cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,760 Documents
 736   737   738   739   740 
Pengaruh Storytelling Marketing Terhadap Brand Image Dan Purchase Intention Produk HMNS Tamba, Fajar Petronius; Safrin, Feby Aulia; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri parfum di Indonesia menagalami pertumbuhan yang signifikan. Hal ini menyebabkan banyaknya bermunculan brand parfum di Indonesia. HMNS adalah salah satu perusahaan parfum yang menarik perhatian di Industri parfum di Indonesia. HMNS mengedepankan storytelling marketing untuk memasarkan produknya secara online. Storytelling marketing ini dilakukan untuk meningkatkan kepercayaan konsumen untuk membeli produknya, meskipun belum pernah mencoba aroma yang ditawarkan. Kepercayaan konsumen ini dibangun melalui brand image perusahaan yang baik yang diharapkan dapa meningkatkan purchase intention konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh storytelling marketing terhadap brand image dan purchase intention produk HMNS. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode non-probability sampling dengan purposive sampling. Populasi dalam pnelitian ini adalah seluruh followers instagram HMNS, dengan sampel yang berjumlah 100 responden. Data primer yang digunakan diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara langsung maupun tidak langsung dan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan uji instrumen, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, path analysis, uji hipotesis dan uji sobel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel storytelling marketing (X) berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand image (Y1), nilai thitung sebesar 15,248 > 1,985, dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention (Y2), memiliki nilai thitung sebesar 2,963 > 1,985 dengan signifikansi sebesar 0,004 < 0,05. Variabel brand image (Y1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention (Y2) dengan nilai thitung sebesar 6,111 > 1,985 dan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Storytelling marketing (X) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention (Y2) melalui variabel brand image (Y1) diperoleh melalui hasil pengujian sobel dengan p-value sebesar 0.00000001 < 0,05.
Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Perilaku Cyberloafing Terhadap Kinerja Karyawan Kenas, Ryan; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT Bank Sumut merupakan salah satu bank terbesar di Sumatera Utara dengan jaringan kantor yang luas. Sebagai lembaga keuangan, PT Bank Sumut dituntut mampu bersaing dalam meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat. Salah satu unsur yang berpengaruh terhadap keberhasilan upaya bank dalam meningkatkan pelayanan yang berkualitas adalah adanya manajemen sumber daya manusia yang baik yang dapat diukur melalui kinerja, yang juga dapat dipengaruhi oleh komitmen organisasi dan perilaku cyberloafing karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komitmen organisasi dan perilaku cyberloafing terhadap kinerja karyawan pada PT Bank Sumut Cabang Koordinator Medan. Pengaruh antara komitmen organisasi dan periilaku cyberloafing tersebut akan dianalisis secara parsial dan simultan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu karyawan di PT Bank Sumut Cabang Koordinator Medan. Sampel pada penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh yaitu mengambil keseluruhan jumlah populasi sebanyak 40 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan menggunakan skala likert yang disebarkan kepada responden secara langsung di kantor PT Bank Sumut Cabang Koordinator Medan. Metode analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis liner berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (koefisien regresi = 2,480, signifikansi = 0,18). Sementara itu, perilaku cyberloafing tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan (koefisien regresi = 1,702, signifikansi = 0,097). Meskipun demikian, baik komitmen organisasi maupun cyberloafing secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja karyawan, menjelaskan sebesar 24,5% variasi dalam kinerja.
Peran Lembaga Penjamin Simpanan (Lps) Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Dan Bank Indonesia (Bi) Dalam Proses Likuidasi Bank Hitalessy, Yehezkiel Steferd Kristo; Hakim, Putri Balqis Nuril; Fatihah, Kaila Intan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Likuidasi bank adalah proses pencabutan izin usaha, pembubaran, dan penyelesaian atau pemberesan hak dan kewajiban bank. Beberapa lembaga yang memiliki peran dalam pencegahan dan proses likuidasi diantaranya adalah Lembaga Penjamin Simpanan (LPS), Otoritas Jasa Keuangan (OJK), dan Bank Indonesia (BI). Likuidasi bank tidak hanya menjadi keputusan penting bagi keberlangsungan bank yang bersangkutan, tetapi juga mempengaruhi stabilitas sistem keuangan secara keseluruhan. Dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan kualitatif yang dijelaskan secara deskriptif, ditemukan bahwa LPS berperan dalam memastikan bahwa dana yang dimiliki oleh nasabah pada bank yang dilikuidasi terjamin, LPS juga akan terlibat dalam proses likuidasi bank dimulai dari membuat keputusan untuk menetapkan bank gagal serta membantu dalam penyelesaian aset dan kewajiban bank yang dilikuidasi. OJK juga berperan dalam melakukan pengawasan terhadap bank gagal dan persiapan apabila terjadi permasalahan bank yang dapat dilakukan dengan pencegahan dan penanganan krisis sistem keuangan, sementara itu BI sebagai bank sentral yakni mengatur dan mengawasi bank termasuk berwenang melakukan pencabutan izin usaha, likuidasi, dan pembubaran bentuk hukum bank di Indonesia. Ketiganya mengalami problematika yang sama dalam menjalankan proses likuidasi bank di Indonesia, antara lain seperti resiko timbulnya masalah dalam stabilitas keuangan negara, resiko pada reputasi lembaga dan kepercayaan masyarakat, dan proses pemulihan aset yang kompleks.
Implementasi Kurikulum Montessori di PAUD Iftiza, Fachria; Andriono, Eko; Bahari, Yohanes; Warneri, Warneri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study analyzes the implementation of the Montessori curriculum in Early Childhood Education (ECE) to support the development of Generation Alpha, who live in the digital era. Using a literature review method, the research explores the application of the Montessori curriculum, its diffusion as an innovation, and the factors influencing its success. Based on Everett M. Rogers’ diffusion of innovation theory, key elements such as innovation, communication channels, time, and social systems are examined within the context of the Montessori curriculum. The findings reveal that the successful implementation of this curriculum heavily depends on the synergy within the social system, involving the community, stakeholders, and the government. Collaboration among teachers, parents, and the community enhances support for the Montessori approach, while funding and professional training provided by the government improve teaching effectiveness. Although the Montessori curriculum fosters independence, creativity, and problem-solving skills in young children, the primary challenge lies in public understanding and support for children’s freedom in learning. This study underscores the importance of continuous communication and collaboration to accelerate the diffusion of innovation and ensure the successful implementation of Montessori in ECE.
Pengaruh Pengetahuan, Sikap Dan Keterampilan Komunikasi Terhadap Cakupan Unmet Need KB Sarini, Lini; Ali, Hapzi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Komunikasi terhadap cakupan Unmet Need KB merupakan artikel ilmiah studi pustaka dalam ruang Manajemen Sumber Daya Manusia. Tujuan dari artikel ini merumuskan hipotesis mengenai hubungan antar variabel yang akan diterapkan pada penelitian selanjutnya. Sumber data digunakan melalui pustaka daring seperti Google Scholar, Mendeley dan media online lainnya. Metode penelitian yaitu penelitian pustaka dengan sumber dari e-book dan jurnal akses terbuka. Analisis dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Artikel ini menghasilkan : 1) Pengetahuan berpengaruh terhadap Cakupan Unmet Need KB; 2) Sikap berpengaruh terhadap Cakupan Unmet Need KB; dan 3) Keterampilan Komunikasi berpengaruh terhadap Cakupan Unmet Need KB
Etika Profesi Advokat : Tantangan Dan Solusi Putri, Marshanda Indriani; Fisabilillah, Laika; Garnita, Sarassati
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini mempertimbangkan dilema etika yang dihadapi oleh advokat dalam praktik hukum di Indonesia, berdasarkan hasil wawancara yang dengan seorang praktisi hukum. Analisis difokuskan pada aspek hukum pidana dan perdata, serta dampak etika dalam praktek profesi advokat. Penelitian ini menemukan bahwa advokat sering kali dihadapkan pada situasi di mana terjadi konflik antara kepentingan kliennya, ketentuan hukum, dan etika profesi. Dilema yang dihadapi semakin rumit karena terjadi kasus-kasus yang melibatkan aspek sosial dan kemanusiaan. Dalam kesimpulan jurnal ini dinyatakan bahwa penting untuk memiliki pemahaman yang mendalam atas kode etik advokat dan kemampuan untuk membuat keputusan yang etis dalam berbagai kasus.
Pengaruh Prinsip Good Governance Terhadap Kualitas Informasi Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Nagekeo Nusa Tenggara Timur Nuwa, Theresia Melania; Ratnadi, Ni Made Dwi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efektivitas pembangunan daerah sangat dipengaruhi oleh kualitas pengelolaan keuangan pemerintah daerah. Prinsip good governance, yang mencakup transparansi, akuntabilitas, partisipasi, dan supremasi hukum, merupakan fondasi utama dalam mencapai pengelolaan keuangan publik yang baik. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prinsip good governance yang terdiri dari Transparansi, Partisipasi, Akuntabilitas dan Supermasi Hukum terhadap Kualitas informasi Keuangan Daerah. Penelitian dirancang sebagai penelitian kausal dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai Badan Keuangan Daerah Kabupaten Nagekeo yaitu sebanyak 49 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang dianalisis dengan SPSS versi 22. Teknik Analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil analisis ini menunjukan bahwa transparansi, partisipasi, akuntabilitas, dan supermasi hukum berpengaruh positif terhadap kualitas informasikeuangan. Implikasi penelitian ini adalah perbaikan kualitas dapat dilakukan dengan mengimplementasikan prinsip good government governance.
Perlindungan Hukum Terhadap Konsumen Dalam Penggunaan Jasa Pengiriman Barang Berdasarkan Hukum Positif Di Indonesia Hutajulu, Dian Anggi Rahayu Kurnianingsih; Novel, Samirah; Lestari, Widya Tri; Tarina, Dwi Desi Yayi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jasa pengiriman barang adalah badan usaha yang menyediakan layanan pengelolaan pengiriman dan penerimaan barang melalui transportasi darat, laut, atau udara. Dalam praktiknya, konsumen seringkali dirugikan dengan kelalaian dari pihak jasa pengiriman barang. Maka dari itu artikel ini mempunyai tujuan menganalisis perlindungan hukum konsumen dalam menggunakan jasa pengiriman barang dengan jenis penelitian Yuridis Normatif: Penelitian berfokus pada pengkajian norma-norma hukum yang berlaku, seperti peraturan perundang-undangan, doktrin hukum, dan keputusan pengadilan terkait pelanggaran hak konsumen dalam jasa pengiriman barang. Kasus dalam Putusan Nomor 402/PDT/2017/PT.DKI menunjukkan pentingnya perlindungan hak-hak konsumen dalam layanan pengiriman barang. Kasus ini juga menyoroti kelemahan dalam mekanisme penyelesaian sengketa melalui litigasi. Perlindungan hukum terhadap konsumen dalam transaksi jasa pengiriman barang di Indonesia sebenarnya telah diatur melalui berbagai regulasi seperti Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Kitab Undang-Undang Hukum Perdata, dan aturan dari Kementerian Perdagangan dan Otoritas Jasa Keuangan. Namun, pelaksanaan perlindungan ini seringkali memiliki kendala sehingga diperlukan pengawasan serta penegakan hukum yang lebih kuat guna memastikan bahwa hak-hak konsumen terlindungi secara efektif dalam transaksi pengiriman barang.
Analisis Dampak Artificial Intelligence Chatgpt Terhadap Kecepatan Pengambilan Keputusan Manajerial Dalam Rekomendasi Strategi Pemasaran Ash Shodiq, Muhammad Rosyid; Agustina, Najma Farisa
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi informasi di era revolusi industri 4.0 memberikan dampak yang besar, khususnya di bidang bisnis dan manajemen. Contohh dari kemajuan teknologi tersebut adalah adanya Artificial Intelligence (AI). Penelitian ini menganalisis dampak Artificial Intelligence (AI), khususnya aplikasi seperti ChatGPT, terhadap kecepatan pengambilan keputusan manajerial dalam rekomendasi strategi pemasaran di Usaha Kecil dan Menengah (UKM) sektor food and beverages (F&B). AI menawarkan keunggulan dalam memproses data skala besar secara cepat dan akurat, yang berkontribusi pada efektivitas analisis tren dan rekomendasi berbasis data yang objektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AI dapat mempercepat proses pengambilan keputusan. Faktor yang mempengaruhi efektivitas penerapan AI mencakup tingkat penggunaan ChatGPT, akurasi informasi, efisiensi waktu yang dipengaruhi ChatGPT dan kelancaran proses pengambilan keputusan. Studi ini memberikan wawasan penting bagi pemilik UKM, pengembang AI, dan akademisi terkait penerapan AI dalam pengambilan keputusan manajerial.
Analisis Rasio Profitabilitas Dan Likuiditas Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada Pt. Kimia Farma Tbk Muharram, Muhammad Yusuf; Ferawati, Yunda Dinar; Rakhmawati, Yunitsa; Putra, Angga Sanita
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Understanding and evaluating PT. Kimia Farma Tbk's financial performance in meeting its short-term obligations and its capacity to attain optimal performance in both areas of the studied ratio are the goals of the 2022–2023 liquidity and profitability ratio analysis. This study uses a descriptive method with a quantitative approach. The type and source of data used are secondary data obtained from the official website of PT Kimia Farma, Tbk. The study's findings, which are determined by the liquidity ratio, indicate that the company's 2023 volatility has left it in poor shape. Meanwhile, in the profitability ratio as a whole, the company's financial performance describes better results than in 2023 because the values of GPM, NPM, ROI and ROE have increased from the previous year.

Page 738 of 876 | Total Record : 8760

 736   737   738   739   740 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue