cover
Contact Name
Prof. Dr. Teguh Budiharso
Contact Email
proteguh@gmail.com
Phone
+6281226666561
Journal Mail Official
proteguh@gmail.com
Editorial Address
Greenville Resudence A11-12, Mayang Village, Gatak District, Sukoharjo Regency 57557, Central Java Province, Indonesia
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
ISSN : 19782098     EISSN : 24078557     DOI : http://dx.doi.org/10.30957/
Core Subject : Education,
CENDEKIA invites original research or a review paper within the area of education and teaching in all levels of education. CENDEKIA is a venue for studies that demonstrate sound research methods and which report findings that have clear pedagogical implications.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 190 Documents
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN POMODORO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X DI MAN 4 TANGERANG Afiah, Via; Nurhasanah, Anna; Rustamana, Agus
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.896

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik pembelajaran pomodoro terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas x di Man 4 Tangerang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen dan pengambilan sampel dilakukan melalui teknik nonprobability sampling dengan cara sampel tidak diambil secara acak. Penelitian ini dilakukan pada Desember 2023-Januari 2024. Adapun hasil penelitian sebagai berikut: Terdapat pengaruh teknik pembelajaran pomodoro terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas x di Man 4 Tangerang, dengan pengujian uji-t dua pihak dengan menggunakan rumus pollend varian membuktikan bahwa terdapat penolakan terhadap hipotesis nol (), dan penerimaan terhadap daerah hipotesis alternatif (), dengan sebesar 3,641> 1,98. 2). Hasil belajar Peserta didik menggunakan teknik pembelajaran pomodoro lebih tinggi dari teknik pembelajaran konvensional. Didasarkan kepada prolehan rata-rata dan post tes dimana kelas ekperimen memperoleh rata-rata sebesar 63,36, Sedangkan pada kelas kontrol memperoleh rata-rata sebesar 56,22. Setelah melakukan uji hipotesis dengan uji-t satu pihak, terdapat penerimaan pada hipetesis alternatif (), dengan kelas eksperimen memperoleh sebesar 3,641 dari 1,66.
The Influence of Internal Communication on The Performance of Banten Province Public Works and Spatial Planning Service Employees in the Educational Nurmala, Lala; Haiah, Fithri; Juariah, Siti; Maliki, Budi Ilham
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 17 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v17i2.875

Abstract

Human resources have an important role both individually and in groups because they are the main driving force for the smooth running of activities, even the back and forth of the organization is determined by the existence of human resources. Every agency will always try to improve the performance of its employees, with the hope that organizational goals will be achieved. The population in this study were all employees at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) of Banten Province, totaling 200 employees. While the sample is part of the population, the sample taken in this study used 42 samples (PNS). The purpose of this study was to determine the effect of internal communication on employee performance through work stress at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) of Banten Province.The results of this study indicate that: Internal communication has a positive and significant effect on employee performance, and work stress has no significant effect on employee performance at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) Banten Province.
PERAN GAYA KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA SERTA IMPLIKASINYA PADA PRODUKTIVITAS KERJA (Studi Kasus Pada Sekretariat Daerah Provinsi Banten) Hidayat, Rahmat; Rustandi , Tata; Suadma , Udin
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.898

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh gaya kepemimpinan dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai serta peran mediasi kepuasan kerja dikalangan Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Daerah Provinsi Banten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh langsung dan tidak langsung variabel-variabel tersebut terhadap produktivitas kerja melalui kepuasan kerja. Metode yang digunakan adalah Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 130 responden dari 333 populasi ASN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,235; t=2,479; p=0,013), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,573; t=5,537; p=0,000). Komitmen organisasi memiliki pengaruh positif signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,216; t=2,008; p=0,045), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,401; t=3,814; p=0,000). Kepuasan kerja sendiri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,527; t=5,618; p=0,000). Selain itu, gaya kepemimpinan dan komitmen organisasi berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja melalui kepuasan kerja, dengan nilai koefisien β = 0,302 (t=3,357; p=0,001) dan β = 0,212 (t=3,755; p=0,000). Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi peningkatan produktivitas kerja ASN Sekretariat Daerah Provinsi Banten dengan menekankan pentingnya gaya kepemimpinan yang humanis, peningkatan komitmen organisasi dan memperkuat kepuasan kerja pegawai. Strategi ini dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih produktif.
PENGARUH PELATIHAN, PENGEMBANGAN KARIR DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN PERAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI PEMEDIASI (Studi Kasus Pada Sekretariat Daerah Provinsi Banten) Ambarsari, Yuke; Rustandi, Tata; Suadma, Udin
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.899

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh pelatihan, pengembangan karir, dan tingkat pendidikan terhadap kinerja pegawai serta peran kepuasan kerja di kalangan Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Daerah Provinsi Banten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh langsung dan tidak langsung variabel-variabel tersebut terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja. Metode yang digunakan adalah Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 160 responden dari 333 ASN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,197; t=3,331; p=0,001), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,149; t=1,994; p=0,047). Pengembangan karir tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,073; t=0,809; p=0,419), tetapi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja (β=0,275; t=2,261; p=0,024). Tingkat pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,333; t=2,653; p=0,008) dan berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,551; t=4,586; p=0,000). Kepuasan kerja sendiri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,375; t=4,748; p=0,000). Selain itu, pelatihan, pengembangan karir, dan tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja, dengan nilai koefisien β = 0,056 (t=2,014; p=0,045), β = 0,103 (t=2,192; p=0,029), dan β = 0,207 (t=2,973; p=0,003). Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi peningkatan produktivitas kerja ASN Sekretariat Daerah Provinsi Banten dengan menekankan pentingnya pelatihan yang efektif, pengembangan karir yang terstruktur, dan peningkatan tingkat pendidikan. Strategi ini dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih produktif dan memotivasi.
PENGARUH ANALISIS JABATAN DAN ANALISIS BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KOMPETENSI PADA DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG PEMERINTAH PROVINSI BANTEN Haiah, Fithri; Suparmoko, Muhamad; Ilham Maliki, Budi
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.900

Abstract

Kinerja pegawai merupakan elemen krusial dalam mencapai tujuan organisasi publik. Analisis jabatan dan analisis beban kerja memegang peran penting dalam memastikan kesesuaian antara tugas dan kompetensi pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh analisis jabatan dan analisis beban kerja terhadap kinerja pegawai, dengan kompetensi sebagai variabel mediasi, di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Pemerintah Provinsi Banten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksplanatori. Data dikumpulkan melalui survei menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada 67 pegawai. Analisis data dilakukan menggunakan model analisis jalur (path analysis) untuk menguji hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis jabatan dan analisis beban kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Kompetensi terbukti menjadi mediator yang signifikan dalam hubungan antara analisis jabatan dan kinerja pegawai, serta antara analisis beban kerja dan kinerja pegawai. Temuan ini mengindikasikan bahwa pengelolaan sumber daya manusia yang efektif melalui analisis jabatan dan analisis beban kerja dapat meningkatkan kinerja pegawai dengan memperkuat kompetensi mereka. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya penyusunan analisis jabatan dan beban kerja yang tepat untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja pegawai.
Exploring the Chasm: Vision-mission Gap and Organizational performance at PT. Telkom from an Educational Perspective Setiawati, Erlina; Fita Fitriana, Herna; Ayatulloh; Munawaroh
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the gap between vision and mission and organizational performance at PT. Telkom through a literature review approach. A vision and mission is a strategic foundation that defines the long-term direction and goals of an organization. However, there is often a mismatch between the vision-mission statement and its implementation, which often becomes the main obstacle in achieving optimal performance. The research results show that internal communication, leadership, organizational culture and performance measurement systems have a significant influence on the success of implementing the vision and mission. The gaps that occur can affect employee satisfaction, customer loyalty and organizational competitiveness. Recommendations that can be given through this article are the importance of routine vision and mission evaluation, involving employees in strategy formulation and implementing a performance measurement system that is in line with strategic goals. Thus, this research provides relevant insights for practitioners and academics to understand and overcome challenges related to the vision-mission gap in large organizations such as PT. Telkom.
Tantangan dalam Implementasi Strategi Organisasi PT. Pertamina: Perspektif pendidikan Mariana, Ria; Ruswana, Chindy; Fiki, Ahmad; Munawaroh
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.966

Abstract

Ketidaksesuaian antara visi dan misi dalam sebuah organisasi dapat menjadi hambatan signifikan dalam implementasi strategi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ketidaksesuaian visi-misi dan tantangan yang dihadapi PT Pertamina (Persero) dalam mengimplementasikan strateginya, khususnya dalam menghadapi dinamika industri energi global dan transisi menuju energi terbarukan. Dengan menggunakan pendekatan literature review dan analisis data sekunder, studi ini mengidentifikasi beberapa faktor utama yang menyebabkan ketidaksesuaian tersebut, termasuk kompleksitas struktur organisasi, ketidakseimbangan fokus antara profitabilitas jangka pendek dan keberlanjutan jangka panjang, serta tekanan dari pemangku kepentingan internal dan eksternal. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketidaksesuaian visi-misi PT Pertamina menghambat realisasi strategi yang seharusnya mendukung transformasi menuju perusahaan energi berkelanjutan. Selain itu, konflik antara tujuan korporasi dan mandat pemerintah sebagai perusahaan BUMN memperburuk situasi. Studi ini menyimpulkan bahwa penyelarasan visi dan misi yang lebih baik, didukung oleh komunikasi strategis, restrukturisasi internal, dan pengelolaan perubahan yang efektif, merupakan langkah penting untuk mengatasi tantangan ini. Implikasi dari penelitian ini menawarkan wawasan praktis bagi perusahaan besar lainnya yang menghadapi tantangan serupa, terutama di sektor energi yang sedang mengalami perubahan fundamental.
The Role of Social Media Platforms in Enhancing Employee Creativity Through Knowledge Sharing Among Generation Z Joan Jasmine, Veronika; Basrowi; Khaeruman
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i2.969

Abstract

characteristics and behaviors shaped by the digital era. As this generation is highly connected to technology and social media, companies face the challenge of harnessing their potential to drive creativity and innovation. This study examines the role of social media platforms in enhancing employee creativity through knowledge sharing among Gen Z employees in Serang City, Banten. Despite their digital fluency, innovation and creativity among Gen Z employess in the region have shown a decline over recent years. This research uses a quantitative approach, employing Structural Equation Modeling (SEM) to analyze data from 105 respondents. The results reveal that both work-related social media and social-related social media have a positive and significant impact on knowledge sharing, which in turn, enhances employee creativity.
Optimalisasi Pengembangan Sumber Daya Alam Ditinjau Dari Konsep Entrepreneurship Di Pondok Pesantren Al-Markaz Kabupaten Serang Wahdi, Adi; Affandi, Naufal; Umalihayati
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pondok Pesantren Al-Markaz yang terletak di Kabupaten Serang memiliki peluang besar untuk memanfaatkan sumber daya alam (SDA) dengan pendekatan kewirausahaan. Sebagai lembaga pendidikan yang berbasis agama, pesantren ini dapat mengolah SDA yang ada untuk mencapai kemandirian ekonomi sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat di sekitarnya. Namun, pemanfaatan SDA yang optimal masih belum sepenuhnya terwujud, sehingga penting untuk melakukan penelitian lebih lanjut guna memahami potensi serta tantangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi cara Pondok Pesantren Al-Markaz memanfaatkan SDA melalui konsep kewirausahaan dan mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh pada pengembangan ekonomi mandiri di pesantren tersebut. Untuk mencapai tujuan tersebut, metode penelitian kualitatif dengan studi kasus diterapkan. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi terkait pengelolaan SDA di pesantren. Temuan menunjukkan bahwa pesantren telah berhasil mengintegrasikan SDA, seperti lahan pertanian dan peternakan, dalam unit usaha yang dikelola oleh santri. Namun, masih ada tantangan dalam hal manajemen dan pendampingan usaha yang perlu diperbaiki. Dengan demikian, pengembangan SDA melalui kewirausahaan di Pondok Pesantren Al-Markaz memiliki potensi untuk meningkatkan kemandirian ekonomi, asalkan ada kerjasama dan peningkatan kapasitas manajerial bagi santri
PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR KOTA CILEGON Hardjono, Sonny; Affandi, Naufal; Umalihayati
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to explore more deeply how leadership, work motivation, work environment, and work discipline play a role in determining the performance of Elementary School teachers in Cilegon City. The approach applied in this study is quantitative correlational, where the research focuses on analyzing the relationship between these variables through surveys and questionnaire distribution. As the main data source, this study collected information from 300 Elementary School teachers in Cilegon City, which were then analyzed using descriptive statistical methods and multiple regression analysis. The findings of this study indicate that leadership and work discipline factors significantly have a positive impact on teacher performance. Meanwhile, work motivation and work environment factors do not show a significant influence on teacher performance in the context of this study.