Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Kewarganegaraan

pkn
Website

Published by Universitas PGRI Yogyakarta

ISSN : 19780184 EISSN : 27232328 DOI : https://doi.org/10.31316/jk.v7i1.5299

Core Subject : Education, Social,

Education Social Sciences Other

Jurnal Kewarganegaraan is published 2 times in 1 year in June and December. The scope of the article includes: 1. Pancasila Education 2. Citizenship Education 3. Social Sciences 4. Politic 5. Law

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan

Articles 1,679 Documents

47 48 49 50 51

Efektivitas Saung Bewara Pemilu Sebagai Sarana Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Di Kota Bandung Ratna Sari Dewi; Nida Kamal; Siti Atiah; Ani Mulyati; M. Arief Hidayatullah; Febriyanto Eko Nugroho
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakDalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara manusia tidak akan terlepas dari politik. Manusia akan selalu melakukan aktivitas politik dengan manusia lain untuk memenuhi kebutuhannya, termasuk kebutuhan dalam kedudukannya sebagai warga negara. Penelitian ini berfokus pada pendidikan politik yang diberikan Saung Bewara Pemilu di Kota Bandung, yakni mengenai bentuk pendidikan politik, metode, hambatan dan solusi yang digunakan Saung Bewara Pemilu dalam memberikan pendidikan politik di Kota Bandung. Tujuan penelitian ini juga untuk mengetahui respon masyarakat yang termasuk pemilih pemula mengenai efektivitas Saung Bewara Pemilu di Kota Bandung. Metode yang digunakan penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Â Adapun hasil penelitian ini adalah program Saung Bewara Pemilu belum cukup efektif dalam memberikan pendidikan politik bagi pemilih pemula di Kota Bandung, kegiatan sosialisasi yang dilakukan belum massif dan metode sosialisasi pendidikan politik belum cukup untuk menarik perhatian masyarakat pemilih pemula di Kota Bandung. Maka dapat diketahui bahwa bentuk dan metode pendidikan politik yang diberikan sangat berpengaruh pada tingkat ketertarikan masyarakat di Kota Bandung termasuk masyarakat pemilih pemula.Kata kunci: Efektivitas, Pendidikan Politik, Pemilih PemulaAbstractIn the life of society, nation and state, humans cannot be separated from politics. Humans will always carry out political activities with other humans to fulfill their needs. including the needs in his position as a citizen. This research focuses on the political education given by Saung Bewara Election in Bandung City, namely the form of political education, methods, obstacles and solutions used by Saung Bewara Election in providing political education in the city of Bandung. The purpose of this study is also to determine the response of the public, including novice voters, regarding the effectiveness of the Saung Bewara Election in Bandung City. The method used in this research is descriptive research with a qualitative approach. The results of this study are the Saung Bewara Election program has not been effective enough in providing political education for novice voters in the city of Bandung, the socialization activities carried out were not massive and the methods of socialization of political education were not enough to attract the attention of the novice voters in the city of Bandung. So it can be seen that the forms and methods of political education provided greatly affect the level of public interest in the city of Bandung, including the novice voting community.Keywords: Effectiveness, Political Education, Beginner Voters

Pengembangan Konsep Techno-Nasionalism Dalam Peningkatan Penguasaan Teknologi Industri Pertahanan Leni Tria Melati; Mala Utami; Kasim Kasim
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakPenguasaan teknologi dalam Industri Pertahanan di Indonesia masih belum optimal. Berbagai faktor dapat mendasari hal ini. Salah satu upaya peningkatan penguasaan teknologi pertahanan tersebut, dapat dilakukan dengan pengembangan konsep techno-nasionalism. Konsep ini sendiri telah banyak diusung oleh beberapa negara yang terbukti memiliki Industri Pertahanan yang tangguh seperti Jepang dan China. Menanggapi hal ini, dilakukan analisa menggunakan Causal Dynamics Loop berupa archetypes untuk memudahkan pemahaman masalah penguasaan teknologi dalam Industri Pertahanan Indonesia serta untuk memahami pengembangan konsep techno-nasionalism di Indonesia. Dilanjutkan analisa SWOT untuk menentukan jenis strategi yang dapat digunakan. Berdasarkan hasil analisa, untuk menangani rendahnya penguasaan teknologi pertahanan dapat dimulai dengan peningkatan kualitas sumber daya manusia bersamaan dengan proses manajemen sumber daya manusia yang tepat. Selain itu, perlu perlibatan sipil dalam industri pertahanan, juga produksi produk dengan dual use technology. Â Sehingga dalam hal ini pengembangan konsep techno-nasionalism memiliki peranan yang penting untuk mendorong peningkatan penguasaan teknologi dalam Industri Pertahanan di Indonesia.Kata kunci: Archetypes, Industri Pertahanan, Techno-nasionalism, SWOTAbstractThe mastery of technology in Indonesia defence industry, needs to be further developed. To increase the mastery of defense technology can be done by Â the application of techno-nationalism concept. The concept itself has been widely promoted by several countries that proven to have a formidable Defense Industry such as Japan and China. In responses to this, an analysis was carried out using CDL in the form of archetypes, to facilitate the understanding of Â main problems in the process of Â technology mastery in Indonesian Defense Industry and to understand the development of techno-nationalism concept in Indonesia. Followed by a SWOT analysis to determine the type of strategy that can be used. Based on the results of the analysis, to deal with the low mastery of defense technology, it can be started by improving the quality of human resources along with proper human resource management processes. In addition, civil involvement in the defense industry is needed, as well as the production of products with dual use technology. It can be concluded that the application of techno-nationalism concept has an important role to encourage increased mastery of technology in the Defense Industry in Indonesia.Keywords: Archetypes, Defense Industry, Techno-nasionalism, SWOT

Peranan Remaja Masjid Dalam Pendidikan Karakter Silvi Yuli Pratama; Aswandi Bahar; Daeng Ayub; Titi Maemunaty
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakOrganisasi remaja masjid pada umumnya memiliki banyak peranan yang diperankan oleh remaja-remaja yang peduli dan aktif terhadap situasi dan kondisi masyarakat dilingkungannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengetahui tingkat Peranan Remaja Masjid dalam Pendidikan Karakter di Masjid Istikharah Desa Kualu. Permasalahan yang muncul Â yaitu sulitnya membangun pendidikan karakter pada masa sekarang ini yang sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor mulai dari perkembangan dan kemajuan teknologi yang mewarnai aktivitas sehari-hari masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat peranan remaja masjid dalamÂ pendidikan karakter di Masjid Istikharah. Dalam peranan remaja masjid dalam pendidikan karakter meliputi peranan individu dan peranan sosial. Penelitian ini dilaksanakan di Masjid Istikharah Desa Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif Populasi dalam penelitian ini adalah populasi Remaja Masjid Istikharah sebanyak 55 orang. Dengan jumlah sampel sebanyak 35 orang Remaja Masjid dengan tingkat kritis 10%. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini observasi, kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dan dilakukan dengan menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS Â Versi 23 For Windows. Hasil penelitian ini peranan remaja masjid dalam pendidikan karakter Desa Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar tergolong cukup tinggi, dengan indikator yang paling tinggi peranan sosial.Â Kata kunci: Peran , Remaja Masjid, Pendidikan KarakterÂ AbstractMosque youth organizations in general have many roles played by teenagers who care and are active towards the situation and condition of the community in their environment. The purpose of this study was to determine the level of the role of mosque youth in character education at the Istikharah Mosque in Kualu Village. The problem that arises is the difficulty of building character education at this time which is strongly influenced by various factors ranging from technological developments and advances that characterize people's daily activities. The purpose of this study was to determine the level of the role of mosque youth in character education at the Istikharah Mosque. In the role of mosque youth in character education includes individual roles and social roles. This research was conducted at the Istikharah Mosque, Kualu Village, Tambang District, Kampar Regency. This type of research is descriptive with a quantitative approach. The population in this study is the population of the Youth of the Istikharah Mosque as many as 55 people. With a sample of 35 mosque youths with a critical level of 10%. Data collection techniques used in this study were observation, questionnaires. The data analysis in this study was descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis and was carried out using Microsoft Excel and SPSS Version 23 For Windows programs. The results of this study the role of mosque youth in character education in Kualu Village, Tambang District, Kampar Regency is quite high, with the highest indicator being social role.Â Keywords: Roles, Youth Mosque, Character Education

Peranan Orang Tua Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Anak Pada Masa Pandemi Covid-19 Zutri Juni Sakhera; Daeng Ayub; Titi Maemunaty; Aswandi Bahar; Miki Rahmat
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakPermasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa tinggi peranan orang tua dalam meningkatkan kegiatan belajar anak dan seberapa besar kontribusi peranan orang tua terhadap kegiatan belajar anak berdasarkan indikator dari variabel peranan orang tua dalam meningkatkan kegiatan belajar anak pada masa pandemi Covid-19 di RT.01/RW.15 Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Peranan Orang Tua dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Anak pada Masa Pandemi Covid-19 serta untuk mengetahui kontribusi peranan orang tua terhadap kegiatan belajar anak berdasarkan indikator variabel peranan orang tua. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Adapun indikator dalam penelitian ini terdiri dari 1) peranan orang tua sebagai informator, 2) peranan orang tua sebagai motivator, 3) peranan orang tua sebagai inisiator, 4) peranan orang tua sebagai fasilitator, dan 5) peranan orang tua sebagai pembimbing. Hasil penelitian menunjukkan peranan orang tua dalam meningkatkan kegiatan belajar anak pada masa pandemi Covid-19 tergolong cukup tinggi. Kontribusi indikator tersebut memberikan berkontribusi sebanyak 68%, sisanya 32% ditentukan oleh indikator lain yang tidak menjadi bagian dari penelitian ini.Kata kunci: Kegiatan Belajar, Orang Tua, PerananÂ AbstractThe problem in this study is how high the role of parents in improving children's learning activities and how big the contribution of the role of parents to children's learning activities based on indicators of the parental role variable in improving children's learning activities during the Covid-19 pandemic in RT.01/RW.15 Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru. This study aims to determine the level of the role of parents in Improving Children's Learning Activities during the Covid-19 Pandemic and to determine the contribution of the role of parents to children's learning activities based on variable indicators of the role of parents. This research is a descriptive research with a quantitative approach. Data was collected through observation, interviews and questionnaires. The indicators in this study consist of 1) the role of parents as informants, 2) the role of parents as motivators, 3) the role of parents as initiators, 4) the role of parents as facilitators, and 5) the role of parents as mentors. The results of the study show that the role of parents in improving children's learning activities during the Covid-19 pandemic is quite high. The contribution of these indicators contributes as much as 68%, the remaining 32% is determined by other indicators that are not part of this study.Keywords: Learning Activities, Parents, Role

Produktivitas Kerja Ibu Rumah Tangga Pada Usaha Home Industri Keripik Bawang Intan Anjar Minarni; Aswandi Bahar; Daeng Ayub; Titi Maemunaty; Tri Handoko
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakHome Industri keripik bawang Intan di Desa Sidomulyo Kecamatan Lirik Kabupaten Indragiri hulu, Keripik Bawang Intan sudah didirikan pada tahun 1999 dengan hanya menjual satu produk yakni keripik bawang khas Kabupaten Indragiri Hulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui atau mendeskripsikan produktivitas kerja Ibu Rumah Tangga yang bekerja di home industri keripik bawang Intan di Desa Sidomulyo Kecamatan Lirik Kabupaten Indragiri Hulu. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk menjelaskan dan menjawab secara lebih rinci permasalahan yang akan diteliti dengan mempelajari semaksimal mungkin seorang individu, suatu kelompok atau suatu kejadian tentang produktivitas kerja ibu rumah tangga pada usaha home industri keripik bawang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan tahapan reduksi data, penyajian data, veifikasi data dan triangulasi. Hasil penelitian tentang tentang Produktivitas Kerja Ibu Rumah Tangga Pada Usaha Home Industri Keripik Bawang Intan Di Desa Sidomulyo Kecamatan Lirik Kabupten Indragiri Hulu dapat ditemui bahwa ibu rumah tangga sudah bertanggung jawab dengan tugasnya, datang tepat waktu pada saat bekerja. Jadi dapat disimpulkan penelitian ini mendeskripsikan bahwa produktivitas kerja ibu rumah tangga pada usaha home industri keripik bawang intan dikategorikan sangat baik.Â Kata kunci: Produktivitas, Ibu Rumah Tangga, , Keripik Bawang.Â AbstractHome Intan Onion Chips Industry in Sidomulyo Village,Lirik District, Indragiri Hulu Regency, Onion Intan Chips was established in 1999 by selling only one product, namely onion chips typical of Indragiri Hulu Regency. The purpose of this study was to determine or describe the work productivity of housewives who work in the home industry of Intan onion chips in Sidomulyo Village,Lirik District, Indragiri Hulu Regency. This type of research uses a qualitative approach. This descriptive qualitative research aims to explain and answer in more detail the problems to be studied by studying as much as possible an individual, a group or an incident about the work productivity of housewives in the home business of the onion chip industry. The data collection technique in this study used guidelines for observation, interviews, and documentation with the stages of data reduction, data presentation, data verification and triangulation. The results of the research on the work productivity of housewives in the home business of the Onion Chips Industry in Sidomulyo Village, Lirik District, Indragiri Hulu Regency, it can be found that housewives are responsible for their duties, arrive on time when working. So it can be concluded that this study describes that the work productivity of housewives in the home business of the diamond onion chip industry is categorized as very goodKeywords: Productivity, Housewife, Onion Chips

Peranan Pancasila Dalam Membentuk Karakter Pada I-Generasi Dan Milenial Yang Terkandung Di Dalam Nilai-Nilai Pancasila Nur Kholisah; Dinie Anggraenie Dewi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakÂ Begitu pentingnya peranan pancasila dalam membentuk karakter yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila. Pancasila itu merupakan ideologi dan pedoman bangsa, yang menjadi acuan bagi seluruh masyarakat Indonesia. Pancasila juga bisa menjadi dasar moral atau norma dan tolak ukur tentang baik dan buruk, benar dan salah sikap, perbuatan dan tingkah laku bangsa Indonesia. Pancasila yang berkembang pada situasi dunia yang diliputi oleh berbagai konflik ideologi. Generasi muda di Indonesia saat ini mengarah pada kekhawatiran atas perilakunya bagi kelanjutan masa depan bangsa ini. Â Karena generasi sekarang seperti generasi iGeneration dan milenial tidak bersinggungan dengan nilai-nilai pancasila. Maka dari itu, Pancasila mampu menjadi pemersatu bangsa Indonesia dan sumber nilai dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.Kata kunci: Pancasila, Nilai-nilai Pancasila, Ideologi, Generasi MudaÂ AbstractÂ So important is the role of Pancasila in forming characters that are in accordance with the values of Pancasila. Pancasila is the ideology and guideline of the nation, which is a reference for all Indonesian people. Pancasila can also be the basis of morals or norms and benchmarks of good and bad, right and wrong attitudes, actions and behavior of the Indonesian nation. Pancasila which developed in the world situation which was covered by various ideological conflicts. The young generation in Indonesia today is concerned about their behavior for the continuation of the future of this nation. Because the current generation such as the iGeneration generation and millennials do not intersect with Pancasila values. Therefore, Pancasila is able to become a unifying Indonesian nation and a source of value in the life of society, nation and state. Â Keywords: Pancasila, Pancasila Values, Ideology, Young Generation

Pengaruh Brand Image Dan Kualitas Pelayanan Cabin Crew Terhadap Minat Beli Ulang Pengguna Jasa Maskapai Garuda Indonesia Di Bandar Udara Yogyakarta International Airport Kholiq Wijaya; Awan Awan
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh brand image dan kualitas pelayanan cabin crew terhadap minat beli ulang pengguna jasa maskapai Garuda Indonesia di Bandar Udara Yogyakarta International Airport. Terdiri dari aspek keakuratan dan kebenaran informasi, kesempurnaan informasi, tepat waktu, relevansi, mudah, serta kepuasan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat potivisme. Adapun sumber data yang digunakan adalah data primer, data yang di dapat dari penumpang Maskapai Garuda Indonesia yang dimintai tanggapan melalui kuesioner yang diberikan, tentang variabel penelitian yang meliputi variabel brand image, variabel kualitas pelayanan cabin crew dan variabel minat beli ulang pengguna jasa. Analisis data dan pengujian hipotesis dikerjakan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda melalui SPSS windows release 15.0. Hasil penelitian menghasilkan HO ditolak dan H1 diterima yang memiliki arti adanya pengaruh signifikan antara pengaruh brand image terhadap minat beli ulang pengguna jasa maskapai garuda Indonesia, HO ditolak dan H2 diterima yang memiliki arti adanya pengaruh signifikan antara pengaruh kualitas pelayanan cabin crew terhadap minat beli ulang pengguna jasa maskapai garuda Indonesia dan HO ditolak dan H3 diterima yang memiliki arti adanya pengaruh secara simultan antara brand image dan kualitas pelayanan cabin crew terhadap minat beli ulang pengguna jasa maskapai garuda Indonesia. Dimana nilai thitung brand image sebesar nilai sig (0,000) < (0,05) dan t hitung (3,893) > t tabel (1,988) dan thitung kualitas pelayanan cabin crew sebesar nilai sig (0,001) < (0,05) dan t hitung (3,305) > t tabel (1,988). Nilai Fhitung barnd image (X1) dan variabel kualitas pelayanan cabin crew (X2) sebesar (0,00) < (0,05) dan nilai F hitung (50,138) > F tabel (3,09).Kata Kunci : barnd image, kualitas pelayanan, cabin crew, minat beli ulang.Â AbstractThis study aims to determine the effect of brand image and cabin crew service quality on the repurchase intention of Garuda Indonesia airline service users at Yogyakarta International Airport. Consists of aspects of accuracy and correctness of information, perfection of information, timeliness, relevance, ease, and satisfaction. This study uses quantitative research methods based on the philosophy of potivism. The source of the data used is primary data, data obtained from Garuda Indonesia airline passengers who were asked for responses through the questionnaire given, about research variables which include brand image variables, cabin crew service quality variables and service users' repurchase interest variables. Data analysis and hypothesis testing were carried out using multiple linear regression analysis through SPSS windows release 15.0. The results showed that HO was rejected and H1 was accepted which means that there is a significant influence between the influence of brand image on the repurchase interest of Garuda Indonesia airline service users, HO is rejected and H2 is accepted which means that there is a significant influence between the influence of cabin crew service quality on users' repurchase interest. Garuda Indonesia and HO services were rejected and H3 was accepted, which means that there is a simultaneous influence between brand image and cabin crew service quality on the repurchase interest of Garuda Indonesia service users. Where the value of t count brand image is sig (0.000) < (0.05) and t count (3.893) > t table (1.988) and t count service quality for cabin crew is sig (0.001) < (0.05) and t count (3.305) > t table (1.988). The F value of new image (X1) and the variable of cabin crew service quality (X2) is (0.00) < (0.05) and the calculated F value (50.138) > F table (3.09).Keywords: brand image, service quality, cabin crew, repurchase interest.

Efektivitas Penerapan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 1 Cikande Ida Farida; Ripadli Ripadli; Riska Farwati; Oktavia Theresia Ompu S.; Wilda Anriani
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakDitengah perkembangan globalisasi yang sangat luas dikalangan masyarakat saat ini membuat perkembangan teknologi Oleh karena itu dengan adanya kepadatan perkembangan teknologi seperti sekarang ini, menimbulkan banyak sekali aplikasi yang dapat digunakan untuk Beraktivitas dalam proses pembelajaran, contohnya seperti Google Meet, Zoom, Kahoot, Quizz, Google Kelas. Masalah utama dalam Penelitian ini sudah efektifkah penerapan aplikasi pembelajJaran Google Classroom terhadap hasil belajar pada siswa kelas XI SMAN 1 CIKANDE. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan efektivitas pembelajaran dengan menerapkan aplikasi pembelajaran Google Classroom terhadap hasil belajar pada siswa kelas XI SMAN 1 CIKANDE. Jenis penelitian ini yaitu melalui pendekatan Kuantitatif Survey atau kuesioner Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa Ketercapaian hasil belajar siswa dapat dilihat Mengenai Aplikasi Pembelajaraan Google CLassroom Memudahkan Siswa Dalam Pembelajaraan Kategori Setuju diperoleh presentase sebesar 56%, Sedangkan untuk Hasil Belajar Lebih Efektif Menggunakan Aplikasi Google Classroom, Kategori Setuju diperoleh presentase sebesar 66%. Berdasarkan penjabaran tersebut maka efektivitas penggunaan aplikasi Pembelajaran Google classroom terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Cikande dikatakan berhasil.Â Kata kunci: Google Classroom, Efektifitas, Hasil BelajarÂ AbstractIn the midst of a very broad development of globalization among todayâ€™s society, technological developments have made technological developments. Therefore, with the density of technological developments as it is today, it creates a lot of applications that can be used for activities in the learning process, for example, such as Google Meet, Zoom, Kahoot, Quizz, Google Class. The main problem in this study is whether the application of Google Classroom learning applications on learning outcomes in class XI students of SMAN 1 CIKANDE. This study aims to describe and explain the effectiveness of learning by applying the Google Classroom learning application to the learning outcomes of class XI students of SMAN 1 CIKANDE. This type of resear ch is through a Quantitative Survey approach or questionnaire. The results of descriptive analysis show that the achievement of student learning outcomes can be seen Regarding the Google Classroom Learning Application Making it Easy for Students in Learning Category Agree obtained a percentage of 56%, while for Learning Outcomes More Effective Using the Google Classroom Application, Category Agree to obtain a percentage of 66%. Based on this description, the effectiveness of the use of the Google classroom learning application on the learning outcomes of class XI students at SMAN 1 Cikande is said to be successful.Â Keywords: Google class, effectiveness, learning outcomes

Kajian Normatif Mengenai Perbandingan Mekanisme Kepailitan BUMN dan BUMD Ismawati Septiningsih; Itok Dwi Kurniawan; Harjono; Kristiyadi; Annisa Nurul Alimah
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Abstrak Penulisan hukum ini bersifat normatif guna menemukan proses kepailitan Badan Usaha Milik Negara berdasarkan Undang–Undang Nomor 19 tahun 2003 mengenai Badan Usaha Milik Negara jo. Peraturan Pemerintah tahun 2005 tentang Tata Cara Pendirian, Pengurusan dan Pembubaran Badan Usaha Milik Negara dengan proses kepailitan Badan Usaha Milik Daerah sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 54 tahun 2017 mengenai Badan Usaha Milik Daerah jo. Undang–Undang Nomor 37 tahun 2004 tentang Kepailitan dan Penundaan Kewajiban Pembayaran Utang. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan perbandingan komparasi mekanisme atau prosedur pengajuan kepailitan antara BUMN dan BUMD berhubungan dengan tugas dan wewenang termasuk persetujuan permohonan pailit dalam struktur organisasi yang ada di BUMN dan BUMD. Pada Hakekatnya, pembahasan dari artikel ini didapatkan dengan menjabarkan pedoman undang–undang yang mengaturnya sehingga hasil pembahasan diharapkan mampu menjelaskan secara detail mengenai komparasi mekanisme permohonan perkara kepailitan antara BUMN dan BUMD dengan harmonisasi dengan peraturan-peraturan yang masih relevan. Kata Kunci: Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Daerah, Kepailitan Abstract This normative legal research being conducted to find bankruptcy process of State-Owned Company based Act Number 19 year 2003 about State-Owned Company jo. Government Regulation year 2005 about Procedures for Establishment, Management and Dissolution of State-Owned Company with the bankruptcy process of Regional-Owned company compared to Government Regulation Number 54 year 2017 about Regional-Owned Company jo. Act Number 37 year 2004 about Bankruptcy and Suspension of Debt Payment Obligations. This study was conducted to find a comparison of the mechanism about bankruptcy procedures between State-Owned Company and Regional-Owned Company related to the duties and authorities including the approval of bankruptcy approval in each other regulations. Furthermore, This article obtained by elaborated the exist regulation specifically that expected to be able to explain harmonization of comparison mechanism of bankruptcy procedures between State-Owned Company and Regional-Owned Company. Keyword: State-Owned Company, Regional-Owned Company, Bankruptcy

Efektivitas Pembelajaran Program Kesetaraan Paket C Pada Masa Pandemi Covid-19 Indah Ermila Risady; Wilson Wilson; Titi Maemunaty; Aswandi Bahar; Tri Handoko
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

AbstrakEfektivitas pembelajaran adalah jenis pembelajaran yang memungkinkan warga belajar untuk belajar dengan mudah, menyenangkan dan untuk mencapai tujuan belajar mereka sebagaimana diharapkan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hasil belajar program pendidikan kesetaraan Paket C di PKBM Harapan Bangsa Desa Tarai Bangun Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk melakukan penelitian deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini berjumlah 5 orang. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan pencatatan digunakan dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan validasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh pembelajaran program pendidikan setara Paket C tidak efektif Â di masa pandemi Covid-19, pembelajaran tidak berjalan dengan baik, karena pembelajaran dilakukan secara daring. Dari wawancara yang dilakukan terhadap informan, ditemukan hasil berupa: Efektivitas pembelajaran paket C kurang efektif karena sistem pembelajaran saat pandemi adalah online, tidak semua warga belajar paham dengan pemberian materi secara online. Kualitas pembelajaran setiap warga belajar sama, namun cara penyampaian kepada warga belajar yang berbeda, dengan memberikan perhatian lebih kepada warga belajar yang memiliki usia lanjut, yang pemahamannya kurang baik.Kata kunci: Efektivitas Pembelajaran, Pendidikan Kesetaraan Paket CÂ AbstractEffectiveness of learning is a learning that allows learning citizens to be able to learn easily, fun and can achieve learning objectives in accordance with what is expected. The purpose of this study was to describe the Learning Effectiveness of the Package C Equality Education Program at PKBM Harapan Bangsa, Tarai Bangun Village, Tambang District, Kampar Regency. This research is a qualitative descriptive study with a qualitative approach. The subjects of this study amounted to 5 informants. Data collection techniques in this study using observation, interviews and documentation. The data analysis technique used in this research is data reduction, data presentation and verification. The results showed that the learning effectiveness of the Package C equivalence education program was not effective. During the Covid-19 pandemic, learning did not go well, this was because learning took place online. From interviews conducted with informants, it was found that: The effectiveness of learning package C was less effective because the learning system during the pandemic was online, not all learning residents understood the provision of online material. The quality of learning for each learning resident is the same, but the delivery method for learning residents is different, by paying more attention to learning residents who have advanced ages, whose understanding is not good.Keywords: Learning Effectiveness, Equality Education Package C

Page 49 of 168 | Total Record : 1679

47 48 49 50 51

Filter by Year

2017 2024

Filter By Issues

All Issue Vol 8 No 2 (2024): Desember 2024 Vol 8 No 1 (2024): Juni 2024 Vol 7 No 2 (2023): Desember 2023 Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023 Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press) Vol 6 No 4 (2022): Desember 2022 Vol 6 No 3 (2022): October 2022 Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022 Vol 5 No 2 (2021): 1 Juli - 31 Desember 2021 Vol 5 No 1 (2021): 1 Januari - 30 Juni 2021 Vol 5, No 2 (2021): Desember 2021 ( In Press ) Vol 5, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 4 No 2 (2020): 1 Juli - 31 Desember 2020 Vol 4 No 1 (2020): 1 Januari - 30 Juni 2020 Vol 4, No 1 (2020): Juni 2020 Vol 4, No 2 (2020): JURNAL KEWARGANEGARAAN Vol 4, No 1 (2020): JURNAL KEWARGANEGARAAN Vol 3 No 2 (2019): 1 Juli - 31 Desember 2019 Vol 3 No 1 (2019): 1 Januari - 30 Juni 2019 Vol 3, No 2 (2019): Desember 2019 Vol 3, No 1 (2019): JURNAL KEWARGANEGARAAN Vol 2 No 2 (2018): 1 Juli - 31 Desember 2018 Vol 2 No 1 (2018): 1 Januari - 30 Juni 2018 Vol 2, No 2 (2018): Desember 2018 Vol 2, No 1 (2018): Juni 2018 Vol 1 No 2 (2017): 1 Juli - 31 Desember 2017 Vol 1, No 2 (2017): Desember 2017 Vol 1, No 1 (2017): Juni 2017 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
T Heru Nurgiansah

Contact Email
setiawan1000@gmail.com

Phone
+6281322551635

Journal Mail Official
nurgiansah@upy.ac.id

Editorial Address
Jl. IKIP PGRI I Sonosewu No.117, Sonosewu, Ngestiharjo, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55182

Location
Kota yogyakarta,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name T Heru Nurgiansah

Contact Email setiawan1000@gmail.com

Phone +6281322551635

Journal Mail Official nurgiansah@upy.ac.id

Editorial Address Jl. IKIP PGRI I Sonosewu No.117, Sonosewu, Ngestiharjo, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55182

Location Kota yogyakarta, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
T Heru Nurgiansah

Contact Email
setiawan1000@gmail.com

Phone
+6281322551635

Journal Mail Official
nurgiansah@upy.ac.id

Editorial Address
Jl. IKIP PGRI I Sonosewu No.117, Sonosewu, Ngestiharjo, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55182

Location
Kota yogyakarta,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA