cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Maolana Mohammad Sah
Contact Email
sublimapsi@uho.ac.id
Phone
+6282249554745
Journal Mail Official
sublimapsi@uho.ac.id
Editorial Address
Kampus Hijau Bumi Tridharma Anduonohu Kendari, Email: sublimapsi@uho.ac.id
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal SUBLIMAPSI
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : 2720930X     EISSN : 27161854     DOI : http://dx.doi.org/10.36709/sublimapsi
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Fokus dan rungan lingkup Jurnal SUBLIMAPSI membahas dari beberapa kajian ilmu psikologi, antara lain psikologi klinis, psikologi industri organisasi serta psikologi pendidikan dan perkembangan.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Pendidikan dan perkembangan
Articles 186 Documents
 15   16   17   18   19 
Konsep Diri terhadap Proaktif Koping pada Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi Rahmad, La ode Alwahab; Abas, Muhammadd; Marhan, Citra
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.42796

Abstract

Students with low proactive coping tend to be unable to overcome conflicts and obstacles that are encountered daily, including those related to academics such as skipping. On the contrary, students with high proactive coping tend to be able to overcome conflicts and obstacles that are encountered daily. Self-concept is one way to improve proactive coping. Therefore, this research was conducted with the aim of knowing the relationship between self-concept and proactive coping in students who are preparing their thesis. The sampling technique used cluster random sampling, so that a total sample of 100 people was obtained from 2,062 student populations who were preparing their thesis at the Faculty of Teaching and Education, Halu Oleo University. The data collection method uses a self-concept scale and a proactive coping scale. The data analysis technique uses the Pearson's Product Moment correlation method. The research results obtained showed that there was a positive relationship between self-concept and proactive coping in students who were preparing their thesis.
Eksplorasi Psikoanalitik terhadap Preferensi Literatur sebagai Refleksi Diri Mahasiswa Perpustakaan dan Ilmu Informasi Ramadhan Rasyid, Mohammad Ricky; Surazal Qalbi, La Ode
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.47946

Abstract

Literasi dan preferensi literatur saling terkait dan mempengaruhi satu sama lain dalam berbagai cara. Tingkat literasi seseorang dapat mempengaruhi preferensi mereka dalam memilih genre, penulis, atau tema dalam literatur. Dalam konteks psikoanalitik, preferensi literatur dapat dianggap sebagai cerminan dari alam bawah sadar seseorang. Literatur yang dipilih oleh seseorang dapat mencerminkan keinginan, ketakutan, dan konflik batin mereka yang tidak mereka sadari secara sadar. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana preferensi literatur mahasiswa program studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi mencerminkan identitas mereka dari perspektif psikoanalitik. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara dan kuesioner terhadap 12 mahasiswa. Analisis psikoanalitik mengidentifikasi berbagai arketipe dalam preferensi literatur, seperti "Hero", "Sage", "Wizard", dan lainnya, yang mencerminkan aspirasi, nilai, dan pengalaman psikologis mahasiswa. Temuan menunjukkan korelasi antara arketipe dan genre literatur yang disukai, serta pemilihan fiksi atau non-fiksi yang mencerminkan kebutuhan intelektual individu. Hubungan emosional kuat dengan literatur juga ditemukan, mencerminkan identifikasi diri dan nilai-nilai personal. Studi ini menyoroti makna psikologis dari preferensi literatur sebagai cerminan dari identitas dan nilai-nilai mahasiswa. Implikasi praktisnya termasuk pemahaman yang lebih dalam tentang kompleksitas individu untuk pengembangan layanan perpustakaan yang lebih efektif
Kepuasan konsumen dalam Loyalitas Mahasiswa pengguna Maxim M., Julianto; Suarni, Wa Ode; Pambudhi, Yuliastri Ambar
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.45257

Abstract

Abstract Loyalty is the commitment of consumers to expressing feelings honestly toward services. One of the factors that influence consumer loyalty is customer satisfaction in using a service. Loyalty is influenced by satisfaction, where existing customer satisfaction will produce benefits for service in the form of loyalty so that good loyalty is formed. Thus satisfaction has a good effect or influence on loyalty. This study aims to determine whether consumer satisfaction plays a role in loyalty. The method used in this study is a quantitative method with an ex-post facto research design. The sample for this study was 65 respondents who were taken using the total sampling technique with the subject criteria using Maxim at the Department of Physical Education and UHO rek. The Instruments Scale of consumer satisfaction and consumer loyalty is used to collect research data. Data were analyzed by simple regression analysis. The results of this study indicate that consumer satisfaction plays a role in consumer loyalty with Maxim users with an effective contribution of 9.4 percent
Cover Vol.5, No.1 Cover Vol.5, No.1, Cover
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.47044

Abstract

.
Small Effect Size Korelasi antara Grit dan Academic Achievement Prahendadmoko, Christine Maryonita
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.43120

Abstract

Abstrak : Analisis ini bertujuan untuk mereview hubungan antara grit dan prestasi akademik. Tinjauan meta analisis yang dilakukan, melalui 15 studi jurnal yang diterbitkan di jurnal internasional dengan total jumlah 6.166 responden. Dari proses analisis yang dilakukan, diperoleh hasil uji statistik yang menunjukkan bahwa effect size correlation yang dimiliki adalah small effect size yaitu sebagai berikut, effect size = 0,175 (95% CI = 0,108 sampai 0,243) dengan tingkat kepercayaan (confidence interval) = 95%, inconsistency (I2) yaitu 82,24% dan egger regression sebesar P=0,585. Perhitungan menggunakan moderator kategori jenis kelamin dan level kelas, menunjukkan bahwa tidak terdapat bias publikasi. Dari hasil tersebut diperoleh hasil bahwa grit hanya sedikt berkorelasi dengan prestasi akademik. Kata Kunci: grit, prestasi akademik, meta-analisis Abstract : This analysis aims to review the relationship between grit and academic achievement. The meta-analysis review was carried out, involving 14 journal studies published in international journals, with a total of 6.166 respondents. From the analysis process carried out, the results of statistical tests showed that the effect size correlation possessed was small effect size, namely as follows, effect size 0,175 (95% CI = 0,108 to 0,243) with a level of confidence (confidence interval) = 95% and inconsistency (I²) is 82,24% and egger regression P = 0,585. Calculations using the moderator category of gender and class level, show that there’s no publication bias. From these result, it is fund that grit is only slightly correlated with academic achievement. Keywords: grit, academic achievement, meta-analisis
Konsep Diri dengan Perilaku Bullying pada Mahasiswa Bidikmisi yang Menjadi Korban Aprianti, Sri; Siregar, Nani Restati; Sah, Maolana Mohammad
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.42484

Abstract

Perilaku bullying merupakan tindakan intimidasi yang dilakukan secara berulang-ulang oleh pihak yang lebih kuat terhadap pihak yang lebih lemah, dilakukan dengan sengaja dan bertujuan untuk melukai korbannya secara fisik maupun emosional. Perilaku bullying ini biasanya bersumber dari berbagai faktor, salah satu faktor yang diduga berkaitan dengan perilaku bullying adalah konsep diri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara konsep diri dan perilaku bullying pada Mahasiswa Bidikmisi Universitas Halu Oleo. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 38 mahasiswa bidikmisi dan menggunakan teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan dua skala, yaitu skala konsep diri dan skala perilaku bullying. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat konsep diri dan prilaku bullying pada Mahasiswa Bidikmisi Universitas Halu Oleo sebagian besar berada pada kategori sedang. Data dianalisis dengan menggunakan teknik Pearson's Product Moment correlation. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koefisien korelasi yang diperoleh sebesar -0,483 dengan taraf signifikansi 0,002 (ρ>0,05). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara konsep diri dan perilaku bullying pada Mahasiswa Bidikmisi Universitas Halu Oleo. Kata kunci : konsep diri;mahasiswa bidikmisi;perilaku bullying
Regulasi Diri Dengan Perilaku Bullying Peserta Didik di SMK Negeri 4 Kendari Sukma, Melani; siregar, nani restati; Marhan, Citra
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.44159

Abstract

Bullying adalah sebuah tindakan atau perilaku agresif dan negatif yang di lakukan seseorang untuk menyakiti orang lain dan mengganggu orang lain demi kepuasan tersendiri. Pembentukan regulasi diri sangat dibutuhkan bagi siswa yang termasuk dalam berperilaku bullying. Sedangkan Regulasi diri adalah kemampuan seseorang untuk menghasilkan pikiran, perasaan dan tindakan untuk mencapai tujuan hidup. Regulasi diri sangat penting bagi siswa untuk mengontrol dan memotivasi dirinya dalam menghadapi situasi apapun yang ditemukan di sekolah agar dapat mencapai suatu tujuan yang dinginkan seperti melakukan proses belajar dengan menyenangkan dan berperilaku sesuai dengan peraturan norma dan sekolah. Sampel penelitian ini adalah 33 siswa/I SMK Negeri 4 Kendari. Adapun lat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu skala bullying yang disusun menurut aspek-aspek Coloroso dan skala regulasi diri yang berdasarkan aspek-aspek Zimmerman disusun oleh peneliti menggunakan metode skala likert. Skala Bullying memiliki reliabilitas (rxy) = terdiri dari 34 aitem, sedangkan skala regulasi diri memiliki nilai reliabilitas (rxy) = dan terdiri dari 30 aitem. Analisa penelitian ini menggunakan korelasi pearson product moment. Berdasarkan hasil Analisa ditemukan bahwa terdapat hubungan negatif antara bullying dengan regulasi diri dengan nilai r = -0,435, dan signifikansi = 0,011. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi Regulasi diri, maka semakin rendah Perilaku bullying
Konsep Diri dengan Interaksi Sosial pada Remaja Pracilia, Suci Risky; Siregar, Nani Restati; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i2.44543

Abstract

Konsep diri merupakan gambaran atau pandangan individu mengenai diri sendiri yang didapatkan dari hasil interaksi dengan lingkungannya. Interaksi sosial merupakan hubungan timbal balik antara individu satu dengan lainnya yang saling memberi pengaruh baik dalam hal positif maupun negatif dalam kehidupan sehari-hari. Remaja di lingkungannya diharapkan mampu menjalin interaksi sosial dengan baik untuk dapat membentuk konsep diri yang baik pula. Konsep diri terbentuk karena adanya interaksi dengan individu lain disekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan interaksi sosial pada remaja di SMP Negeri 1 Kendari. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 87 orang dari 650 populasi remaja kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Kendari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini menggunakan skala interaksi sosial dan skala konsep diri. Teknik analisis ini menggunakan metode korelasi pearson’s product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara konsep diri dengan interaksi sosial pada remaja di SMP Negeri 1 Kendari dengan nilai korelasi sebesar 0,394 dan taraf signifikan 0,00
Kontrol Diri dengan Gaya Hidup pada Mahasiswa Rachmat, Sarah Ayu; Jamiludin, Jamiludin; Herik, Eva
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.45037

Abstract

Gaya hidup hedonis merupakan pola hidup atau interaksi seseorang dengan lingkungannya yang hanya berorientasi pada kesenangan atau kenikmatan dalam aktivitas, minat, dan opini. Kontrol diri adalah kemampuan untuk membimbing tingkah laku sendiri dan kemampuan untuk menekankan atau merintangi impuls-impuls atau tingkah laku impulsif. Individu dengan kontrol diri tinggi akan mampu mengurangi untuk bergaya hidup hedonis, sebaliknya individu dengan kontrol diri rendah maka kemampuan mengontrol kepuasan dan kesenangan pribadi menjadi lemah sehingga akan bergaya hidup hedonis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan gaya hidup hedonis pada mahasiswa Program Studi Manajemen STIE 66 Kendari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik propotional random sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 75 mahasiswa angkatan 2020, 2021, 2022. Metode pengumpulan data menggunakan skala kontrol diri dan skala gaya hidup hedonis. Teknik analisis data menggunakan metode uji korelasi pearson product moment memperoleh nilai (r) sebesar 0,326 dengan nilai signifikansi sebesar 0,002. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara kontrol diri dengan gaya hidup hedonis pada mahasiswa Program Studi Manajemen STIE 66 Kendari.
Pemaafan pada Istri Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga Karmila, Karmila; Rusmin, Lisnawati; Pambudhi, Yuliastri Ambar
Jurnal Sublimapsi Vol 5, No 1 (2024):
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v5i1.42806

Abstract

Pemaafan adalah pelepasan kebencian dan kemarahan. Pemaafan sangat penting bagi kesehatan mental korban. Alih-alih terlibat secara emosional dalam ketidakadilan dan trauma, seorang istri rela memendam perasaan marah serta emosi agar dapat memaafkan kesalahan suaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pemaafan pada istri korban kekerasan dalam rumah tangga di Desa Wulonggere Kabupaten Kolaka. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang yaitu istri yang menjadi korban kekerasan dalam rumah tangga, serta melibatkan 4 orang informan yang merupakan orang terdekat subjek. Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif naratif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji kredibilitas menggunakan triangulasi, dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa pemaafan pada ketiga subjek kekerasan dalam rumah tangga di Desa Wulonggere melakukan pemaafan secara bertahap, melalui fase mengungkapkan, fase keputusan, fase tindakan dan fase pendalaman. Kata kunci : istri;kekerasan dalam rumah tangga;pemaafan

Page 17 of 19 | Total Record : 186

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2020 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2024): Vol 5, No 1 (2024): Vol 4, No 3 (2023): Vol 4, No 2 (2023): Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Juli Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 2 (2021): Mei Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 1 (2021): Januari Vol 1, No 3 (2020): September Vol 1, No 3 (2020): Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 2 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI Vol 1, No 1 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI More Issue