cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Antonius Edy Setyawan
Contact Email
edysetyawan.200286@gmail.com
Phone
+6281256079033
Journal Mail Official
jutech.stkippk@gmail.com
Editorial Address
Jln. Pertamina - Sengkuang Km.4
Location
Kab. sintang,
Kalimantan barat
INDONESIA
JUTECH : Journal Education and Technology
Published by STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
ISSN : -     EISSN : 27229297     DOI : 10.31932
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
JUTECH : Journal Education and Technology adalah jurnal yang diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Komputer STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Jurnal ini memuat publikasi hasil pemikiran dan penelitian di bidang teknologi pendidikan, baik laporan penelitian maupun tinjauan buku yang dapat memberikan solusi permasalahan bagi perkembangan dunia pendidikan dan pengajaran secara luas dan bermanfaat serta belum pernah publikasi di media cetak maupun elektronik. Ruang lingkup bahasan meliputi: - Philosofi teknologi pendidikan - Evaluasi dan Hasil Belajar - Media Pembelajaran Interaktif - e-Learning - Multimedia Pendidikan - Game Edukasi - Blended Learning - Aplikasi pembelajaran berbasis web/android JUTECH : Journal Education and Technology terbit 2 kali per tahun pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer
Articles 141 Documents
 7   8   9   10   11 
PEMANFAATAN BIG DATA ANALYTICS UNTUK ANALISIS POLA PERILAKU KONSUMEN E-COMMERCE STRATEGIS Rahayu, Santi; Halawa, Hedwin Winata; Abdillah, Ahmad Fahmi; Mujayanah, Arsil
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4834

Abstract

Pertumbuhan pesat industri e-commerce mendorong perusahaan untuk memanfaatkan teknologi guna memperoleh wawasan yang lebih mendalam tentang perilaku konsumen. Studi ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Big Data Analytics dalam memahami pola perilaku konsumen dan implikasinya terhadap strategi pemasaran berbasis data. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui dokumentasi data sekunder dari perusahaan e-commerce terkemuka di Indonesia, termasuk catatan transaksi pelanggan, log aktivitas pengguna di platform digital, serta interaksi di media sosial selama periode tahun 2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis konten dan pemodelan perilaku konsumen menggunakan algoritma clustering untuk segmentasi serta analisis prediktif berbasis machine learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Big Data Analytics secara signifikan membantu perusahaan dalam mengidentifikasi segmentasi konsumen, preferensi produk, serta memprediksi kecenderungan pembelian dengan akurasi tinggi. Dengan demikian, strategi pemasaran dapat disusun secara lebih terarah, responsif, dan personalisasi, yang pada akhirnya meningkatkan efektivitas kampanye dan kepuasan pelanggan. Kesimpulannya, integrasi Big Data Analytics dalam strategi bisnis e-commerce merupakan langkah strategis untuk meningkatkan daya saing di era digital yang kompetitif.
PENGGUNAAN STRUKTUR DATA STACK DALAM PEMROGRAMAN C++ DENGAN PENDEKATAN ARRAY DAN LINKED LIST Setiyawan, Risky Dwi; Hermawan, Doni; Abdillah, Ahmad Fahmi; Mujayanah, Arsil; Vindua, Raditia
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i2.4263

Abstract

The background of this research is based on the importance of efficiency in implementing the Stack data structure, which is widely used in various programming applications such as mathematical expression evaluation, memory management, and undo/redo features. Two common approaches, namely Array and Linked List, each have their advantages and disadvantages in terms of execution efficiency, memory usage, and flexibility. This study compares the implementation of the Stack data structure using these two approaches, focusing on execution time efficiency, memory usage, and size flexibility. Using an experimental method, the implementation was conducted in C++ programming language through scenarios such as mathematical expression evaluation and undo/redo features. The results show that the Array approach is more efficient for static data access, while the Linked List excels in size flexibility and dynamic memory allocation for variable data. The study concludes that the choice of approach depends on the specific application requirements. These findings are expected to assist software developers in selecting the appropriate Stack implementation method.  
PERANCANGAN UI/ UX MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING BERBASIS APLIKASI PENJUALAN PADA USAHA BAKSO BAROKAH Lestari, Novika Widya; Krisna, Dany Yudha
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i2.4082

Abstract

The development of digital technology has had a major impact on various business sectors, including small culinary businesses such as Bakso Barokah located at Simpang Empat Merbau. In order to remain competitive, this business needs to follow digital developments by implementing a UI/UX-based sales application that aims to improve operational efficiency while providing a better customer experience. This study focuses on application development using the Design Thinking method approach, which consists of five main stages: Empathize, Define, Ideate, Prototype, and Test. Through this approach, surveys and data collection were conducted through online questionnaires, as well as the creation of empathy maps, user personas, and user flows. The results of this application design succeeded in creating a system that simplifies the ordering process, stock management, and improves interaction with customers. Prototype testing using the System Usability Scale (SUS) method produced an average score of 86, indicating that this application was well received and quite easy to use by its users. This study provides a solution for Bakso Barokah in overcoming operational challenges while improving customer service with a more modern and efficient approach. For future development, it is recommended that this application be more responsive and equipped with customer loyalty features to increase user retention.
DESAIN PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA: STUDI PENGEMBANGAN PADA MATA KULIAH INOVASI PENDIDIKAN Uno, Winda Anggriyani; Bidi, Ulan
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.5123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran interaktif berbasis multimedia pada mata kuliah Inovasi Pendidikan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya pemanfaatan media pembelajaran digital interaktif di perguruan tinggi, khususnya dalam pembelajaran mata kuliah yang berorientasi pada inovasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation ). Subjek penelitian adalah mahasiswa semester IV Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Instrumen yang digunakan mencakup lembar validasi ahli, angket respons mahasiswa, dan lembar observasi. Pada tahap analisis, sebanyak 88% mahasiswa menyatakan pembelajaran konvensional kurang menarik dan 76% merasa kurang memahami konsep inovasi.Pada tahap perancangan, rancangan storyboard dan konten dinilai oleh dua ahli dan memperoleh rata-rata skor 4,6 dari skala 5.Pada tahap pengembangan, media yang dikembangkan mendapat skor rata-rata validasi 4,7 (kategori “Sangat Layak”) dari ahli media dan 4,5 dari ahli materi.Pada tahap implementasi, 25 mahasiswa menggunakan media dalam 3 sesi pertemuan; hasil angket menunjukkan kepuasan di atas 90%.Pada tahap evaluasi, hasil pretest rata-rata 56 dan posttest 94 menunjukkan peningkatan signifikan dengan N-Gain sebesar 0,75 (kategori tinggi). Dengan demikian, kesimpulan dari hasil penelitian ini desain pembelajaran ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah Inovasi Pendidikan.
EKSPLORASI PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF DI ERA DIGITAL Anjarwati, Lucky; Purmadi, Ary
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4940

Abstract

Revolusi era digital saat ini telah membuka peluang untuk inovasi dalam dunia pendidikan, termasuk pemanfaatan platform desain pembelajaran seperti canva, pada era digital teknologi saat ini penerapan media pembelajaran interaktif menjadi kebutuhan mendesak dalam pendidikan. Namun, masih banyak pendidik yang menghadapi kendala dalam merancang media yang menarik dan interaktif.  Penelitian ini didasari oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang interaktif, inovatif, dan mudah diakses guna meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran serta bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan media pembelajaran canva sebagai sarana interaktif, yang berfokus pada kelebihan dan kekurangan penerapannya termasuk fitur-fitur yang dapat mendukung interaktivitas. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kajian literatur, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa respon pengguna terhadap media pembelajaran berbasis canva sangat positif meskipun beberapa masih memiliki kendala dalam penerapannya namun canva masih sesuai untuk digunakan sebagai alat pendukung pembelajaran di era digital ini. Sehingga bisa disimpulkan bahwa penelitian ini memberikan gambaran bahwa canva mampu bersaing sebagai media yang efektif dan interaktif untuk pembelajaran dan penerapan canva dapat diarahkan pada pengembangan modul pelatihan untuk guru serta eksplorasi lebih lanjut guna meningkatkan efektivitas penerapan canva dalam berbagai konteks pembelajaran
ANALISIS KECEPATAN INTERNET DAN PRODUKIVITAS MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING Alpianoor, Achmad; Febri Wardhani, Dyah
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4750

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian survey yang bertujuan memberikan gambaran tentang pengaruh kecepatan internet terhadap produktivitas mahasiswa dalam pembelajaran daring. Metode yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner kepada mahasiswa jurusan Teknologi Informasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Berdasarkan analisis menunjukkan mahasiswa dengan akses internet yang stabil dan cepat cenderung lebih mampu menyelesaikan tugas tepat waktu, lebih aktif dalam diskusi daring, serta memiliki pengalaman belajar yang lebih baik dibandingkan dengan mereka yang memiliki akses internet lambat. Kendala yang sering dihadapi mahasiswa dengan koneksi internet yang buruk meliputi gangguan dalam menghadiri perkuliahan daring, kesulitan mengakses materi, serta penurunan fokus saat belajar. Kesimpulan penelitian ini yaitu kecepatan internet yang optimal berkontribusi terhadap peningkatan produktivitas mahasiswa dalam pembelajaran daring. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan infrastruktur internet, baik dari penyedia layanan maupun institusi pendidikan, guna mendukung pengalaman belajar yang lebih efektif bagi mahasiswa.
IMPLEMENTASI DATA MINING DALAM PREDIKSI HARGA SAHAM BBNI DENGAN PEMODELAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE LSTM DENGAN OPTIMASI ADAM Rahman, Alrafiful; Istiyowati, Lucia Sri; Valentinus, Valentinus; Ivan, Ivan; Azis, Zainal
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i2.4137

Abstract

Stock price prediction plays a crucial role in investment decision-making, allowing investors to maximize profits and minimize risks. This study implements the Long Short-Term Memory (LSTM) method with Adam optimization to predict the stock price of Bank Negara Indonesia (BBNI) based on historical stock price data from the Indonesia Stock Exchange (2001-2023). LSTM is chosen for its ability to handle sequential data and identify long-term patterns in time series. Meanwhile, the Adam optimization algorithm is used to accelerate model convergence and improve prediction accuracy. The data used includes daily stock prices (closing prices), and the research process involves data collection, preprocessing, LSTM model creation, Adam optimization, training, evaluation, and prediction. The experimental results show that the model with a batch size of 64 and 100 epochs yields an R² of 0.9928 and a MAPE of 1.53%, indicating a very high prediction accuracy. With an accuracy of 98.46%, the LSTM model with Adam optimization proves to be effective in predicting stock prices, providing excellent results for applications in investment strategies. This study demonstrates the great potential of applying data mining and machine learning techniques in more informed and data-driven stock market analysis.
HUBUNGAN PENGETAHUAN UMUM TENTANG PHOTOSHOP TERHADAP HASIL BELAJAR DESAIN GRAFIS DI UNIVERSITAS ROKANIA DI UNIVERSITAS ROKANIA Saputra, Sefrizal; Chandra, Detri Amelia; Muslim, Muslim
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.5162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan umum tentang Adobe Photoshop dengan hasil belajar desain grafis mahasiswa di Universitas Rokania. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner dan dokumentasi nilai. Sampel penelitian sebanyak 21 mahasiswa yang diambil secara purposive sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara pengetahuan umum tentang Photoshop dengan hasil belajar desain grafis. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi pengetahuan umum mahasiswa tentang Photoshop, maka semakin baik pula hasil belajar desain grafis mereka.Kata Kunci:Media Desain Grafis, Adobe Photoshop       
SISTEM INFORMASI UJIAN ONLINE SISWA PADA SMK UNWANUL FALAH BERBASIS INTERNET MZ, Dedy Sofyan; Sunardi, Sunardi; Riana, Riana; Subli Ibrahim, Ahmad Rahmadi
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i2.3731

Abstract

Exams are one way of assessing learning outcomes or measuring a person's ability level while participating in learning activities. Conditions like this are considered less effective because they have to add more questions, and the teacher must correct the students' answers individually. This research aims to create a website-based online exam information system using the MySQL database at Unwanul Falah Vocational School. The information-gathering technique used is observation, interviews and literature studies, while the development method is the waterfall method. This internet-based Online Examination Information System can be used to support online examinations. Apart from that, when taking online exams, students with faster exam results in terms of time do not need to use paper answer sheets so they can save costs, especially paper, stationery and others for schools and teachers do not need to correct answers because the answer results will be automatically displayed and finished the exam.
ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI REMINDER TERHADAP PENINGKATAN PRODUKTIVITAS MAHASISWA: DI UNIVERSITAS PAMULANG Alfian, Zurnan; Fikanti, Medina; Utami, Kartika Nazawa Sri; Resdiana, Niken Ayu
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4957

Abstract

Penggunaan Aplikasi Reminder berbasis android terhadap peningkatan kedisiplinan mahasiswa. Studi ini meneliti bagaimana karakteristik fitur – fitur Aplikasi pengingat, seperti pemberitahuan dan pengaturan berulang, berkontribusi pada peningkatan survei majemen waktu dan tugas – tugas mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode teknik instrumental pengumpulan data dan analisis data. Untuk mengukur kedisiplinan mahasiswa sebelum dan sesudah penggunaan aplikaasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa jadi lebih disiplin terutama dalam majemen waktu setelah penggunaan aplikasi reminder ini. Penelitian ini memberikan wawasan tentang efektivitas aplikasi pengingat berbasis androit dalam meningkatkan kedisiplinan mahsiswa dan dapat memberikan informasi berharga untuk mengembangkan aplikasi sejenis dimasa mendatang.

Page 9 of 15 | Total Record : 141

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 2 (2025): JUTECH DESEMBER Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER Vol 5, No 1 (2024): JUTECH JUNI Vol 4, No 2 (2023): JUTECH DESEMBER Vol 4, No 1 (2023): JUTECH JUNI Vol 3, No 2 (2022): JUTECH DESEMBER Vol 3, No 1 (2022): JUTECH JUNI Vol 2, No 2 (2021): JUTECH DESEMBER Vol 2, No 1 (2021): JUTECH JUNI Vol 1, No 2 (2020): JUTECH DESEMBER Vol 1, No 1 (2020): JUTECH JUNI More Issue