cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,452 Documents
 504   505   506   507   508 
Identitas Ego dan Kecemasan (State Anxiety) Pada Individu Usia Quarter-life Period Yustita Shalsadara; Rudangta Arianti Sembiring
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14413

Abstract

Sebuah tahap perkembangan baru yang disebut Quarter-life, dialami individu pada saat mencapai usia pertengahan 20 tahun. Pada tahap perekmbangan ini tugas-tugas perkembangan individu merupakan harapan-harapan dari orang terdekat individu tersebut, mencangkup pekerjaan, memilih pasangan, kemandirian finansial, dan kemampuan bertanggung jawab atas dirinya sendiri. Beberapa orang dalam tahap kehidupan ini menghadapi ketidakpastian dan kecemasan di mana mereka mempertanyakan tujuan, rencana, dan bahkan hubungan mereka selama masa quarter-life period. Dengan karakteristik frustasi, panik, khawatir dan tidak tau arah, perasaan-perasaan tersebut akan mengarah kepada anxiety provoking. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara identitas ego dengan kecemasan (state anxiety) pada individu usia quarter-life period. Partisipan dalam penelitian ini adalah 102 mahasiswa di Jawa Tengah berusia 19 hingga 26 tahun dan belum menikah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Pengukuran identitas ego menggunakan instrumen EIPQ sedangkan untuk pengukuran kecemasan menggunakan instrument STAI form Y1. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan negatif signifikan antara identitas ego dengan kecemasan (state anxiety) pada individu usia quarter-life period.
Peranan Bimbingan dan Konseling Dalam Pembentukan Karakteristik Siswa Khoirun Nida; Usiono Usiono
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i3.14421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan Bimbingan dan Konseling dalam Pembentukan Karakter Siswa.Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literatur Riview. Penelitian Systematic Literatur Riview adalah teknik kualitatif yang di gunakan untuk menggabungkan data-data primer yang sejenis untuk mendapatkan pemahaman yang baru tentang permasalahan yang diangkat.Data dianalisis dengan kategorisasi dan reduksi data sesuai dengan fokus penelitian.Bank Data pada penelitian ini diambil dari artikel yang berkesesuaian dengan judul dan keywords. Sumber penelitian diambil dari Google Scholar dengan rentang penerbitan 2016-2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BK memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Mengembangkan karakter anak menjadi tugas utama orangtua yang dilakukan melalui penanaman nilai-nilai moral sebagai dasar dari norma yang dianut oleh keluarga dan penerapannya dilakukan melalui fungsi-fungsi keluarga. Dan kemudian didukung dengan adanya bantuan pendidik terkhusus Guru BK atau Konselor di sekolah yang berupaya memberikan layanan dan bantuan kepada siswa untuk dapat membentuk dan mengarahkan karakter dan perilakunya sebaik mungkin sesuai dengan tugas perkambangannya.
Strategi Pemberdayaan Petani Karet dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat di Desa Sidomakmur Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin Khoirul Istiqamah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i3.14416

Abstract

Skripsi ini berjudul Strategi Pemberdayaan Petani Karet dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Pendapatan Masyarakat di Desa Sidomakmur Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin. Strategi pemberdayaan petani karet dilakukan agar dapat meningkatkan pendapatan masyarakat di Desa Sidomakmur.Dengan strategi pemberdayaan diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Sidomakmur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana strategi pemberdayaan petani dan apa saja kendala yang dialami oleh petani karet. Jenis penelitian adalah kualitatif yang menggambarkan secara deskriptif sebagai fokus penelitian berdasarkan data yang diolah berkaitan dengan strategi pemberdayaan petani karet di Desa Sidomakmur. Sumber data adalah data pimer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini terdapat informan utama yang terdiri dari 7 orang. Teknik analisis data dengan menganalisis hasil olahan data tersebut diinterprestasikan dalam bentuk narasi. Sedangkan dalam pengabsahan data menggunakan metode kualitatif dengan model interaksi dan dasar penelitian survey. Kemudian peneliti mengambil kesimpulan bahwa strategi pemberdayaan petani karet ialah adanya support, memeberikan pelatihan, membangun jaringan pemasaran, pemberian bibit, bantuan sarana dan prasarana dan terakhir diskusi. Dengan adanya stategi ini yang akan nantinya bisa membantu para petani karet sehingga dapat meningkatkan pendapatan masyarakat di Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin.
REVIEW ARTIKEL: Terapi Antikoagulan Pada Penderita Angina Pektoris Lia Eka Budiyanti; Ayu Jasmine Azzahra; Mega Ayu Anisa; Syifa Kamilah; Indah Sari; Maya Arfania
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14443

Abstract

Angina pektoris adalah suatu gejala dari penyakit jantung koroner dengan ditandai nyeri dada dan sesak napas karena adanya penggumpalan darah atau aterosklerosis. Mengobati angina pektoris dengan terapi antikoagulan yang mana terapi tersebut menggunakan obat yg dapat mencegah penggumpalan  dalam pembuluh darah. Tujuannya mengetahui lebih spesifik penggunaan obat antikoagulan dalam mengobati angina pektoris. Pada review artikel ini berisi tinjauan beberapa artikel yang telah publikasikan. Dalam pencariannya bersumber dari beberapa review artikel dengan mengumpulkan data-data dari berbagai macam, salah satunya mengambil data melalui Google Scholar. Kemudian dipilihnya lebih dari 10 artikel. hasil penelitian dari terapi farmakologi obat antikoagulan pada pasien penderita angina pektoris mampu menurunkan gejala dan mampu mencegah pengumpalan darah dalam pembuluh darah. Kesimpulan yang didapat dari hasil pengamatan dan pemahaman dari beberapa artikel di atas adalah penggunaan aspirin, nitran, fondaparinux, oksigen dan perlakuan terapi hipertensi dapat menurunkan NRS. Menurunkan dengan keluhan utama nyeri dada bisa juga di kombinasi dengan melakukan terapi relaksasi benson yang berguna menurunkan rasa sakit.
Etika Lingkungan dalam Novel Tentang Kita Karya Wiwik Waluyo dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Sastra di SMA Yurika Sephiani; Imam Muhtarom; Sahlan Mujtaba
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14470

Abstract

Penelitian ini dibuat berdasarkan permasalahan eksploitasi alam yang disebabkan oleh kurangnya kesadaran masyarakat akan etika terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik dan prinsip etika lingkungan dalam novel Tentang Kita karya Wiwik Waluyo dan relevansinya sebagai materi ajar sastra di SMA. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, pendekatan ekokritik sastra dan teori etika lingkungan A. Sonny Keraf. Data penelitian berupa teks sastra dalam novel Tentang Kita karya Wiwik Waluyo yang mengandung prinsip etika lingkungan. Hasil penelitian etika lingkungan dalam novel Tentang Kita karya Wiwik Waluyo ditemukan 9 prinsip dengan total 20 data. Rincian data yang diperoleh meliputi 2 prinsip menghargai alam, 2 prinsip tanggung jawab, 2 prinsip kesetiakawanan kosmik, 4 prinsip kasih sayang dan kepedulian terhadap alam, 2 prinsip tidak merugikan, 2 prinsip hidup sederhana dan selaras dengan alam , 2 prinsip keadilan, 2 prinsip demokrasi dan 2 prinsip integritas moral. Hasil penelitian ini relevan dengan bahan ajar sastra di SMA
Analisis Diksi Dan Gaya Bahasa Dalam Iklan Grabfood Dan Rekomendasinya Sebagai Alternatif Bahan Ajar di SMP Qurotul Aini; Oding Supriadi; Suntoko Suntoko
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14472

Abstract

Penelitian ini dibuat dengan latar belakang permasalahan kalimat yang dihasilkan pada iklan grabfood pada youtube grab Indonesia sebagai penemuan baru untuk menuangkan ide dalam membuat teks iklan. Keterkairan antara penggunaan kata dalam kalimat yang terdapat dalam iklan grabfood membuat diksi dan gaya bahasa sebagai teknik penyusunan karangan agar memperoleh cerita yang indah dan selaras dalam iklan. Tujuan dari pembuatan skripsi ini adalah untuk: (1) Mendeskripsikan diksi dalam video iklan grabfood pada youtube grab Indonesia. (2) Mendeskripsikan gaya bahasa dalam video iklan grabfood pada youtube grab Indonesia. (3) Mendeskripsikan rekomendasi hasil analisis video iklan grabfood pada youtube grab Indonesia dalam penyusunan bahan ajar Pembelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMP. Penelitian ini menggunakan teori gorys keraf untuk meneliti diksi dan gaya bahasa, Teori kasali dan redra widyata untuk meneliti iklan. Prastowo untuk bahan ajar. Metode yang dilakukan pada penelitan ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini menggunakan iklan grabfood. Terdapat tiga objek penulisan, yaitu diksi, diksi yang dianalisis yaitu diksi berdasarkan makna dan diksi berdasarkan pilihan kata, Gaya yang dianalisis terdapat 4 macam, yaitu gaya bahasa berdasarkan pilihan kata, gaya bahasa berdasarkan nada, gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat, gaya bahasa berdasarkan langsung tidaknya makna. struktur iklan terdapat judul, tubuh iklan dan amplikasi. Hasil total temuan 65 diksi dan 104 gaya bahasa yang bervariatif dalam 13 iklan grabfood di youtube grab Indonesia edisi bulan Agustus 2021- Agustus 2022.
Kesetaraan Gender dalam Pandangan Musdah Mulia Hisny Fajrussalam; Kana Febriani; Muslimah Apriliya; Natasya Febriana; Rayi Safitri
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14474

Abstract

Kesetaraan Gender merupakan permasalahan sosial yang terjadi pada masyarakat global sejak zaman pertengahan, akan tetapi akan terus relevan untuk dianalisa lebih dalam. Pada era Post-Modern ini, problematika mengenai kesetaraan gender menjadi isu yang mendapatkan sorotan lebih didalam masyarakat. Terdapat berbagai macam argumen yang terdapat pada lingkungan masyarakat global saat ini. Seperti pada kelompok patriarki yang masih mendominasi pada realitas sosial saat ini yang tetap menempatkan kedudukan laki-laki sebagai otoritas utama dari sistem sosial, sedangkan kelompok feminis yang memperjuangkan hak-hak kesetaraan antara laki-laki dan perempuan dalam sistem sosial. Dalam konsep tersebut, Siti Musdah Mulia hadir dengan membawa konsep kesetaraan gender yang berdasar pada kitab suci Al-Quran dan Hadist-Hadist nabi Muhammad SAW. Penelitian ini merupakan Library Research. Teknik analisis yang penulis gunakan dalam penelitian ini merupakan Content Analysis, dimana analisis terhadap karya-karya dan argumen dari Siti Musda Mulia terhadap kesetaraan Gender. Penelitian ini memiliki fokus untuk mengkaji lebih dalam mengenai pandangan dari Musdah Mulia terhadap kesetaran gender yang berjalan pada sistem sosial pada masa kini yang masih didominasi oleh kelompok patriarki dan fenomena kebangkitan dari kelompok feminis. Pemikiran dari Musdah Mulia mengenai kedudukan perempuan dalam islam juga menjadi salah satu aspek yang dikaji pada penelitian ini, dan adapun konsep keadilan gender yang diusung oleh beliau menjadi salah satu aspek kajian dari penelitian ini.
Kajian Psikologi Sastra Sigmund Freud Terhadap Kepribadian Tokoh Dalam Novel Breaking Point Karya Pretty Angelia Dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar di SMK Maeshika Anggun Nurmalita; Uah Maspuroh; M. Januar Ibnu Adham
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14476

Abstract

Suatu kepribadian sering muncul ketika beberapa gejolak kehidupan bertentangan dan kita harus membuat keputusan yang tepat. Novel merupakan salah satu karya sastra yang dapat menjelaskan masalah kepribadian yang dialami oleh seseorang melalui peran tokoh dalam cerita. Pada ilmu psikologi, kepribadian yang seringkali banyak ditunjukkan dalam novel ini. Karena mengeksplorasi berbagai masalah gejolak jiwa seorang tokoh. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan 1) unsur intrinsik novel Breaking Point karya Pretty Angelia; 2) kepribadian tokoh yang dialami dalam novel Breaking Point karya Pretty Angelia melalui tinjauan psikologi sastra; 3) pemanfaatannya hasil analisis unsur intrinsik dalam novel Breaking Point karya Pretty Angelia sebagai bahan ajar berupa modul di jenjang SMK kelas XII. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif, sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Subjek dalam penelitian ini adalah novel Breaking Point karya Pretty Angelia, untuk objek penelitian ini adalah unsur intrinsik dan kepribadian tokoh yang dialami dalam novel Breaking Point karya Pretty Angelia dengan menggunakan tinjauan psikologi sastra. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Teknik studi pustaka, teknik baca, dan Teknik catat dengan menggunakan kartu data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat enam unsur intrinsik sebagai unsur pembangun yang ada dalam karya sastra, di antaranya yaitu tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang, dan amanat. Psikologi sastra berdasarkan struktur kepribadian yang dialami tokoh dalam novel Breaking Point karya Pretty Angelia terdapat sebelas “Id”, enambelas “Ego”, dan sembilan “Superego”. Maka terbentuk kepribadian para tokoh dalam novel Breaking Point karya Pretty Angelia melalui Id, Ego, Superego. Hasil penelitian terhadap unsur intrinsik dapat dijadikan sebagai pedoman bahan ajar berupa modul. Bahan ajar tersebut dapat membantu proses kegiatan belajar mengajar pada materi pembelajaran novel yang berada di jenjang SMK kelas XII semester 2 KD. 3.9.
Hubungan Antara Konsentrasi Siswa Dengan Keterampilan Dribbling Pada Permanan Futsal Mutia Maharani; Abdul Salam Hidayat; Febi Kurniawan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14477

Abstract

Penelitian dilaku,kan dengan tujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Konsentrasi Siswa dengan Keterampilan Dribbling pada Permanan Futsal SMP Negeri 5 Karawang yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Dalam pengumpulan data, instrumen yang digunakan peneliti yaitu menggunakan blanko grid concentration test, stop watch, bola futsal dan peluit. Teknik analisis yang digunakan yaitu dengan mencari nilai rata-rata dan standar deviasi dari populasi yang diteliti. Berdasarkan hasil analisis data, deskripsi, pengujian hasil penelitian, dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa: Ada hubungan Antara Konsentrasi Siswa dengan Keterampilan Dribbling pada Permainan Futsal pada Siswa SMPN Negeri 5 Karawang, dengan nilai rx1.y = 0.877 > r(0.05)(30) = 0.349. Berdasarkan kesimpulan di atas, penelitian memiliki implikasi, yaitu bagi pelatih yang akan meningkatkan keterampilan bermain sepakbola selain memperhatikan faktor fisik dan teknik, hendaknya memperhatikan segi psikologis, salah satunya konsentrasi. Bentuk perhatian dapat berwujud memberikan latihan konsentrasi, seperti imageri dan dengan bentuk latihan yang bervariasi lagi.
Perlukah Pembelajaran Daring? Ira Suryani; Annisa Hasanah Nasution; Adinda Hariana Safitri; Tengku Alfina Syahraini; Winda Lestari; Bima Khoirur Razzaq
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14484

Abstract

Pada tahun 2019, menyebar virus yang sangat mudah menular atau lebih di kenal dengan covid-19. Akibat virus yang mudah menyebar ini, pemerintah sepakat bahwa pembelajaran di sekolah di alihkan menjadi pembelajaran daring atau dalam jaringan. Pembelajaran daring merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang di gunakan para tenaga pendidik khususnya masa pandemi saat itu. Dengan hadirnya pembelajaran daring ini membuat pembelajaran peserta didik pada saat itu cukup praktis, bisa dilakukan dimana saja tanpa perlu bertatap muka secara langsung dikelas atau diruangan. Hadirnya metode pembelajaran daring ini membuat peserta didik lebih dekat dengan teknologi seperti gawai (gadget), komputer, laptop dan internet. Namun, yang terdapat bukan hanya sisi positifnya saja. Tetapi, seiring berjalannya waktu akibat terlalu lama menatap layar menyebabkan peserta didik merasa kelelahan dan tingkat stress pada peserta didik semakin tinggi sehingga kesehatan mental pada peserta didik semakin memburuk. Terlepas dari itu, tidak dapat dipungkiri bahwa saat ini kehidupan tidak dapat dipisahkan dari teknologi. Adaptasi terhadap teknologi merupakan kunci untuk dapat terus berjalan beriringan sesuai dengan kemajuan zaman.

Page 506 of 546 | Total Record : 5452

 504   505   506   507   508 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 2 (2021): JPDK Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK Vol. 2 No. 2 (2020): JPDK Vol. 2 No. 1 (2020): JPDK Vol. 1 No. 1 (2019): JPDK More Issue