cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Prima Ratna Sari
Contact Email
agusyuniawanisyanto@unigal.ac.id
Phone
+6281323179779
Journal Mail Official
abdimasgaluh@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Galuh Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274 Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787
Location
Kab. ciamis,
Jawa barat
INDONESIA
Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Galuh
ISSN : -     EISSN : 27160211     DOI : http://dx.doi.org/10.25157/ag.v7i1.18089
Core Subject : Economy, Health, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing
Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang memuat artikel pengabdian kepada masyarakat dari seluruh bidang ilmu. Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat memuat artikel hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dari para dosen maupun pengabdi lainnya dari berbagai institusi yang terkait dengan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 1,094 Documents
 103   104   105   106   107 
Pendampingan Beasiswa Kepada Kelompok Pemuda Mathla'ul Anwar Scholarship Mentoring for the Mathla'ul Anwar Youth Group Nurlia, Elly; Wawan, Wawan
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21373

Abstract

Tulisan ini membahas program pendampingan beasiswa yang ditujukan kepada kelompok pemuda Mathla’ul Anwar sebagai respon atas rendahnya akses pendidikan tinggi di kalangan generasi muda. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah kurangnya informasi, keterampilan teknis, serta bimbingan yang memadai dalam proses pendaftaran beasiswa, baik di dalam negeri maupun luar negeri. Program pendampingan ini bertujuan meningkatkan kapasitas pemuda melalui pemberian pemahaman, bimbingan, dan strategi efektif agar mereka memiliki peluang yang lebih besar untuk meraih beasiswa. Metodologi yang digunakan meliputi sosialisasi peluang beasiswa, pelatihan teknis penyusunan dokumen, bimbingan administratif, hingga mentoring berkelanjutan yang menekankan pada praktik langsung dan evaluasi. Berbagai jenis beasiswa yang diperkenalkan dalam program ini antara lain KIP Kuliah, Beasiswa Unggulan, Beasiswa LPDP, Beasiswa Baznas, Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI), Beasiswa Dikti, Beasiswa Santri Berprestasi, Beasiswa CSR perusahaan, serta beasiswa luar negeri seperti Chevening, Erasmus+, DAAD, MEXT, Fulbright, dan Australia Awards. Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta mengenai akses beasiswa, keterampilan dalam penyusunan berkas aplikasi, serta bertambahnya jumlah pemuda Mathla’ul Anwar yang berhasil memperoleh beasiswa. Selain itu, tulisan ini juga menyoroti berbagai tantangan dalam implementasi, seperti keterbatasan sumber daya pendamping dan tingkat kesiapan peserta, sekaligus menawarkan strategi keberlanjutan agar manfaat program dapat diperluas dan berkontribusi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia secara lebih merata.
Peran Strategis Kelompok Wanita Tani Melati 2 dalam Akselerasi Pemberdayaan Ekonomi Lokal di Desa Sukajadi, Kecamatan Sadanya, Kabupaten Ciamis Kurniawati, Tiktiek; Nurahman, Ivan Sayid; Andrie, Benidzar M; Adnan, Bahana Aditya; Setiawan, Iwan; Sahadi, Sahadi
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.22123

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Wanita Tani (KWT) Melati 2 melalui pelatihan penggunaan alat modern dan penguatan strategi promosi offline dalam pengembangan produk olahan berbasis sumber daya lokal. Permasalahan utama yang dihadapi kelompok meliputi rendahnya standar higienitas produksi serta keterbatasan akses internet yang menghambat kegiatan pemasaran. Kegiatan pelatihan dilakukan melalui pendekatan partisipatif yang mencakup demonstrasi penggunaan alat modern seperti sealer otomatis, food dehydrator, baki stainless, serta penerapan prosedur operasional standar kebersihan dan sanitasi. Di samping itu, pelatihan promosi offline difokuskan pada pembuatan media cetak, strategi pemasaran dari mulut ke mulut, dan kerja sama dengan warung serta koperasi desa sebagai saluran distribusi produk. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif untuk mengidentifikasi perubahan pengetahuan, keterampilan, dan praktik anggota kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan penerapan higienitas produksi, yang ditandai dengan kemasan lebih profesional, kualitas produk lebih stabil, serta proses pengolahan yang memenuhi standar sanitasi sederhana. Pada aspek pemasaran, strategi offline terbukti efektif dalam meningkatkan jangkauan pasar lokal meskipun terdapat keterbatasan infrastruktur digital. Produk KWT Melati 2 memperoleh perhatian lebih besar dari konsumen setelah penggunaan brosur, display produk, dan jaringan penjualan lokal. Secara keseluruhan, pendampingan ini memperkuat kapasitas teknis dan manajerial kelompok serta mendukung keberlanjutan usaha berbasis ekonomi kreatif pedesaan.
Edukasi Diabetes Mellitus dan Senam Kaki Diabetes di SELANTANG (Sekolah Lansia Tangguh) di Kelurahan Jatimulyo Kabupaten Malang Hidayah, Nurul; Salsabila, Yuna Annisa
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21672

Abstract

Lansia dengan Diabetes Mellitus (DM) merupakan kelompok rentan yang sering mengalami komplikasi, terutama pada ekstremitas bawah seperti luka kaki diabetik. Berdasarkan hasil wawancara dengan kader kesehatan di Kelurahan Jatimulyo, Kabupaten Malang, diketahui bahwa sebagian besar lansia penderita DM belum memahami cara perawatan kaki yang benar serta belum pernah melakukan latihan senam kaki diabetes secara rutin. Kondisi ini menyebabkan rendahnya kesadaran lansia terhadap pentingnya perawatan diri untuk mencegah luka dan amputasi. Melihat permasalahan tersebut, tim pengabdian masyarakat Poltekkes Kemenkes Malang melaksanakan kegiatan “Edukasi Diabetes Mellitus dan Senam Kaki Diabetes” di Sekolah Lansia Tangguh (SELANTANG) Kelurahan Jatimulyo pada tanggal 27 Juli 2024. Kegiatan diikuti oleh 18 peserta lansia dan dilaksanakan melalui tahapan edukasi kesehatan, demonstrasi, serta praktik senam kaki diabetes. Evaluasi dilakukan dengan metode pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pengetahuan serta observasi keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta dari rata-rata 61% menjadi 89%, serta peningkatan keterampilan senam kaki dari 45% menjadi 88%. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kemampuan lansia untuk melakukan perawatan kaki secara mandiri guna mencegah komplikasi Diabetes Mellitus. Diharapkan kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dengan pendampingan kader kesehatan setempat.
Renovasi Perpustakaan Sekolah Efata Tangerang Selatan untuk Meningkatkan Kualitas Sarana Belajar dan Minat Baca Siswa Agradiana, Pizza; Joel, Daniel Bun
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21279

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bentuk penerapan ilmu arsitektur untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan kali ini berada di Sekolah Efata Tangerang Selatan berfokus pada ruang perpustakaan SMA. Tingginya minat baca siswa SMA Sekolah Efata kurang didukung oleh fasilitas perpustakaan yang nyaman, membuat ruang perpustakaan eksisting menjadi kurang dikunjungi. Untuk itu dilakukan program pengabdian masyarakat dari program studi arsitektur Universitas Matana dengan sekolah Efata untuk meningkatkan kualitas ruang perpustakaan dengan beberapa tahapan, diawali kegiatan pengenalan lingkungan sekolah, observasi ruang perpustakaan, pengukuran ruang perpustakaan, penggambaran ulang ruang perpustakaan, analisis kondisi dan kebutuhan ruang perpustakaan, diakhiri dengan memberikan rekomendasi desain perpustakaan yang layak untuk meningkatkan kualitas sarana belajar dan mewadahi minat baca siswa dalam ruang perpustakaan yang nyaman dan menarik. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, pengukuran eksisting, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil observasi menunjukkan perpustakaan Sekolah Efata memiliki fasilitas kurang memadai sehingga direkomendasikan perlunya dilakukan renovasi perpustakaan yang meliputi perbaikan dan penataan ulang ruang perpustakaan, penambahan koleksi buku dan media pembelajaran, peningkatan fasilitas pendukung seperti meja, kursi, dan pencahayaan. Rekomendasi yang diberikan dalam bentuk rekomendasi desain interior ruang perpustakaan, diharapkan dapat menciptakan suasana perpustakaan yang lebih nyaman, menarik, fungsional sehingga dapat mewadahi minat baca siswa SMA Sekolah Efata.
Edukasi dan Skrining sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Tidak Menular Angelia, Nunik; Suciliyana, Yolinda; Hisbulloh, Latif
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.23217

Abstract

Penyakit tidak menular (PTM) merupakan salah satu penyebab kematian tertinggi di dunia. Indonesia merupakan salah satu negara yang menghadapi masalah penyakit menular dan penyakit tidak menular (PTM). Penyakit tidak menular biasanya tidak bergejala dan tidak menunjukkan tanda klinis tertentu, sehingga sebagian besar masyarakat tidak menyadari bahaya penyakit tidak menular. Penyakit tidak menular (PTM) merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang mengalami peningkatan setiap tahunnya, dan menjadi penyumbang angka kematian terbesar di Indonesia. Penyakit ini dipicu oleh kurangnya aktivitas fisik, merokok, pola makan yang tidak efektif, stres, yang mengakibatkan peningkatan tekanan, peningkatan gula darah, dan peningkatan lemak darah. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat dan melakukan screening kesehatan penyakit tidak menular dengan sasaran yaitu anggota Cabang Nasiyatul Aiyiyah Jatilawang. Metode pengabdian masyarakat ini adalah ceramah tentang penyakit tidak menular yang dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab. Untuk mengetahui manfaat kegiatan ini, pengetahuan peserta diuji menggunakan lembar pre-tes dan post-tes yang berisi pernyataan benar dan salah. Terdapat peningkatan pengetahuan peserta dengan rerata sebesar 3,03.  Hal ini membuktikan bahwa penyuluhan ini efektif untuk meningkatkan pengetahuan peserta kegiatan.
Pemberdayaan Berbasis Ekosistem Agribisnis Berkelanjutan Melalui Integrasi Mekanisasi dan Smart Farming Aziz, Saepul; Abidin, Zenal; Andrie, Benidzar M.
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21484

Abstract

Kegiatan Pemberdayaan Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan teknis pada aspek produksi dan aspek manajemen usahatani padi di Kelompok Tani Mekar III Desa Cijulang Kecamatan Cihaurbeuti Kabupaten Ciamis yang mengelola 26 hektar lahan padi dengan 68 petani. Model pemberdayaan petani berbasis ekosistem agribisnis berkelanjutan melalui integrasi mekanisasi dan smart farming sebagai salah satu upaya dalam menghadapi berbagai tantangan, termasuk biaya produksi tinggi, dampak perubahan iklim, dan praktik tradisional yang kurang efisien, yang secara kolektif menghambat kesejahteraan petani. Metode yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, dan pendampingan. Teknologi yang diimplementasikan meliputi alat perontok padi bertenaga surya dan sensor smart farming (pengukur NPK tanah dan kadar air gabah). Hasil kegiatan PKM  diharapkan mampu meningkatkan produktivitas dan efisiensi Kelompok Tani Mekar III. Dengan bantuan alat perontok padi bertenaga surya, petani menghemat waktu 66% dan biaya 88%. Penggunaan moisture meter juga menjamin gabah berkualitas premium sesuai standar, sehingga harga jual naik. Selain itu, pelatihan membuat semua petani mahir menggunakan teknologi modern dan paham manajemen pasca panen. Sehingga pada akhirnya membangun kemandirian petani dan secara langsung meningkatkan kesejahteraan. 
Pendampingan Literasi dan Numerasi Matematika bagi Anak di Luar Jam Sekolah Sari, Ana Easti Rahayu Maya; Ariyanti, Gregoria; Yudono, Kristophorus Divinanto Adi
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.23504

Abstract

Salah satu keterampilan yang dibutuhkan dalam pendidikan adalah literasi matematika, yang meliputi merumuskan, menerapkan, menafsirkan, dan bernalar, serta menghubungkan matematika dengan kehidupan sehari-hari. Sepanjang hari, siswa dihadapkan dengan berbagai kegiatan pembelajaran di sekolah. Siswa didorong untuk belajar di sore hari dan dalam suasana yang lebih segar untuk menghindari kebosanan. Di era teknologi, pendidikan telah berkembang dengan integrasi teknologi ke dalam dunia pendidikan sambil tetap memprioritaskan pedagogi. Inilah dasar munculnya TPACK (Teknologi Pedagogi Konten Pengetahuan). Metode kegiatan pengabdian masyarakat adalah pendampingan pembelajaran literasi matematika yang dilakukan di sore hari di ruang terbuka hijau dengan strategi pembelajaran yang menyenangkan, yaitu media interaktif. Kegiatan ini dilakukan untuk anak-anak di Desa Klegen, Kota Madiun, dan Desa Tematik Bumi Semendung. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peningkatan keterampilan literasi matematika sebesar 58.824%. Anak-anak antusias belajar, didukung oleh media permainan berbasis augmented reality yang dikembangkan oleh tim pelaksana. Peran aktif bagian Pendidikan PKK Desa Klegen, Kota Madiun, juga mendukung kegiatan pendampingan anak dalam meningkatkan kemampuan literasi matematika.
Pelatihan Pengelolaan Konten Media Sosial Dalam Upaya Meningkatkan Brand Awareness dan Penjualan Produk Secara Online Ningsih, Rita; Juriah, Siti; Soviasari, Maya
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.23042

Abstract

Pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran digital menjadi kebutuhan strategis bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menghadapi persaingan pasar yang semakin kompetitif. Namun, masih banyak pelaku UMKM yang belum memiliki kemampuan dalam merencanakan dan mengelola konten media sosial secara efektif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam pengelolaan konten media sosial guna meningkatkan brand awareness dan penjualan produk secara online. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pelatihan, diskusi interaktif, praktik langsung penyusunan kalender konten, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta pada seluruh indikator yang diukur, yaitu pemahaman tujuan konten, penggunaan kalender konten, riset audiens, konsistensi perencanaan konten, serta strategi konten penjualan. Dengan demikian, kegiatan pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas digital pelaku UMKM dan berpotensi mendukung keberlanjutan usaha di era digital.
Pelatihan Storytelling Partisipan Tradisi Lisan “Buka Kampung” untuk Penguatan Literasi dan Identitas Budaya Remaja di Banda Naira Kasmawati, Kasmawati; Adam, Sarita; Burhima, Nurullailah; Rusdi, Faradifa; Tehuayo, Isti; Sujan, Lestari; Waliwulu, Melati; Samaun, Nurhayati; Dahlan, Abi
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21986

Abstract

Pelatihan storytelling partisipan yang melibatkan masyarakat khususnya remaja dalam cerita tentang Kebudayaan yang ada di Banda Naira. Tradisi lisan Buka Kampung sebagai bukti nyata peninggalan para leluhur sebagai bentuk penghormatan bagi tamu undangan dan selalu berhati-hati terhadap kejadian pada zaman penjajahan. Pengabdian masyarakat bertujuan untuk terus melestarikan budaya yang ada di Banda Naira khususnya para remaja agar menjaga ketenteraman budaya pada saat perayaan-perayaan, baik perayaan kecil lebih-lebih perayaan besar. Kegiatan pengabdian ini melibatkan para remaja di Banda Naira untuk bercerita tentang asal mula muasal usul muasal dari Buka Kampung dari setiap desa, di antaranya Desa Kampung Baru, Desa Nusantara, Desa Waer, dan Desa Selamon. Melalui pendekatan storytelling yang dilakukan masing-masing remaja sebagai perwakilan maka dapat diketahui cerita rakyat berupa Buka Kampung yang berbeda-beda, namun memiliki persamaan. Hasil pengabdian kepada masyarakat Banda Naira khususnya para remaja menunjukkan adanya makna di setiap cerita rakyat pada saat Buka Kampung. Makna Buka Kampung Desa Kampung Baru mempererat hubungan sosial antarwarga negeri. Makna Buka Kampung Desa Nusantara sebagai ungkapan permohonan keselamatan. Makna Buka Kampung Desa Waer sebagai perjuangan dan untuk menghormati nenek moyang. Makna Buka Kampung Desa Selamon adalah kegigihan masyarakat adat Selamon dalam berkorban melawan penjajahan.
Pemberdayaan dan Penerapan Teknologi Pengenalan Emosi Anak Autisme Berbasis Deep Learning di SLBN Taruna Mandiri Kuningan Sugiharto, Tito; Priantama, Rio; Lesmana, Iwan; Cahyawiguna, Bagas; Apriah, Lilis; Yusuf, Muhamad Faizal
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.23418

Abstract

Anak dengan spektrum autisme seringkali memiliki hambatan dalam mengekspresikan emosi, sehingga guru di SLBN Taruna Mandiri Kuningan kesulitan memberikan respons pembelajaran yang tepat secara real time. Kondisi ini jika dibiarkan dapat menghambat efektivitas transfer materi dan perkembangan psikologis anak. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru melalui peningkatan literasi digital dalam penerapan teknologi pengenalan emosi berbasis deep learning. Bahan yang digunakan mencakup perangkat lunak deteksi emosi dan modul panduan literasi digital yang dirancang secara inklusif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan penggunaan aplikasi berbasis model MobileNetV2, implementasi langsung dalam proses belajar mengajar, serta pendampingan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengoperasikan teknologi kecerdasan buatan untuk mengenali emosi siswa (senang, sedih, marah, takut, netral, dan terkejut) secara otomatis melalui kamera dengan tingkat akurasi yang tinggi. Pembahasan menekankan bahwa integrasi teknologi ini mampu mengurangi hambatan komunikasi antara guru dan siswa serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih adaptif dan berpusat pada kebutuhan khusus anak. Kesimpulannya, penerapan teknologi deep learning efektif membantu guru dalam memantau kondisi emosional anak autisme secara objektif. Program ini berhasil menjembatani kesenjangan antara teknologi AI dengan kebutuhan pendidikan luar biasa. Disarankan agar pihak sekolah melakukan pembaruan data secara berkala dan memperluas penggunaan aplikasi pada jenjang kelas yang berbeda untuk menjaga akurasi deteksi emosi pada berbagai karakteristik siswa.

Page 105 of 110 | Total Record : 1094

 103   104   105   106   107 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026 Vol 7, No 2 (2025): September 2025 Vol 7, No 1 (2025): Maret 2025 Vol 6, No 2 (2024): September 2024 Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024 Vol 5, No 2 (2023): September 2023 Vol 5, No 1 (2023): Maret 2023 Vol 4, No 2 (2022): September 2022 Vol 4, No 1 (2022): Maret 2022 Vol 3, No 2 (2021): September 2021 Vol 3, No 1 (2021): Maret 2021 Vol 2, No 2 (2020): September 2020 Vol 2, No 1 (2020): Maret 2020 Vol 1, No 1 (2019): September 2019 More Issue