cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,948 Documents
 589   590   591   592   593 
PENDAMPINGAN UMKM PRODUK OLEH-OLEH UNTUK MENINGKATKAN NILAI TAMBAH PARIWISATA Basnendar Herry Prilosadoso; Indah Winarni; Novegya Ratih Primandari; Bambang Suharto; Abdul Wahab
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57940

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada pendampingan UMKM produk oleh-oleh ini bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah produk dalam mendukung penguatan sektor pariwisata daerah. Metode yang digunakan berupa pendampingan berkelanjutan yang mencakup aspek produksi, inovasi, kemasan, pemasaran, dan manajerial usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kualitas produk melalui standarisasi bahan baku dan proses produksi, yang berdampak pada konsistensi mutu dan daya tahan produk. Selain itu, terjadi perkembangan inovasi produk berbasis potensi lokal yang mampu memperkuat identitas dan diferensiasi produk. Pada aspek kemasan, pelaku UMKM mengalami perubahan paradigma dengan mengembangkan desain yang lebih komunikatif dan bernilai estetis sebagai bagian dari strategi pemasaran. Peningkatan kapasitas juga terlihat pada kemampuan pemasaran, khususnya dalam pemanfaatan media digital untuk memperluas jangkauan pasar. Dari sisi manajerial, pelaku UMKM mulai menerapkan pengelolaan keuangan dan perencanaan usaha secara lebih sistematis. Dampak ekonomi menunjukkan adanya kecenderungan peningkatan penjualan dan pendapatan, meskipun bersifat variatif. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi dalam meningkatkan nilai tambah produk oleh-oleh serta memperkuat daya saing pariwisata melalui pengembangan produk yang berkualitas, inovatif, dan beridentitas lokal.
PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN PRODUKTIF Rieneke Ryke Kalalo; Ramadha Yanti Parinduri; Chajar Matari Fath Mala; Lukmanul Hakim Aziz; Eni Kusuma Amalia Ningrum
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57942

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ibu rumah tangga dalam mengembangkan keterampilan produktif guna mendukung ekonomi keluarga. Metode pelaksanaan yang digunakan berupa pelatihan berbasis praktik yang partisipatif dan aplikatif, disertai dengan pendampingan untuk mendukung implementasi keterampilan dalam aktivitas ekonomi rumah tangga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta tidak hanya memperoleh pemahaman konseptual, tetapi juga mampu menghasilkan produk bernilai ekonomi serta mulai menginisiasi usaha skala rumah tangga. Selain itu, terjadi perubahan sikap yang ditandai dengan meningkatnya kepercayaan diri, motivasi, dan kesadaran akan peran ekonomi perempuan dalam keluarga. Pada tahap implementasi, sebagian peserta telah memasarkan produk secara sederhana, baik melalui jejaring sosial maupun media digital. Di sisi lain, program ini turut memperkuat pemahaman dasar manajemen usaha dan mendorong terbentuknya jejaring sosial antar peserta sebagai modal sosial. Meskipun demikian, beberapa kendala masih dihadapi, seperti keterbatasan modal, konsistensi produksi, dan rendahnya literasi digital. Oleh sebab itu, diperlukan pendampingan berkelanjutan dan dukungan multipihak untuk memastikan keberlanjutan program. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kapasitas dan kemandirian ekonomi ibu rumah tangga, serta berpotensi memperkuat ketahanan ekonomi keluarga secara bertahap dan berkelanjutan.
PELATIHAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN MUSEUM BERBASIS WEB DI MUSEUM KARTINI KABUPATEN JEPARA Endhito Hafiz Meifaza; Yudie Irawan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57967

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong museum untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan data dan pelayanan informasi. Museum Kartini Kabupaten Jepara masih menghadapi kendala dalam pengelolaan data yang dilakukan secara manual, sehingga diperlukan solusi berupa sistem informasi manajemen berbasis web. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada pengelola museum dalam penggunaan sistem informasi guna meningkatkan kemampuan dalam mengelola data koleksi, data pengunjung, serta penyajian informasi. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan dan implementasi sistem, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi melalui pretest, posttest, dan kuesioner skala Likert. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta serta respon yang sangat baik terhadap sistem yang diterapkan, terutama dalam aspek kemudahan penggunaan dan manfaat sistem. Dengan demikian, sistem informasi manajemen museum berbasis web mampu meningkatkan efektivitas pengelolaan data serta kualitas pelayanan informasi di Museum Kartini Kabupaten Jepara.
PENDAMPINGAN SOFT SKILL AWARENESS BERBASIS POLA PIKIR BERTUMBUH: PENGUATAN KOMUNIKASI EFEKTIF SISWA Fadhila Kartika Sari; Surya Sari Faradiba; Robial Robial; Wahid Kurniawan Suwardi; Nesya Puspita
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57994

Abstract

Kemampuan komunikasi efektif masih menjadi tantangan bagi banyak siswa, yang ditunjukkan melalui rendahnya partisipasi dalam diskusi, kurangnya kepercayaan diri, serta kesulitan menyampaikan ide secara runtut. Permasalahan ini tidak hanya berkaitan dengan aspek keterampilan, tetapi juga dipengaruhi oleh pola pikir siswa dalam memandang kemampuan dirinya. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan komunikasi siswa melalui pendampingan soft skill awareness yang diintegrasikan dengan pendekatan pola pikir bertumbuh (growth mindset). Kegiatan dilaksanakan pada 30 siswa MAN 2 Kerinci dengan melibatkan orang tua sebagai mitra, menggunakan metode experiential learning berupa ceramah interaktif, diskusi, simulasi, dan role play. Evaluasi dilakukan melalui desain pretest-posttest serta observasi partisipatif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor komunikasi dari 38,73 menjadi 42,07 dengan selisih 3,33 poin yang signifikan secara statistik (p < 0,05). Selain itu, terjadi peningkatan pada aspek kepercayaan diri, kemampuan menyampaikan ide secara terstruktur, keterampilan mendengarkan aktif, serta komunikasi empatik. Integrasi growth mindset mendorong siswa untuk memandang komunikasi sebagai kemampuan yang dapat dikembangkan melalui latihan dan pengalaman, sehingga mengurangi kecemasan berbicara dan meningkatkan partisipasi aktif. Keterlibatan orang tua turut memperkuat keberlanjutan praktik komunikasi di lingkungan rumah. Dengan demikian, program ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi sekaligus membangun pola pikir adaptif yang mendukung perkembangan soft skill siswa secara berkelanjutan.
PEMBERDAYAAN DIGITAL MELALUI PELATIHAN SOFT SKILL DAN TEKNOLOGI BAGI SISWA MADRASAH Ahmad Sufyan Zauri; Sikky El Walida Walida; Surya Sari Faradiba; Munhar Munhar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58005

Abstract

Program pelatihan yang mengintegrasikan soft skill dan teknologi bagi siswa Madrasah Aliyah Negeri Karangasem bertujuan untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, kerja sama, berpikir kritis, literasi digital, pemanfaatan perangkat digital, serta kesadaran terhadap keamanan digital. Selain itu, kegiatan ini juga dirancang untuk menciptakan suasana pembelajaran yang aktif dengan tetap berlandaskan nilai-nilai Islam. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada 18 Juli 2025 dengan diawali identifikasi kebutuhan siswa melalui kuesioner. Selanjutnya, siswa mengikuti workshop yang memadukan teori dan praktik terkait komunikasi efektif, kolaborasi daring, serta penggunaan aplikasi seperti Google Docs dan Canva. Kegiatan juga dilengkapi dengan simulasi proyek digital berupa pembuatan poster dan presentasi.  Evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil sebelum dan sesudah pelatihan, disertai observasi langsung serta refleksi peserta. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan siswa secara rata-rata sebesar 37,9%. Peningkatan tertinggi terlihat pada kesiapan menghadapi tantangan digital (55%), kemampuan adaptasi komunikasi (51%), serta kerja sama dalam proyek berbasis teknologi (50%).  Sebagian besar siswa (85%) mengalami peningkatan kepercayaan diri dalam penggunaan teknologi dan keterlibatan dalam diskusi digital. Selain itu, partisipasi kelas meningkat hingga 40%, yang berkontribusi pada terciptanya suasana belajar yang lebih dinamis. Kegiatan ini juga menghasilkan modul pelatihan serta dokumentasi yang dapat dimanfaatkan untuk pengembangan program di masa mendatang, sehingga mendukung kesiapan siswa menghadapi era digital
EDUKASI PENCEGAHAN BULLYING MELALUI PENDEKATAN SOSIAL-EMOSIONAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR Mappanyompa Mappanyompa; Aqodiah Aqodiah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58067

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk menjawab urgensi meningkatnya kasus bullying di sekolah dasar yang berdampak pada perkembangan sosial-emosional siswa, kenyamanan belajar, dan iklim sekolah secara keseluruhan. Kegiatan ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep bullying, bentuk-bentuknya, dan dampaknya; (2) mengembangkan keterampilan sosial-emosional seperti empati, pengendalian diri, dan komunikasi yang efektif; (3) membekali siswa dengan kemampuan menyelesaikan konflik secara konstruktif; (4) menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan ramah anak; serta (5) menumbuhkan kesadaran kolektif dalam mencegah dan menolak perilaku bullying. Metode pelaksanaan PKM meliputi penyuluhan, pelatihan, simulasi (role play), dan diskusi kelompok, bekerja sama dengan mitra sekolah dasar dengan jumlah peserta sebanyak 45 siswa. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, serta observasi perubahan perilaku siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan capaian sebesar 85% terhadap tujuan program.
EDUKASI DAN IMPLEMENTASI PEMBIAYAAN MURABAHAH PADA PRODUK CICIL EMAS DI BANK MUAMALAT MELALUI PROGRAM MAGANG Amy Dwi Ramanda Vionia; Khy’sh Nusri Leapatra Chamalinda
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58161

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan edukasi dan penggunaan pembiayaan murabahah pada produk cicil emas di Bank Muamalat Indonesia KCP Sepanjang melalui program magang. Kegiatan ini didasari oleh masih perlunya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap produk perbankan syariah, khususnya cicilan emas dengan akad murabahah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode deskriptif melalui observasi langsung yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa proses pembiayaan murabahah telah dilaksanakan sesuai dengan prinsip syariah, mulai dari pengajuan hingga pelunasan. Selain itu, kegiatan edukasi kepada nasabah mampu meningkatkan pemahaman tentang produk cicil emas dan akad murabahah. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini memberikan manfaat bagi instansi, mahasiswa, dan nasabah, serta menunjukkan bahwa penggunaan pembiayaan murabahah telah berjalan dengan baik, meskipun masih diperlukan peningkatan edukasi kepada masyarakat.
MANGROVE UNTUK KEHIDUPAN: DESAIN MEMBANGUN KEMANDIRIAN MASYARAKAT KAMPUNG ARAR KABUPATEN SORONG Azis Maruapey; Mira H. Soekamto; Bustamin Wahid; Sanny Hahury; Fajrianto Saeni; Lona H. Nanlohy; Agil Saeni; Rajab Lestaluhu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58193

Abstract

Kampung Arar Kabupaten Sorong merupakan wilayah pesisir yang memiliki ekosistem mangrove penting, namun mengalami tekanan akibat abrasi, pemanfaatan lahan, dan rendahnya pemahaman masyarakat tentang fungsi ekologis serta ekonomi mangrove. Kondisi ini menyebabkan perlunya upaya penguatan kapasitas masyarakat melalui kegiatan pengabdian yang terintegrasi antara konservasi lingkungan dan pemberdayaan ekonomi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta kemandirian masyarakat dalam mengelola dan memanfaatkan mangrove secara berkelanjutan dengan pendekatan partisipatif. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan, praktik lapangan rehabilitasi dan penanaman mangrove, serta penguatan kelembagaan lokal melalui pembentukan Kelompok Peduli Mangrove Arar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan masyarakat mengenai fungsi ekologis, teknik rehabilitasi, pemanfaatan ekonomi, dan pengelolaan berkelanjutan mangrove. Selain itu, terbentuknya kelembagaan lokal memperkuat peran masyarakat dalam menjaga kawasan pesisir dan mengembangkan usaha berbasis mangrove. Kegiatan rehabilitasi juga memberikan dampak positif terhadap pemulihan ekosistem dan peningkatan kesadaran lingkungan masyarakat. Kesimpulannya, program ini efektif dalam membangun sinergi antara konservasi dan pemberdayaan masyarakat, sehingga menjadi strategi penting dalam mewujudkan kemandirian masyarakat pesisir Kampung Arar secara ekologis, sosial, dan ekonomi yang berkelanjutan.
PENGUATAN KOMPETENSI MAHASISWA MAGANG MELALUI PENGELOLAAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN PROVINSI SULAWESI TENGAH Muhammad Hafidz Athafarand; Riri Anggriani; Andi Dewi Nurhalisa; Nadila Nadila; Kezia Chelsea Evelyna Pelangi; Dina Khairunnisa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58224

Abstract

Kegiatan magang di Biro Hukum Provinsi Sulawesi Tengah bertujuan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa dalam pengelolaan produk hukum daerah serta penyebaran informasi hukum melalui Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum (JDIH). Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan keterlibatan langsung mahasiswa pada bagian pengelolaan produk hukum daerah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pengalaman praktis dalam proses harmonisasi produk hukum, penyesuaian draft rancangan Surat Keputusan (SK) sesuai tata naskah dinas dan teknik legal drafting, serta pengelolaan informasi hukum berbasis digital melalui sistem JDIH. Selain meningkatkan kemampuan teknis dan administratif mahasiswa, kegiatan magang juga mendukung optimalisasi pelayanan informasi hukum agar lebih efektif, terstruktur, dan mudah diakses masyarakat. Dengan demikian, kegiatan magang memberikan pengalaman praktis sekaligus pemahaman mengenai mekanisme pengelolaan produk hukum daerah di lingkungan Biro Hukum Provinsi Sulawesi Tengah serta pentingnya digitalisasi informasi hukum dalam pelayanan publik.
PENGUATAN KAPASITAS USAHA UMKM PRODUK MEDIA FILTER AIR UNTUK MEMPERLUAS AKSES PASAR PADA INDUSTRI PENGOLAHAN AIR Dudi Hendra Fachrudin; Nur Aziz Sugiharto; Hariyanto Hariyanto; Aqila Zata Dzikrillah; Cinta Azzahra Arif; Mochammad Daffa Razzandra Rahardian
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58225

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk memperkuat kapasitas usaha CV JC sebagai UMKM produsen media filter air dalam memperluas akses pasar pada industri pengolahan air. Permasalahan utama yang dihadapi meliputi lemahnya identitas merek, keterbatasan strategi pemasaran, serta rendahnya pemanfaatan media digital dalam menjangkau konsumen. Kondisi tersebut menyebabkan visibilitas usaha dan daya saing perusahaan belum optimal. Kegiatan pengabdian menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang meliputi tahap diagnosis masalah, perencanaan program, pelaksanaan tindakan, dan evaluasi hasil kegiatan. Implementasi program dilakukan melalui pengembangan identitas merek baru “Pureflow Supply”, pembuatan desain visual usaha, serta optimalisasi platform digital seperti Instagram, TikTok, website, dan WhatsApp Business sebagai media pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan visibilitas digital, interaksi pelanggan, dan efektivitas promosi dalam dua bulan pertama implementasi. Program ini membuktikan bahwa penguatan branding dan transformasi digital mampu meningkatkan daya saing UMKM secara berkelanjutan serta membuka peluang pasar yang lebih luas di sektor industri pengolahan air.

Page 591 of 595 | Total Record : 5948

 589   590   591   592   593 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026) Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026 Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue