antara guru dan orang tua dan pengetahuan dari guru dan orang tua. Sedangkan faktor penghambat meliputi mood anak yang berubah, faktor lingkungan, serta sarana prasarana yang minim.
Bidang Kerjasama Jaringan Perpustakaan Yusniah Yusniah; M.Faturrahman Al ANshori; Juni Ervina Sari; Juwita Syahrina
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8404

Abstract

Dalam era keterbukaan saat ini, penyajian data dan infromasi sangat diperlukan untuk memberikan akses informasi seluas-luasnya kepada masyarakat. Keberagaman kebutuhan informasi, keterbatasan sumber daya informasi dan perubahan perilaku pengguna informasi menjadikan tidak satupun lembaga informasi yang dapat memenuhi semua kebutuhan penggunanya tersebut. Sehingga untuk memenuhi kebutuhan dan memberikan layanan yang optimal kepada pengguna maka diperlukan adanya kerjasama dan jaringan antar lembaga informasi. Salah satu lembaga informasi adalah perpustakaan yang akan dijadikan objek dalam makalah ini. Makalah ini akan membahas tentang jaringan informasi dan kerja sama perpustakaan. Perpustakaan di perguruan tinggi memiliki peran penting dalam menyediakan semua jenis sumber informasi, baik cetak maupun elektronik untuk memenuhi kebutuhan aktivitas akademika. Perpustakaan memiliki tantangan besar untuk dilayani penggunanya terutama untuk memenuhi ekspektasi pengguna yang tinggi tentang ketersediaan sumber informasi. Penelitian ini adalah pengumpulan sumber informasi dan kualitasnya terbatas mereka mendapatkan semua koleksi dari sumbangan dan pembelian. Mereka ingin membuat jaringan kerjasama dengan yang lain untuk memenuhi koleksinya dan berkolaborasi seperti sumber informasi pertukaran, peningkatan sumber daya manusia dan kolaborasi dalam mengakses informasi di perpustakaan masing-masing.
Pengaruh Media Aplikasi Tiktok terhadap Hasil Belajar Siswa pada Subtema 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah Kelas III SD Negeri 122345 Pematang Siantar Theo Affany Dhea Purba; Jumaria Sirait; Yanti Arasi Sidabutar
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8405

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media aplikasi tik tok terhadap hasil belajar siswa pada Subtema 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah Kelas III SD Negeri 122345 Pematang siantar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dalam desain penelitian menggunakan Pre-Experimental Designs, yaitu One-Group Pretest-Postest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III sebanyak 24 siswa. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest yaitu 59,5 dan rata-rata nilai postest adalah 75,33. Berdasarkan hasil pengujian terkait ada tidaknya pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dapat dilihat bahwa nilai signifikansi 0,00 < 0,05, thitung > ttabel yakni 4,905 > 1.713. Hal ini menandakan bahwa secara statistik, media aplikasi tik tok berpengaruh terhadap hasil belajar siswa yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh media aplikasi tik tok terhadap hasil belajar siswa pada Subtema 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah Kelas III SD Negeri 122345 Pematangsiantar.

Page 240 of 546 | Total Record : 5452

 238   239   240   241   242 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 2 (2021): JPDK Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK Vol. 2 No. 2 (2020): JPDK Vol. 2 No. 1 (2020): JPDK Vol. 1 No. 1 (2019): JPDK More Issue