cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Pandu Prabowo W
Contact Email
panduprabowo@fkip.uisu.ac.id
Phone
+6281271579499
Journal Mail Official
best@fkip.uisu.ac.id
Editorial Address
Kampus Induk UISU Jl. Sisingamangaraja XII Teladan, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Published by Universitas Islam Sumatera Utara
ISSN : 26148064     EISSN : 26544652     DOI : https://doi.org/10.30743/best
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health
Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni dan Juli s/d Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 1,602 Documents
 118   119   120   121   122 
IMPLEMENTASI METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN DI PP. ROUDLOTUT THOLIBIN Rohman, Abdur; Agustin, Maulid
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10475

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi Metode Yanbu’a untuk meningkatkan kemahiran membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Roudlotut Tholibin.. Metode Yanbu’a dirancang untuk mengajarkan membaca, menulis, dan menghafal Al-Qur’an secara terstruktur, menekankan pada penguasaan tajwid dan makhraj huruf. Melalui pendekatan kualitatif yang melibatkan observasi dan wawancara, penelitian ini menunjukkan bahwa metode ini efektif dalam meningkatkan kelancaran dan kefasihan membaca Al-Qur'an di kalangan santri, serta meningkatkan semangat belajar mereka. Pembelajaran dibagi menjadi tiga tahap: pembukaan, instruksi individu, dan penutupan, yang memungkinkan santri untuk memahami pengucapan yang benar dan meningkatkan kualitas bacaan mereka. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan kesulitan dalam memahami tajwid, penerapan Metode Yanbu’a berhasil menciptakan generasi yang berakhlak mulia dan mendalami ajaran Al-Qur'an secara terperinci. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran pondok pesantren dalam pendidikan agama Islam dan pengembangan karakter santri, serta menunjukkan bahwa dukungan internal dan eksternal, seperti motivasi dan dukungan orang tua, berpengaruh signifikan terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an
Hubungan Konflik Peran Ganda Dengan Kinerja Perawat Pelaksana Wanita Wanita Di RSU Vina Estetica Medan Sitepu, Roslenni
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9848

Abstract

Peran ganda adalah peran sebagai pekerja dan ibu rumah tangga sekaligus. Karyawan wanita yang telah menikah dan punya anak memiliki peran dan tanggung jawab yang lebih berat daripada wanita yang belum menikah. Peran ganda pun dialami oleh wanita tersebut karena selain berperan di dalam keluarga, wanita tersebut juga berperan dalam karirnya.Konflik pekerjaan – keluarga menjelaskan terjadinya benturan antara tanggung jawab pekerjaan di rumah atau kehidupan rumah tangga. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi hubungan konflik peran ganda dengan kinerja perawat pelaksana wanita di Rumah Sakit Vina Estetica Medan. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasional, dan yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah perawat pelaksana wanita di RS Vina Estetica Medan. Sampel penelitian ini adalah 53 orang perawat pelaksana wanita yang diambil dengan cara total sampling. Instrumen yang digunakan kuisioner data demografi, kuesioner konflik peran ganda dan kuesioner kinerja. Uji hipotesis dengan menggunakan uji Chisquare.Kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan di Rumah Sakit Vina Estetica Medan adalah nilai r=0,040 yang berarti ada hubungan antara konflik peran ganda dengan kinerja perawat pelaksana wanita dengan kekuatan hubungan sangat rendah. Bagi pihak manajemen rumah sakit terutama bidang keperawatan dapat memfasilitasi peningkatan kinerja perawat pelaksana terkait dengan peran ganda perawat wanita. Pihak rumah sakit juga memberikan informasi-informasi tentang upaya dalam mengurangi konflik akibat peran ganda dan masukan dalam pengembangan manajemen keperawatan yang lebih komprehensif meningkatkan kinerja perawat
Analisis Minat Dan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Video Pembelajaran di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli Selatan Harefa, Enjel Otniat Putri; Harefa, Agnes Renostini; Waruwu, Toroziduhu; Zega, Novelina Andriani
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9882

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan awal yang dilakukan peneliti di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli, di mana ditemukan bahwa minat belajar peserta didik masih rendah dan rata-rata nilai hasil belajar berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikam minat dan hasil belajar siswa dengan menggunakan video pembelajaran di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh peserta didik di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli Selatan, yang berjumlah 107 orang. Sampel penelitian diambil dari siswa kelas VIII, sebanyak 27 orang. Intstrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu : (1) Angket minat belajar peserta didik, (2) Tes hasil belajar peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli Selatan terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan minat belajar peserta didik. Media pembelajaran ini berpotensi untuk dipertahankan dan dikembangkan lebih lanjut guna mendukung proses pembelajaran yang lebih baik.
Analisis Penggunaan Microsoft Office dalam Meningkatkan Efektivitas Kerja Dosen dan Staf di Universitas Paoki, Rouna Meisda; Moedjahedy, Jimmy Herawan
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10135

Abstract

Penggunaan aplikasi Microsoft Office, seperti Excel, Word, dan PowerPoint, banyak digunakan untuk memfasilitasi fungsi baik administratif maupun akademik. Aplikasi-aplikasi ini meningkatkan efisiensi operasional bagi para pengajar dan staf. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh penggunaan Microsoft Excel, Word, dan PowerPoint terhadap produktivitas dosen dan staf administrasi universitas. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif melalui survei kuesioner yang menargetkan staf akademik dan administrasi untuk menilai penggunaan Excel, Word, dan PowerPoint, serta efektivitasnya dalam meningkatkan kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang menunjukkan Korelasi signifikan dengan efektivitas kerja adalah Excel dan Word dengan p-value 0.005 dan 0.022 serta koefisien masing-masing 0,305 dan 0,369. Sebaliknya, PowerPoint tidak menunjukkan korelasi yang signifikan dengan efektivitas kerja dengan p-value 0,413, dan koefisien regresinya -0,112, yang menunjukkan efek yang minimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa seringnya penggunaan Microsoft Excel dan Word berkaitan dengan peningkatan efektivitas kerja, sedangkan Microsoft PowerPoint tidak menunjukkan efek yang sama. Dari hasil statistik deskriptif juga, Microsoft Word adalah yang paling sering digunakan oleh responden dibandingkan dengan Excel dan PowerPoint. Hasil ini menyoroti pentingnya Excel dan Word untuk tujuan administratif dan akademis, sedangkan PowerPoint dapat memenuhi tujuannya dalam presentasi tanpa mempengaruhi efektivitas kerja.
Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dan Kemampuan Profesional Guru Terhadap Kinerja Guru Dengan Komitmen Guru Sebagai Variabel Intervening Di SMK Se-Kecamatan Kisaran Dewi, Suri Kartika; Amini, Amini; Irvan, Irvan
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10443

Abstract

Kemampuan manajerial kepala sekolah mencakup berbagai aspek, termasuk perencanaan strategis, pengelolaan sumber daya, kepemimpinan, komunikasi, dan penilaian kinerja. Kepala sekolah yang memiliki kemampuan manajerial yang kuat cenderung dapat mengelola sekolah dengan lebih efisien, merancang program pembelajaran yang efektif, dan mengelola konflik dengan baik. Hasil uji Pengaruh Kemampuan Menejerial Kepala Sekolah, Kemampuan Profesional Guru dan Komitmen Kerja Guru Secara Simultan Terhadap Kinerja Guru Diketahui F hitung = 5748,038 dan F tabel = 2,790, maka F hitung > F tabel sehingga secara simultan berpengaruh dan nilai sig < 0,05 maka dinyatakan signifikan. Sementara uji T parsial pertama diketahui nilai koefisien kemampuan manajerial kepala sekolah yaitu 0,738 (positif) hal ini menandakan pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah berpengaruh positif terhadap komitmen kerja guru. Kedua koefisien kemampuan Profesional Guru (X2) yaitu 0,261 (positif) hal ini menandakan pengaruh kemampuan Profesional Guru berpengaruh positif terhadap komitmen kerja guru. ketiga, nilai koefisien kemampuan manajerial kepala sekolah yaitu 0,753 (positif) hal ini menandakan pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Keempat, pengaruh kemampuan Profesional Guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Sementara signifikan (sig) variabel Kemampuan Profesional Guru (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 0,162 .Karena nilai sig 0,162 > probabilitas 0,05, maka hipotesis ditolak. Kelima, kemampuan Profesional Guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Sementara signifikan (sig) variabel Kemampuan Profesional Guru (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 0,162 .Karena nilai sig 0,162 > probabilitas 0,05, maka hipotesis ditolak
Peningkatan Kemampuan Mengena Simbol Huruf Pada Anak Kelompok A Melalui Media Papan Pintar Huruf Di KB/TK ABA 3 Ketangi-Lumbang Suciati, Eny; Windasari, Indriana Warih
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10531

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan tahap fundamental dalam perkembangan anak, yang berfokus pada stimulasi berbagai aspek pertumbuhan fisik dan mental sebelum memasuki jenjang pendidikan se lanjutnya. Dalam konteks ini, pengenalan huruf menjadi sangat penting, karena merupakan dasar bagi kemampuan membaca dan pemahaman tulisan di ingkungan anak. Pene itian ini di akukan di TK ABA 3 Ketangi untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media papan pintar dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak ke ompok A1. Metode yang digunakan ada ah pene itian tindakan ke as (PTK) dengan subjek 15 anak. Hasi pene itian menunjukkan adanya peningkatan signifikan da am kemampuan bahasa anak, dengan ni ai rata-rata yang meningkat dari 68 pada siklus I menjadi 86 pada siklus II. Penerapan media papan pintar terbukti dapat memperbaiki pemahaman anak mengenai huruf dan meningkatkan keter ibatan mereka dalam proses pembelajaran, sehingga mendukung perkembangan keaksaraan awal yang optimal
EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA Ningsih, Sri Hadi; Sunandar, Ari; Rahayu, Hanum Mukti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9411

Abstract

Salah satu upaya yang dapat meningkatkan hasil dan aktivitas belajar siswa adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang interaktif yaitu multimedia interaktif articulate storyline . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas multimedia interaktif mengartikulasikan alur cerita terhadap hasil dan aktivitas belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu Quasy Experimental Design dengan rancangan Nonequivalent Control Grup Design . Perlakuan dikelas eksperimen (IX A) menggunakan multimedia interaktif articulate storyline dan dikelas kontrol (IX B) menggunakan Power Point . Pengumpulan data menggunakan tes berupa butir soal dan observasi aktivitas belajar. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menggunakan Uji-t bahwa hasil belajar memiliki perbedaan yang signifikan sebesar 0,000 dan aktivitas belajar menggunakan Uji- U Mann-Whitney terdapat perbedaan yang signifikan sebesar 0,030. Berdasarkan hasil Effect Size diperoleh hasil belajar siswa sebesar 58,9% (nilai Effect Size 1,1) dan belajar aktivitas siswa sebesar 38,2% (nilai Effect Size 0,63).
Perbedaan Sikap Konservasi Dampak Pengetahuan Tentang Potensi Evolusi Ophiocordyceps Unilateralis Siregar, Indo Mora; Azqia, Alfu; Ramadhani, Sri
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10144

Abstract

Indonesia, sebagai negara kepulauan terbesar, menghadapi tantangan lingkungan yang signifikan, termasuk deforestasi, penurunan keanekaragaman hayati, dan pencemaran plastik. Salah satu pendekatan baru dalam pendidikan lingkungan adalah memanfaatkan perilaku evolusi unik dari "jamur zombie" (Ophiocordyceps unilateralis) untuk meningkatkan kesadaran tentang konservasi ekologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak penyebaran pengetahuan mengenai Ophiocordyceps unilateralis dan potensi ancaman evolusinya terhadap sikap konservasi masyarakat di Desa Wisata Silalahi III, Sumatera Utara. Desain eksperimen kuantitatif diterapkan, dengan 60 peserta yang dibagi menjadi kelompok eksperimen yang menerima materi edukasi tentang jamur tersebut dan kelompok kontrol yang tidak menerima informasi serupa. Sikap konservasi diukur menggunakan instrumen skala Likert yang telah divalidasi, dan data dianalisis menggunakan uji T-Test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam sikap konservasi pada kelompok eksperimen (M = 97,80) dibandingkan dengan kelompok kontrol (M = 59,13), dengan nilai p sebesar 0,00 (0,05), yang menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa memberikan edukasi kepada masyarakat tentang Ophiocordyceps unilateralis dapat secara efektif meningkatkan sikap konservasi lingkungan. Temuan ini sangat berharga bagi pembuat kebijakan dan advokat lingkungan yang berusaha meningkatkan strategi penyuluhan konservasi dengan mengintegrasikan intervensi berbasis pengetahuan, serta menekankan potensi risiko ekologis yang ditimbulkan oleh kehilangan keanekaragaman hayati dan kerusakan lingkungan
GLP-1 RA : Efektivitas Terapi Dalam Mengurangi Komplikasi Mikrovaskular Organ Ginjal Pada Penderita Diabetes Melitus Tipe 2 Rahman, Mohd Ilham Fat-Thur; Karim, Abdul
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10352

Abstract

Diabetes melitus (DM) adalah kelainan metabolik kronis yang ditandai dengan hiperglikemia persisten. Data International Diabetes Federation (IDF), sekitar 415 juta orang dewasa berusia antara 20 hingga 79 tahun menderita diabetes mellitus. Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan hasil penelitian dari kegiatan terapi dalam mengurangi komplikasi mikrosvaskular Organ Ginjal pada penderita DM tipe 2. Analisis post-hoc menunjukkan pengurangan albuminuria sebesar 30% dan regresi menjadi mikro- atau normoalbuminuria terjadi pada semua derajat albuminuria pada pasien yang diobati dengan semaglutide. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Obat penurun glukosa tertentu telah menunjukkan manfaat. GLP-1RA dikaitkan dengan hasil fungsi ginjal yang lebih baik. Beberapa GLP-1RA mengurangi perkembangan albuminuria nyata, menurunkan albuminuria selama masa tindak lanjut, dan dapat menunda perkembangan disfungsi ginjal pada DKD, terutama pada subkelompok dengan CKD yang sudah terjadi
Pengaruh Variasi Konsentrasi Salep Ekstrak Daun Sembung Rambat (Micania micrantha) Terhadap Aktivitas Antibakteri Pada Staphylococcus epidermidis Fahdi, Firdaus; Sari, Herviani; Nasution, Wardah Jamilah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh variasi konsentrasi salep ekstrak etanol 96% daun sembung rambat (Mikania micrantha) terhadap aktivitas antibakteri terhadap bakteri Staphylococcus epidermidis. Ekstraksi dilakukan menggunakan metode maserasi dengan etanol 96%, diikuti dengan formulasi salep pada konsentrasi 20%, 25%, dan 30%. Uji aktivitas antibakteri menggunakan metode difusi cakram menunjukkan bahwa zona hambat rata-rata pada konsentrasi 20%, 25%, dan 30% masing-masing adalah 9,41 mm, 11,28 mm, dan 13,31 mm, dengan kontrol positif gentamicin menghasilkan zona hambat 14,4 mm. Hasil ini mengindikasikan bahwa konsentrasi salep 30% mendekati efektivitas kontrol positif dan memiliki potensi antibakteri yang kuat. Hasil penelitian ini memberikan dasar ilmiah untuk pemanfaatan daun sembung rambat sebagai bahan aktif dalam sediaan salep antibakteri

Page 120 of 161 | Total Record : 1602

 118   119   120   121   122 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026 Vol 8, No 2 (2025): September 2025 Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 7, No 2 (2024): September 2024 Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 6, No 2 (2023): September 2023 Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 2 (2022): September 2022 Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 2 (2021): September 2021 Vol 4, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 2 (2020): September 2020 Vol 3, No 1 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2019): September 2019 Vol 2, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 2 (2018): September 2018 Vol 1, No 1 (2018): Juni 2018 More Issue