Articles
168 Documents
Sosialisasi Pembelajaran Daring dan Luring pada Masa Pandemi Covid-19
Nurpratiwiningsih, Laelia
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v2i2.1477
Pandemi covid 19 memberikan dampak bagi dunia pendidikan. Dimana terjadinya kegiatan pembelajaran jarak jauh. Dengan adanya pembelajaran ini memberikan pengaruh pada kegiatan pembelajaran yang dilakukan di rumah. Pembelajaran yang dilakukan di rumah mendapatkan kendala, antara lain; kurang tersedianya laptop, internet, hp dan kuota yang memadai. Selain itu, kurangnya kontribusi orang tua dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini dapat memberikan pengaruh dalam prestasi belajar yang diperoleh oleh peserta didik. Metode pendekatan sosialisasi yang dilakukan dengan menggunakan ceramah dan tanya jawab. Sasaran dalam kegiatan ini adalah orang tua yang memiliki anak usia sekolah dasar. Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran daring yang telah dilakukan oleh peserta menggunakan model 3 yaitu adanya interaksi antara guru, peserta didik dan orang tua. Aplikasi dalam pembelajaran daring yang digunakan adalah whatsaap. Aplikasi ini dianggap paling mudah digunakan dalam berinteraksi dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Sedangkan pembelajaran luring dengan menggunakan aplikasi word telah dilakukan pada kelas tinggi di sekolah dasar.
Pengabdian Masyarakat Guru Di SMK 10 Nopember Sidoarjo dalam Melakukan Transformasi Pembelajaran Jarak Jauh dengan E-Learning
Hari, Yulius;
Prayitno, Agus;
Mutfianti, Ririn Dina
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v3i1.1519
Dalam situasi pandemic COVID-19 semua elemen masyarakat dituntut untuk mengalami percepatan transformasi kedalam era digitalisasi. Dunia pendidikan juga harus terus bergerak berubah agar mampu bertahan serta melangsungkan pendidikan secara digital. Program pengabdian masyarakat ini memiliki mitra pelaksana guru-guru SMK Negeri 10 Nopember Sidoarjo. Dimana permasalahan yang dihadapi mitra adalah 1) perlunya media untuk transformasi pembelajaran jarak jauh sehingga dapat tetap melangsungkan kegiatan belajar mengajar dengan baik. 2) kurangnya pemahaman terkait penggunaan media e-learning seperti Moodle atau Google Classroom. 3)kesulitan pengukuran performa guru dan tingkat penyerapan siswa. 4) kurangnya pemahaman mengenai manajemen pembelajaran jarak jauh. Metode:1) Perancangan system elearning sekolah mandiri berbasis Moodle. 2) pelatihan dan pendampingan teknis penggunaan elearning dan manajemen PJJ. 3) pemanfaatan hybrid Zoom dan Gmeet untuk memberikan materi dan system kinerja guru. Hasil dari pengabdian ini 1) tersedianya system elearning mandiri berbasis Moodle untuk sekolah. 2) meningkatnya pemahaman guru yang diukur dari post test dan tingkat pemanfaatan elearning ini sebesar 93% dari total keseluruhan guru.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Game Bagi Guru-Guru Madrasah Ibtidaiyah
Sukmawati, Fatma;
khasanah, uswatun;
fatimah, meti;
mujibburohman, mujibburohman
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v3i2.1654
Di era teknologi, pemanfaatan media pembelajaran telah banyak inovasi yang dilakukan. Salah satu inovasi media yang dapat mambantu pendidik dalam mengajar yaitu media pembelajaran berbasis games dengan bantuan aplikasi Kahoot. Namun, masih terdapat pendidik di sekolah mitra belum memanfaatkan teknologidalam media pebelajaran yang digunakannya. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM)adalah: (1) Memperkenalkan media pembelajaran berbasis games, (2) meningkatkan keterampilan pengajar guru dalam menggunakan media berbasis games seperti aplikasi Kahoot!. Metode yang digunakan pada kegiatan ini yaitu metode ceramah, demonstrasi dan penugasan. Data diperoleh dari angket kepuasan kegiatan pelatihan. Dari hasil analisis data diperoleh bahwa 92,30% kegiatan ini menambah wawasan pendidik mengenai pembuatan media berbasis games, 92,00% materi yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan, 85,50% kegiatan menambah keterampilan pendidik dalam memanfaatkan media pembelajaran. Ada dua simpulan pada kegiatan ini, yaitu: (1) kegiatan PkM ini menjadikan pengajar atau pendidikan lebih mengenal aplikasi Kahoot sebagai media pembelajaran berbasis games dan memberikan manfaat untuk pendidik untuk melakukan inovasi dalam pembuatan media pembelajaran, (2) kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meningkatkan keterampilan pendidik dalam menggunakan media games seperti aplikasi Kahoot!
OPTIMALISASI POTENSI LOKAL SEBAGAI PENGUATAN EKONOMI IBU-IBU KELOMPOK TANI DI DUSUN KEDALEMAN KABUPATEN JOMBANG
Cahyani, Dian Anik
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v3i2.1662
Desa Bugasur Kedaleman merupakan desa yang berada di wilayah Kecamatan Gudo sebagian besar penduduknya bermatapencaharian sebagai petani. Potensi unggulan yang ada di Bugasur Kedaleman yaitu dalam sektor pertanian dan potensi lokal yang berupa buah-buahan khususnya tanaman pohon pisang. Masyarakat setempat minim pengetahuan memanfaatkan buah pisang menjadi sebuah produk makanan dan kerajinan tangan sebagai penguatan ekonomi ibu-ibu kelompok tan. Dalam pengoptimalan ini kami memanfaatkan potensi lokal yang ada untuk diolah menjadi produk makanan Banana Chips dan mengadakan pelatihan untuk pembuatan Kerajinan Tangan Tempat Pensil dari pelepah pisang. Metode pelaksanaan yang diterapkan dalam pengabdian ini adalah dimulai dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Beberapa hasil yang dicapai pada kegiatan ini diantaranya adalah Ibu-Ibu Kelompok Tani sangat antusias mengenai produk hasil olahan dari Buah Pisang menjadi produk makanan Banana Chips dan bisa membantu Ibu-Ibu Kelompok Tani dalam pelatihan pembuatan Kerajinan Tangan Tempat Pensil dari pelepah pisang, serta tercapainya optimalisasi dari potensi lokal yang dimiliki Desa Bugasur Kedaleman, Dusun Kedaleman, Kec.Gudo
PEMANFAATAN JAGUNG SEBAGAI INOVASI EKONOMI DALAM PENGUATAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT MANDIRI
Puspitasari, Heppy Hyma;
Rochma Wati, Ifa;
Agustina, Febi
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v5i1.1663
Adanya pandemi COVID-19 yang memberi dampak buruk pada perekonomian masyarakat, sehingga secara tidak langsung mendesak masyarakat untuk berpikir kreatif dalam mencari inovasi demi mendukung perekonomiannya. Pelaksana KKN di dusun Ingas Pendowo, desa Sumobito membuat program pokok yang bertema ekonomi karena masyarakat dusun Ingas Pendowo, desa Sumobito berada dalam masalah ekonomi dan mengetahui bonggol jagung yang belum dimanfaatkan secara maksimal. Pelaksana KKN membuat suatu program pokok dari jagung yang diinovasi menjadi stik jagung serta limbah yang dihasilkan berupa bonggol jagung didaur ulang menjadi suatu kerajinan yang mempunyai nilai jual tinggi.Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat meliputi analisis kebutuhan mitra, pengadaan perlengkapan, evaluasi, dan penyusunan laporan tiap minggu. Metode pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian meliputi pelatihan. Adanya KKN DR-DT di dusun Ingas Pendowo, desa Sumobito secara umum dapat membantu masyarakat mengembangkan ekonomi kreatif secara mandiri dengan memanfaatkan potensi alam yang dimiliki oleh dusun Ingas Pendowo, desa Sumobito melalui program kegiatan pelatihan pembuatan stik yang menghasilkan produk unggulan KKN DR-DT dengan mengandalkan potensi alam di desa Sumobito melalui kegiatan pelatihan pembuatan stik jagung terbilang sukses karena masyarakat sangat mendukung dan antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut.
Sosialisasi Pemahaman Tata Kehidupan di Masa New Normal melalui Penerapan Hidup Sehat dan Bersih
Prasetiyo, Rahayu
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v2i2.1667
Dusun Kedung Bendo merupakan dusun yang berada di wilayah Mojokerto desa gemekan Kecamatan Sooko. Dusun Kedung Bendo wilayah lingkunganya tergolong melangkah maju, bias dilihat dari segi ekonomi dan pendidikan. Warga di Dusun ini sangat perduli tentang pendidikan membuat perekonomian warga juga terjamin. Terletak dipinggiran kota membuat Dusun ini bias mengikuti era perkembangan yang modern. Banyak sekali terdapat toko seperti toko milik pribadi warga, pasar tradisional, minimarket seperti alfamart, warung kopi, bangunan kos untuk para pekerja dan mahasiswa yang sedang menempuh pendidikan kuliah di STIKES Dian Husada yang jaraknya bias dikatakan dengan dengan Dusun Kedung Bendo. Dari penjelasan diatas berdampak pada perekonomian warganya, karena adanya hubungan saling menguntungkan disini. Meskipun terletak pada pinggiran kota masih banyak warga yang belum paham mengenai tata kehidupan new normal melalui penerapan hidup sehat dan bersih. Misalnya tidak menggunakan masker saat berkegiatan, tidak menjaga jarak saat interaksi jual beli. Metode pelaksanaan yang dilakukan adalah dengan memberikan sosialisasi dengan system dor to dor atau penyuluhan langsung dan praktik. Beberapa hasil yang sudah tercapai dalam ini pada warga Dusun Kedung Bendo adalah warga mendapat informasi baru tentang new normal dan cara hidup sehat dan bersih serta mempraktekannya langsung saat berkegiatan seperi memakai masker dan handsanitaizer, bias membantu warga Dusun kesung bendo untuk membagian sembako.
Eskalasi Daya Saing Usaha Kelompok Wanita Tani Jawa Timur di Era Revolusi Industri 4.0 dengan Model Standardisasi Produk
Rinurwati, Rinurwati;
Widiana, Muslichah Erma;
Widyaningrum, Mahmudah Enny;
Widyaswari, Meidyta Sinantryana
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v2i2.1748
Daya saing merupakan hal yang sangat penting untuk dimiliki produk di setiap daerah bahkan di setiap negara. Tingginya daya saing suatu negara akan berimplikasi pada peningkatan pertumbuhan ekonomi. Juga digunakan sebagai alat untuk mendapatkan akses pasar yang lebih luas serta mendorong pertumbuhan dalam meningkatkan kemakmuran disetiap daerah. Dalam hal peningkatan daya saing, produk Kelompok Wanita Tani (KWT) harus memiliki standar mutu yang sesuai dengan keinginan pelanggan. Untuk itu KWT harus memiliki sistem manajemen mutu untuk memastikan kualitas produk yang dihasilkan sesuai dengan keinginan pelanggan agar mampu bersaing ditengah era revolusi industry 4.0. Pengabdian masyarakat memiliki tujuan kemampuan KWT untuk dapat bersaing dari pesaingnya dalam merebut perhatian loyalitas konsumen, memperoleh laba yang berkelanjutan dan mempertahankan pasar. Untuk mencapai tujuan tersebut digunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan berbagai disiplin ilmu yaitu statistika dan ekonomi manajemen. Secara makro memberikan manfaat bagi kelompok wanita yang memiliki usaha memanfaatkan potensi daerahnya dan produk unggulan daerah semakin tercipta dengan kualitas tinggi. Pengabdian masyarakat ini dilakukan secara bertahap yaitu 1). melakukan pendekatan kualitatif yang difokuskan pada upaya mengidentifikasi faktor standarisasi produk KWT di Jatim. 2). melakukan pengujian model faktor standarisasi produk KWT di Jatim. 3). penerapan model pada kelompok usaha wanita lain serta dinas yang terkait.
Product Creativity and Utilization of Cardboard and Batik Patchwork A Training Program for MSMEs in Serengan District Surakarta
Hery, Ipung Sri Purwanti;
Wahyuningsih, Hartati Dyah;
Hariyanti, Hariyanti Hariyanti
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v3i1.1804
MSMEs business are businesses run by individuals, households or small business entities that encourage the movement of Indonesia's economic development. In Surakarta, there are a lot of MSMEs, which have roles in maintaining the economy during the Covid 19 pandemic. The development of MSMEs is a serious problem to be handled. There is in fact a good work to get the opportunities to maintain their business, such as reducing the waste of boxes and patchwork. The research team took the initiative on how to process cardboard and patchwork waste into tissue boxes that would make the polluted trashes have more added values. The team benefited this opportunity to provide training to MSMEs on how to make used of cardboard and batik patchwork into beautiful tissue boxes and nice crafts that can generate income and maintain the family economy. Thus, it helps government of Serengan District, Surakarta in developing MSMs activities.
Penyuluhan Pelatihan Kepemimpinan Kepada Karang Taruna Desa Grabagan Sidohajo Kec.Susukan Kab.Semarang
abdul, ahwan
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v2i2.1838
Kepemimpinan merupakan kunci sukses untuk meningkatkan kemajuan suatu sumber daya manusia (SDM) di suatu daerah. Kepemimpinan tidak hanya diperoleh dari bakat atau karismatik tetapi dapat diperoleh dengan adanya pelatihan kepemimpinan itu sendiri. Kepemimpinan dalam pengabdian ini digunakan untuk menumbuhkan jiwa pemimpin pada genaerasi muda yang ada dipedesaan melalui wadah karang taruna di desa Grabagan Sidoharjo Kecamatan Susukan Kab. Semarang. Metode yang digunakan adalah memberikan materi kepemimpinan kepada peserta karang taruna, diskusi dan melatih membangun kepribadian kepemimpinan, keorganisasian, memahami peran, tujuan dan fungsi organisasi dan sikap peduli terhadap lingkungan masyarakat. Hasil pengabdian pelatihan dasar kepemimpinan yang dilakukan oleh tim pengabdian dapat memberikan ilmu yang bermanfaat bagi peserta karang taruna yang mengikuti pelatihan ini. Peserta yang mengikuti ini sangat antusias dan aktif dalam melaksanakan pelatihan ini. Sehingga hasil yang didapatkan melalui latihan dasar kepemimpinan menjadi lebih bermanfaat bagi para peserta sehingga dapat di aplikasikan generasi muda karang taruna dalam membangun Desa Grabagan Sidoharjo Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang dengan berbagai macam program kerja.
Smart Learning Torso Berbasis IoT: Tool Cerdas Pembelajaran Mandiri untuk Menumbuhkan Self-Effycacy Anak Berkebutuhan Khusus
Pratiwi, Umi
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/ijecs.v2i2.1850
Anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan anak yang memiliki keunikan pada jenis dan karakter tertentu. Anak-anak ABK yang kehilangan salah satu indra tubuhnya akan menggunakan sisa indra yang ada, hal ini menyebabkan terganggu fungsi penerimaan informasi sebagai kebutuhan pengetahuannya. Mereka memerlukan perhatian khusus untuk hidup seperti anak-anak normal lainnya seperti pemenuhan kebutuhan informasi untuk mendapatkan penghidupan yang layak. Kehidupan yang layak salah satunya pemenuhan pendidikan agar anak-anak ABK dapat menikmati pendidikan yang sama dengan anak normal lainnya sesuai dengan kebutuhannya. Oleh karena itu untuk memenuhi kebutuhan anak berkebutuhan khusus di SLB terpadu Muhammadiyah Purworejo di kembangkan media pembelajaran smart learning torso sebuah media pembelajaran media cerdas dalam bentuk torso alat peraga bilogi organ tubuh manusia untuk meningkatkan pengetahuan pemahaman materi IPA Biilogi dan kemandirian siswa. Pembuatan media pembelajaran menggunakan model pengembangan ADDIE dimulai dari proses analisis kebutuhsn, tahap desain, tahap pengembangan, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. Media yang dihasilkan menghasilkan kemampuan kognitif sebesar 78,3 %, kemampuan afektif sebesar 80%, dan kemampuan psikomotorik sebesar 86,25%. Adanya 3 kemampuan ini siswa paling tidak dapat menunjukkan nama-nama organ utama tubuh manusia dan letaknya.