cover
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Articles 8,760 Documents
Penerapan Prinsip Polluter Pays Dalam Corporate State Responsibility: Perspektif Hukum Perusahaan Amalia, Ilma; Isma, Nor; Noviarani, Devi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan usaha dari Perusahaan Industrial menghasilkan limbah dan apabila tidak dikelola dengan baik akan menimbulkan pencemaran lingkungan hidup. Secara umum, sebuah Perusahaan harus melakukan Corporate State Responsibility untuk meciptakan reputasi baik dalam bisnis maupun dengan Masyarakat sekaligus tanggung jawab sosial. Adanya pencemaran merupakan bentuk pengingkaran dari Corporate State Responsibility itu sendiri. Di dalam regulasi Perusahaan belum mengatur secara konkret bentuk Corporate State Responsibility terhadap pencemaran lingkungan. Sehingga pelaksanaanya tidak optimal dalam penanggulangan serta pencegahan pencemaran yang terjadi. Pencemaran dari Perusahaan juga merupakan pelanggaran terhadap Regulasi Lingkungan Hidup. Sehingga, dalam hal ini dapat menggunakan regulasi Lingkungan Hidup, dalam penanganannya. Di dalam regulasi Lingkungan Hidup, terdapat prinsip Polluter Pays dimana pencemar dari suatu pencemaran adalah yang wajib untuk melakukan pertanggungjawaban. Penelitian dalam artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan pendekatan yuridis normatid dan Teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan. Penerapan prinsip polluter pays dalam corporate state responsibility Perusahaan terhadap lingkungan yang terindikasi tercemar maupun sebagai pencegahan pencemaran, diharapkan akan menimbulkan dampak yang positif bagi perusahaan, lingkungan dan sosial.
Kepailitan Pt. Sinar Ternak Sejahtera Penyebab, Mekanisme, Dan Implikasi Bagi Kreditur Serta Debitur Emri, Zaky Prasetio; Handoko, Ronaldindo Rifky Tri; Pangaribuan, Kevin Angelo; Tarina, Dwi Desi Yayi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepailitan adalah salah satu instrumen hukum yang dirancang untuk mengatasi konflik utang-piutang antara pihak debitur dan kreditur, khususnya ketika debitur tidak mampu melunasi kewajibannya. Artikel ini membahas faktor-faktor kepailitan PT. Sinar Ternak Sejahtera Penelitian ini mengaplikasikan pendekatan analisis yuridis normatif dengan studi kasus guna menilai peraturan hukum yang relevan serta implementasinya dalam konteks kepailitan perusahaan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa kegagalan dalam pengelolaan keuangan perusahaan, ditambah dengan situasi pasar yang kurang menguntungkan, menjadi faktor utama yang menyebabkan kepailitan. Proses penyelesaian perkara melalui pengadilan niaga membawa dampak besar bagi kreditur, terutama terkait pengembalian aset, sedangkan bagi debitur, kepailitan menyebabkan kerugian baik dari segi finansial maupun reputasi. Selain itu, kajian ini meninjau dampak hukum bagi semua pihak yang terlibat dan memberikan rekomendasi untuk meningkatkan tingkat transparansi serta tanggung jawab dalam prosedur kepailitan.
Apresiasi : Strategi Meningkatkan Kinerja Karyawan Minimarket Firmana, Mohamad Raditya; Gunawan, Rabbani Raditya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penghargaan dan apresiasi memainkan peran penting dalam meningkatkan kinerja karyawan di minimarket. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh apresiasi terhadap kinerja karyawan di beberapa cabang minimarket di wilayah Sarijadi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Hasil analisis menunjukkan bahwa apresiasi, baik berupa penghargaan formal maupun informal, memiliki dampak signifikan terhadap kinerja karyawan. Peningkatan apresiasi berkontribusi pada peningkatan kualitas kerja, produktivitas, dan loyalitas karyawan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemberian apresiasi yang tepat dapat menjadi strategi efektif bagi perusahaan dalam meningkatkan produktivitas operasional.
Perspektif Hukum Mengenai Penerapan Prinsip Kerahasiaan Bank Dalam Konteks Tindak Pidana Pencucian Uang Sabila, Silviana Viola; Syah, Osmar Fawwaz Hasrianda; Santosa, Damar Ulung Bintara
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hubungan antara Tindak Pidana Pencucian Uang (TPPU) dan prinsip kerahasiaan bank terletak pada bagaimana prinsip ini dapat menjadi penghalang maupun alat dalam investigasi kejahatan keuangan. Prinsip kerahasiaan bank bertujuan untuk melindungi informasi pribadi dan finansial nasabah dari akses pihak ketiga tanpa izin. Namun, dalam kasus TPPU, pelaku sering memanfaatkan prinsip ini untuk menyembunyikan identitas dan transaksi mereka, sehingga mempersulit proses investigasi oleh otoritas penegak hukum. Untuk mengatasi hal ini, undang-undang di berbagai negara, termasuk Indonesia, memberikan pengecualian terhadap prinsip kerahasiaan bank. Bank diizinkan membuka informasi nasabah kepada pihak berwenang dalam penyelidikan dan penyidikan tindak pidana tertentu, seperti TPPU, berdasarkan ketentuan hukum yang berlaku. Bank juga memiliki kewajiban melaporkan transaksi keuangan mencurigakan kepada lembaga seperti Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK). Meskipun demikian, terdapat tantangan hukum dan etis dalam menjaga keseimbangan antara perlindungan kerahasiaan data nasabah dan kebutuhan penyelidikan tindak pidana. Oleh karena itu, diperlukan regulasi yang seimbang dan pengawasan ketat agar prinsip kerahasiaan bank tetap dihormati, tanpa menghambat upaya pemberantasan TPPU.
Eksplorasi Pengaruh Layanan Paylater terhadap Keputusan Pembelian Konsumen di Platform E-commerce: Studi pada Kalangan Mahasiswa di Kota Bandung Parhan, Parhan; Burhanudin, Raisya Amalia
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh layanan paylater terhadap keputusan pembelian mahasiswa di Kota Bandung dalam konteks platform e-commerce. Dengan semakin berkembangnya teknologi digital, layanan paylater menjadi pilihan pembayaran yang fleksibel bagi mahasiswa yang memiliki keterbatasan finansial. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, yang melibatkan 100 responden mahasiswa aktif pengguna e-commerce. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan paylater memberikan pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian mahasiswa, khususnya terkait kemudahan, keamanan, dan fleksibilitas pembayaran. Namun, penggunaan yang tidak terkontrol juga berpotensi meningkatkan perilaku konsumsi impulsif dan risiko finansial. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada literatur terkait perilaku konsumen digital dan literasi keuangan serta memberikan wawasan bagi penyedia layanan dalam merancang strategi yang tepat untuk segmen mahasiswa.
Peranan World Cosplay Summit terhadap Budaya Populer dalam Diplomasi Budaya Jepang pada Tahun 2014 Amelia, Winda; Argenti, Gili; Marsingga, Prilla
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research explores the role of the World Cosplay Summit (WCS) as a tool of Japanese cultural diplomacy through popular culture to strengthen Japan's positive image internationally. Using a descriptive qualitative approach, this research utilizes secondary data in the form of literature and documentation related to Japanese cultural diplomacy and the role of popular culture such as cosplay, anime, and manga. The results show that the WCS not only promotes the values of freedom of expression contained in Japanese popular culture, but also creates a platform for the creativity of young people in various countries. The success of this diplomacy is marked by the increasing number of countries participating in the WCS, proving the effectiveness of popular culture as an instrument of Japan's soft power in cultural diplomacy.
Analisis Sektor Pembiayaan dalam Mendorong Suatu Pertumbuhan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) Saputri, Isri Al Iqna; Riani, Devita; Syaharani, Maulitha Haliza; Hapsari, Pradipta Larasati Annisa Aulia; Nurailida, Nabila; Aisyah, Siti; Astawa, I Ketut
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

MSMEs play a significant role in the national economy, but their growth is often hampered by various obstacles, especially in accessing financing from the formal sector such as banks and non-bank financial institutions. Some of the main obstacles faced by MSMEs in accessing financing include limited information, lack of financial literacy, strict requirements, and lack of collateral owned by business actors. The objectives to be achieved by the researcher in this study are to analyze the effect of access to the financing sector on the growth of micro, small and medium enterprises (MSMEs) and to describe the factors that hinder the accessibility of MSMEs. This study uses a qualitative and quantitative approach to evaluate the extent to which the financing sector can encourage the growth of MSMEs, as well as identify the hindering factors and solutions that can be applied to improve the accessibility of financing for MSMEs.
Pengaruh Peraturan Otoritas Jasa Keuangan (Ojk) Terhadap Tata Kelola Perusahaan Publik Rusyiana, Rusyiana; Anam, Muhammad Khoirul; Ardiyanto, Widi Pandu
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peraturan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) terhadap tata kelola perusahaan publik di Indonesia. Tata kelola perusahaan yang baik (good corporate governance) menjadi faktor penting dalam menciptakan transparansi, akuntabilitas, dan keberlanjutan perusahaan publik. Dalam konteks ini, OJK telah mengeluarkan berbagai peraturan yang berfungsi sebagai panduan untuk meningkatkan kualitas tata kelola perusahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data sekunder dari laporan tahunan perusahaan publik, peraturan OJK, serta studi literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi peraturan OJK, seperti kewajiban pembentukan komite audit dan penerapan prinsip GCG, memberikan dampak positif terhadap peningkatan transparansi dan kepercayaan investor. Namun, tantangan dalam implementasi masih ditemukan, khususnya pada kepatuhan dan pengawasan.
Analisis Hukum Dan Cara Pencegahan Tindak Pidana Kasus Kredit Fiktif Manullang, Nur Afni
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kredit fiktif merupakan salah satu bentuk tindak pidana perbankan yang dapat merusak stabilitas sistem keuangan dan berpotensi menimbulkan kerugian besar bagi lembaga keuangan dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis regulasi hukum di Indonesia yang mengatur kredit fiktif, faktor penyebab terjadinya tindak pidana ini, serta strategi pencegahannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur dari sumber primer dan sekunder yang kredibel. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun peraturan hukum terkait kredit fiktif telah ada, efektivitasnya masih terbatas oleh pengawasan yang lemah dan lemahnya implementasi internal control di lembaga keuangan. Faktor utama penyebab terjadinya kredit fiktif meliputi kelalaian dalam prosedur verifikasi, penyalahgunaan kewenangan oleh oknum bank, dan lemahnya pengawasan. Untuk itu, perlu adanya perbaikan dalam kebijakan hukum, peningkatan teknologi verifikasi, serta penguatan tata kelola dan pengawasan internal maupun eksternal untuk mencegah terjadinya kredit fiktif.
Pengaruh Daya Tarik Wisata Terhadap Keputusan Berkunjung Masyarakat Pada Kebun Binatang A Lesmana, Adylla Puteri; Anwar, Anissa Mutiah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebun Binatang A merupakan salah satu destinasi wisata edukatif, konservasi, serta rekreasi di Kota Bandung yang diresmikan langsung oleh Gubernur Jenderal Hindia Belanda pada 12 April 1933. Dengan lebih dari 800 spesies satwa yang tersebar di area seluas 14 hektar kebun binatang ini menawarkan kesempatan bagi pengunjung untuk belajar tentang berbagai macam satwa, baik dari dalam negeri maupun luar negeri. Kebun Binatang A mengalami penurunan jumlah pengunjung setelah pandemi COVID-19 dari 4.000 pengunjung per hari menjadi 400 hingga 2.000 pengunjung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana daya tarik wisata, termasuk atraksi, aksesibilitas dan jasa pendukung pariwisata lain, mempengaruhi keputusan berkunjung masyarakat, dalam rangka mengembangkan strategi efektif untuk meningkatkan jumlah kunjungan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan pengumpulan data melalui kuesioner yang dirancang berdasarkan daya tarik dan keputusan berkunjung. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 104 responden, yang dipilih secara acak dari pengunjung yang pernah berkunjung ke Kebun Binatang A. Penelitian ini mencakup berbagai uji, yaitu uji validitas, uji reliabilitas, serta analisis statistik deskriptif dan model analisis data PLS-SEM untuk menilai hubungan daya tarik wisata terhadap keputusan berkunjung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa daya tarik wisata berkontribusi dengan pengaruh sebesar 28,3% sedangkan sisanya 71,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang bersifat positif, semakin besar daya tarik yang dirasakan pengunjung, semakin tinggi pula kemungkinan keputusan berkunjung masyarakat. Pengelola disarankan untuk mempertimbangkan layanan dan fasilitas guna menarik lebih banyak pengunjung serta memperkuat daya tarik kebun binatang sebagai tujuan wisata edukatif dan rekreatif.

Filter by Year

2018 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue