cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Riswanto
Contact Email
sangsurya338@gmail.com
Phone
+6285838335446
Journal Mail Official
sangsurya338@gmail.com
Editorial Address
l. KH Dewantara No.116 Iringmulyo, Metro Timur, Kota Metro – Lampung Telpon : 0725 42445. (Hp. 085838335446)
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Metro
ISSN : 28279654     EISSN : 2597484X     DOI : http://dx.doi.org/10.24127/sss.v5i1.1474
Core Subject : Science, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Energy Environmental Science Physics
Focus and Scope of the articles published in SINAR SANG SURYA: Journal of Research-based Community Service such as Community Empowerment, Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development. The partner community can be in the form of productive partners or non-productive partners
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 338 Documents
 14   15   16   17   18 
Pelatihan Peningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa melalui Game-Based Application di SMA Muhammadiyah 1 Kota Agung Berlinda Mandasari; Dyah Aminatun; Mutiara Ayu; Tri Darma Rosmala Sari; Afrianto Afrianto; Intan Hamzah; Chairunissa Rahmadina Syahputri; Putri Aprilia
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2786

Abstract

ABSTRAKKegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris Siswa melalui Game-Based Application Kahoot. Masih banyaknya siswa yang beranggapan bahwa Bahasa Inggris  merupakan mata pelajaran yang sulit. Oleh karenanya, penggunaan aplikasi pembelajaran berbasis game dapat menjadi salah satu media untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris sehingga kemampuannya pun akan ikut meningkat. Kemampuan Bahasa Inggris ini nantinya akan dapat menjadi modal bagi siswa untuk melanjutkan ke Pendidikan tinggi dan masuk ke dunia kerja. Peserta pelatihan terdiri dari 36 siswa kelas XII SMA Muhammadiyah 1 Kota Agung. Berdasarkan hasil kuesioner dan observasi di lapangan, para peserta pelitahan menunjukkan antusiasmenya dalam proses pelatihan dan di akhir pelatihan, mereka mendapatkan pengetahuan baru dan pengalaman baru dalam pembelajaran Bahasa Inggris, serta peningkatan kemampuan Bahasa Inggris terutama dalam hal speaking dan reading.Kata Kunci: aplikasi pembelajaran; Bahasa Inggris; Kahoot; pelatihan ABSTRACTThis training activity aims to improve students' English skills through Kahoot Game-Based Application. There are still many students who think that English is a difficult subject. Therefore, the use of game-based learning applications can be one of the media to increase student motivation in learning English so that their abilities will also increase. This English skill will later become an asset for students to continue to higher education and enter the world of work. The training participants consisted of 36 students from class XII of SMA Muhammadiyah 1 Kota Agung. Based on the results of questionnaires and field observations, the participants showed enthusiasm in the training process and at the end of the training, they gained new knowledge and new experiences in learning English, as well as improved English skills, especially in speaking and reading.Keywords: English; game-based learning; Kahoot; training
Pelatihan dan Pendampingan Optimalisasi LMS Edlink Sevima di SMA Muhammadiyah 1 Kotabumi Rohmani Rohmani; Yasinta Mahendra; Berta Apriza
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2787

Abstract

abstrakABSTRAK  Pembelajaran online menjadi alternatif utama untuk memfasilitasi proses belajar mengajar dalam pembelajaran era digital yang terus berkembang. Oleh karena itu, penggunaan LMS menjadi penting dalam mendukung pembelajaran online.  Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru SMA Muhammadiyah 1 Kotabumi dalam memanfaatkan LMS Edlink Sevima dalam proses pembelajaran online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ceramah dan demonstrasi langsung. Hasil kegiatan pelatihan dan pendampingan sebanyak 75 persen guru mampu mengikuti pelatihan dengan baik. Namun, beberapa guru mengalami kendala karena tidak memiliki laptop sehingga tidak optimal dalam kegiatan pelatihan dan pendampingan. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, pelatihan dan pendampingan optimalisasi LMS Edlink Sevima dapat meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan LMS untuk pembelajaran online. Namun, perlu dipertimbangkan untuk memberikan fasilitas yang memadai bagi guru yang tidak memiliki laptop.  Kata kunci: Edlink Sevima, LMS, Pelatihan dan Pendampingan.ABSTRACT Online learning is the main alternative to facilitate the teaching and learning process in the ever-evolving digital era learning. Therefore, the use of LMS is important in supporting online learning.  The purpose of this activity is to improve the ability of SMA Muhammadiyah 1 Kotabumi teachers in utilizing the Edlink Sevima LMS in the online learning process. The methods used in this study are lectures and live demonstrations. As a result of training and mentoring activities, 75persen of teachers were able to attend the training well. However, some teachers experience problems because they do not have laptops so they are not optimal in training and mentoring activities. Based on the activities that have been carried out, training and mentoring to optimize the Edlink Sevima LMS can improve teachers' ability to utilize LMS for online learning. However, it should be considered to provide adequate facilities for teachers who do not have laptops.Keywords: Edlink Sevima, LMS, Training and Mentoring
Pendampingan Pembuatan Video Animasi 2D Legenda “The Origins of Lampung City” Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas X Upaya Penerapan Kurikulum Merdeka Berbasis Kearifan Lokal Oki Arifin; Khusnatul Amaliah; Yusep Windhu Ari Wibowo; Andri Febriyadi Putra; Ketut Putri; Vina Lupitasari
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2856

Abstract

ABSTRAK Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan skema Program Perberdayaan Masyarakat (PBM) dengan melibatkan mitra yaitu SMA PGRI Katibung yang merupakan salah satu sekolah penggerak jenjang SMA yang berlokasi di Desa Tarahan, Kecamatan Katibung, Kabupaten Lampung Selatan, Lampung. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang efektif dan mendukung penerapan Kurikulum Merdeka yang berbasis kearifan lokal di wilayah Provinsi Lampung pada mata pelajaran Bahasa Inggris sebagai upaya meningkatkan budaya literasi manuskrip nusantara siswa. Media pembelajaran berupa video animasi 2D yang mengangkat kisah legenda asal-usul Lampung dan dikemas dalam bahasa Inggris agar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris sekaligus memperkenalkan kearifan lokal Lampung. Masalah utama dalam PKM ini yaitu pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi tidak maksimal sehingga menghambat penyampaian informasi dari guru kepada siswa terutama dalam pembentukan karakter materi pokok narrative text dan penanaman nilai-nilai moral yang terkandung dalam cerita. Kemudian siswa kurang memiliki budaya literasi terhadap naskah-naskah nusantara. Metode Pembelajaran yang digunakan adalah 1) Edukasi dan pelatihan, 2) Diskusi dan ceramah, dan 3) Pendampingan pembuatan video animasi 2D. Kegiatan PKM yang dilakukan telah menghasilkan video animasi 2D sebagai penerapan media pembelajaran berbasis teknologi telah dapat dimanfaatkan secara maksimal untuk mendukung penyampaian materi narrative text. Kegiatan pendampingan memberikan tambahan pemahaman dalam pemanfaatan gadget yang dimiliki sebagai alat yang dapat digunakan untuk membuat sebuah animasi 2D yang dapat membantu dalam pembuatan media Pembelajaran digital secara mandiri.Kata Kunci: Animasi 2D, Kurikulum Merdeka, Media Pembelajaran ABSTRACTCommunity Service Activities (CSA) with the Community Empowerment Program (CEP) scheme involving partners, namely SMA PGRI Katibung, which is one of the driving schools for the high school level located in Tarahan Village, Katibung District, South Lampung Regency, Lampung. This CSA activity aims to develop effective learning media and support the implementation of the Independent Curriculum based on local wisdom in the Lampung Province region in English subjects as an effort to improve students' Indonesian manuscript literacy culture. The learning media is in the form of a 2D animated video that depicts the legendary story of the origins of Lampung and is packaged in English to improve students' English language skills while introducing Lampung's local wisdom. The main problem in this PKM is that the use of technology-based learning media is not optimal, thereby hampering the delivery of information from teachers to students, especially in character-building on the main material of narrative texts and instilling moral values contained in stories. Then students lack a culture of literacy towards Indonesian manuscripts. The learning methods used are 1) Education and training, 2) Discussions and lectures, and 3) Assistance in making 2D animation videos. The CSA activities carried out have produced 2D animated videos as an application of technology-based learning media that can be utilized optimally to support the delivery of narrative text material. Mentoring activities provide additional understanding of the use of gadgets owned as tools that can be used to create 2D animations which can help in creating digital learning media independently.Keywords: 2D Animation, Independent Curriculum, Learning Media
Workshop Pelatihan Penyusunan Desain Aktivitas Pembelajaran Berbasis Media Digital Dalam Pembelajaran PPKN Sebagai Inovasi Sekolah Berkemajuan Fatimah Fatimah; Dedy Ari Nugroho; Muhammad Kamil Ridha; Mutiara Shaffira
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2789

Abstract

ABSTRAK  manajerial merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam melaksanakan tugasnya, salah satunya adalah kompetensi digital di era saat ini. Penting untuk memberikan bekal pemahaman serta praktik kepada guru untuk meningkatkan kemampuan kompetensi digitalnya. Salah satunya adalah melalui workshop yang diselenggarakan ini, dengan bertujuan memberikan wawasan berupa pengetahuan dan pemahaman kepada guru dalam menggunakan media digital dalam proses pembelajaran di sekolah khususnya pada pembelajaran PPKn untuk mewujudkan inovasi sekolah yang berkemajuan. Metode yang digunakan adalah dengan mengadakan workshop dengan dua metode yaitu dengan metode kelas atau materi dengan memberikan materi disertai dengan diskusi atau komunikasi dua arah  dan praktik menggunakan media digital serta membuat konten pembelajarannya disana, dengan memanfaatkan tiga jenis media yaitu video, podcast audio dan e-modul. Tentu hasil yang didapat berupa meningkatnya motivasi dan skill guru dalam membuat inovasi pembelajaran yang berbasis digital sehingga menjadikan proses belajar mengajar dikelas lebih kreatif dan inovatif. Disisi lain juga membuat guru memiliki kesempatan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dengan berbasis digital. Kata kunci : Kompetensi, Guru, Kompetensi DigitalABSTRACT Managerial is an essential ability that a teacher must possess in carrying out their duties, especially in the current era, where digital competence is of utmost importance. It is crucial to provide teachers with the knowledge and practical skills needed to enhance their digital competencies. One effective method for achieving this is through workshops, with the aim of imparting insights, knowledge, and understanding to teachers on the use of digital media in the school's teaching processes, particularly in the teaching of Civic Education (PPKn), to foster innovative and progressive school practices. The method employed involves conducting workshops using two approaches: the classroom method, where material is presented along with two-way discussions and practical exercises using digital media to create instructional content. Three types of media, namely video, audio podcasts, and e-modules, are utilized. The expected outcomes include increased motivation and skills among teachers in creating digital-based learning innovations, leading to a more creative and innovative classroom environment. Additionally, this approach provides teachers with opportunities to enhance the quality of their teaching through digital means. Keywords: Competence, Teacher, Digital Competencies
Pendampingan Dalam Pembuatan E Modul Menggunakan Google Sites Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sutrisni Andayani; Sudarman Dami; Marzuki Noor; Bisri Mustofa
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2790

Abstract

ABSTRAK  MI Muhammadiyah Hadimulyo merupakan mitra pengabdian kepada masyarakat ini, pada pasca pandemi Covid-19 melakukan pembelajaran melalui tatap muka dan menggunakan metode daring misalnya melalui whatsAp atau android. Selama ini bahan ajar atau modul yang digunakan melalui daring sama dengan yang digunakan melalui tatap muka. Guru-guru masih belum memahami dan belum trampil dalam membuat e-modul, sehingga perlu diberikan pendampingan pembuatan e-modul yang dapat digunakan melalui android. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: Mitra memiliki pengetahuan dan ketrampilan mengembangkan e-modul yang dilakukan melalui: 1) Perencanaan  dilakukan dengan memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang e-modul dan mempersiapkan bahan-bahan untuk membuat e-modul. 2) Pelatihan,  dilakukan dengan memberikan pelatihan cara menyusun modul dan e-modul menggunakan Google Sitess dengan praktek langsung  3) Pendampingan, dilakukan melalui pembimbingan kepada guru dalam menyelesaikan e-modul dengan aplikasi Google Sites dan cara menggunakannya, 4) Evaluasi untuk mengetahui keberhasilan hasil kegiatan, selanjutnya disajikan dalam bentuk laporan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini adalah Mitra memiliki kompetensi berupa pengetahuan dan ketrampilan membuat e-modul dengan aplikasi Google Sitess Mitra merasa tertarik membuat dan menggunakan e-modul. Saran dalam pelatihan ini pembuatan modul lebih bervariasi dan hendaknya ada pelatihan sejenis untuk peningkatan pembelajaran di masa yang akan datang. Kata Kunci: kompetensi guru, pembuatan e-modul, pendampingan. ABSTRACT MI Muhammadiyah Hadimulyo is a community service partner, in the post-Covid-19 pandemic, learning through face-to-face and using online methods, for example via WhatsApp or android. So far, the teaching materials or modules used online are the same as those used face-to-face. Teachers still do not understand and are not skilled in making e-modules, so it is necessary to provide assistance in making e-modules that can be used via android. The objectives of this community service are: Partners have the knowledge and skills to develop e-modules which are carried out through: 1) Planning is done by providing understanding and knowledge about e-modules and preparing materials to make e-modules. 2) Training, conducted by providing training on how to compile modules and e-modules using Google Sitess with direct practice 3) Assistance, carried out through guidance to teachers in completing e-modules with Google Sitess applications and how to use them, 4) Evaluation to determine the success of the activity results, then presented in the form of a report. The results obtained in this activity are Partners have the competence of knowledge and skills to make e-modules with Google Sitess applications. Partners feel interested in making and using e-modules. Suggestions in this training are making modules more varied and there should be similar training to improve learning in the future.Keywords: teacher competence, e-module creation, mentoring.
Pentingnya Imunisasi Dasar Bagi Bayi Di Posyandu Ganjar Agung Tusi Eka Redowati; Ria Muji Rahayu; Esti Rahayu; Mega Rahmawati
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2791

Abstract

ABSTRAK                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Vaksinasi atau imunisasi adalah cara sederhana, aman, dan efektif untuk melindungi seseorang dari penyakit berbahaya, sebelum bersentuhan dengan agen penyebab penyakit. Imunisasi dasar penting bagi bayi dan anak agar terlindungi dari berbagai penyakit berbahaya lain yang sudah ada selama ini. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan ibu dalam hal terkait dengan imunisasi pada anak. Metode yang akan digunakan yaitu dengan melakukan penyuluhan kepada ibu-ibu yang memiliki bayi untuk penyampaian terkait imunisasi. Hal tersebut bertujuan untuk pengumpulan data, analisis data, penyajian data, merumuskan pembahasan dan kesimpulan. Hasilnya diketahui bahwa sebagian besar peserta Posyandu Ganjar Agung memiliki tingkat pengetahuan baik saat pre test dengan jumlah peserta sebanyak 15 orang atau sebesar 68,2%. Namun setelah diberikan penyuluhan terkait imunisasi pada anak tingkat pengetahuan peserta posyandu Ganjar Agung saat post test memiliki tingkat pengetahuan baik meningkat dengan jumlah siswi sebanyak 21 orang atau sebesar 95% serta diketahui bahwa sebagian besar peserta posyandu Ganjar Agung berumur 0-9 bulan sebanyak 18 anak atau sebesar 63,6% dan Sebagian berumur 10-18 bulan atau sebesar 36,4%. Pada hasil pemeriksaan pertumbuhan yang dilihat dari penimbangan berat badan dan tinggi badan didapatkan seluruh anak di Posyandu Ganjar Agung diketahui pertumbuhannya sesuai dengan usia atau sebesar 100%. Kata kunci: Imunisasi, bayi, PosyanduABSTRACT Vaccination or immunization is a simple, safe, and effective way to protect someone from dangerous diseases, before they come into contact with disease-causing agents. Basic immunization is important for infants and children so that they are protected from various other dangerous diseases that have existed so far. The purpose of this study was to find out the knowledge of mothers in matters related to immunization in children. The method to be used is by conducting counseling to mothers who have babies for delivery related to immunization. It aims to collect data, analyze data, present data, formulate discussions and conclusions. The results show that most of the Ganjar Agung Posyandu participants have a good level of knowledge during the pre-test with a total of 15 participants or 68.2%. However, after being given counseling related to immunization to children, the knowledge level of the Ganjar Agung Posyandu participants during the post test had a good level of knowledge, which increased by 21 students or 95% and it was found that most of the Ganjar Agung Posyandu participants were aged 0-9 months as many as 18 children or 63.6% and some aged 10-18 months or 36.4%. In the results of the growth examination seen from weighing and weighing, it was found that all children at the Ganjar Agung Posyandu were known to grow according to their age or by 100%.Keywords: immunization, baby, integrated service post
Pelatihan Dasar Perencanaan Keuangan untuk Komunitas Perusahaan Start-Up berbasis Mobile Sita Deliyana Firmialy; Sherly Artadita; Yulia Nur Hasanah; Putra Tri Akram
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2792

Abstract

ABSTRAK Aplikasi web-based business diharapkan mampu membantu perusahaan start up untuk dapat menjangkau pasar yang dituju secara lebih cepat dan lebih terorganisir, dengan tingkat biaya ekonomi yang lebih efisien. Akan tetapi ternyata hal ini tidak sejalan dengan keadaan dimana lebih dari 40 persen perusahaan startup di Indonesia, mengalami kegagalan keuangan dan gagal mempertahankan usahanya secara kontinu, terutama di masa pandemic covid-19. Kondisi ini terutama diperkirakan karena dilema permasalahan yang menghadapi startup business, terutama dari pengelolaan aspek keuangan organisasi yang kurang efisien. Berangkat dari hal ini, maka dibutuhkan adanya kegiatan pengabdian masyarakat yang berdampak nyata dalam peningkatan kualitas inklusi keuangan bagi perusahaan startup yang berbasis mobile. terutama bertujuan untuk memperluas pengetahuan akan pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien, dimana dapat digunakan untuk mengetahui kekuatan finansial perusahaan dan dapat dijadikan pertimbangan dalam keputusan untuk membuat bisnis berjalan lebih sehat dalam kekuatan finansial. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan secara online dengan melibatkan pihak akademisi, praktisi dan masyarakat sasar, dengan hasil utama berupa gambaran pemetaan akan kunci kebutuhan dari aspek pengelolaan keuangan bagi komunitas perusahaan start-up berbasis mobile. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan kontribusi dalam peningkatan kekuatan bersaing perusahaan melalui peningkatan keahlian pengelolaan keuangan bagi perusahaan startup berbasis mobile.Kata kunci: Perencanaan Keuangan, Pengabdian Masyarakat, Perusahaan Start-Up
Penyuluhan Efektifitas Penggunaan Alat Kontrasepsi Intera Uterine Devices (IUD) di Posyandu Ganjar Agung Anisa Purwanggi; Nurma Hidayati; Meri Liandani; Hikmatul Khoiriyah; Tri Susanti
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2793

Abstract

ABSTRAK  Keluarga Berencana merupakan upaya mengendalikan kelahiran anak, jarak serta usia ideal melahirkan, mengendalikan kehamilan, melalui promosi, perlindungan, serta bantuan sesuai dengan hak reproduksi guna mewujudkan keluarga yang berkualitas. Pengaturan kehamilan merupakan upaya untuk membantu pasangan suami istri untuk melahirkan pada usia yang ideal, mempunyai jumlah anak, serta mengendalikan jarak kelahiran anak yang ideal dengan menggunakan metode, perlengkapan, serta alat kontrasepsi. Pemakaian alat kontrasepsi dapat dilakukan dengan menggunakan dua metode yaitu Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) dan Metode Kontrasepsi Jangka Pendek (non-MKJP), Jenis metode yang termasuk ke dalam Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) adalah kontrasepsi mantap pria dan wanita (tubektomi dan vasektomi), Implant dan Intra Uterine Device (IUD). IUD merupakan salah satu MKJP yang paling sedikit menimbulkan keluhan atau masalah dibandingkan dengan pil, suntik, serta susuk KB. Tujuan kegiatan ini untuk memberikan penyuluhan kepada ibu terkait penggunaan alat kontrasepsi IUD. Pelaksanaan kegiatan ini observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Peserta yang hadir di posyandu ganjar agung berjumlah 22 responden dengan kriteria usia 24-35 tahun. Kegiatan ini dilaksanakan pada 22 Mei 2023. Hasil pengabdian didapatkan setelah mendapatkan penyuluhan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan responden tentang alat kontrasepi IUD.Kata kunci : Penyuluhan,  Pengetahuan ibu, Kontrasepsi intra uterine Device (IUD)ABSTRACT Keluarga Berencana (KB) is an effort to control child birth, distance and ideal age of childbirth, control pregnancy, through promotion, protection, and assistance in accordance with reproductive rights to create a quality family. Pregnancy regulation is an effort to help married couples to give birth at the ideal age, have the number of children, and control the ideal birth distance of children using methods, equipment, and contraceptives. The use of contraceptives can be done using two methods, namely the  Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) and Metode Kontrasepsi Jangka Pendek (non-MKJP), The types of methods included in Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) are steady contraception of men and women (tubeectomy and vasectomy), Implant and Intra Uterine Device (IUD). IUD is one of the MKJP that causes the least complaints or problems compared to pills, injections, and birth control implants. The purpose of this activity is to provide counseling to mothers regarding the use of IUD contraceptives. The implementation of this activity is observational analytic with a cross sectional approach. Participants who attended the Ganjar Agung posyandu amounted to 22 respondents with age criteria of 24-35 years. This activity will be held on May 22, 2023. The results of the service were obtained after receiving counseling that there was an increase in respondents' knowledge about IUD contraceptives.Keyword : Counseling, Knowledge, Contraception, Intrauterine Contraceptive Device (IUD)
Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Organisasi Non Profit di Desa Sumber Jaya, Muaro Jambi Asrini Asrini; Yorina An’guna Bansa; Deka Veronica; Ratih Rosita
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2794

Abstract

ABSTRAK  Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan sekaligus praktek bagaimana menyusun laporan keuangan organisasi non profit. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dan diskusi interaktif. Hasil dari pelatihan ini adalah mendapatkan ilmu menyusun laporan yang baik dan benar sesuai undnag-undang sehingga dengan melakukan penyusunan laporan keuangan tersebut dapat memberikan informasi kepada regulator, donatur dan pertanggungjawaban kepada publik. Adapun dampak yang diperoleh dari kegiatan PKM ini adalah Desa Sumber Jaya sudah memiliki laporan keuangan yang memadai sesuai dengan laporan keuangan untuk organisasi non-profit.Kata kunci: laporan keuanagan, organisasi non profit, penyusunan laporanABSTRACT The purpose of this community service is to provide knowledge as well as practice on how to prepare financial reports for non-profit organizations. The method used is the lecture method and interactive discussion. The result of this training is gaining knowledge of preparing good and correct reports in accordance with the law so that by preparing these financial reports it can provide information to regulators, donors, and accountability to the public. The impact obtained from this PKM activity is that Sumber Jaya Village already has adequate financial reports in accordance with financial reports for non-profit organizations.Keyword : financial reports, non-profit organizations, preparation of reports 
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan Pengelolaan Sampah Menjadi Kerajinan Bagi Siswa SDN 12 Way Ratai Pesawaran Suami Indarwati; Ferizal Masra; Linda Barus; Bambang Murwanto; Nawan Prianto
SINAR SANG SURYA Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v7i2.2795

Abstract

ABSTRAKPermasalahan sampah telah menjadi salah satu isu sentral yang sangat serius di banyak negara termasuk Indonesia. Tidak ada di satu kawasan Indonesia pun, yang terbebas dari sampah. Akibat jumlah penduduknya yang sangat besar, maka hasil samping dari produksi manusia khususnya dari jenis sampah rumah tangga juga sangat besar. Secara rata-rata, volume sampah yang dihasilkan oleh manusia adalah sekitar 0,5 kg / per kapita tiap hari, Kepala DLH Provinsi Lampung, Emilia Kusumawati mengatakan dari 1,64 juta ton sampah yang dihasilkan pada 2022 itu, per harinya dihasilkan 4.515 ton sampah. "Selama 2022 di Lampung terdapat timbunan sampah sebanyak 1,64 juta ton. Itu per harinya ada 4.515 ton sampah," kata Emil. Jumlah timbulan sampah ini meningkat dibandingkan 2019 lalu yang hanya menghasilkan 1,46 juta ton per tahun.Bentuk intervensi tersebut salah satunya melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat (pengabmas) dosen Poltekkes Tanjungkarang, Jurusan Kesehatan Lingkungan, dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan sampah. Dalam kegiatan pemngabmas ini maka bentuk kegiatannya adalah mengolah sampah bekas botol minuman dan sejenisnya. Kegiatan tersebut melalaui beberapa tahapan, yaitu pembukaan, sosialisasi, pelatihan, pendampingan dan monitoring dan evaluasi. Produk yang dihasilkan adalah vas bunga, wadah atk, dsb.Diharapkan hasil kegiatan tersebut bisa dipraktekkan ke depannya, agar menambah kreativitas dan inovatif serta hasilnya dapat bernilai ekonomis, dan dampak negatif dari timbunan-timbunan sampah yang bisa merusak lingkungan dapat teratasi.Kata Kunci : sampah, pemberdayaan, berkelanjutan.ABSTRACTThe waste problem has become a very serious central issue in many countries, including Indonesia. There is not even one area in Indonesia that is free of waste. As a result of the very large population, the by-products of human production, especially household waste, are also very large. On average, the volume of waste produced by humans is around 0.5 kg/per capita per day, Head of DLH Lampung Province, Emilia Kusumawati said of the 1.64 million tons of waste generated in 2022, 4,515 tons of waste are produced annually. "During 2022 in Lampung there will be 1.64 million tons of garbage. That per day there are 4,515 tons of waste," Emil said. The amount of waste generation has increased compared to last 2019 which only produced 1.46 million tones annually.One form of this intervention is through community service activities (pengabmas) for lecturers at the Tanjungkarang Health Polytechnic, Department of Environmental Health, with the aim of increasing knowledge, skills and community empowerment in waste management. In this Pemngabmas activity, the form of activity is to process waste from used drink bottles and the like. The activity went through several stages, namely opening, outreach, training, mentoring and monitoring and evaluation. The products produced are flower vases, stationery containers, etc.It is hoped that the results of these activities can be put into practice in the future, in order to increase creativity and innovation and the results can be of economic value, and the negative impacts of landfills that can damage the environment can be overcome.Keywords: waste, empowerment, sustainable

Page 16 of 34 | Total Record : 338

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): Agustus 2025 Vol 9, No 1 (2025): Februari 2025 Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024 Vol 8, No 1 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 7, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 6, No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 6, No 1 (2022): Februari 2022 Vol 5, No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 5, No 1 (2021): Februari 2021 Vol 4, No 2 (2020): Agustus 2020 Vol 4, No 1 (2020): Februari 2020 Vol 3, No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 3, No 1 (2019): Februari 2019 Vol 2, No 2 (2018): Agustus 2018 Vol 2, No 1 (2018): Februari 2018 Vol 1, No 1 (2017): AGUSTUS 2017 More Issue