cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,523 Documents
 320   321   322   323   324 
SOSIALISASI ASPEK KEUANGAN DAN PERPAJAKAN SERTA STRATEGI PENGEMBANGAN UMKM DI JAMPANG - BOGOR Dewi, Siti Ratna Sari; Zena, Zena; Faisal, Rahman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26949

Abstract

Indonesia menganut sistem pemungutan pajak yaitu self assessment system yang mana wajib pajak dipercaya oleh negara untuk mengelola pemenuhan kewajbannya sendiri. Selain itu, sebelum merambah ke bidang perpajakanya, pelaku usaha baik kalangan industri besar maupun kecil menengah wajib mengetahui pencatatan aspek keuangan dari usaha yang mereka lakukan. Berdasarkan pengamatan awal yang dilakukan tim pengabdi, pihak mitra masih terdapat transaksi yang belum sesuai pencatatan keuangannya serta pajaknya walaupun tidak terlalu signifikan namun nantinya akan berakibat fatal bila tidak diperbaiki sedini mungkin. Berdasarkan hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang diadakan pada UMKM Angkringan Jampang - Bogor, disimpulkan bahwa partisipan meliputi tidak hanya pemilik UMKM Angkringan Jampang - Bogor tetapi juga para pekerja yang bekerja di angkringan, serta antusiasme yang tinggi dari peserta, menunjukkan potensi yang signifikan untuk kegiatan berkelanjutan, hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode pelatihan yang mencakup ceramah, tutorial, dan sesi tanya jawab berhasil memfasilitasi pemahaman yang baik terhadap materi serta latihan praktik. Peserta telah menunjukkan pemahaman yang memadai terkait pencatatan keuangan untuk pelaku UMKM, dengan catatan yang rapi dan lengkap, yang sebagian besar didorong oleh keingintahuan pemilik usaha terhadap pembukuan yang tepat.
PEMASARAN DIGITAL: ERA BARU PENGEMBANGAN UMKM DI DESA KAMPUNG BARU-BANDA NEIRA MALUKU TENGAH Tehuayo, Erlinda; Tubalawony, Jacsy; Tabelessy, Walter; Pelupessy, Merry M.; Ralahallo, Fransiska Natalia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.26956

Abstract

Indonesia sebagai negara yang mempunyai jumlah Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) yang terbanyak di wilayah ASEAN dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat menghadapi masalah keterbatasan pengetahuan tentang digitalisasi pada UMKM. Di Provinsi Maluku, tepatnya di Pulau Banda Neira sebagai tujuan wisata yang dikenal dengan julukan “Surga Dari Timur” pada Desa Kampung Baru, pelaku UMKM juga belum memahami bahkan menemui kesulitan tentang penggunaan teknologi pemasaran digital. Sehingga tujuan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk memberikan bahkan lebih menguatkan pemahaman disertai bukti empiris bagi pelaku UMKM di Desa Kampung Baru tentang pemasaran digital sebagai sebuah era baru bagi pengembangan UMKM. Pelaksana kegiatan ini yaitu tim PkM yang merupakan tenaga pengajar Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pattimura yang bekerjasama dengan Pemerintah Desa Kampung Baru dan pelaku UMKM dengan menggunakan metode pendidikan masyarakat. Melalui berbagai materi yang diberikan pada kegiatan PkM ini, pelaku UMKM Desa Kampung Baru sudah bisa memahami dan menggunakan pemasaran digital dalam rangka memasarkan dan mempromosikan produk yang dihasilkan secara nasional maupun internasional demi pengembangan UMKM.
PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU DESA BARANGKA UNTUK PENANGGULANGAN STUNTING MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN MAKANAN BERGIZI TINGGI: COOKIES SINGKONG, CANDY KELOR, DAN ABON IKAN TONGKOL Yanti, Suci Dwi; Oktafiani, Venia; Yunita, Kurnia Sri; Putra, Hilman Fauzi Tresna Sania; Darmawan, Irfan; Alam, Putra Fajar; Octaviany, Vany; Salim, La Ode Agus
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.26957

Abstract

Desa Barangka, yang tergabung dalam Kabupaten Buton dengan angka stunting tertinggi di Sulawesi Tenggara, menjadi fokus utama dalam upaya penanggulangan stunting. Melalui kemitraan dengan kader posyandu sebagai garda terdepan di bidang Kesehatan, program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap gizi, teknik pengolahan makanan bergizi tinggi, dan inovasi produk makanan. Pendekatan yang diambil melibatkan pelatihan intensif untuk mengenalkan dan mensosialisasikan kandungan gizi yang diperlukan, teknik pengolahan yang tepat, dan inovasi produk makanan berbasis bahan lokal. Kelor, singkong, dan ikan tongkol dipilih sebagai bahan utama dalam pengembangan produk inovatif seperti Jelly Candy Kelor, Cookies Singkong, dan Abon Ikan Tongkol. Produk-produk ini notabene kaya akan gizi dan nutrisi, memperkaya pola konsumsi masyarakat secara menyeluruh. Pengabdian ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan asupan gizi masyarakat di desa Barangka tetapi juga berfungsi sebagai langkah positif dalam menekan angka stunting. Keberlanjutan program ini diharapkan dapat menjadi kontribusi yang signifikan, merentang hingga desa-desa terdekat, sehingga upaya penanggulangan stunting dapat mencapai dampak optimal. Melalui pemanfaatan sumber daya lokal, desa Barangka memperlihatkan bahwa solusi terhadap permasalahan kesehatan masyarakat dapat ditemukan di lingkungan sekitar, menciptakan perubahan positif yang berkelanjutan dalam masyarakat setempat.
SOSIALISASI CANVA: OPTIMALISASI KREATIVITAS GURU DALAM MENDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN Sutarini, Sutarini; Sutikno, Sutikno; Kartolo, Rahmat
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26959

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP IT Daarul Istiqlal Marindal-I dengan tujuan untuk meningkatkan kreativitas guru dalam mendesain media pembelajaran melalui sosialisasi penggunaan aplikasi Canva. Metode pelaksanaan melibatkan ceramah, diskusi, dan pelatihan sederhana kepada 15 guru SMP IT tersebut. Hasil angket respon guru menunjukkan dampak positif yang signifikan. Efektivitas sosialisasi Canva dinilai positif oleh 86,7% guru, yang menyatakan bahwa sosialisasi membantu mereka memahami cara menggunakan Canva untuk mendesain media pembelajaran. Peningkatan kepercayaan diri guru terhadap penggunaan Canva terlihat signifikan, dengan sebagian besar guru (73,3%) merasa lebih percaya diri setelah pelatihan. Guru juga menyatakan bahwa Canva dapat meningkatkan kreativitas dalam mendesain media pembelajaran, dengan 93,3% guru yakin akan hal ini. Sebagian besar guru (73,3%) menyatakan niat untuk mengimplementasikan Canva dalam pembelajaran di masa depan. Meskipun mayoritas guru menunjukkan minat dan keinginan untuk mengimplementasikan Canva dalam pembelajaran, beberapa di antaranya masih merasa kurang percaya diri atau mungkin membutuhkan dukungan tambahan. Oleh karena itu, disarankan untuk memberikan pelatihan lanjutan dan dukungan teknis agar guru dapat mengoptimalkan pemanfaatan Canva secara efektif. Dengan demikian, sosialisasi Canva dapat dianggap berhasil dalam meningkatkan kreativitas guru dan berpotensi meningkatkan kualitas pendidikan di SMP IT Daarul Istiqlal Marindal-I.
MELATIH KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG MELALUI METODE STORYTELLING PADAPESERTA DIDIK TK AL-HIDAYAH Herawati, Tuti; Sudarti, Nila; Manurung, Tarida Ilham; Ihsan, Fikri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26968

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyimak dongeng yang diperdengarkan. Penelitian ini dilakukan di TK Al-Hidayah Desa Banjar Kecamatan Air Joman pada tahun ajaran 20223/2024. Subjek penelitian ini adalah peserta didik TK Al-Hidayah Desa Banjar Kecamatan Air Joman yang berjumlah 46 siswa, yang terdiri dari 20 siswa laki-laki dan 26 siswa perempuan. Waktu penelitian ini dilakukan selama empat bulan, yaitu pada bulan Juli sampai bulan Oktober 2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif dengan empat komponen, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
PENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENULIS TEKS NEGOSIASI Sudarti, Nila; Herawati, Tuti; Fitria, Fitria
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26971

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis teks negosiasi pada kelas X MAS Quran Kisaran, Kecamatan Kisaran Timur, Kabupaten Asahan.Berdasarkan hasil observasi kemampuan siswa selama ini dalam menulis masih rendah, maka peneliti berharap dengan menggunakan model pembelajaran pair check, siswa di MAS Quran Kisaran mampu menulis teks negosiasi dengan baik.. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 2 kelas. Sampel penelitian ini terdapat 2 kelas yaitu kelas IPS dan kelas IPA dengan pengambilan sampel dengan cara total sampling. Pada kelas IPS sebagai kelas kontrol yang akan menggunakan model pembelajaran konvensional yang berjumlah 28 siswa dan pada kelas IPA sebagai kelas eksperimen yang akan menggunakan model pembelajaran Pair Check yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes serta dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian pada nilai kemampuan menulis teks negosiasi pada kelas IPS yang dijadikan sebagai kelas kontrol memiliki skor rata-rata 70,17 dan hasil nilai kemampuan menulis teks negosiasi pada kelas IPA yang dijadikan sebagai kelas eksperimen memiliki skor rata-rata 81,60. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model pembelajaran Pair Check lebih baik dibandingkan pembelajaran biasa terhadap kemampuan menulis teks negosiasi.
SOSIALISASI OLAHRAGA PANAHAN UNTUK GURU SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN RENGAT BARAT Sasmarianto, Sasmarianto; Andrian, Dedek
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26972

Abstract

Guru-guru olahraga sekolah dasar sebagian besar tidak memahami tentang apa itu panahan dan cara memanah. Guru-guru sekolah dasar perlu diberikan penyuluhan terkait hal ini. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pembekalan kepada guru-guru olahraga sekolah dasar agar dapat memahami tentang apa itu panahan dan cara memanah. Metode pengabdian yang dilakukan melalui pendidikan masyaakat, yaitu: penyuluh melakukan penyuluhan dan pelatihan, penyuluhan berisi aspek pengetahuan dan keterampilan bagaimana cara memanah dengan tehnik dasar yang baik. Dengan memanah maka guru olahraga dapat mengajarkan panahan kepada murid murid disekolah dalam pembelajaran tambahan di sekolah berupa ektrakulikuler. Disarankan untuk terus dapat melakukan pengabdian berupa peyuluhan kepada peserta guru olahraga secara berkelanjutan dab berjenjang agar guru olahraga memiliki kemampuan yang baik dalam melakukan latihan dan mendidika peserta didik atau atletnya.
PENYULUHAN PENGGUNAAN QRIS SEBAGAI ALAT PEMBAYARAN KEPADA PELAKU USAHA IKAN HIAS JATINEGARA Haholongan, Rutinaias; Kananto, R.; Fazreen, Syahira; Putri, Divani Rahma; Hapsari, Aliffia Dea; Nirmalisa, Nirmalisa; Septiana, Nia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26973

Abstract

Tujuan diadakan kegiatan penyuluhan ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman adaptasi pelaku usaha terhadap teknologi guna menghadapi transformasi digital yang terjadi secara terus-menerus dan semakin cepat. Serta meningkatkan minat tentang penggunaan aplikasi digital QRIS pada pelaku usaha Pasar Ikan Hias di Jatinegara sebagai alat pembayarany efisien dan mudah digunakan yang diharapkan dapat meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha di era digital. Kegiatan pengabdian meliputi penyuluhan tentang penggunaan QRIS di Pasar Ikan Hias Jatinegara, Jakarta Timur. Ada 15 peserta yang diundang untuk mengikuti kegiatan penyuluhan tentang penggunaan QRIS sebagai metode pembayaran pelaku usaha. Penyuluhan dan pemaparan materi mengenai pendaftaran dan penggunaan QRIS sangat diterima dengan baik oleh pelaku usaha Ikan Hias yang berada di Pasar Jatinegara. Penyuluhan ini terbukti efektif mengubah pemikiran sebagian pelaku usaha mengenai pergantian alat transaksi dari transaksi konvensional ke transaksi digital, sehingga mereka terfikir untuk menambahkan QRIS sebagai alat pembayaran yang legal dan dapat digunakan di kedai mereka masing-masing.
PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN SEHAT UNTUK MENCEGAH STUNTING PADA ANAK USIA DINI Gunardi, Sukmo; Hanawidjaya, Rd. Ratih; Redjeki, Finny; Sudrajat, Asep
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.26991

Abstract

Stunting telah berkembang menjadi masalah besar di banyak negara, termasuk Indonesia. Stunting telah menjadi masalah besar di banyak negara, termasuk Indonesia, karena dampaknya yang signifikan terhadap perkembangan fisik dan kognitif anak. Data yang dihimpun Kementerian Kesehatan RI menunjukkan angka stunting masih tinggi, terutama di daerah yang akses terhadap layanan dan informasi kesehatan masih terbatas. Salah satu penyebab utama terjadinya stunting adalah kurangnya pengetahuan ibu mengenai makanan sehat dan pola makan yang baik untuk anak usia dini. Tujuan dari program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kesadaran ibu tentang makanan sehat untuk membantu mencegah stunting pada anak usia dini. Program ini akan mengajarkan para ibu tentang pentingnya asupan gizi seimbang, jenis makanan sehat yang sebaiknya dikonsumsi anak, dan cara membuat makanan sehat dengan bahan-bahan yang mudah ditemukan di lingkungannya. Metode yang digunakan dalam program ini adalah psikoedukasi, yaitu pendekatan pendidikan yang memperhatikan aspek psikologis peserta. Pendekatan ini terdiri dari dua sesi, yaitu seminar dan sesi tanya jawab, dan dimaksudkan agar ibu tidak hanya menerima informasi secara pasif, namun juga terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan menerapkan apa yang diketahuinya. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini memberikan dampak yang positif. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan sebelum dan sesudah program, pengetahuan ibu tentang cara mencegah stunting melalui konsumsi makanan sehat dan pola makan sehat meningkat. Para ibu yang mengikuti program ini lebih memahami pentingnya gizi seimbang dan dapat membedakan makanan apa saja yang penting untuk tumbuh kembang anaknya. Mereka juga menunjukkan keterampilan praktis dalam membuat makanan sehat dengan bahan-bahan lokal. Program ini juga berhasil meningkatkan kesadaran para ibu akan pentingnya perannya dalam mencegah stunting dan mendorong mereka untuk menerapkan pola makan sehat setiap hari. Secara keseluruhan, program psikoedukasi ini membantu para ibu menjadi lebih berpengetahuan tentang cara mengonsumsi makanan sehat, sehingga dapat membantu mencegah stunting sejak dini.
PELATIHAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH BERBASIS PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA GURU RUMAISA SCHOOL Wijayaningputri, Arinta Rezty; Mukhlishina, Innany; Danawati, Murtyas Galuh
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.26998

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Profil Pelajar Pancasila bagi guru di Rumaisa School. Penggunaan Profil Pelajar Pancasila dalam pendidikan menjadi penting karena Pancasila sebagai dasar negara perlu diperkuat dalam kesadaran dan pemahaman generasi muda. Metode yang digunakan adalah pelatihan praktis, diskusi, dan workshop untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada para guru. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran sehari-hari. Keberhasilan pelatihan ini menunjukkan bahwa integrasi Profil Pelajar Pancasila dapat meningkatkan kesadaran dan nilai-nilai moral di kalangan siswa, serta memperkuat identitas nasionalisme. Hasil ini menjadi penting dalam menghadapi tantangan globalisasi yang mengancam keberlangsungan nilai-nilai lokal dan nasional. Pelatihan ini memberikan landasan bagi pengembangan pendidikan karakter yang lebih kuat di sekolah-sekolah, sesuai dengan visi pendidikan nasional yang mencakup pembentukan karakter bangsa.

Page 322 of 553 | Total Record : 5523

 320   321   322   323   324 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue