cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6,247 Documents
PENGUATAN KESADARAN HUKUM LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS MASYARAKAT Rabith Madah Khulaili Harsya; Anggi Purnama Harahap; Muhammad Aiman; Patriandi Nuswantoro; M Alit Suryawan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62229

Abstract

Rendahnya kesadaran masyarakat terhadap hukum lingkungan dan pengelolaan sampah menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kualitas lingkungan. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran hukum, dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah berbasis masyarakat. Kegiatan diikuti oleh 40 peserta, dilaksanakan melalui beberapa tahapan, penyuluhan, edukasi, pelatihan, praktik langsung, monitoring, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pada seluruh indikator penilaian, yaitu pemahaman hukum lingkungan, dampak pencemaran sampah, prinsip 3R, tanggung jawab menjaga kebersihan lingkungan, dan kesiapan menerapkan pengelolaan sampah secara mandiri. Persentase peserta dengan kategori pengetahuan baik meningkat dari 20% menjadi 72,5%, sedangkan kategori kurang menurun dari 47,5% menjadi 5%. Selain meningkatkan pengetahuan, kegiatan ini juga mendorong tumbuhnya komitmen masyarakat untuk melakukan pemilahan sampah, menjaga kebersihan lingkungan, serta berpartisipasi dalam pengelolaan sampah secara berkelanjutan. Dengan demikian, program ini terbukti efektif dalam memperkuat kesadaran hukum lingkungan dan mendorong terbentuknya perilaku masyarakat yang lebih peduli terhadap pengelolaan sampah guna mewujudkan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan.
PROGRAM PERAWATAN SUMBER AIR PEDAMARAN MELALUI SISTEM PERPIPAAN BAGI MASYARAKAT LEMBANG BASOKAN Petrus Sampelawang; Nofrianto Pasae; Nitha Nitha; Isak Pasulu; Elisabeth Pali
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62260

Abstract

Air bersih merupakan kebutuhan dasar yang sangat krusial bagi kehidupan dan kesehatan masyarakat pedesaan. Di Lembang Basokan, Kecamatan Nanggala, Kabupaten Toraja Utara, sumber air Pedamaran menjadi tumpuan utama pasokan air bersih warga. Namun, kendala fisik seperti kebocoran jaringan pipa, penyumbatan pada intake air akibat endapan lumpur dan sampah organik, serta keterbatasan kapasitas bak penampungan kerap mengganggu kontinuitas distribusi air. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan teknis, pendampingan, serta edukasi perawatan dan pemeliharaan berkala pada sistem perpipaan dan bak penampung air Pedamaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi teknis, survei dan pemetaan jalur perpipaan, perbaikan sambungan pipa, pembersihan intake air, serta penyusunan panduan pemeliharaan mandiri oleh warga. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah meningkatnya pemahaman warga mengenai manajemen pemeliharaan infrastruktur air, berkurangnya tingkat kebocoran jaringan pipa, serta terciptanya sistem perawatan gotong-royong berbasis masyarakat untuk menjaga keberlanjutan pasokan air bersih.
MEMBANGUN LITERASI DIGITAL SISWA MELALUI PELATIHAN MICROSOFT WORD DI SD NEGERI TIRTOMOYO Safitri Nugraheni Kusuma Arum; Siti Barokatul Khasanah; Yusuf Abdul Rouf; Weny Aleuna Hixmah; Aliyah Cholis Muarifah; Siti Jauhariyah Safitri; Mutia Mardiyanti; Vian Dwi Chalisty
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62339

Abstract

Siswa sekolah dasar dituntut untuk  maju dalam perkembangan teknologi informasi  dalam lingkup literasi digital sejak dini. Namun, sebagian siswa masih mengalami keterbatasan dalam memahami penggunaan teknologi dan aplikasi pengolah kata sebagai sarana belajar. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman terhadap literasi digital dan keterampilan siswa dalam penggunaan dasar Microsoft Word pada siswa kelas IV, V, dan VI Sekolah Dasar Negeri Tirtomoyo. Pelatihan Microsoft Word pada siswa kelas IV, V, dan VI Sekolah Dasar Negeri Tirtomoyo menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.  Kegiatan dilaksanakan melalui penyampaian materi literasi digital, demonstrasi penggunaan Microsoft Word, praktik langsung mengetik dan mengedit dokumen, serta turnamen pembuatan dokumen sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh 45 siswa mampu memahami literasi digital, mengenal tampilan Microsoft Word, dan mengetik dokumen sederhana dengan kategori baik. Sebanyak 35 siswa (77,8%) mampu menggunakan fitur Copy, Cut, dan Paste dengan kategori baik, 36 siswa (80,0%) mampu membuat paragraf dan pengaturan teks dengan baik, serta 38 siswa (84,4%) mampu menyisipkan gambar dan membuat shape dengan kategori baik. Selain peningkatan keterampilan teknis, siswa menunjukkan antusiasme dan motivasi belajar yang tinggi selama pelatihan berlangsung. Dengan demikian, pelatihan berbasis praktik langsung efektif digunakan sebagai upaya penguatan literasi digital di sekolah dasar.
IMPLEMENTASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN: OPTIMALISASI PENILAIAN BERBASIS HOTS DI SMKN 10 SURABAYA Muhammad Sonhaji Akbar; Ramadhan Cakra Wibawa; Ersha Aisyah Elfaiz; I Gusti Lanang Putra Eka Prismana; Atan Pramana; Raka Tegar Wicaksono
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62375

Abstract

Revolusi Generative Artificial Intelligence (GenAI) menuntut pendidik vokasi mentransformasi evaluasi hasil belajar dari tingkat rendah ke instrumen berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi digital guru SMKN 10 Surabaya dalam merancang instrumen penilaian HOTS yang selaras dengan Kurikulum Merdeka menggunakan platform Kinantiku.com. Mitra menghadapi tantangan tingginya beban administratif harian dan keterbatasan waktu merekayasa butir soal tingkat menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6). Pelaksanaan PkM mencakup lima tahapan: analisis kebutuhan diagnostik, penyusunan modul prompt engineering, workshop intensif, pendampingan MBKM, dan evaluasi dampak. Hasil evaluasi terhadap 70 responden guru menunjukkan 95,7% peserta mengonfirmasi bahwa integrasi AI sangat membantu efisiensi waktu penyusunan Tes Kemampuan Akademik (TKA) dan bank soal HOTS. Selain itu, 98,6% responden memberikan penilaian tinggi terhadap kemudahan operasional platform. Program ini berkontribusi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (xPendidikan Berkualitas), SDG 5 (Kesetaraan Gender), SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Kemitraan terstruktur ini terbukti membangun ekosistem evaluasi pembelajaran yang adaptif dan efisien.
OPTIMALISASI PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS EDUKASI MELALUI PEMBUATAN PUPUK KOMPOS DAN KERAJINAN DAUR ULANG DI DESA PLUMBON Annida Aprillya; Riko Gusti Mei Anwy Muhamad; Rr. Puput Nibras Marshanda Crismijanto; Rahmawati Ula; Yolanda Salsabila; Ivan Juliadi; Anisa Adin; Nur Kartika Sari; Jikha Aryuna; Muhammad Paradigma Adillah; Budi Hartono
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62380

Abstract

Pengelolaan sampah di Desa Plumbon, Kecamatan Selopampang, Kabupaten Temanggung masih menghadapi berbagai kendala, terutama terkait keterbatasan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan masyarakat dalam melakukan pemilahan serta pemanfaatan sampah organik dan anorganik. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya strategi pengelolaan sampah yang tidak hanya berfokus pada penanganan limbah, tetapi juga pada penguatan kapasitas masyarakat melalui kegiatan edukasi dan praktik secara langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan pengelolaan sampah berbasis edukasi melalui pengolahan sampah organik menjadi pupuk kompos dan pemanfaatan sampah anorganik menjadi produk kerajinan. Metode yang diterapkan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan ibu rumah tangga, guru, siswa sekolah dasar, dan anak-anak desa dalam proses perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi kegiatan. Pelaksanaan kegiatan mencakup penyuluhan mengenai dampak sampah terhadap kesehatan dan lingkungan, edukasi pemilahan sampah, praktik pembuatan kompos menggunakan komposter sederhana, serta pengolahan sampah anorganik menjadi kerajinan melalui pendekatan learning by playing. Data kegiatan dikumpulkan melalui observasi, wawancara sederhana, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa integrasi edukasi, partisipasi, dan praktik langsung dapat meningkatkan pemahaman serta keterampilan peserta dalam mengelola sampah. Sampah organik berhasil dimanfaatkan sebagai bahan pembuatan kompos, sementara sampah anorganik diolah menjadi produk kerajinan yang memiliki nilai guna dan estetika. Selain itu, kegiatan ini turut meningkatkan keterlibatan masyarakat dan lingkungan sekolah dalam membangun perilaku pengelolaan sampah yang lebih bertanggung jawab serta berorientasi pada keberlanjutan.
INOVASI TD-BM BERBASIS VIDEO TERHADAP NYERI PEREMPUAN MENOPAUSE DENGAN HISTEREKTOMI Lisda Maria; Desi Amanda Purnama Sari
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62384

Abstract

Nyeri akut merupakan keluhan yang sering muncul setelah tindakan histerektomi dan dapat mengganggu kenyamanan, aktivitas, tidur, serta proses pemulihan perempuan menopause. Pengabdian Masyarakat (PKM)  ini bertujuan mendeskripsikan penerapan terapi murottal dan deep breathing (TM-DB) sebagai pendekatan nonfarmakologis untuk membantu menurunkan nyeri pascahisterektomi. Artikel disusun berdasarkan data yang terdokumentasi dalam Pengabdian Masyarakat (PKM), meliputi data studi pendahuluan di RS Pusri Palembang dan hasil telaah sepuluh artikel yang relevan. Intervensi TM-DB dalam dokumen sumber dilakukan satu kali sehari selama 10–15 menit dan penilaian nyeri menggunakan pain assessment tool/Numeric Rating Scale. Data studi pendahuluan menunjukkan populasi pasien histerektomi sebanyak 26 pasien pada Januari–September, sedangkan dua dari tiga pasien yang diamati melaporkan nyeri pascaoperasi. Hasil telaah menunjukkan terapi murottal menurunkan nyeri pada 75% pasien dalam salah satu kegiatan, sedangkan studi kasus kombinasi relaksasi napas dalam dan distraksi murotal menunjukkan penurunan nyeri dari skala 5 menjadi 3 pada satu pasien dan dari 5 menjadi 4 pada pasien lainnya setelah tiga hari. Dengan demikian, TM-DB memiliki potensi sebagai intervensi komplementer dalam manajemen nyeri pascahisterektomi. Media video pada judul merupakan bentuk pengemasan edukasi; parameter intervensi tetap mengikuti data yang terdokumentasi pada sumber utama.
PENERAPAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA PINTU OTOMATIS BERALARM DALAM MENGOPTIMALKAN KEAMANAN RUMAH WARGA DESA KIBANG KABUPATEN LAMPUNG TIMUR Ibnu Adi Perdana; Ismail Ismail; Arbi Gunawan; Ade Rahmad Kurniawan; Edi Sulaiman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62413

Abstract

Keamanan rumah merupakan salah satu kebutuhan penting bagi masyarakat, namun sistem pengamanan rumah warga Desa Kibang Kabupaten Lampung Timur pada umumnya masih menggunakan pintu dan kunci secara manual. Kondisi tersebut memiliki batasan karena belum tersedia sistem yang mampu memberikan peringatan secara otomatis ketika terjadi gangguan atau upaya akses yang tidak diinginkan. Kegiatan ini bertujuan untuk menerapkan teknologi tepat guna berupa pintu otomatis beralarm sebagai upaya mengoptimalkan keamanan rumah sekaligus meningkatkan pemahaman masyarakat dalam pemanfaatan teknologi. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), dengan melibatkan masyarakat secara aktif melalui tahapan identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan tindakan, pendampingan, pemantauan, evaluasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan pintu otomatis beralarm dapat memberikan fungsi keamanan tambahan melalui mekanisme otomatisasi pintu dan sistem peringatan menggunakan alarm. Masyarakat juga memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam mengoperasikan serta melakukan perawatan dasar perangkat. Keterlibatan masyarakat selama proses penerapan menunjukkan bahwa pendekatan PAR dapat mendukung kesesuaian teknologi dengan kebutuhan lokal. Dengan demikian, penerapan pintu otomatis beralarm dapat menjadi salah satu alternatif teknologi tepat guna untuk mendukung sistem keamanan rumah warga serta mendorong peningkatan kapasitas masyarakat dalam memanfaatkan teknologi secara mandiri dan berkelanjutan.
PENGUATAN PROFESIONALISME GURU SMK MELALUI SOSIALISASI PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN M.Ali Ghufron; Rima Novia Ulfa; Irwan Siagian; Ghibran Maulana Brilliansyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62415

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah mendorong transformasi signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran dan pengembangan profesional guru. Meskipun demikian, pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI masih terbatas, sehingga diperlukan upaya sistematis untuk meningkatkan literasi dan kompetensi digital mereka. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan AI dalam pembelajaran sebagai bagian dari pengembangan profesional guru di era digital. Kegiatan dilaksanakan di SMK Kesehatan ARAS Sawangan melalui metode sosialisasi, demonstrasi penggunaan aplikasi AI, serta praktik langsung dalam pengembangan sumber belajar berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI secara kreatif dan etis, serta meningkatnya kesiapan guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong munculnya sikap positif terhadap pemanfaatan teknologi sebagai bagian dari inovasi pembelajaran. Dengan demikian, program ini berkontribusi dalam mendukung transformasi digital pendidikan dan peningkatan kualitas pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
PENGUATAN LOGISTIK RANTAI DINGIN PANGAN MELALUI COOL BOX LOW-COST BAGI PEDAGANG Yovita Yulia M. Zai; Rahmi M. Nur Nur; Firdaus Firdaus; Refki Riyantori; Altri Farizal
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62477

Abstract

Pedagang dan pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah yang memperdagangkan pangan mudah rusak menghadapi tantangan dalam mempertahankan kualitas produk selama penyimpanan dan distribusi, terutama ketika akses terhadap fasilitas pendingin relatif terbatas. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan logistik rantai dingin yang sederhana, terjangkau, dan mudah diaplikasikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan pedagang dalam menerapkan logistik rantai dingin pangan melalui pemanfaatan cool box low-cost. Kegiatan dilaksanakan pada 10 Maret 2026 di Kantor Camat Kuranji, Kota Padang, dengan melibatkan 44 pedagang dan pelaku UMKM. Metode kegiatan mengintegrasikan pendidikan masyarakat, demonstrasi, pelatihan praktik, dan difusi teknologi sederhana. Peserta memperoleh edukasi mengenai konsep rantai dingin, penanganan produk sensitif suhu, penggunaan ice pack, pengaturan produk dalam cool box, pembatasan frekuensi buka-tutup, rotasi persediaan FEFO, serta praktik pembuatan dan penggunaan cool box berbiaya rendah. Leaflet edukasi digunakan sebagai media penguatan pengetahuan peserta. Pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa solusi logistik sederhana dapat diperkenalkan secara aplikatif kepada pedagang tanpa bergantung pada infrastruktur pendinginan yang kompleks. Program ini memperlihatkan potensi pendekatan low-cost sebagai langkah awal penguatan literasi dan praktik logistik rantai dingin pada usaha mikro.
PEMBERDAYAAN KOMPETENSI MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PUBLIC SPEAKING DAN KOMUNIKASI BISNIS Suroso Suroso; Arief Budi Pratomo; Wahyu Budi; Olivia Tahalele; Sandra Ivonnie Telussa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.62479

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi masyarakat melalui pelatihan public speaking dan komunikasi bisnis. Kemampuan berkomunikasi secara efektif merupakan salah satu kompetensi penting yang dibutuhkan masyarakat dalam menghadapi tuntutan lingkungan sosial, organisasi, dan dunia usaha yang semakin kompetitif. Permasalahan yang ditemukan di lapangan menunjukkan bahwa sebagian peserta masih mengalami kendala dalam menyampaikan ide secara sistematis, membangun kepercayaan diri ketika berbicara di depan umum, serta melakukan komunikasi yang efektif dalam konteks bisnis. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan metode pelatihan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, diskusi, simulasi, praktik public speaking, praktik komunikasi bisnis, dan evaluasi. Peserta diberikan pemahaman mengenai teknik berbicara di depan umum, pengelolaan rasa percaya diri, penggunaan bahasa verbal dan nonverbal, penyusunan pesan yang efektif, serta teknik komunikasi dalam membangun hubungan bisnis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam melakukan komunikasi secara lebih percaya diri, terstruktur, dan persuasif. Peserta juga menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam menyampaikan gagasan, melakukan presentasi, serta membangun komunikasi yang sesuai dengan kebutuhan profesional dan bisnis. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan public speaking dan komunikasi bisnis dapat menjadi salah satu strategi pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kompetensi komunikasi dan kesiapan menghadapi tuntutan dunia kerja maupun usaha. Keberlanjutan kegiatan melalui pendampingan dan praktik secara berkala diperlukan agar kompetensi yang telah diperoleh dapat berkembang dan diterapkan secara konsisten.

Filter by Year

2020 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026) Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026) Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026 Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue