cover
Contact Name
Khairuddin
Contact Email
khairuddin@staff.uma.ac.id
Phone
+6281377116720
Journal Mail Official
jurnalp3@gmail.com
Editorial Address
Jalan H.M. Yamin SH No 225 Medan, Sumatera Utara
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
ISSN : 27215393     EISSN : 27215385     DOI : -
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan manuskrip penelitian di bidang pendidikan, psikologi dan kesehatan. Fokus dan ruang lingkup jurnal adalah untuk: 1) Menyediakan jurnal yang melaporkan penelitian tentang topik-topik yang memiliki signifikansi lokal, nasional dan internasional di seluruh konteks pendidikan 2) Menyediakan jurnal yang melaporkan penelitian tentang topik-topik yang memiliki signifikansi lokal, nasional dan internasional dalam bidang psikologi 3) Menyediakan jurnal yang melaporkan penelitian tentang topik-topik yang memiliki signifikansi lokal, nasional dan internasional dalam bidang kesehatan. Mengutamakan hasil-hasil penelitian lintas disiplin ilmu dan temuan-temuan terbaru dalam bidang ilmu pengetahuan. J-P3K terbit tiga kali dalam setahun yaitu April, Agustus dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 416 Documents
Safety First, Safety Always: How Communication Drives Compliance through Culture in High-risk Mining Company Johannes, Judith Caroline; Etikariena, Arum; Carissa, Bella
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 3 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i3.791

Abstract

Safety in high-risk industries like mining remains a critical global concern. Despite the acknowledged importance of effective safety communication, the mechanisms through which it fosters long-term compliance and integrates with organizational safety culture are underexplored, particularly in Indonesia. This study aims to fill this gap by examining how safety communication influences compliance and highlighting the role of organizational safety culture in mediating compliance. Using a quantitative approach, data were gathered from 204 employees of an Indonesian high-risk mining company (PT X) through a digital survey conducted in October 2024. The Hayes Process Model 4, with a bootstrapping approach of 5000 samples, was employed to evaluate relationships between safety communication, safety culture, and compliance. Findings indicate that safety communication directly affects compliance and indirectly affects safety culture. This partial mediation underscores the safety culture's essential role in enhancing effective communication. By focusing on Indonesia’s mining sector, this study uniquely addresses the contextual challenges of a high-risk industry and offers insights applicable to similar sectors globally. The findings bridge a critical gap in understanding the interplay between communication and cultural factors in safety compliance. Organizations can leverage these findings to design targeted communication strategies and cultural reinforcement initiatives, ensuring sustained compliance and safer working environments.
Job Stress Ditinjau Dari Perceived Organizational Support Pada Perawat di Rumah Sakit Umum Elpi Al Azis Rantauprapat Hartini, Sri; Risnanda, Mulia; Manurung, Ika Kristin Br; Montoya, Nicholas; Panjaitan, Rio Fernando
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara Job Stress dan Perceived Organizational Support pada perawat di RSU Elpi Al Azis Rantauprapat. Desain penelitian menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dengan partisipasi 161 perawat sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui skala, mencakup 30 butir aitem untuk Job Stress dan 24 butir aitem untuk Perceived Organizational Support . Analisis data melibatkan uji asumsi, seperti uji normalitas dan uji linieritas, untuk memastikan validitas analisis. Korelasi Pearson Product Moment digunakan untuk menganalisis hubungan antara Job Stress dan Perceived Organizational Support. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0.096, menunjukkan bahwa ada pengaruh antara Job Stress dan Perceived Organizational Support pada perawat di RSU Elpi Al Azis Rantauprapat. Sumbangan efektif sebesar 16.1% menyoroti bahwa variabel-variabel yang diteliti hanya menjelaskan sebagian kecil variasi, sementara sebagian besar pengaruh berasal dari faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian. Temuan ini memberikan dasar untuk penelitian lanjutan guna merinci faktor-faktor yang mempengaruhi kondisi kerja perawat secara holistik di lingkungan RSU Elpi Al Azis Rantauprapat.
Parental Stress Pada Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Ditinjau Dari Efikasi Diri Melalui Dukungan Sosial Sebagai Mediator Tourniawan, Irwan; Rahman, Puspa Rahayu Utami; Dimala, Cempaka Putrie
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 4, No 3 (2023): J-P3K DESEMBER
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v4i3.211

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui parental stress pada orang tua anak berkebutuhan khusus ditinjau dari efikasi diri melalui dukungan sosial sebagai mediator. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling , dengan jumlah partisipan sebanyak 334 orang. Alat ukur yang digunakan untuk parental stress yaitu Parental Stress Scale (PSS) yang diadaptasi dari Kumalasari,dkk (2022), untuk efikasi diri yaitu General Self Efficacy Scale (GSES) yang diadaptasi dari Novrianto,dkk (2019) dan untuk dukungan sosial yaitu Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) yang diadaptasi dari Laksmita,dkk (2020). Metode analisis data yang digunakan adalah uji regresi linier sederhana, uji parsial dan uji Sobel. Hasil penelitian ini menunjukkan ada keterkaitan antara efikasi diri dengan parental stress (Ha1 diterima) , ada keterkaitan antara efikasi diri dengan dukungan sosial (Ha2 diterima ), dan ada pengaruh dukungan sosial terhadap parental stress (Ha3 diterima). Dari hasil penelitian, juga diperoleh nilai koefisien regresi 0,434 (dengan p 0.000 0.05) dan hasil tes Sobel (t=3,36) yang menunjukkan bahwa Ha4 diterima, berarti parental stress orang tua anak berkebutuhan khusus terbukti dipengaruhi efikasi diri dengan dimediasi dukungan sosial. Hasil penelitian ini juga mendapat nilai R2 sebesar 0,168, yang menunjukkan variabel efikasi diri dengan mediasi dukungan sosial memiliki kontribusi sebesar 16,8% terhadap parental stress, sementara itu 83,2% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti.
Hubungan Antara Body image Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja Perempuan Ardida, Neta Imanuela; Rahayu, Maria Nugraheni Mardi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.244

Abstract

Body Image merupakan gambaran diri seseorang tentang bentuk dan ukuran tubuh bagaimana seseorang dapat melihat dan menghargai tentang apa yang mereka pikirkan dan mereka rasakan pada ukuran dan bentuk tubuh mereka. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui hubungan signifikan body image dengan kecemasan sosial pada remaja perempuan. Jenis metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan yang terlibat dalam penelitian yang sebanyak 199 remaja perempuan. Skala pengukuran yang digunakan berupa skala pengukuran yang digunakan body image dengan kecemasan sosial pada remaja awal. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil yang menunjukkan nilai rxy = -0,099 dengan nilai signifikansi 0,082 dengan p 0,05 yang berarti H0 diterima dan H1 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa body image tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kecemasan sosial pada remaja perempuan.
Kebahagiaan Ditinjau Dari Kepuasan Kerja Gen Z Pada Karyawan Galeri Ulos Sianipar Medan Atrizka, Diny; Anne S, Ella Leonora Margaretha; Bawika, Manasvini; Ginting, Elisabeth Margaretta; Sitepu, Indah Tesalonika; Zahreni, Siti
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenali ada atau tidaknya korelasi di antara tingkat kebahagiaan yang dialami pekerja Gen Z dengan tingkat kepuasan kerja mereka, dan jika ada, untuk menentukan sejauh mana hubungan tersebut. Tujuannya studi berikut ialah untuk mengenali terdapat ataupun tidak korelasi diantara tingkat kebahagiaan seseorang dengan besarnya kepuasan kerja yang dialaminya selama bekerja. Masing-masing individu yang mengikuti studi ini adalah pekerja di Galeri Ulos Sianipar di Medan. Jumlah total peserta ialah 89 orang. Dalam penyelidikan ini, metode kuantitatif dipakai, dan kuesioner yang berkaitan dengan kebahagiaan dan kepuasan kerja dipakai untuk mengumpulkan data yang diperoleh. Untuk melakukan perhitungan, uji analisis prasyarat yang meliputi uji normalitas dan linearitas, serta analisis data memakai korelasi Pearson product moment dipakai pada SPSS Statistics 26 for Windows. Koefisien korelasi berjumlah 0,373 dan tingkat signifikansi 0,000 (p 0,05) ditemukan mengindikasikan yakni ditemukan korelasi positif di antara kebahagiaan dan kepuasan kerja, berlandaskan temuan investigasi data yang memakai uji korelasi Product Moment. Berlandaskan koefisien determinasi (R2), kita dapat mengamati bahwa 13,9% faktor-faktor yang berkonstribusi dalam ruang lingkup studi ini dan 86,1% lainnya dipengaruhi oleh faktor yang tidak  ada diteliti dalam penelitian ini.
Pengaruh Gaya Kepimimpinan Transformasional Terhadap Turnover Intention Pada Karyawan Generasi Z Zafira, Aliya Nurud
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 3 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i3.831

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap turnover intention pada karyawan Generasi Z dengan hipotesis terdapat perngaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap turnover intention dengan asumsi semakin baik kepemimpinan transformasional semakin rendah turnover intention pada karyawan Generasi Z. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Jumlah anggota populasi sebanyak 410 alumni, dengan sampel sebanyak 280. Adapun teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana dengan taraf kesalahan 5%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana didapatkan hasil t hitung (7.411) dan t tabel (1.650), yang artinya t tabel t hitung yaitu 7.411 1.650 sehingga didapatkan hasil terdapat pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap turnover intention. Selanjutnya hasil perhitungan koefisien determnisasi terlihat bahwasanya ada pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap turnover intention yang mana nilai koefisien determinasi (r2) ialah r2= 0,390. 
Religiusitas, Kecerdasan Emosi, dan Penerimaan Diri pada Orang Tua yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus Despriyanti, Selpia
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.272

Abstract

Orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus biasanya membutuhkan waktu dan proses untuk menerima keadaan anaknya.Penerimaan diri pada orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus dapat dipengaruhi oleh berbagai hal, diantaranya adalah religiusitas dan kecerdasan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui seberapa besar pengaruh religiusitas dan kecerdasan emosi terhadap penerimaan diri pada orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Partisipan dalam penelitian ini adalah orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus usia 3- 22 tahun. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisa data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian diperoleh bahwa nilai R=0,716; R square= 0,513; F 27,871 dengan taraf signifikansi p=0,000 (p0,05). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara variabel dimensi religiusitas, kecerdasan emosi, dan penerimaan diri orang tua anak berkebutuhan khusus.
Penerapan Pola Hidup Sederhana dan Kedisiplinan Pejabat Pemegang Keuangan di Satuan Akademi Militer Terhadap Perilaku Anti Korupsi Handayani, Erina Resti; Heryadi, Adi; Wibowo, Sigit Sulistyo
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 4, No 3 (2023): J-P3K DESEMBER
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v4i3.235

Abstract

Upaya yang dapat diterapkan sebagai bentuk pencegahan perilaku korupsi yaitu melalui penerapan nilai integritas dalam kehidupan sehari-hari seperti penerapan kedisiplinan dan pola hidup sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pola hidup sederhana dan kedisiplinan diri terhadap perilaku anti korupsi pada pejabat pemegang keuangan di Akademi Militer Magelang. Pengambilan data menggunakan skala psikologi model skala likert yang terdiri dari skala kedisiplinan 12 aitem, skala pola hidup sederhana 12 aitem, dan Skala perilaku anti korupsi 21 aitem. Subjek penelitian ini yaitu 50 orang pejabat pemegang keuangan akademi militer dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda pada pola hidup sederhana sebesar 0,275 dengan p = 0,000 (0,05) dan kedisiplinan sebesar 0,936 dengan p = 0,000 (0,05) dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan pada penerapan pola hidup sederhana dan kedisiplinan pejabat pemegang keungan Akademi Militer terhadap perilaku anti korupsi.
Hubungan Antara Prokrastinasi Akademik dengan Regulasi Diri pada Mahasiswa Tahun Pertama Universitas Kristen Satya Wacana Causal, Ravil; Rahayu, Maria Nughraheni Mardi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 3 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i3.804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara prokrastinasi akademik dengan regulasi diri pada mahasiswa tahun pertama Universitas Kristen Satya Wacana. Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda tugas-tugas akademik yang berdampak negatif terhadap pencapaian akademik, sementara regulasi diri merupakan kemampuan individu dalam mengatur pikiran, emosi, dan perilaku untuk mencapai tujuan tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel accidental sampling, melibatkan 100 mahasiswa tahun pertama sebagai partisipan. Data dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan skala Academic Procrastination Scale dan Self-Regulation Model. Hasil analisis menggunakan uji Pearson menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara prokrastinasi akademik dan regulasi diri (r = -0,528, p 0,01). Artinya, semakin tinggi kemampuan regulasi diri seseorang, maka semakin rendah kecenderungan untuk melakukan prokrastinasi akademik. Temuan ini menguatkan pentingnya regulasi diri dalam mengelola perilaku akademik mahasiswa, khususnya pada tahun pertama perkuliahan. Penelitian ini diharapkan menjadi dasar bagi mahasiswa, pendidik, dan institusi untuk mengembangkan strategi dalam meningkatkan regulasi diri guna meminimalisir prokrastinasi akademik.
Efektivitas Child Parent Relationship Therapy untuk Meningkatkan Self-Esteem Anak Usia Sekolah Jali, Insyirah Alifta; Anggraika, Ike; Suryania, Winny
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.292

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai efektivitas penerapan prinsip-prinsip Child-Parent Relationship Therapy (CPRT) dalam meningkatkan self-esteem anak usia sekolah. Penelitian ini merupakan studi kasus tunggal (single-case design) yang melibatkan partisipan seorang anak perempuan berusia 8 tahun 5 bulan dengan masalah self-esteem yang rendah beserta ibunya. Intervensi ini memberikan ibu pengajaran untuk memperbaiki hubungan dan pola interaksinya dengan anak sehingga diharapkan dapat meningkatkan self-esteem anak. Skala pengukuran yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari Porter Parental Acceptance Scale (PPAS) serta panduan observasi interaksi ibu dan anak melalui Measurement of Empathy in Adult-Child Interaction (MEACI). Adapun keberhasilan dari penerapan terapi CPRT terlihat dari perubahan skor pada skala Behavior Checklist Borba-Self Esteem Tally (B-SET) yang mengukur tingkat self-esteem anak. Hasil penelitian menunjukkan penerapan CPRT efektif meningkatkan self-esteem anak usia sekolah pada seluruh komponennya.