cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,760 Documents
 722   723   724   725   726 
Profil Kondisi Fisik Atlet Selam Pelatda DKI Jakarta Tahun 2024 Putera, Guntur Pratama; Miftakhudin, Heru; Jauhari, Mansur
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kondisi fisik merupakan unsur utama, atlet harus mempunyai kondisi fisik dan teknik dasar yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat profil kondisi fisik yang ditujukan pada atlet selam pelatda DKI Jakarta tahun 2024. Performa atlet terlebih pada teknik dasar gerak finswimming pada olahraga selam merupakan usaha yang harus di miliki atlet sebagai syarat dasar untuk pencapaian prestasi. Metode penelitian adalah diskripsi terhadap data expost facto prestasi atlet selam pelatda DKI Jakarta tahun 2024. Variabel penelitian adalah Daya tahan otot (Muscle Endurance), Daya tahan kardiovaskuler (Cardiovascular Endurance), Kekuatan (Strength), Kecepatan (Speed), Kelentukan (Flexibility), Daya Ledak (Power). Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian dari 20 atlet selam pelatda DKI Jakarta menunjukkan bahwa setiap atlet dalam kondisi sehat namun mempunyai kekuatan tahanan serta hasil tiap komponen bimotor yang berbeda-beda. Simpulan kondisi fisik atlet selam pelatda DKI Jakarta tahun 2024 saat ini menunjukkan atlet siap menghadapi pertandingan PON XXI Aceh-Sumut 2024 namun tetap memerlukan aspek pendukung dari segi teknik, taktik dan mental.
Pengaruh Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus PT. Pegadaian Kantor Wilayah IX Jakarta 2 Tahun 2024) Annaassya, Adinda Arzeti; Taufiqurahman, Endang
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Employee Performance of PT employees. Pegadaian Regional Office IX Jakarta 2 can be influenced by many factors, including Job Satisfaction and Work Motivation. This research aims to test, analyze and describe the influence of Job Satisfaction and Work Motivation on PT Employee Performance. Pegadaian Regional Office IX Jakarta 2. This research was conducted using descriptive and verification quantitative methods, namely to find out, analyze and describe hypothesis testing and make conclusions and suggestions. Sample determination was carried out using a saturated sampling technique, namely, using the entire population with a total of 58 respondents. The data analysis techniques used are scale range analysis techniques and multiple linear regression analysis using SPSS 24. The results of the research show that Job Satisfaction and Work Motivation on PT Employee Performance. Pegadaian Regional Office IX Jakarta 2. Partially, there is a significant influence between Job Satisfaction (X1) on Employee Performance of 24.9% and there is a significant influence between Work Motivation (X2) on Employee Performance (Y) of 30.8%. Furthermore, simultaneously there is a significant influence between Job Satisfaction and Work Motivation on Employee Performance of. Meanwhile, the remaining 79.1% is influenced by other variables not examined in this research. Based on the Coefficient of Determination (R2) value, the Adjusted R square value is only 0.209 or 20.9%. This shows that only 20.9% of the job satisfaction and work motivation variables have a significant influence on the performance of PT. Pegadaian Regional Office IX Jakarta 2 employees. Meanwhile, the remaining 79.1% is influenced by other factors that were not examined in the research This.
Upaya Meningkatkan Daya Tahan Kardiovascular Menggunakan Metode Latihan Interval Pada Siswa Ekstrakurikuler Karate Di Sman 1 Rangkasbitung Marliana, Erna; Sujarwo, Sujarwo; Kurniawan, Dwi Indra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian kali ini yaitu upaya meningkatkan daya tahan pada siswa ekstrakulikuler karate di SMAN 1 Rangkasbitung dengan menggunakan metode latihan interval. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan (Action Research) yang berorientasi untuk mengetahui peningkatkan daya tahan kardiovacular menggunakan latihan interval. Dalam penelitian ini menjadi subjek adalah siswa/i Ekstrakurikuler karate SMAN 1 Rangkasbitung yang berjumlah12 orang. Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan untuk siswa yaitu yang semula kategori sangat baik 0.0% menjadi 33%, kategori baik sekali 0.0% menjadi 50%, kategori baik 17% menjadi 0.0%, kurang baik 42% menjadi 0.0% dan kategori sangat kurang 42% menjadi 0.0%. Dapat disimpulkan bahwa “Terdapat peningkatan terhadap upaya meningkatkan daya tahan pada siswa ekstrakurikuler karate di SMAN 1 Rangkasbitung menggunakan metode latihan interval” Hasil persentase siklus 1 sudah memenuhi kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan.
Pengaruh Citra Merek, Kualitas Produk dan Harga terhadap Keputusan Pembelian pada Produk Korek Api Gas Tokai di Surabaya Akbar, Achmad Muktafi; Iriani, Sri Setyo
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A purchasing decision is the process by which consumers choose to purchase a particular product or service after evaluating various factors that influence their choice. This research aims to determine the influence of brand image, product quality and price on purchasing decisions for Tokai gas lighter products in Surabaya. The type of data used is quantitative data using non-probability sampling techniques. Data was collected using a purposive sampling method with 200 samples. Data were analyzed using multiple linear regression and calculated using IBM SPSS 25. The results of this research show that the variables of product quality, brand image and price have a positive influence on purchasing decisions. Product quality, brand image, and price simultaneously influence purchasing decisions about Tokai gas lighters. The practical implications of these findings are the importance of improving product quality, by ensuring products have good durability, high efficiency, and superior safety features, companies can increase consumer trust and loyalty, set competitive prices, and build and maintain a strong brand image. strong to increase consumer trust and loyalty. Building and maintaining a strong brand image is the key to attracting and retaining customers. Keywords: brand image; price; product quality; purchasing decisions.
Upaya Meningkatkan Daya Tahan Otot Perut Melalui Latihan Body Weight Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 14 Jakarta Ramayanti, Ayu Yuri; Sukriadi, Slamet; Kurniawan, Dwi Indra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan daya tahan otot perut pada siswa kelas X dengan menerapkan metode pembelajaran menggunakan latihan Body Weight. Metode yang digunakan adalah metode action research yang dilaksanakan di SMK NEGERI 14 JAKARTA pada periode April hingga Mei 2024. Dengan menggunakan teknik total sampling dengan sampel yang terdiri dari 30 perempuan dan 6 laki-laki. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes kebugaran jasmani baring duduk dan observasi. Analisis data menghasilkan kesimpulan bahwa terjadi peningkatan daya tahan otot perut, yang tercermin dalam presentase rata-rata skala. Perubahan tersebut menunjukkan adanya peningkatan daya tahan otot perut pada siswa, di mana kategori “Baik Sekali” meningkat dari 0% menjadi 69,44%, kategori “Baik” menurun dari 44,44% menjadi 30,56%, kategori “Sedang” menurun dari 55,56% menjadi 0%. Hasil persentase pada siklus 2 pertemuan 3 telah memenuhi kriteria keberhasilan penelitian.
Pengembangan Model Latihan Renang Training Zone 3 Pada Atlet Tuna Rungu (S15) Turmudzi, Ilham Achmad; Sukur, Abdul; Miftakhudin, Heru
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan renang Training zone 3 bagi atlet tuna rungu (S15). Model latihan ini dirancang berdasarkan denyut nadi dan waktu istirahat, dan terdiri dari 16 latihan yang berbeda. Penelitian ini menggunakan desain pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE. Subjek penelitian adalah 10 atlet tuna rungu dari Para Swim Club Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan renang Training zone 3 layak, efektif, dan efisien untuk meningkatkan performa renang atlet tunarungu. Model ini dapat digunakan untuk meningkatkan daya tahan atlet. Penelitian ini memberikan referensi bagi pendidik dan pelatih renang untuk melatih atlet tuna rungu dengan lebih efektif. Model ini juga dapat menjadi dasar bagi penelitian selanjutnya untuk mengembangkan model latihan renang yang lebih baik bagi atlet tunarungu.
Analisis Tindak Tutur Lokusi Deklaratif Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Terpadu 2 YASPIDA Sukabumi Nurbaeti, Putri Aliya Siti; M.Hum, Asep Firdaus; Suparman, Fauziah Firdaus
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur lokusi deklaratif yang terdapat pada tuturan guru dan siswa di SMK Terpadu 2 Yaspida. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan media rekam suara yang ditranskripsikan dan diolah menjadi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tuturan lokusi deklaratif di SMK Terpadu 2 Yaspida terdapat 37 jumlah tuturan. Kata kunci: Tindak tutur, lokusi deklaratif
Analisis Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual Dan Budaya Organisasi Terhadap Produktivitas Karyawan Pada Perusahaan Jne Cabang Medan Amplas Harahap, Musthafa Baga; Mardhiyah, Ainun; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan produktivitas di perusahaan JNE cabang Medan Amplas terlihat dari adanya penurunan kinerja karyawan dari tahun 2022 hingga 2023, menunjukkan adanya perubahan dalam penilaian terhadap kinerja yang memerlukan investigasi lebih lanjut untuk strategi perbaikan yang tepat guna meningkatkan produktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual dan budaya organisasi terhada produktivitas. Pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual dan budaya organisasi akan dianalisis secara parsial dan simultan terhadap produktivitas pada JNE cabang Medan Amplas. Bentuk penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan JNE cabang Medan Amplas berjumlah 78 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara langsung dan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan. Metode analisis yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji parsial, uji simultan, dan uji determinasi serta diolah melalui Software SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan intelektual secara signifikan memengaruhi produktivitas karyawan JNE cabang Medan Amplas sesuai dengan hasil penelitian dan hipotesis (Ha1, Ha2). Sementara itu, Budaya organisasi berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap produktivitas (Ha3 diterima). Pengujian simultan variabel kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual dan budaya organisasi berpengaruh secara simultan dengan tingkat pengaruh sebesar 65,3%, sedangkan 34,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar model penelitian ini.
Pengaruh Leadership Transformational Dan Keadilan Prosedural Terhadap Organizational Citizenship Behavior Pada Karyawan Rumah Sakit Umum Delia Kabupaten Langkat Br Sitepu, Windari Khairina; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terdapat beberapa hal yang dapat meningkatkan perilaku Organizational Citizenship Behavior pada karyawan yaitu dengan pengaruh Leadership Transformational pemimpin yang dapat memberikan contoh positif kepada karyawan serta dengan menggunakan konsep Keadilan Prosedural untuk melihat sikap perusahaan dalam menerapkan sistem kinerja dalam perusahaan. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana pengaruh dari Leadership Transformational dan Keadilan Prosedural terhadap Organizational Citizenship Behavior pada Karyawan Rumah Sakit Umum Delia Kabupaten Langkat yang akan di analisis secara parsial dan simultan terhadap Organizational Citizenship Behavior. Bentuk penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah karyawan Karyawan Rumah Sakit Umum Delia Kabupaten Langkat, dengan sampel berjumlah 62 responden dengan teknik pengambilan sampel menggunakan rumus sloven. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara langsung dan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan. Metode analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji parsial, uji simultan, dan uji koefisien determinasi serta diolah melalui SPSS 27. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa variabel bebas Leadership Transformational (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Organizational Citizenship Behavior (Y) diperoleh nilai thitung sebesar 5.464 > ttabel = 2,001 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Keadilan Prosedural (X2) juga berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Organizational Citizenship Behavior (Y) dengan nilai thitung sebesar 6.223 > ttabel = 2,001 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Pada pengujian simultan variabel Leadership Transformational dan Keadilan Prosedural berpengaruh secara simultan dengan tingkat pengaruh sebesar 67.8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Analisis Pengaruh Work Life Balance Dan Work Environment Terhadap Turnover Intention Setia, Nadia; Marpaung, Nicholas; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pegawai memiliki peran yang penting dalam keberlangsungan di setiap perusahaan. Namun tidak terjadinya Work Life Balance dan Work Environment yang baik akan membuat setiap pegawai merasa tertekan dan membuat setiap pegawai merasa tidak nyaman dalam bekerja dan hal tersebut akan membuat pegawai ingin melakukan Turnover Intention. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Work Life Balance terhadap Turnover Intention pada pegawai di Bank Sumut Pusat. Mengetahui pengaruh Work Environment terhadap Turnover Intention pada pegawai di Bank Sumut Pusat dan untuk menganalisis pengaruh Work Life Balance dan Work Environment terdapat Turnover Intention pada pegawai di Bank Sumut Pusat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu pegawai di Bank Sumut Pusat. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 31 orang pada Divisi Sumber Daya Manusia. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah sampel yang diukur dengan menggunakan skala Likert. Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu Uji Validitas, Uji Reliabilitas, Uji Asumsi Klasik, Analisis Linear Berganda, serta Uji Hipotesis dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bawa Work Life Balance dan Work Environment berpengaruh terhadap Turnover Intention nilai koefisien determinasi menunjukan bawa Work Life Balance (X1) dan Work Environment (X2) terhadap Turnover Intention (Y) sebesar 41,5%, sedangkan sisanya 58,5% adalah kontribusi atau faktor lain yang tidak termasuk di dalam penelitian ini. Hasil penelitian diatas berarti variabel Work Life Balance (X1) dan Work Environment (X2) mampu mempengaruhi Turnover Intention (Y).

Page 724 of 876 | Total Record : 8760

 722   723   724   725   726 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue