Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.16

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Informatika Jurnal Teknik Proceedings of KNASTIK e-Jurnal Eco-Teknologi UWIKA (eJETU) Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Proceeding SENDI_U Proceeding of the Electrical Engineering Computer Science and Informatics Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) GUYUB: Journal of Community Engagement Journal of Applied Data Sciences IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Journal Software, Hardware and Information Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri (UN-PENMAS) Jurnal Pengabdian Mandiri Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Asia Pacific Journal of Management and Education Indonesian Journal of Society Development (IJSD) JOINCS (Journal of Informatics, Network, and Computer Science) Jurnal Sistem Cerdas dan Rekayasa Seminar Nasional Ilmu Terapan Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK)

Yulius Hari

Teknik Informatika, Universitas Widya Kartika Surabaya

Author-ID : 275708

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

SMARTPHONE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN ., Darmanto; Hari, Yulius; Hermawan, Budi
Proceeding SENDI_U 2015: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (495.394 KB)

Pelafalan bahasa Mandarin memperhatikan unsur tinggi nada, intensitas nada, panjang nada danwarna nada. Setiap nada dalam bahasa Mandarin mempunyai arti tersendiri, sehingga perbedaanpengucapannya dapat menyebabkan salah makna. Kompetensi bahasa Mandarin mencakuppenguasaan kemampuan mendengar, berbicara, membaca dan menulis aksara Mandarin. Untukmencapai kompetensi yang diharapkan dibutuhkan media bantu dalam proses belajar bahasaMandarin, baik berupa media cetak atau elektronik. Sementara itu, teknologi mobile saat iniseperti smartphone sangat menunjang untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Mobile learning(mlearning) merupakan teknologi mobile yang memberikan keleluasaaan untuk mengaksesinformasi yang dapat mendukung dalam pembelajaran bahasa mandarin. Mlearning mampumenyajikan materi seacara interaktif baik berupa teks, gambar, suara, animasi dan simulasi.Aplikasi mlearning pembelajaran bahasa mandarin yang dikembangkan dengan pendekatan SDLCdapat dijadikan sebagai alternatif pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi siswa berbahasamandarin. Aplikasi ini mendukung peningkatan ketrampilan siswa untuk memahami bahasa lisandan bahasa tulis, melalui modul materi, audio/video, latihan serta penulisan (handwriting) hurufhanzi Mandarin.Kata kunci: Smartphone, Mobile learning, Bahasa Mandarin

TINGKAT ADOPSI INOVASI TEKNOLOGI SISTEM M-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN PADA TINGKAT SMA Hari, Yulius; ., Darmanto; Yanggah, Minny Elisa
Proceeding SENDI_U 2016: SENDI_U
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.397 KB)

Bahasa Mandarin merupakan salah satu bahasa resmi yang diakui oleh PBB. Di Indonesia,kebutuhan akan kemampuan bahasa ini juga mulai terlihat. Struktur kurikulum 2013 saat ini,dalam kelompok peminatan bahasanya, mata pelajaran bahasa mandarin sebagai salah satualternatif pilihannya. Sementara itu permasalahan utama dari pembelajaran bahasa ini selainpada terbatasnya sumber daya guru, kesulitan intonasi dan pelafalan Mandarin juga menjadikankesalahan umum dalam pembelajaran bahasa ini. Dengan perkembangan teknologi saat ini sudahtersedia system pembelajaran berbasis Mobile Learning (M-Learning) yang mampu mengatasijembatan kesulitan bahasa tersebut, namun sejauh manakah system ini mampu diadaptasi olehpengguna terutama dalam tingkat pendidikan formal disekolah masih terus dipertanyakan.Penelitian ini merupakan penelitian explanatory dimana mencoba untuk menggali dan mengkajipemanfaatan system mobile learning guna menunjang proses pembelajaran bahasa Mandarin.Dalam hal ini, pengaruh aspek kemanfaatan dari system mobile learning diukur menggunakanpendekatan tingkat adopsi inovasi teknologi yang digunakan oleh para pembelajar baik gurumaupun siswa pada tingkat pendidikan SMA. Sebagai sample dalam penelitian ini, diujicobakanpada siswa SMA di Surabaya dan juga guru pada sekolah tersebut yang telah menerapkan sistempembelajaran ini. Hasil dari feedback dikumpulkan dalam bentuk kuisioner dalam skala likert,yang kemudian data tersebut diolah dengan menggunakan teknik analisis data denganpendekatan model persamaan struktural (structural equation modeling).

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN AKSARA BAHASA MANDARIN UNTUK ANAK PRA SEKOLAH BERBASIS ANDROID Budhi, Robby Kurniawan; .Yanggah, Minny Elisa; Hari, Yulius
Proceeding SENDI_U 2016: SENDI_U
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1073.601 KB)

Seiring dengan perkembangan jaman, bahasa asing telah menjadi salah satu kemampuan yangharus dimiliki oleh setiap orang untuk bersaing dalam dunia kerja. Salah satu bahasa asing yangsedang berkembang pesat saat ini adalah bahasa Mandarin. Perkembangan ekonomi NegaraTiongkok yang sangat pesat membuat bahasa Mandarin menjadi bahasa kedua di dunia, banyakmasyarakat dari berbagai negara mulai tertarik dan mempelajari bahasa Mandarin untukkeperluan bisnis maupun studi. Di Indonesia juga mulai banyak sekolah yang memberikan matapelajaran bahasa Mandarin atau menggunakan bahasa Mandarin sebagai bahasa pengantarnya,mulai dari tingkat playgroup sampai sekolah menengah. Salah satu kendala yang dialami dalampembelajaran bahasa Mandarin adalah tentang aksara Mandarin yang masih asing bagi sebagianmasyarakat Indonesia. Untuk mempermudah pembelajaran bahasa Mandarin tingkat dasar,penulis mencoba peluang memanfaatkan perangkat mobile berbasis Android sebagai alatpembelajaran bahasa Mandarin. Sebagai dasar dari pengenalan bahasa, terlebih dahulu akandiberikan pembelajaran mengenai goresan dasar, angka dan warna. Diharapkan dengan adanyapenelitian ini, anak-anak dapat mempelajari dasar huruf Mandarin sejak dini secara lebih praktisdan dimana saja. Jadi secara tidak langsung mempersiapkan generasi muda untuk menguasaibahasa Mandarin secara lebih menyenangkan sejak dini.Kata Kunci: Learning system, pendidikan prasekolah, pembelajaran bahasa, aplikasi

Rancang Bangun Media Pembelajaran Bahasa Mandarin Berbasis Mobile Learning Darmanto, -; Hari, Yulius; Hermawan, Budi
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.456 KB)

Bahasa Mandarin sebagai salah satu mata pelajaran asing dari kelompok peminatan bahasa pada kurikulum 2013 tingkat SLTA. Pada umumnya, media pembelajarannya menggunakan buku pelajaran dan latihanÂ soal untuk siswa. Melalui buku dan pembelajaran tatap muka langsung, relatif kurang menarik serta membuat siswa cepat jenuh. Mengingat kosakata bahasa Mandarin banyak memperhatikan nada dan pelafalan, sebagaimanaÂ HÃ nyÇ pÄ«nyÄ«n. Media cetak, tidak mampu mengakomodasi pembelajaran HÃ nyÇ pÄ«nyÄ«n dengan benar.Â Informasi hÃ nyÇ pÄ«nyÄ«n pada buku dapat dipersepsikan berbeda oleh siswa mengenai lafal dan pengucapnya. Untuk menjembatani perbedaan persepsi tersebut, dilakukan penelitian dengan mengakomodasi media pembelajaran berbasis mobile learning (m-learning), sehingga gap antara informasi pada buku dengan presepsi siswa dapat direduksi, sekaligus menyediakan konten yang lebih interaktif. Tujuan penelitian, menghasilkan model aplikasiÂ sebagai media pembelajaranÂ Â bahasa Mandarin berbasis mobile. TambahanÂ kode batangÂ bertipe QR-Code yang disisipkan pada sampel buku bahasa Mandarin,Â sebagai media perantara antara mobile phone dengan web. Melalui proses scan kode yang termuat didalamnya dengan piranti mobile, selanjutnya akan dikirimkan informasi balik kepiranti mobile siswa,Â berupa teks, animasi, audio-video pembelajaran yang memperjelas materinya. Model aplikasi m-learningÂ dikembangkan melalui metode System development Life Cycle,Â dengan tahapan perencanaan,Â analisa, disain, implementasi serta edukasi bagi pengguna. Luaran penelitian ini berupa piranti sistem m-learning, yang dapat dijadikan sebagai media alternatif belajar siswa diluar kelas dan memberikan kemudahan belajar bahasa Mandarin secara mobile.

Perancangan Aplikasi Sistem Pembelajaran Interaktif Bahasa Mandarin Berbasis Open Source E-Learning Drs, Darmanto; Hari, Yulius; Apriana, Maria
e-Jurnal Eco-Teknologi UWIKA (eJETU) Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Widya Kartika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Saat kini, bahasa Mandarin semakin banyak diminati orang. Di Indonesia, penggunaan bahasa internasional setelah bahasa Inggris, adalah bahasa Mandarin (Sylvie Tanaga, 2010). Bahasa Mandarin sebagai mata pelajaran peminatan jurusan bahasa dalam kurikulum 2013 yang dapat dipelajari siswa SLTA. Karakteristik bahasa Mandarin yang bersifat unik baik huruf, tulisan, ucapan dan intonasinya, selayaknya proses belajar mengajarnya lebih interaktif, didukung perangkat multimedia dan tidak selalu berada dalam suatu kelas. Alternatif pengajaran bahasa Mandarin akan lebih menarik, dengan memberikan permainan interaktif serta ditopang dengan fasilitas edukasi offline/online yang dapat diakses melalui perangkat teknologi informasi. Kesempatan siswa menggunakan komputer atau internet, memudahkan berkomunikasi secara online dengan teman dan gurunya, atau orang lain untuk lebih memahami bahasa Mandarin. Memenuhi kebutuhan tersebut, perlu dirancang perangkat lunak aplikasi sebagai media pembelajaran bahasa Mandarin. Rancang bangun aplikasi sistem pembelajarannya, dapat dikembangkan dengan menggunakan paket aplikasi open source e-learning yang bersifat gratis. Metode perancangannya dengan pendekatan daur hidup pengembangan sistem yang dicapai melalui beberapa tahapan kegiatan mulai dari perencanaan, analisa, perancangan, sampai penerapan aplikasi sistem pembelajaran yang dapat diakses melalui website. Luaran dari hasil penelitian berupa sistem elearning, yang diharapkan dapat dijadikan sebagai alternatif media belajar mengajar bahasa Mandarin. Kata Kunci: Pembelajaran, interaktif, elearning, open source

Rancang Bangun Kamus Percakapan Interaktif untuk Pariwisata dalam Bahasa Mandarin berbasis Mobile Endang, Lenny; Hari, Yulius
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Pertumbuhan ekonomi Republik Rakyat China pada masa ini merupakan perekonomian terbesar kedua dunia dan akan terus berkembang. Maka dari itu setiap negara tidak terkecuali Indonesia pasti ingin mendatangkan wisatawan dari China untuk mengunjungi Indonesia agar dapat meningkatkan devisa negara. Seperti dilansir oleh Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif, Mari Elka Pangestu mengatakan pihaknya terus melakukan upaya untuk meningkatkan arus wisatawan mancanegara, termasuk dari Negeri China, sehingga saat ini Indonesia menargetkan jumlah kunjungan wisatawan asal China sebanyak 800.000 hingga 900.000 orang pada tahun 2013 atau lebih tinggi dibandingkan tahun sebelumnya yang hanya sekitar 600.000 orang wisatawan. Melihat potensi yang luar biasa tersebut maka kebutuhan atas penguasaan bahasa Mandarin semakin meningkat terlebih untuk dunia pariwisata. Namun, seringkali pembelajar kesulitan dalam menguasai bahasa Mandarin. Hal ini disebabkan oleh perbedaan jenis bahasa antara Bahasa Indonesia dengan bahasa Mandarin yang memperhatikan intonasi sebagai penentu makna atau arti. Sedangkan pembelajaran secara konvensional dengan media cetak seringkali tidak mampu mengakomodasi pembelajaran pelafalan dan intonasi yang benar, hal inilah yang seringkali memberikan gap antara yang dipahami oleh pembelajar dengan materi yang terdapat di media cetak. Atas dasar itulah penelitian ini diharapkan mampu menjembatani gap antar Bahasa Indonesia dengan Mandarin, khususnya dalam bidang pariwisata. Dengan dibuatnya perancangan aplikasi kamus percakapan interaktif untuk pariwisata dalam bahasa Mandarin berbasis Mobile diharapkan agar dapat mempermudah masyarakat dalam melakukan komunikasi dan pembelajaran Bahasa Mandarin yang dapat diakses melalui media elektronik mereka di mana pun dan kapan pun tanpa terhalang oleh batasan tempat dan waktu (ubiquitous learning)[1].

INTEGRASI PROSES BISNIS PADA PERUSAHAAN GALANGAN KAPAL PT â€œXYZâ€ SHIPYARD MENGGUNAKAN OPENERP Dewi, Lily Puspa; Hari S., Yulius; Indahyanti, Uce
Jurnal Informatika Vol 12, No 1 (2014): MAY 2014
Publisher : Institute of Research and Community Outreach - Petra Christian University

In the shipyard industry, ships produced by order and adjust to consumer demand. Business processes that occur at the shipyard company in the shipbuilding process through several stages, ranging from design to delivery. Processes are still done manually so it may cause some difficulty and time. For the solution, system capability is needed to accelerate the business process. This research considers the OpenERP implementation at PT. XYZ as an application for integrating business processes. The results of this study indicate that OpenERP can answer the problems faced by the business process shipyard company. By using this ERP system offers company integrated system, but success depends on the ERP system implementation strategies are applied. Users can take benefit from the ERP system. The problems of this migration system are on tradition, culture, time and cost.

INTERPRETASI E-LEARNING SEBAGAI SUPPORT MEDIA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Hari, Yulius; Aspali, Darmanto; Hermawan, Budi
Jurnal Informatika Vol 12, No 2 (2014): NOVEMBER 2014
Publisher : Institute of Research and Community Outreach - Petra Christian University

Nowadays, many schools are teaching the Chinese Language as curriculum, including elementary school. While the major problems in Chinese language learning is a form of pronunciation or intonation that much different from the Indonesia language who does not pay attention to the tone. In the Chinese language curriculum students are expected to be able to listen, to pronounce, to read and to write. Furthermore, learning arithmetic subject in Chinese language is quite difficult, because besides being able to pronounce the numbers correctly, the student should be able to count it. Hence the limitations of print media is not able to accommodate learning in listening, especially pronunciation or intonation correctly and also the writing. This led to the emergence of the spatian contiguity between text books with information on what is perceived by the learner. This study attempts to bridge these limitations by accommodating a media in web-based learning that also train the ability to listen and write, so that the spatial distance between the information in the book with a learner can be reduced . The results of this study are expected to provide a new alternative as a model for Chinese language learning, especially in Indonesia.

PEMODELAN SISTEM E-AUCTION SEBAGAI ALTERNATIF PENJUALAN Hari, Yulius; Widianto, Yonathan
Proceedings of KNASTIK 2009
Publisher : Duta Wacana Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi informasi dan internet berkembang begitu cepat di zaman globalisasi ini, yang secaralangsung juga mempengaruhi di dalam bidang perdagangan. Pemanfaatan teknologi secara langsung memberikan banyakkeuntungan berupa kebebasan dari keterikatan tempat dan memberikan efektifitas waktu serta memperluas ruang lingkupdari perdagangan. Dari tahun ke tahun pengguna internet, khususnya di Indonesia semakin bertambah, Dari data terakhiryang dihimpun oleh APJII (Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia) pengguna internet semakin mengalamipeningkatan, dari data terakhir mereka, selama tahun 2007 pengguna internet di indonesia telah mencapai 25 juta orang halini menunjukkan pasar yang sangat potensial untuk perdagangan. Semakin banyaknya perdagangan bebas yang terjadimenjadikan ketatnya persaingan hingga ke dunia maya. Salah satu bentuk perdagangan yang masih jarang di gunakan adalahpelelangan. Pelelangan elektronik ataupun E-Auction bisa menjadi alternative lain dalam penjualan. Penelitian ini mencobamembuat sebuah model pelelangan yang lebih atraktif,dan menjaring data dari pelanggan, serta mampu memberikaninformasi yang diperlukan oleh pelanggan secara cepat tanpa batasan ruang dan waktu.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Co-Authors - Darmanto ., Darmanto Adi Suryaputra Paramita Agus Prayitno Alexandra Graciene Michaeline Dharmahusada Alfajriyah, Aimmatul Ummah Andre Saputra, Nova Arnoldus Primus Setwin Windiarjo Budhi, Robby Kurniawan Budi Hermawan Budi Hermawan Churota'ayun, Elisa Darmanto ., Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto, D Dhaniswara, Erwin Endang Setyawati Erwin R. Tan Felensia Chandra Florencia Irena Forno, Adrian Christian Fransiska Kurniawati Hakiki, M. Taufik Henry, William hidayat, dwi taufik Hizkia Pesik, Yosafat Ho, Abraham Cahyadi Imam Safawi Ahmad, Imam Safawi Indra Budi Trisno Johan William Tanusaputra Kambey, Abner Christian Kevin Brian Kevin Winata Tanjung Lenny Endang Lenny Endang Lily Puspa Dewi Majid, Bimantara Maria Apriana Melvie Paramitha Melvie Paramitha Minny Elisa Yanggah Mohamad Atok Murpin Josua Sembiring Muslichah Erma Widiana Nico, Abed Novan, Andrean Pratama, Christian Alexander Ririn Dina Mutfianti Robby Kurniawan Budhi Roger Jeremy Safira, Safira Santi, Chitra Saputri, Prilyandari Dina Sholichuddin Al Ayyubi Putra Ary Siswono, Galuh Oktavia Soehardjoepri, Soehardjoepri Surianto, Ratna Susan Uce Indahyanti Ulil Azmi Vajra Vidya Kusala Widianto Yonatan, Widianto Widyaningrum, Mahmudah Enny Windiarjo, Arnoldus Primus Setwin Yen Vania Yoga Alif Kurnia Utama Yonathan Widianto

Title

Found 51 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 51 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 51 Documents
Search