cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,948 Documents
 587   588   589   590   591 
PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU IPA MELALUI PENGAYAAN MATERI IPA BOTANI DI SMP AL FALAH SURABAYA Sari Kusuma Dewi; Yuliani Yuliani; Yuni Sri Rahayu; Evie Ratnasari; Novita Kartika Indah; Adi Maladona
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57763

Abstract

Pembelajaran merupakan serangkaian proses belajar mengajar yang mengacu pada serangkaian komponen yang saling berhubungan untuk mencapai tujuan. Salah satu komponen utama adalah guru. Setiap guru memiliki karakter dan latar belakang ilmu yang berbeda-beda, pengetahuan dan ketrampilan yang berbeda akan mempengaruhi kompetensi yang dimiliki. Pembelajaran IPA/Biologi yang dapat mengkonstruksi pengetahuan yang sesuai dengan karakteristik siswa, diperlukan kerja keras dan kompetensi seorang guru untuk melaksanakan pembelajaran terutama pada materi IPA Botani. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengayaan materi IPA Botani untuk menunjang kompetensi para guru IPA khususnya di SMP Al Falah Surabaya. Kegiatan ini meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan identifikasi kebutuhan guru IPA dan identifikasi berbagai materi sulit pada materi IPA Botani. kemudian menyusun instrumen bahan ajar materi pengayaan (hand out dan power point), serta evaluasi materi IPA Botani berupa lembar tes (pretest dan post test) dan angket respon guru tentang pelaksanaan kegiatan pelatihan untuk mengukur Tingkat kompetensi professional guru. Tahap Pelaksanaan adalah pelatihan pengayaan materi IPA Botani terhadap para guru, dan tahap Evaluasi adalah melihat tingkat kemampuan para guru terhadap materi IPA Botani yang sudah diberikan di pelatihan. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa, guru dapat lebih memahami materi IPA Botani yang teridentifikasi sulit, dengan meningkatnya nilai tes sebesar 1,6%, Guru memiliki kemampuan untuk mencari konsep yang sulit pada materi IPA Botani, serta respon yang baik pada pelaksanaan pelatihan pengayaan materi IPA Botani.
PERAN STRATEGI LEMBAGA ADAT DALAM PELESTARIAN NILAI PERKAWINAN TRADISIONAL Fadhli Ash Shiddiqi; Nor Ainun; Septi Khairunnisah; Iman Dirhamamsyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57764

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada semakin kuatnya pengaruh modernisasi dan perubahan sosial yang menyebabkan terjadinya pergeseran nilai budaya, khususnya dalam praktik perkawinan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran lembaga adat dalam menjaga nilai-nilai perkawinan tradisional, menganalisis tantangan yang dihadapi, serta mengkaji strategi pelestarian yang dilakukan agar nilai adat tetap relevan di tengah perkembangan zaman. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi lapangan, wawancara mendalam dengan tokoh adat, tokoh masyarakat, dan masyarakat setempat, serta dokumentasi kegiatan adat. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga adat memiliki peran penting sebagai pengawal nilai, pengatur prosesi perkawinan adat, serta pemberi legitimasi sosial terhadap pelaksanaan perkawinan tradisional. Lembaga adat juga berfungsi sebagai mediator sosial dan pendidik budaya bagi generasi muda. Namun demikian, lembaga adat menghadapi berbagai tantangan, seperti menurunnya minat generasi muda, pengaruh budaya modern, serta keterbatasan dokumentasi adat. Strategi pelestarian yang dilakukan meliputi penguatan peran tokoh adat, pelibatan masyarakat dalam prosesi adat, serta penyesuaian teknis tanpa menghilangkan nilai inti tradisi. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa keberadaan lembaga adat masih sangat relevan dan strategis dalam menjaga keberlanjutan nilai-nilai perkawinan tradisional di Kampung Tujuh. Rekomendasi penelitian ini adalah perlunya penguatan regenerasi lembaga adat, pendokumentasian sistematis tradisi perkawinan, serta kolaborasi antara lembaga adat, pemerintah desa, dan lembaga pendidikan dalam upaya pelestarian budaya secara berkelanjutan.
PENGUATAN PERAN MASYARAKAT DALAM MITIGASI DAN ADAPTASI TERHADAP BENCANA ALAM Noor Aziz; Sri Suparni; Hermin Nainggolan; Istiarsyah Istiarsyah; Betheny Amahoru
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57770

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mitigasi dan adaptasi terhadap bencana alam. Metode pelaksanaan dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan, simulasi, serta pendampingan berkelanjutan yang dirancang secara interaktif dan kontekstual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan literasi kebencanaan masyarakat secara bertahap, yang ditandai dengan kemampuan memahami karakteristik bencana, mengidentifikasi faktor penyebab, serta mengontekstualisasikan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kapasitas teknis masyarakat juga mengalami penguatan, khususnya dalam penyusunan rencana evakuasi, pengenalan jalur aman, dan pelaksanaan pertolongan pertama dalam situasi darurat. Pembentukan kelembagaan lokal berupa kelompok masyarakat siaga bencana turut memperkuat koordinasi dan keberlanjutan upaya mitigasi di tingkat komunitas. Perubahan pola pikir masyarakat yang lebih adaptif terhadap risiko bencana serta meningkatnya efektivitas komunikasi dan penyebaran informasi menjadi indikator penting dalam membangun kesiapsiagaan kolektif. Di sisi lain, program ini juga mendorong terbentuknya jejaring kolaboratif antar pemangku kepentingan yang mendukung keberlanjutan kegiatan. Secara keseluruhan, integrasi antara peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran sosial telah memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi bencana, meskipun masih diperlukan upaya lanjutan untuk mengatasi berbagai keterbatasan yang ada.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI KEWIRAUSAHAAN DENGAN KELAYAKAN NILAI JUAL USAHA BUMDES DI DESA KLITIK KECAMATAN GENENG KABUPATEN NGAWI Sangrila Puspita Dewi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57819

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berlandaskan pada kebutuhan untuk memperkuat kemandirian ekonomi desa melalui optimalisasi kapasitas kewirausahaan dan kelayakan usaha Badan Usaha Milik Desa (BUMDes), yang dalam praktiknya seringkali kurang memiliki strategi berorientasi pasar dan pengambilan keputusan analitis. Tujuan program ini adalah untuk memberdayakan masyarakat Desa Klitik, Kecamatan Geneng, Kabupaten Ngawi dengan meningkatkan kompetensi kewirausahaan dan meningkatkan kelayakan serta nilai jual usaha BUMDes. Metode yang digunakan adalah Penelitian Aksi Partisipatif (PAR), yang menekankan keterlibatan aktif masyarakat melalui siklus iteratif perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan menggunakan pendekatan metode campuran, termasuk wawancara, observasi, diskusi kelompok fokus, dan kuesioner pra-pasca, dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji t sampel berpasangan, dan korelasi Pearson. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta untuk melakukan analisis kelayakan usaha dan mengembangkan produk berorientasi pasar, dengan korelasi positif yang kuat antara kapasitas kewirausahaan dan peningkatan nilai produk. Temuan juga mengungkapkan pergeseran pola pikir ke arah praktik bisnis yang lebih strategis dan adaptif. Kesimpulannya, program ini memberikan model pemberdayaan partisipatif dan berbasis analitis yang mengintegrasikan pengembangan kewirausahaan dengan analisis kelayakan, menawarkan implikasi praktis dan teoritis untuk pembangunan ekonomi desa yang berkelanjutan.
PELAKSANAAN PROGRAM BERBAGI TAKJIL DALAM MENINGKATKAN NILAI EMPATI SOSIAL MASYARAKAT DI BULAN RAMADHAN DI GUNUNG ANYAR SURABAYA Dewi Masyito
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57850

Abstract

Pelaksanaan program berbagi takjil di wilayah Gunung Anyar, Surabaya, menunjukkan pentingnya aktivitas sosial yang bertujuan meningkatkan kepedulian masyarakat selama bulan Ramadhan. Program ini tidak hanya sebagai sarana distribusi makanan berbuka, tetapi juga sebagai media interaksi sosial yang melibatkan berbagai unsur masyarakat. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak program berbagi takjil terhadap peningkatan empati sosial masyarakat. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), di mana peneliti terlibat langsung dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan, termasuk koordinasi dengan warga, distribusi takjil, serta interaksi sosial di lapangan. Kegiatan dilaksanakan dengan partisipasi aktif masyarakat setempat, komunitas, dan relawan selama bulan Ramadhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini meningkatkan empati sosial, ditandai dengan tumbuhnya kepedulian terhadap sesama, kepekaan terhadap kondisi sosial sekitar, serta terbentuknya hubungan sosial yang lebih harmonis. Keterlibatan langsung dalam kegiatan berbagi juga memperkuat nilai kebersamaan, solidaritas, dan sikap tolong-menolong. Program berbagi takjil berperan sebagai sarana pembentukan karakter sosial dan mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan kemasyarakatan. Dengan demikian, pelaksanaan program ini memiliki peran strategis dalam memperkuat nilai empati sosial, dan disarankan untuk dilakukan secara berkelanjutan dengan melibatkan lebih banyak elemen masyarakat agar manfaat sosialnya semakin luas dan berkesinambungan
PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR GRATIS MINGGUAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DAN REMAJA JEMAAT HKBP RESSORT PELIKAN Usman Sidabutar; Lisma Br Ginting; Paska Pasaribu; Arnita Simanjuntak; Cindy Oktaviani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57851

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di HKBP Ressort Pelikan Medan dengan fokus pada pelaksanaan program bimbingan belajar gratis bagi anak dan remaja jemaat pada jenjang SD, SMP, dan SMA. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi pelajaran, motivasi belajar, serta prestasi akademik peserta melalui pendampingan belajar yang terstruktur dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dengan menerapkan pembelajaran kolaboratif yang melibatkan tutor dan peserta didik dalam proses belajar secara aktif. Kegiatan dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program bimbingan belajar gratis mampu meningkatkan keaktifan peserta, memperbaiki pemahaman terhadap materi pelajaran, serta menumbuhkan motivasi dan kepercayaan diri dalam belajar. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat peran gereja sebagai mitra pendidikan dalam mendukung perkembangan akademik dan karakter generasi muda jemaat. Program ini diharapkan dapat terus dikembangkan sebagai bentuk pelayanan gereja di bidang pendidikan dan kontribusi perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia
IMPLEMENTASI ART THERAPY MENGGAMBAR SEBAGAI UPAYA REGULASI EMOSI PADA REMAJA Dea Azzahra Fitri; Hilmi Bima Pratama; Jeni Dian Saputri; Yusi Huswatun; Rifqi Maulana Hakim; Sisca Lutfany Alya; Reyza Firman Febriansyah; Alfiah Zahro Nuraini; Lila Ewa Neysa; Eka Sri Sulastri; Amanda Novia Ardana; Anggito Imam Raharjo; Latif Hisbulloh; Ridho Muktiadi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57853

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan mengalami permasalahan emosi akibat berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang terjadi pada masa perkembangannya. Kesulitan dalam mengelola emosi dapat berdampak pada munculnya kecemasan, stres, serta hambatan dalam interaksi sosial di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan yang dapat membantu remaja mengenali dan mengekspresikan emosi secara sehat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu siswa dalam mengelola emosi melalui penerapan art therapy berbasis menggambar. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 23 Januari 2026 di SMP Negeri 1 Bumiayu, Kabupaten Brebes, dengan melibatkan 36 siswa kelas VII. Metode yang digunakan berupa pendekatan kualitatif melalui psikoedukasi, praktik art therapy, observasi, diskusi refleksi, dan wawancara singkat. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi mengenai emosi, kegiatan menggambar sebagai media ekspresi diri, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam mengenali dan mengekspresikan emosi secara lebih adaptif melalui media gambar. Dengan demikian, art therapy berbasis menggambar dapat menjadi salah satu pendekatan yang aplikatif dalam mendukung pengelolaan emosi remaja di lingkungan sekolah.
PEMUTAKHIRAN DATABASE JEMAAT BERBASIS DIGITAL DI HKBP PERUMNAS SIMALINGKAR RESORT SIMALINGKAR DISTRIK X MEDAN - ACEH Pontas Jamaluddin Sitorus; Cahya Aurelia K Purba; Citra Mutiara Br. Pasaribu; Yerni Wa; Tomi Jonathan Simbolon
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57854

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong berbagai organisasi, termasuk lembaga keagamaan, untuk melakukan transformasi digital dalam pengelolaan administrasi. HKBP Perumnas Simalingkar Resort Simalingkar Distrik X Medan–Aceh menghadapi tantangan dalam pengelolaan data jemaat yang masih dilakukan secara manual sehingga berpotensi menimbulkan keterlambatan pembaruan data, kesalahan pencatatan, dan kesulitan dalam pencarian informasi. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan sistem database jemaat berbasis digital, memperbarui dan memvalidasi data jemaat secara sistematis, serta meningkatkan efektivitas administrasi gereja melalui pemanfaatan teknologi informasi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi. Kegiatan diawali dengan koordinasi dan analisis kebutuhan sistem, dilanjutkan dengan pengumpulan serta validasi data jemaat, digitalisasi database, dan pelatihan penggunaan sistem kepada pengurus gereja. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemutakhiran database berbasis digital mampu menghasilkan pengelolaan data yang lebih terstruktur, akurat, mudah diakses, dan lebih efisien dibandingkan sistem manual. Selain itu, pengurus gereja memperoleh pemahaman dan keterampilan dalam mengelola database secara mandiri sehingga mendukung keberlanjutan program. Dengan demikian, penerapan database jemaat berbasis digital dapat meningkatkan kualitas administrasi dan efektivitas pelayanan gereja secara berkelanjutan
PELAKSANAAN PROGRAM RAMADHAN PEDULI 1447 H DI TAHUN 2026 SEBAGAI BENTUK PENGABDIAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KEPEDULIAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL Dewi Rispawati; Lale Puspita Kembang; Suparlan Suparlan; Herawati Khotmi; Rosyia Wardani; Sri Maryanti; Nadia Nuril Ferdaus; Nora Listantia; Eko Supriastuti Supriastuti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57855

Abstract

Program Ramadhan Peduli 1447 H merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan kepedulian sosial dan kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan berbagi takjil, sembako, dan pakaian layak pakai. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Ramadhan Tahun 2026 pada hari Jumát, tanggal 13 Maret Tahun 2026 pada pukul 15.00 WITA, dengan sasaran masyarakat kurang mampu, lansia, dan warga yang membutuhkan di lingkungan sekitar TK Putra 1 Mataram. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan persiapan, pengumpulan donasi, pengemasan bantuan, distribusi bantuan, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Program Ramadhan Peduli 1447 H memberikan dampak positif terhadap masyarakat penerima manfaat, baik dari segi pemenuhan kebutuhan dasar maupun peningkatan rasa solidaritas sosial. Selain itu, kegiatan ini juga mempererat hubungan antara civitas akademika dengan masyarakat melalui implementasi nilai-nilai kepedulian, kebersamaan, dan gotong royong. Program ini diharapkan dapat menjadi kegiatan berkelanjutan dalam mendukung peningkatan kesejahteraan sosial masyarakat.
PELATIHAN MODUL BAHAN AJAR BERBASIS LITERASI DAN NUMERASI DI SMP NEGRI 2 PANGARIBUAN TAPANULI UTARA Bertaria Sohnata Hutauruk; Selviana Napitupulu; Prini Desima Evawani Ambarita; Bhets Dewani Sipayung; Rani Puspa Sari; Rotua Sinta Marito Pakpahan; Maria Hutauruk
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57856

Abstract

Pelatihan Penyusunan Modul bajan ajar Berbasis literasi dan numerasi dengan Kurikulum Merdeka merupakan inisiatif yang diarahkan untuk memperkuat keterampilan pedagogis para guru  SMP NEGRI 2 PANGARIBUAN TAPANULI UTARA. Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan modul bahan ajar yang relevan dengan kebutuhan lokal dan industri. Kegiatan pengabdian dosen dan mahasiswa kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di SMP Negeri 2 Pangaribuan TAPANULI UTARA melalui pelatihan ini. Metode pelatihan melibatkan guru-guru SMP Negri 2 Produktif dalam proses pengembangan modul ajar. Kegiatan dimulai dengan pemahaman mendalam terhadap esensi Kurikulum Merdeka dan kebutuhan spesifik siswa SMP Negri 2 Pangaribuan TAPANULI UTARA. Selanjutnya, peserta pelatihan diberikan panduan dan keterampilan dalam perancangan modul ajar yang responsif terhadap konteks lokal dan menggabungkan prinsip-prinsip kurikulum yang berlaku. Hasil pelatihan diukur melalui penilaian kualitatif dan kuantitatif terhadap modul ajar yang dihasilkan. Selain itu, dilakukan evaluasi partisipatif dengan melibatkan guru, siswa, dan pihak industri sebagai pemangku kepentingan utama.

Page 589 of 595 | Total Record : 5948

 587   588   589   590   591 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026) Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026 Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue