cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Idris
Contact Email
ahmadidris@uniska-kediri.ac.id
Phone
+628561616042
Journal Mail Official
cendekia@uniska-kediri.ac.id
Editorial Address
LPPM Universitas Islam Kadiri Jl. Sersan Suharmaji Nomor. 38, Manisrenggo, Kecamatan, Kota Kediri
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Islam Kadiri
ISSN : 26849003     EISSN : 2685130X     DOI : https://doi.org/10.32503/cendekia
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Kadiri. Jurnal ini mempunyai komitmen untuk menyebarluaskan hasil pengabdian kepada masyarakat yang mempunyai relevansi dengan penerapan atau implementasi di masyarakat dalam bidang pendidikan, ekonomi, hukum, pertanian, peternakan, teknik dalam usaha mendorong usaha kecil menengah dan pengembangan teknologi berwawasan lingkungan serta teknologi tepat guna. Penerbitan jurnal ini tanpa dipungut biaya dan akses terbuka untuk umum. Jurnal ini menerima artikel naskah sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal sebagaimana di atas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 109 Documents
 6   7   8   9   10 
Pendampingan Pembuatan Laporan Keuangan dan Analisa Usaha Tani Pembibitan Nanas di Kecamatan Ngancar Kabupaten Kediri Nursandi, Fatimah; Santoso, Untung; Septia, Erfan Dani; Fauziyah, Fauziyah
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.4355

Abstract

Kecamatan Ngancar kabupaten Kediri dengan luas wilayah 94,05 km2 terdiri dari 10 desa dengan jumlah penduduk 2.012 jiwa. Mayoritas pekerjaan masyarakat Ngancar sebagai petani nanas. Petani nanas dibentuk menjadi 8 kelompok tani. Kecamatan Ngancar Kediri merupakan penghasil nanas yang terbesar di Jawa Timur, dimana 75 % wilayahnya ditanami buah nanas. Produksi nanas di Jawa Timur tahun 2021 sebesar 705,88 ton atau 6,9 % dari produksi Nasional dan menduduki urutan ke 6 (enam). Terdapat berbagai macam jenis nanas di wilayah Ngancar diantaranya nanas PK 1 (Pasir Kelud 1), Nanas Simplek, Nanas Queen. Produk nanas dari Ngancar Kediri sudah menembus pasar global (ekspor). Permasalahan dari petani adalah aspek keuangan. Terbatasnya kemampuan dalam pemahaman sistem keuangan. Petani belum bisa mencatat transaksi keuangan dan membuat laporan keuangan. Kegiatan PKM melakukan pendampingan, pelatihan sistem keuangan, membuat laporan keuangan serta melakukan analisa hasil usaha tani. Dengan PKM ini, petani nanas 80% sudah bisa dan mampu mencatat transaksi keuangan, menghitung biaya produksi, membuat laporan keuangan serta melakukan analisa usaha tani. Kegiatan ini diharapkan bisa mencetak petani nanas sebagai wirausaha bibit nanas sesara mandiri serta dapat meningkatkan pendapaatan petani nanas.
Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Keuangan dalam Pengelolaan Usaha Mikro Kecil Menengah di Kabupaten Trenggalek Warsitasari, Wahyu Dwi; Falakhudin, An’im
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.3461

Abstract

Pemahaman tentang fungsi manajemen keuangan sangat penting bagi UMKM dalam menjalankan usaha untuk menghindari kegagalan dalam berbisnis. UMKM di Kabupaten Trenggalek masih belum melaksanakan fungsi-fungsi dalam pengelolaan keuangan dalam mengelola suatu usaha, sehingga pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan penerapan teori ini dalam pengelolaan usaha UMKM diterapkan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali UMKM dengan pengetahuan dan keterampilan penerapan fungsi manajemen keuangan dalam menjalankan usaha. Metode PAR (Participatory Action Research) digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini. Indikator ditetapkan untuk mengukur keberhasilan pelatihan yang dilaksanakan dan dilakukan evaluasi terhadap proses dan hasil setelah kegiatan dilaksanakan. Penilaian terhadap hasil tersebut menunjukkan bahwa indikator pelatihan yang dirumuskan telah tercapai. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai posttest dibandingkan dengan skor pretest dengan tingkat keberhasilan pelaksanaan kegiatan sebesar 90, 9%. Penilaian proses menunjukkan terpenuhinya indikator keberhasilan yang sudah ditetapkan. Hasil observasi menunjukkan bahwa partisipan mampu mengimplementasikan fungsi manajemen keuangan dalam manajemen bisnis.
Pendampingan Siswa Mengenalkan Keajaiban Angka dalam Alqur’an melalui Pemanfaatan Modul Interaktif Berbasis Liveworksheet Kurniati, Annisah; Rahmi, Depriwana; Yuniati, Suci
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.4371

Abstract

Modul interaktif merupakan salah satu media pembelajaran yang menjadi bagian penting dalam mewujudkan tercapainya tujuan pembelajaran. Situs liveworksheets dapat dimanfaatkan dalam mengembangkan modul interaktif sehingga dapat mendukung pembelajaran agar berjalan dengan baik. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu menjelaskan kepada guru dan siswa mengenai keajaiban angka dalam Alquran dengan menggunakan modul interaktif berbasis liveworksheets. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian dimulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil dari pengabdian ini dapat dikatakan berhasil dilihat dari antusias guru dan siswa mendengarkan materi dan praktik mengisi soal-soal dan permasalahan yang ada di modul interaktif. Dengan menggunakan modul interaktif berbasis liveworksheet ini diharapkan menjadi referensi dalam penggunaan media bagi guru dan siswa lebih senang dalam belajar.
Sosialisasi dan Edukasi tentang Literasi Keuangan Non Tunai bagi Santriwati Pondok Pesantren Salafiyah Darussalam Martapura Karimah, Husna; Malihah, Lola; Anwar, Mukhlis Kaspul; Hayati, Siti Nur Sa'da
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.3511

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk memberikan informasi dan pengetahuan tambahan bagi para santriwati Pondok Pesantren Salafiyah Darussalam Martapura. Pelaksanaan kegiatan ini untuk pemenuhan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. Selain itu, abdimas ini diisi oleh dosen fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Darussalam Martapura sebagai narasumber untuk menyampaikan beberapa materi yaitu transaksi tunai dan transaksi non tunai (kartu debit, kartu kredit, uang elektronik, internet banking, mobile banking, dompet digital) serta kelebihan dan kekurangan penggunaan pembayaran non tunai. Hasil menunjukkan bahwa edukasi ini berjalan dengan lancar dan dalam penyampaian materi terdapat diskusi antar narasumber dan peserta. Pada kegiatan berikutnya diharapkan tidak hanya mengedukasi tentang transaksi non tunai saja tetapi juga memberikan informasi tentang penipuan online terkait pembayaran non tunai dan cara untuk menghindarinya.
Psikoedukasi Positive Parenting untuk Meningkatkan Kualitas Pengasuhan Orangtua dalam Menggunakan Teknologi Informasi Mawardah, Mutia; Purnamasari, Susan Dian; Panjaitan, Febriyanti; Fatmasari, Fatmasari; Fadilah, Amalia
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.3529

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi telah mengubah banyak aspek kehidupan, termasuk pola mendidik anak. Meskipun berpotensi mendukung pengasuhan, penggunaan teknologi seperti internet, smartphone, dan media sosial juga bisa merugikan. Tantangan bagi orang tua meliputi pengawasan anak di dunia digital dan menjaga keseimbangan. Penelitian menunjukkan kurangnya pemahaman orang tua dalam menggunakan teknologi secara efektif berdampak pada kualitas pengasuhan dan anak. Psikoedukasi parenting, pendekatan gabungan pendidikan dan dukungan psikologis, dapat membantu orang tua mengatasi tantangan ini. Tujuan pengabdian ini adalah memperkenalkan program psikoedukasi parenting untuk meningkatkan kualitas pengasuhan di era digital. Kegiatan meliputi koordinasi dengan sekolah, observasi, pembuatan booklet, pelaksanaan penyuluhan, serta evaluasi dan monitoring. Program ini dilaksanakan di TK IT Rabbani dan melibatkan orang tua siswa sebagai peserta. Evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang Positive Parenting setelah mengikuti kegiatan terlihat dari hasil pretest dan posttest menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai Positive Parenting setelah mengikuti kegiatan pengabdian, dengan rata-rata pretest 34% dan posttest 85,5%. Program ini membantu orang tua menghadapi tantangan teknologi dalam pengasuhan anak, menciptakan keluarga harmonis dan mendukung perkembangan anak secara optimal.
Pelatihan Mahasiswa dalam Pembuatan Mie Ayam Spesial di Laboratorium Agroteknologi UNISKA Helilusiatiningsih, Nunuk; Soenyoto, Edy; Irawati, Titik; Fitriyah, Nur
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v5i2.4052

Abstract

Mie ayam adalah olahan pangan yang mengandung gizi dan rasanya nikmat serta digemari masyarakat sebagai kuliner yang populer. Potensi bisnis mie ayam sangat menguntungkan karena harga jual terjangkau dan merupakan makanan yang mengandung karbohidrat, lemak, protein, serat dan vitamin. Tujuan Pelatihan bagi mahasiswa adalah menambah wawasan ilmu bisnis dan ketrampilan yang bermanfaat untuk memotivasi terbentuknya UMKM, Industri Rumah Tangga sehingga meningkatkan pendapatan atau nilai ekonomi dikalangan masyarakat. Metode pelaksanaan yaitu menggunakan penyuluhan materi dilanjutkan dengan pelatihan ketrampian hingga uji organoleptik produk. Parameter yang diukur adalah rasa, penampakan, aroma dari mie ayam spesial yang disajikan secara lengkap dengan tambahan bakso, somay, ayam, sayuran sawi, acar mentimun. Hasil Kegiatan pelatihan menyatakan semua mahasiswa menyukai dan uji organoleptik pada produk menghasilkan kesimpulan menyukai mie ayam 80% dan sangat menyukai 20%. Menyukai Bakso 75%, sangat menyukai bakso 25%, menyukai somay 85%, sangat menyukai 15%. Jadi pelatihan pengolahan mie ayam spesial dapat meningkatkan ketrampilan dan memotivasi mahasiswa menjadi wirausaha yang dapat meningkatkan nilai ekonomi.
Numerasi Interaktif Berbasis Masalah di SDN 104 Kota Bengkulu untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Fransiska, Herlin; Nugroho, Sigit; Agwil, Winalia
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2024): Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v6i1.4480

Abstract

Dampak pandemi COVID-19 sangat besar bagi dunia pendidikan terutama didaerah yang belum maju seperti SDN 104 Kota Bengkulu. Hasil pembelajaran berdasarkan asesmen lapangan menunjukkan hasil yang rendah sehingga butuh kerja keras untuk meningkatkannya. Hasil asesmen tersebut menunjukkan kemapuan numerasi merupakan yang terendah padahal kemampuan ini sangat penting bagi siswa. Kegiatan numerasi iteratif berbasis masalah (NIRA) diyakini menjadi pilihan yang tepat untuk meningkatkan kemampuan siswa. Metode yang dilakukan ialah menyediakan bahan pembelajaran dan buku saku yang lengkap dengan soal dan jawaban serta memanfaatkan teknologi. Pemanfaatan teknologi sangat diperlukan demi kelancaran dan keefektifan pembelajaran. Penerapan teknologi seperti penggunaan software matematika yang mudah dan menarik untuk anak, penggunaan video pembelajaran yang menarik dan buku saku yang efektif dan efisien membuat kegiatan berjalan lancar serta bermanfaat untuk jangka panjang. Kegiatan ini akan membuat siswa menjadi melek literasi numerasi dan membantu sekolah dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi asasmen nasional berikutnya. Hasil wawancara kepada siswa dan guru menunjukkan adanya peningkatan kemampuan numerasi siswa. Selain itu hasil analisis nilai pretest dan postest menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan dengan p-value 0.026 artinya kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan numerasi siswa.
Optimalisasi Olahan Produk Kopi Lokal melalui Pendampingan Kewirausahaan Remaja Masjid di Kota Malang Sugiri, Wiku Aji; Sudarmawan, Barianto Nurasri; Febrianti, Aristhalia Hevi; Rahmawati, Iin Nur Indah
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2024): Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v6i1.5065

Abstract

Saat ini, selain bubuk dan biji, aneka olahan kopi kini semakin marak di masyarakat. Hal ini memberikan beberapa pengaruh sosial dan psikologis terhadap minat generasi muda dalam memperbaiki gaya hidupnya. Jika dilihat dari konsepnya, pengolahan kopi ini memerlukan keterampilan yang tinggi dan telaten. Remaja Masjid ini dipilih karena mereka memiliki motivasi untuk mempelajari hal baru yang cukup tinggi. Selain ilmu agama, remaja masjid juga perlu diberikan pendampingan di bidang ilmu lain yang sejalan dengan pembangunan sosial. Pengabdian masyarakat ini mengusung konsep berbasis komunitas pembinaan. Komunitas pembinaan ini merupakan praktik pelatihan adaptif yang disesuaikan dengan keunikan komunitas untuk membantu mewujudkan perubahan sistemik melalui pemberdayaan peserta. Kegiatan ini dibagi menjadi tiga bagian. Tahap pertama kami melakukan FGD untuk menentukan model kegiatan pembinaan. Tahap kedua kami melakukan pendampingan pembinaan mulai dari teori hingga praktek. Tahap ketiga kami mengevaluasi dan memberikan pendampingan terhadap kegiatan mandiri peserta. Pada akhirnya, pasar pengolahan kopi sangat besar. Dengan adanya kegiatan ini, kami berharap para aktivis muda masjid dapat mulai menggarap pasar kopi ini.
Peningkatan Wawasan dan Keterampilan Jurnalistik Melalui Pemanfaatan Smartphone Siswa SMA Negeri 21 Garut Marviana, Dita; Nurhadi, Zikri Fachrul
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2024): Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v6i2.5363

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan smartphone yang semakin meluas di kalangan masyarakat termasuk siswa yang memungkinkan penggunaannya tidak tepat dikarenakan oleh kurangnya wawasan dan keterampilan dalam memanfaatkan smartphone. Hal ini terbukti dengan banyaknya konten media berisi berita hoaks. Oleh karena itu perlu ada aktivitas yang bertujuan meningkatkan wawasan dan keterampilan jurnalistik di masyarakat khususnya di lingkungan siswa. Pengabdian ini dilakukan oleh beberapa mahasiswa dan bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan jurnalistik siswa SMAN 21 Garut. Metode yang digunakan yakni ceramah, diskusi dan ptaktik. Kegiatan diawali dengan pelaksanaan pre-test, hasilnya menunjukan (92%) siswa kurang memiliki wawasan jurnalistik. Setelah dilakukan edukasi dan pelatihan keterampilan dasar jurnalistik, dilakukan post-test hasilnya menunjukkan (98%) siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang jurnalistik dan memiliki keterampilan dalam pengambilan foto, video jurnalistik serta penulisan berita menggunakan smartphone. Melalui pengetahuan dan keterampilan jurnalistik, memungkinkan para siswa untuk terlibat secara aktif dalam kegiatan jurnalistik warga dengan kualitas karya jurnalistik yang baik dan benar.
Sosialisasi Pemilihan Program Studi di Perguruan Tinggi kepada Siswa-Siswi SMA Al-Ma’hadul Islami Pasuruan Dewi, Listiyana Candra; Indis, Nadhifah Al
Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2024): Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS ISLAM KADIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/cendekia.v6i1.5087

Abstract

Pemilihan program studi menjadi masalah bagi sebagian siswa-siswi SMA dan sederajat. Hal tersebut dikarenakan banyak dari mereka yang tidak mengetahui potensi, minat, dan bakat yang dimilikinya. Oleh karena itu calon mahasiswa memilih program studi berdasarkan keinginan dari orang tua, atau mengikuti trend dari teman-teman sebayanya. Karena pilihan tersebut tidak sesuai dengan passion, sebagian dari mereka mengalami putus kuliah atau pindah jurusan ditengah jalan. Tujuan dari kegiatan pengabdian adalah sosialisasi Pemilihan Program Studi di Perguruan Tinggi agar siswa-siswi mampu menentukan program studi yang dipilih sesuai dengan minat dan bakat yang mereka miliki. Kegiatan sosialisasi ini dimulai dengan membagikan kuisioner tentang seberapa yakinkah mereka terhadap jenis kecerdasan (potensi), minat, dan bakat, yang dimiliki, serta apakah mereka sudah memiliki pilihan program studi yang akan dituju? Hasil survei membuktikan bahwa nilai rata-rata kuisinoner 3,0 (kurang yakin). Kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi dan diskusi. Diakhir acara, siswa-siswi diberikan kuisioner yang sama untuk dibawa pulang. Pengisian kuisioner kedua dilakukan setelah siswa-siswi berdiskusi dengan orang tua, guru BK (bimbingan konseling), dan dosen pendamping, agar mereka lebih yakin terhadap pilihan program studi yang sesuai dengan potensi, minat, dan bakat, yang mereka miliki. Hasil rata-rata kuisioner kedua meningkat menjadi 4,1 (yakin). Berdasarkan angka tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi ini memberikan manfaat kepada siswa-siwi SMA Al-Ma’hadul Islami Pasuruan.

Page 8 of 11 | Total Record : 109

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2025): Desember Vol 7 No 1 (2025): Juni Vol 6 No 2 (2024): Desember Vol 6 No 1 (2024): Juni Vol 5 No 2 (2023): Desember Vol 5 No 1 (2023): Juni Vol 4 No 2 (2022): Desember Vol 4 No 1 (2022): Juni Vol 3 No 2 (2021): Desember Vol 3 No 1 (2021): Juni Vol 2 No 2 (2020): Desember Vol 2 No 1 (2020): Juni Vol 1 No 2 (2019): Desember Vol 1 No 1 (2019): Juni More Issue