cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,523 Documents
DINAMIKA PERSAINGAN DI ERA E-COMMERCE: MENINGKATKAN KEUNGGULAN BERSAING Bachtiar, Alfan; Vikaliana, Resista; Efita, Wetri; Kasman, Hendra; Windreis, Christ; Nugraha, Aat Ruchiat
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27179

Abstract

Proyek pengabdian kepada masyarakat ini, berjudul "Dinamika Persaingan Di Era E-Commerce: Meningkatkan Keunggulan Bersaing," bertujuan untuk mengatasi tantangan yang dihadapi oleh Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam lanskap e-commerce yang terus berkembang. Dilaksanakan melalui metode daring menggunakan Zoom Cloud Meeting, proyek ini melibatkan enam dosen dari tiga universitas di Indonesia dan pemilik bisnis UMKM yang menggunakan Shopee, TikTokShop, dan Tokopedia di Jakarta Selatan, Riau, dan Jawa Barat. Kolaborasi ini difokuskan pada pemberdayaan UMKM melalui peningkatan keterampilan digital, strategi inovatif, dan adaptasi pasar lokal. Hasilnya menegaskan pentingnya pendidikan, kolaborasi lintas disiplin, dan strategi pemasaran lokal dalam menghadapi persaingan e-commerce.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PEMANFAATAN SOCIAL MEDIA UNTUK KEBERLANGSUNGAN USAHA DI KELURAHAN KEMBANGAN SELATAN, JAKARTA BARAT Murtiningsih, Dewi; Caroline, Rona Tumiur Mauli; Silaban, Ana Christian; Diporini, Vidya Ayu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27181

Abstract

Pemilihan penggunaan pemasaran melalui social media menjadi pilihan utama yang dilakukan oleh pelaku usaha, sekarang ini penggunaan media sosial telah menjadi pilar utama dalam penyampaian informasi. Social media memiliki dampak besar pada keberlangsungan bisnis usaha mikro kecil dan menengah (UMKM). Dampak yang terjadi ini antara lain penurunan penjualan, permodalan, distribusi terhambat. Di era industri 4.0 konektivitas internet merupakan sesuatu yang tidak dapat terpisahkan dalam segala bidang. Mengingat hal tersebut, maka sudah selayaknya UMKM mengadaptasi beragam hal yang penting agar mampu memanfaatkan era Industri 4.0 dengan baik. Para pelaku usaha harus memahami teknologi informasi, minimal dapat memanfaatkan gadgetnya. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberi sosialisasi terkait pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran digital guna peningkatan penjualan produk guna keberlangsungan usaha. Adapun manfaat dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu pelaku UMKM di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat, sebagai dukungan kegiatan pendidikan bagi kita sendiri sebagai sarana dalam melakukan tri dharma perguruan tinggi, yaitu mengimplementasikan social media sebagai pemasaran digital dimana akan terus memberikan sifat yang up to date sehingga dapat memberikan layanan informasi produk yang ditawarkan secara jelas dan mudah terhadap konsumen. Luaran dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang di laksanakan di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat yaitu: Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding, Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory perguruan tinggi, Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya), Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (information technology, dan manajemen), Perbaikan tata nilai masyarakat (pendidikan).
PENDAMPINGAN KONSUMSI TABLET FE SEBAGAI TINDAKAN PREVENTIF KEJADIAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH SYAFI’IYAH SUKOREJO SITUBONDO Nurhasanah, Ifa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27182

Abstract

Remaja adalah seseorang yang berusia 11-24 tahun yang mengalami proses pertumbuhan perkembangan pesat. Pada kelompok usia ini, seseorang membutuhkan nutrisi yang cukup ahar terhindar dari penyakit. Salah satunya penyakit anemia defisiensi besi yang diakibatkan karena kurangnya konsumsi zat besi. permasalahan kesehatan ini biasanya dialami oleh remjaa putri. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah menambah wawasan atau pengetahuan serta mendampingi konsumsi tablet Fe agar dapat diterapkan di kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan service learning yaitu konsep yang melibatkan mahasiswa dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuannya dalam menerapkan pengetahuan yang dimiliki dengan memberikan pengetahuan tersebut kepada masyarakat. kegiatan ini dilakukan pada remaja putri di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo sebanyak 60 orang dan jumlah mahasiswa sebagai penyuluh dan pendamping terdapat 6 orang dan dibagi menjadi 6 kelompok yang dilakukan pada bulan Desember 2023. Adapun bberapa tahapan yang dilakukan pelaksanaan kegiatan ini salah satunya adalah memberikan penyuluhan dan mendampingi minum tablet Fe. Hasil pada pengabdian ini adalah terdapat peningkatan pengetahuan terutama pada kelompok 1 dengan perolehan nilai rata-rata pre test dan post adalah 83 dan 100. Nilai ini dikuatkan dengan nilai rata-rata dalam mengkonsumsi tablet Fe diminum 3 hari berturut-turut. Kesimpulannya adalah kegiatan ini dapat menambah pengetahuan remaja putri dan menerapkan minum tablet Fe secara rutin dalam kehidupan sehari-hari.
PENGARUH PENERAPAN FINGERPRINT DAN SANKSI TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI DINAS KEBUDAYAAN PALEMBANG Saputri, Ririn; Veronica, Meilin; Yeni, Yeni
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27202

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan fingerprint dan sanksi terhadap disiplin kerja pegawai pada Dinas Kebudayaan Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada pegawai Dinas kebudayaan Kota Palembang. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 76 responden dengan teknik pengambilan sampel jenuh dengan pengukuran skala likert. Data yang di proses melalui program spss versi 26 dengan teknik analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan fingerprint berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja, sedangkan sanksi berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja. Dari hasil uji t membuktikan bahwa penerapan fingerprint berpengaruh secara parsial terhadap disiplin kerja sebesar 2,345 pada tingkat sig. sebesar 0,022 dan sanksi sebesar 8,045 pada tingkat sig. 0,000 yangdiajukan dalam penelitian ini. Berdasarkan hipotesis tersebut maka H1 dan H2 dapat diterima karena nilai signifikan < 0,05. Kemudian pada hasil uji f membuktikan penerapan fingerprint dan sanksi secara simultan berpengaruh terhadap disiplin kerja dengan melihat nilai F-hitung lebih besar dari F- tabel yaitu (69,897 > 3,12) dengan nilai signifikan (0,000) < tingkat kesalahan (0,05), maka hipotesis diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan fingerprint dan sanksi secara bersama-sama atau simultan berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja pada Dinas Kebudayaan Kota Palembang.
PELATIHAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI UPT SPF SD INPRES MONGISIDI KOTA MAKASSAR Burhan, Burhan; Rizal, A.; Irwandi, Andi; Jainuddin, Jainuddin; Rahim, Abdurrachman; Muhammad, Achmad Fajar; Swandi, Ahmad; Nurwidyayanti, Nurwidyayanti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27217

Abstract

Penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran telah menjadi bagian integral dalam meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. Namun, dalam lingkungan pendidikan dasar di Indonesia, masih terdapat tantangan dalam implementasi teknologi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada tenaga pendidik di UPT SPF SD INPRES Mongisidi Kota Makassar tentang implementasi pembelajaran berbasis digital. Metode yang digunakan adalah pelatihan praktis yang melibatkan penggunaan perangkat lunak dan perangkat keras yang relevan dengan tujuan tersebut. Selain itu, evaluasi dilakukan untuk mengukur efektivitas pelatihan dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran.
PELATIHAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS VI SD NEGERI 091404 PARBALOHAN NAGORI TIGARAS Marini, Netti; Turnip, Berlian Romanus; Resmi, Resmi; Silitonga, Rahmat Kartolo; Hutagaol, Sinur; Lubis, Fheti Wulandari; Nababan, Devi Puspita Sari; Dewi, Juwita Isma; Ningsih, Dewi Ayu; Fika, Laisya Adna
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27218

Abstract

Abstrak Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting disamping tiga keterampilan bahasa lainnya, yaitu membaca, menulis, menyimak. Hal ini dikarenakan dengan sesama manusia, menyatakan pendapat, menyampaikan maksud dan pesan, mengungkapkan perasaan dan segala kondisi emosional, dan lain sebagainya. Media gambar berseri adalah simbol yang mengungkapkan pesan tertentu untuk mengungkapkan suatu kehidupan manusia yang mendalam, disajikan secara bersambung atau berkesinambungan. Pada sekolah pengabdian, guru kurang memiliki kreativitas untuk mengembangkan kemampuan berbicara pada siswa. Siswa tidak memiliki kemampuan dalam berbicara, keadaan mitra yang memerlukan bantuan belajar mengajar secara luring dan daring secara intensif demi tercapaianya kemampuan siswa dalam berbicara dan siswa masih kurang maksimal dalam melakukan simulasi berbicara yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Demi mendukung sekolah, guru, dan siswa, dalam efektivitas kegiatan pengembangan ketrampilan berbicara, tim pengabdian masyarakat dari Universitas Simalungun membantu dengan memberikan pelatihan berbicara menggunakan media gambar berseri kepada siswa kelas IV SD Negeri 091404 Parbalohan Nagori Tigaras. Tim pengabdian masyarakat akan memberikan arahan dan pengalaman langsung terkait ketrampilan berbicara dengan media gambar berseri serta didukung oleh para dosen PBSI Universitas Simalungun yang memberikan materi teori terkait keterampilan berbicara menggunakan media gambar berseri. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini berupa metode simulasi dan demontrasi. Pelatihan keterampilan berbicara dapat bermanfaat untuk siswa mengembangkan kemampuannya dalam keterampilan berbicara terkhusus dengan media gambar berseri. Berdasarkan pengabdian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa 85% siswa sudah mengalami peningkatan kemampuan berbicara menggunakan media gambar berseri dan sisanya masih sedikit mengalami kendala karena keterbatasan.
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BAGI GURU JURUSAN OTKP PERKANTORAN DI SMK NEGERI KABANJAHE Simanullang, Rotua Sahat Pardamean; Putriku, Aurora Elise; Matondang, Khairani Alawiyah; Silaban, Putri Sari Margaret Julianty
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27219

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah membantu SMK Negeri1 Kabanjahe dan SMK Swasta Bersama Berastagi dalam mendampingi guru-guru untuk penguatan pembelajaran berbasis project yang akan digunakan untuk praktek pembelajaran mata pelajaran Produktif Perkantoran yang meliputi: Administrasi Umum, Teknologi Perkantoran, Kearsipan, dan Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan Prasarana. Masalah lain yang dihadapi guru-guru produktif perkantoran meliputi kompetensi paedagogi dan profesional atau penguasaan materi keguruan dan materi ajar perkantoran masih rendah. Guru-guru OTKP Perkantoran di dua sekolah ini cenderung melakukan pembelajaran dengan ceramah untuk menyampaikan materi teori belaka dan tidak melakukan pembelajaran praktek untuk mencapai kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa untuk mempersiapkan siswanya untuk siap kerja. Untuk itu dipandang perlu melakukan pendampingan pembelajaran berbasis Project untuk guru SMK OTKP Perkantoran di SMK Negeri 1 Kabanjahe dan SMK Swasta Bersama Berastagi. Adapun target khusus dari kegiatan pengabdian ini, dihasilkannya; 1) Terbentuknya penguatan kemampuan guru dalam pembelajaran berbasis project; 2) Tersedianya Perangkat pembelajaran berbasis project; 3) Open Class Pendampingan pelaksanaan pembelajaran berbasis project. Untuk mencapai target tersebut rencana kegiatan pengabdian yang akan dilakukan antara lain; 1) pendampingan penguatan kemampuan guru dalam pembelajaran project; 2) Memfasilitasi pengembangan perangkat pembelajaran; dan 3) Pendampingan pelaksanaan pembelajaran dengan melakukan Open Class.
PENDAMPINGAN MANAJEMEN ARSIP DINAMIS BAGI GURU DAN SISWA SMK NEGERI 1 KABANJAHE Mutmainnah, Sri; Simanullang, Rotua Sahat Pardamean; Siregar, Ellys; Sitanggang, Gartima
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27220

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatakan kompetensi guru- guru dan siswa SMK Negeri 1 Kabanjahe dalam mengatasi beberapa masalah yang sedang dihadapi. Masalah yang dihadapi guru-guru kearsipan ini meliputi kompetensi profesional dan pedagogi yaitu penguasaan materi ajar Kearsipan Perkantoran serta melaksanakan pembelajaran yang inovatif, kreatif dan menyenangkan dalam setiap pembelajaran yang dilakukan. Untuk itu dipandang perlu melakukan pelatihan Pembelajaran Manajemen Arsip Dinamis bagi guru dan siswa di SMK Negeri 1 Kabanjahe. Adapun target khusus dari kegiatan pengabdian ini, dihasilkannya; 1) Semakin meningkatnya kompetensi profesional bidang kearsipan bagi guru-guru Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Kabanjahe; 2) Semakin meningkatnya kompetensi pedagogi guru-guru SMK Negeri 1 Kabanjahe terutama kemampuan memilih dan menggunakan model-model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik materi ajar. Untuk mencapai target tersebut rencana kegiatan PKM yang akan dilakukan antara lain; 1) Pelatihan dan pendampingan Manajemen arsip dinamis; 2) Pelatihan dan pendampingan implementasi model-model pembelajaran dalam pembelajaran Kearsipan. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kabanjahe. Pemilihan lokasi kegiatan ini didasarkan atas sarana dan prasarana yang mendukung SMK mitra untuk melakukan pelatihan dan pendampingan.
PEMBINAAN WAWASAN EKONOMI BEKELANJUTAN BAGI MASYARAKAT PENGELOLA KEGIATAN PARIWISATA DI KELURAHAN OKURA PEKANBARU DALAM RANGKA MEWUJUDKAN PARIWISATA BERBASIS MASYARAKAT MELALUI KETERLIBATAN STAKEHOLDER Rustam, Afrinaldy; Sandora, Meri; Rustam, Martha Hasanah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.27224

Abstract

Pembinaan wawasan ekonomi berkelanjutan bagi masyarakat pengelola kegiatan pariwisata di Kelurahan Okura Pekanbaru dalam rangka mewujudkan pariwisata berbasis masyarakat melalui keterlibatan stakeholders adalah sebuah upaya untuk membangun pemahaman dan kesadaran akan pentingnya pembangunan pariwisata yang berkelanjutan dan berbasis pada partisipasi serta keterlibatan aktif dari seluruh pihak yang terlibat (stakeholders). Pemberdayaan masyarakat merupakan upaya untuk memberdayakan masyarakat yang karena ketidakmampuannya baik karena faktor internal maupun eksternal. Pemberdayaan diharapkan mampu mengubah tatanan hidup  masyarakat  kearah  yang  lebih  baik,  sebagaimana  cita-cita  bangsa untuk mewujudkan masyarakat yang adil, demokratis, sejahtera dan maju. Melihat begitu besarnya potensi kampung wisata okura diharapkan mampu meningkatkan perekonomian masyarakat di sekitar. Tetapi kenyataannya masih ada diantara masyarakat sekitar yang belum mampu memanfaatkan peluang tersebut. Hal ini dikarenakan masih ada masyarakat di sekitar kampung wisata okura yang masih mengalami kemiskinan, kemudian masih ada masyarakat yang belum mendapatkan pekerjaan dikarenakan tidak adanya skill ataupun keahlian yang mereka miliki sehingga mereka tidak mengetahui apa yang harus diakukan. Hal ini menunjukkan bahwa masih kurangnya sumber daya manusia di sekitar kampung wisata okura. Oleh karena itu perlu dilaksanakan suatu pengabdian kepada masyarakat disekitar kampung wisata okura agar masyarakat bisa teredukasi, lebih sejahtera dan kampung wisata okura bisa menjadi lebih baik dan lebih maju. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat adalah Pendidikan Masyarakat yaitu dengan melakukan penyuluhan yang bertujuan meningkatkan pemahaman serta kesadaran. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya Pariwisata yang berjalan dan didukung oleh semua stakeholders. Pada hasil dapat disimpulkan bahwa Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema Pembinaan Wawasan Ekonomi Berkelanjutan bagi Masyarakat Pengelola Kegiatan Pariwisata di Kelurahan Okura Pekanbaru dalam Rangka Mewujudkan Pariwisata Berbasis Masyarakat melalui Keterlibatan Stakeholders berjalan dengan lancar. Seluruh peserta telah mengikuti semua rangkaian kegiatan dan mendapatkan pengetahuan dan pemahaman yang lebih mendalam terkait Pariwisata
SOSIALISASI PENTINGNYA INTELLECTUAL PROPERTY BAGI PELAKU INDUSTRI KREATIF DI KOTA SERANG Kenedi, Kenedi; Anggriawan, Muhammad Angga; Tejaarief, Billy
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27237

Abstract

Sosialisasi tentang pentingnya Intellectual Property (IP) bagi pelaku industri kreatif di Kota Serang menjadi penting dalam menghadapi tantangan perlindungan hak kekayaan intelektual. Dalam konteks globalisasi dan digitalisasi, pelaku industri kreatif di Kota Serang menghadapi risiko pencurian ide, pemalsuan produk, dan penggunaan tanpa izin atas karya-karya mereka. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi sosialisasi IP dan dampaknya terhadap pemahaman dan perlindungan hak kekayaan intelektual. Metode kegiatan sosialisasi meliputi tahapan perencanaan, pengembangan materi, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi, sosialasi ini menyoroti pentingnya penyampaian informasi yang komprehensif dan mudah dipahami tentang IP. Dengan melibatkan 50 pelaku industri kreatif sebagai peserta, kegiatan sosialisasi dilakukan dengan fokus pada pengenalan konsep IP, manfaat perlindungan hak kekayaan intelektual, proses perlindungan, dan studi kasus praktis. Hasil pelaksanaan sosialisasi menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran peserta tentang pentingnya IP dalam industri kreatif. Respons positif dari peserta terhadap kegiatan sosialisasi menunjukkan keberhasilan implementasi. Implikasi penelitian ini adalah perlunya terus mendorong sosialisasi IP sebagai upaya untuk meningkatkan perlindungan hak kekayaan intelektual bagi pelaku industri kreatif di Kota Serang. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang IP, pelaku industri kreatif dapat menghindari pelanggaran hak kekayaan intelektual dan memperkuat posisi Kota Serang sebagai pusat industri kreatif yang berdaya saing