cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hamid Mukhlis
Contact Email
jiberdaya@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jiberdaya@gmail.com
Editorial Address
Lucky Arya Residence 2 No 18 RT/RW 003/001 Fajar Agung Barat Kecamatan Pringsewu
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Indonesia Berdaya
Published by Utan Kayu Institute
ISSN : 27163822     EISSN : 27210669     DOI : https://doi.org/10.47679/ib
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Art, Social,
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Indonesia Berdaya particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: - Community Services, People and Health; - Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; - Community Empowerment, Social Access; - Student Community Services; - Border Region, Less Developed Region; - Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kesehatan (Ilmu Sosial)
Articles 704 Documents
 8   9   10   11   12 
Upaya Pemberdayaan Melalui Kader Remaja dalam Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Wilayah Pesisir Donny Tri Wahyudi; Mega Octamelia
Indonesia Berdaya Vol 3, No 2: February-April 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022291

Abstract

Creating a healthy generation since adolescence is a form of empowering adolescents who care about their health independently. Empowering adolescents as role models for peers and family is a form of prevention and risk behavior toward disease. The implementation method is carried out to reinforce knowledge and skills to youth cadres by providing material and demonstrating skills. The results showed an increase of more than 60% in knowledge and skills about clean and healthy living behavior. It is hoped that it can provide periodic reinforcement of information as a form of prevention to make cadres a role models for health agents. Abstrak: Menciptakan generasi yang sehat sejak remaja merupakan bentuk pemberdayaan remaja yang peduli terhadap kesehatan secara mandiri. Memberdayakan remaja sebagai role model bagi teman sebaya dan keluarga merupakan bentuk pencegahan dan perilaku beresiko terhadap timbulnya penyakit. Metode pelaksanan yang dilakukan untuk memberikan penguatan dalam pengetahuan dan keterampilan pada kader remaja berupa pemberian materi dan mendemontrasikan keterampilan. Hasil menunjukan terdapat peningkatan lebih dari 60% pengetahuan dan keterampilan tentang perilaku hidup bersih dan sehat. Diharapkan dapat memberikan penguatan informasi secara berkala sebagai wujud preventif untuk menjadikan kader sebagai role model agen kesehatan.
Pemanfaatan Tepung Tulang Ikan Patin Sebagai Bahan Fortifikasi Biskuit untuk Stunting di Kabupaten Rokan Hilir Siagian, Dewi Sartika; Nurmaliza, Nurmaliza; Qomariah, Siti; Sartika, Wiwi; Herlina, Sara; Sidoretno, Wahyu Margi; Relida, Nova; Maryanti, Adelina
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022243

Abstract

Rokan Hilir is a district with the 4th rank out of 5 districts/cities in Riau related to stunting problems.One of the causes of stunting is inadequate intake of energy and nutrients. Foods that contain calcium and protein are found in fish. Rokan downstream is a city of fish. Fish bones and skulls can be processed into flour because this part of the fish still contains minerals, such as calcium in fish bone meal, which can be utilized. The purpose of this service is to increase the knowledge and skills of mothers in utilizing catfish bone waste to be used as biscuits in overcoming stunting. This activity was carried out in the village of Labuhan Tangga downstream with 15 participants. The methods used are lectures, questions and answers, training on making catfish bone meal and biscuit making. The results of this community activity can be seen an increase in participants' knowledge about stunting seen from the pretest and posttest scores from 47.3 to 85.0. The result of the training is that the participants have succeeded in making catfish bone meal and biscuits. It is hoped that the people of the village of Labuhan Tangga downstream can take advantage of local fish products and processing the fish into biscuits can also be used as a source of business or a side business for the family. Abstrak: Rokan Hilir merupakan kabupaten dengan peringkat ke 4 dari 5 kabupaten/kota di Riau terkait masalah stunting. Salah satu penyebab stunting adalah tidak memadai asupan energi dan zat gizi. Makanan yang mengandung kalsium dan protein terdapat pada ikan. Rokan hilir merupakan kota ikan, Tulang dan tengkorak ikan dapat diproses menjadi tepung karena bagian ikan ini masih terdapat kandungan mineral, seperti kalsium pada tepung tulang ikan yang dapat dimanfaatkan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menambah pengetahuan dan keterampilan ibu dalam memanfaatkan limbah tulang ikan patin untuk dijadikan biskuit dalam mengatasi stunting. Kegiatan ini dilakukan di desa labuhan tangga hilir dengan jumlah peserta 15 orang. Metode yang dilakukan yaitu ceramah, tanya jawab, pelatihan pembuatan tepung tulang ikan patin dan pembuatan biskuit. Hasil dari kegiatan masyarakat ini dapat diketahui adanya peningkatan pengetahuan peserta tentang stunting dilihat dari nilai pretest dan postest yaitu 47,3 menjadi 85,0. Hasil pelatihan yaitu para peserta telah berhasil membuat tepung tulang ikan patin dan biskuit. Diharapkan kepada masyarakat desa labuhan tangga hilir dapat memanfaatkan produk ikan lokal dan pengolahan ikan tersebut menjadi biskuit juga dapat dijadikan sebagai sumber usaha atau usaha sampingan bagi keluarga
Peningkatan TPACK melalui Pemanfaatan Microsoft Sway: Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Pedesaan Rihlah, Jauharotur; Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Authar, Nailul
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022258

Abstract

Guru SD dengan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge). Instruksi online tersedia untuk siapa saja yang terkena dampak epidemi COVID-19. Guru harus mempelajari TPACK agar dapat secara efektif memasukkan teknologi ke dalam kelas. Anda juga dapat menggunakan sway.com untuk menonton video pelatihan sway.com, yang dapat diakses secara online. Proses pembelajaran online di SDN Bantaran 3 Kabupaten Probolinggo memiliki banyak kendala, menurut pengamatan yang dilakukan di sana: 1) proses pembelajaran hanya menggunakan grup Whatsapp, 2) pemahaman guru tentang platform pembelajaran online masih terbatas, dan 3) kapasitas guru untuk menangani teknologi masih kurang memadai. Guru di SDN Bantaran 3 Kabupaten Probolinggo akan mempelajari cara menggunakan fungsi goyang Microsoft Office365 sebagai akibat dari masalah ini. Ceramah dan diskusi, praktek, dan refleksi dan tindak lanjut adalah tiga teknik utama untuk menempatkan instruksi ke dalam tindakan. Komputer laptop dan akses ke internet adalah peralatan penting untuk kursus ini. Pendekatan yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan yang muncul di lapangan, misalnya dengan menambah jumlah koneksi internet yang tersedia ke jaringan. Pelaksanaannya berlangsung selama dua hari, 29 Mei dan 5 Juni 2021. Menurut temuan PPM, guru sudah bisa menggunakan sway untuk membuat materi edukasi bagi murid-muridnya.
Kursus Bimbingan Belajar GenBi (Generasi Bijak) di SD Gajah Mada Medan Panjaitan, Simon Maruli; Manurung, Anggun Rezeky Marito; Purba, Koleta A.A; Simaremare, Rodia Mestina; Situmorang, Lidia Erika; Siregar, Koko Mai
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022248

Abstract

The Tridharma of Higher Education includes community service programs. The application, practice, and application of knowledge and technology that is utilized as a tool to enhance a nation's education is the purpose of PKM. Essentially, a teacher is the most important person in the realm of education since the instructor is the one who determines whether or not a lesson is successful. Learning will also be hindered if a teacher has a strong social spirit; this is necessary for efficient communication between students and instructors, which must be two-way. This community service allows students to put what they've learned in class into practice, apply what they've learned, and experience what they've learned.
Penyuluhan dan Pelatihan TOEFL PBT Sebagai Jembatan Untuk Melanjutkan ke Jenjang Yang Lebih Tinggi di SMA Negeri 2 Pematangsiantar Damanik, Hasan; Ginting, Agustin Eliasta
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022236

Abstract

The English language proficiency test, in this case the TOEFL, is a language test with an international standard to measure the ability to speak English for speakers whose mother tongue is not English. In Indonesia, there are several conditions that require a person to take the TOEFL test, including to continue to higher education both at home and abroad, fulfill college graduation requirements, find out the level of language skills applying for jobs, and get promoted. In general, there are three types of TOEFL, namely IBT (internet-based test), PBT (paper-based test), and ITP (Institutional Testing Program). Each type of requirement requires a different type of TOEFL test. The output of the solution in this activity is that students gain insight, knowledge and introduction about the importance of TOEFL to be able to continue to a higher level, students can understand the benefits obtained by taking the TOEFL test and getting a TOEFL certificate, students getting tips and tricks in working on questions. TOEFL PBT questions to get the desired TOEFL score, students get TOEFL PBT test experience, students can find out their TOEFL scores by taking the TOEFL PBT test simulation. In this regard, school age is considered the right time to introduce the TOEFL test to students, especially those who will soon graduate and continue their education to a higher level.
Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Kegiatan Bimbingan Belajar Gratis di Desa Banua Huta Kecamatan Sigumpar Kabupaten Toba, Sumatra Utara Simanjuntak, Harlen; Simanjuntak, Lasmi Enjelina; Tambunan, Christy Adventina; Aruan, Alisa Falestina; Pasaribu, Ibram; Siagian, Ebun Romauli
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022282

Abstract

This community service activity (PkM) aims to improve the quality of people's education through free tutoring after school at SDN177674 Banua Futa, Shigunpa District, Toba Regency. Tutoring activities were carried out at SDN177674 Banua Futa, Shigunpa District, Toba Regency. This activity will last for a month from February 2, 2022 to February 28, 2022. Teaching hours are from 15.00 WIB to 17.00 WIB from Monday to Thursday. The teacher instructs students to complete school assignments (PR) and teaches students about material that has not been understood while studying at school. The material provided covers all subjects and all grade levels. This guidance stage includes preparation, implementation, assessment, and reporting of activities. The result of this tutoring activity is the satisfaction of parents/guardians towards improving children's academic achievement after participating in this tutoring activity. This is because after joining a tutor, students are enthusiastic about doing their homework (PR) well and don't give up doing homework because of the teacher. You can also review the material provided by the tutor in the afternoon after school to further improve your students' understanding of the material at school
Mesin Penyerut Lidi Kelapa Sawit Sistem Mekanis Bagi Kelompok Masyarakat Desa Timbang Lawan Bahorok Eswanto, Eswanto; Hasan, Hanapi
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022273

Abstract

In the process of separating leaves with sticks, the community in the Timbang Lawan Village area still uses human power and is done manually with a knife or machete. The solution is to make a stick shaver machine using a mechanical system with a capacity that is tailored to the needs of the user. The aim is to help increase the yield of palm oil sticks. The implementation method begins with examining the lack of technology and equipment in palm oil palm stick extraction, with stages 1). Follow-up surveys to partner locations to find out the work process of slashing and the output capacity to be achieved to meet market demand; 2). The design of the palm oil stick shaving machine uses mechanical energy; 3) Manufacture of palm oil stick crusher machine. 4) Test and install palm oil stick scraper machine before giving it to partners. 5) Socialization on how to maintain the shaver machine in Timbang Lawan Village. 6) handover of the shaver machine unit to the community group in Timbang Lawan Village. The results obtained where the shaved stick machine that has been completed is then handed over to the PKM partner. The machine can be operated and used by partners, where the production of palm oil sticks obtained increases by more than 100% or has a capacity of 15 kg/hour sticks, compared to manual which only gets 2 to 5 kg/3 hours of clean sticks
Pendampingan Pembuatan Media Ajar Matematika: Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Rihlah, Jauharotur; Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022254

Abstract

Standar kompetensi guru digunakan untuk menetapkan seberapa banyak pengetahuan dan keterampilan yang harus dimiliki guru untuk menyelenggarakan dan mengelola pembelajaran di sekolah secara efektif. Program pelatihan di tempat kerja dapat membantu guru meningkatkan keterampilan mereka. Kemampuan seorang guru untuk menguasai materi pelajaran dan menggunakan alat peraga secara efektif adalah salah satu aset mereka yang paling berharga. Penggunaan konten pendidikan yang inovatif dalam bentuk alat peraga matematika sangat penting untuk membuat matematika dasar lebih menarik. Mengingat sifat matematika yang abstrak dan perkembangan kognitif anak sekolah dasar, maka alat peraga menjadi penting dalam pembelajaran matematika SDN 1 Rowokangkung Kabupaten Lumajang, sebagian besar pendidikan matematika dasar didasarkan pada buku teks, dengan pemanfaatan alat pengajaran matematika yang sangat sedikit, hal ini disebabkan oleh kurangnya sumber daya dan kurangnya daya cipta dari pihak pendidik dalam mengembangkan sumber daya pengajaran baru untuk matematika. Oleh karena itu, guru di SDN 1 Rowokangkung Kabupaten Lumajang membutuhkan pendampingan cara membuat dan mengaplikasikan alat peraga matematika. dan penggunaan alat peraga matematika akan ditingkatkan sebagai hasil dari proyek sukarela ini. Pendahuluan, sosialisasi dan audiens, pelatihan, dan penilaian adalah semua langkah dari teknik pelaksanaan pelatihan. Setelah menyelesaikan tugas ini, peserta akan mendapatkan lebih banyak informasi dan kemampuan yang mereka miliki dapat digunakan untuk pembuatan dan penggunaan matematika te pereda nyeri untuk siswa sekolah dasar.
Penghentian Bullying pada Siswa Jenjang Sekolah Dasar melalui Penggunaan Gambar Terintegrasi dengan Cooperative Learning Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Pratiwi, Emy Yunita Rahma; Hartatik, Sri; Rihlah, Jauharotur
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022241

Abstract

Mereka yang diintimidasi menjadi sasaran tindakan kekerasan terhadap diri mereka sendiri. Banyak kejadian kekerasan di sekolah, baik SD, SMP, SMA, maupun universitas. Banyak siswa SD yang tidak mengetahui apa itu pelecehan, tindakan apa saja yang termasuk bullying dan apa akibat dari bullying. Ini adalah kejadian umum. Kegiatan pembelajaran kolaboratif digunakan untuk membantu siswa lebih memahami bullying. Mitra program Tim pelaksana program pengabdian masyarakatam masyarakat ini adalah SDN 1 Rowokangkung Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang.. Siswa kelas tiga berpartisipasi dalam layanan ini.
Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja di Rumah Yatim dan Dhuafa Putri An-Nisa Galuh Permatasari; Antari Yugi Antari
Indonesia Berdaya Vol 3, No 2: February-April 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022292

Abstract

The importance of maintaining reproductive health can affect adolescent health. Good knowledge about the reproductive system can be the basis for a sense of responsibility from each teenager. Therefore, it is important to increase knowledge about reproductive health through counseling to adolescents. Counseling was carried out at the An Nisa orphanage on March 26, 2020, with 20 participants. Participants focused on adolescent girls who ranged in age from 12 to 19 years. Counseling is carried out by conducting pre-test and post-test to determine the increase in adolescent understanding. It was found that there was an increase in adolescents' understanding of the reproductive system. Abstrak: Pentingnya menjaga kesehatan reproduksi dapat mempengaruhi kesehatan remaja. Pengetahuan yang baik mengenai system reproduksi dapat menjadi dasar akan rasa tanggung jawab dari tiap remaja. Oleh sebab itu penting adanya peningkatan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi melalui penyuluhan pada remaja. Penyuluhan telah dilakukan di rumah yatim piatu an nisa pada tanggal 26 maret 2020 denganjumlah peserta 20 orang. Peserta difokuskan pada remaja wanita yang bervariasi dari usia 12 sampai 19 tahun. Penyuluhan dilakukan dengan melakukan pre test dan post test untuk mengetahui peningkatan pemahaman remaja. Didapatkan bahwa terdapat peningkatan pemahamn remaja tentang system reproduksi.

Page 10 of 71 | Total Record : 704

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2026) Vol 6, No 4 (2025) Vol 6, No 3 (2025) Vol 6, No 2 (2025) Vol 6, No 1 (2025) Vol 5, No 4 (2024) Vol 5, No 3 (2024) Vol 5, No 2 (2024) Vol 5, No 1 (2024) Vol 4, No 4 (2023) Vol 4, No 3 (2023) Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 4: August-October 2022 Vol 3, No 3: May-July 2022 Vol 3, No 2: February-April 2022 Vol 3, No 1: November 2021-January 2022 Vol 2, No 2: July 2021 Vol 2, No 1: January 2021 Vol 1, No 2: July 2020 Vol 1, No 1: January 2020 More Issue