cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Setyo Nugroho
Contact Email
imamsetyonugroho@lecture.utp.ac.id
Phone
+6282333848318
Journal Mail Official
proficio@utp.ac.id
Editorial Address
Jl. Walanda Maramis No.31, Nusukan, Kec. Banjarsari, Kota Surakarta, Jawa Tengah 57135
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
ISSN : 27753506     EISSN : 27753492     DOI : https://doi.org/10.36728/jpf.v2i2
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other
Jurnal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat dipublikasikan 2 kali dalam satu volume (tahun) yaitu pada bulan Januari dan Juli. Junal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat berisi hasil pengabdian masyarakat sebagai implementasi pengembangan keilmuan kepada masyarakat dalam bidang: Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Dasar, Keolahragaan (prestasi, pendidikan, rekreasi),Teknologi Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 444 Documents
 29   30   31   32   33 
PENGUATAN PARTISIPASI GENERASI MUDA DALAM BERKONTRIBUSI TERHADAP PEMBAGUNAN DAERAH Mardhatillah, Muntaha; Kesha, Cut Nabilla; Marlizar, Desi; Rismawati; Sitompul, Siti Jahria
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3637

Abstract

Partisipasi generasi muda dalam pembangunan daerah menjadi krusial dalam menciptakan perubahan yang berkelanjutan dan inklusif. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat partisipasi generasi muda dalam berkontribusi terhadap pembangunan daerah. Melalui serangkaian kegiatan sosialisasi, generasi muda dibekali dengan pengetahuan, keterampilan, dan motivasi untuk terlibat secara aktif dalam pembangunan lokal. Metode sosialisasi digunakan sebagai pendekatan utama, memungkinkan interaksi langsung antara peserta dan fasilitator, serta memfasilitasi pertukaran gagasan dan pengalaman. Evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa generasi muda merespons secara positif terhadap program ini, meningkatkan keterlibatan mereka dalam inisiatif pembangunan, serta menciptakan jaringan kerjasama yang kuat antar mereka. Hasilnya, terlihat adanya partisipasi aktif mereka dalam berdiskusi dan rencana awal untuk ikut berkontribusi terhadap pembangunan daerah, seperti dalam mengikuti kegiatan musrembang di tingkat desa. Kesimpulannya, penguatan partisipasi generasi muda merupakan langkah penting dalam mencapai pembangunan daerah yang berkelanjutan dan inklusif.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENERAPAN SERVICE EXCELLENT PADA PT BERKAH SINAR KUSUMA SURABAYA Anton Eko Yulianto; Widiarma, In'am; Tegowati
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3639

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan untuk penerapan Excellent Service pada PT Berkah Sinar Kusuma Surabaya untuk lebih meningkatkan kualitas pelayanan prima (Excellent Service) pada customer di perusahaan tersebut. Perusahaan disini akan diperkenalkan bagaimana langkah penerapan Excellent Service dalam melayani konsumen di perusahaan. Metode Pelaksanaan kegiatan melalui pelatihan dan penerapan enam unsur Service Excellent yaitu: Attitude, Attention, Action, Ability, Appearance dan Accountability. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan masih banyak pengamatan terhadap 6 unsur diatas yang harus dibenahi perusahaan ini dan untuk lebih meningkatkan kualitas pegawai dalam melayani customer
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK KONSERVASI AIR DI DESA GANJARAN, KABUPATEN MALANG Sudiro, Sudiro; Candra Dwiratna Wulandari; Hery Setyobudiarso; Hadi Surya Wibawanto Sunarwadi
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3646

Abstract

Desa Ganjaran yang berada di Kecamatan Gondanglegi, Kabupaten Malang, berpotensi menghadapi masalah penurunan kapasitas penyimpanan air tanah akibat alih fungsi lahan. Berdasarkan permasalahan tersebut dilaksanakan pengabdian masyarakat ini, dengan tujuan untuk mengupayakan konservasi air tanah. Dimana pada pelaksanaan dilakukan dengan cara pendampingan ke masyarakat melalui penerapan biopori dan sumur resapan. Cara ini dipilih karena mudah diterapkan, berbiaya rendah, dan efektif meningkatkan infiltrasi air ke dalam tanah. Program ini dilaksanakan dalam dua tahap: persiapan dan pelaksanaan. Pada tahap persiapan, dilakukan perumusan kerangka kerja, identifikasi pemangku kepentingan, serta survei dan pengumpulan data lapangan. Tahap pelaksanaan mencakup sosialisasi dan edukasi masyarakat, pengadaan prototipe biopori dan biopori jumbo, serta pelatihan teknis. Partisipasi aktif masyarakat sangat diutamakan untuk membangun rasa kepemilikan dan pemahaman yang mendalam mengenai konservasi air. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam upaya konservasi air. Prototipe biopori yang terbuat dari pipa PVC dan biopori jumbo dari kaleng cat besar berhasil diterapkan oleh warga, mendorong mereka untuk mengadopsi metode ini secara luas. Dampak positif dari program ini tercermin dalam meningkatnya jumlah sumur resapan dan biopori di desa, serta pengakuan Desa Ganjaran sebagai Desa Berseri tingkat Pratama di Kabupaten Malang.
KLASTERISASI FITNESS TEST CABOR BELADIRI KABUPATEN LAHAT UNTUK PERSIAPAN PORPROV XIV SUMATERA SELATAN Hengki Kumbara; Ahmad Fadillah Alfatih
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3649

Abstract

Kebutuhan fitness test menjadi alasan Kontingen Kabupaten Lahat dalam menghadapi Porprov XIV Sumsel, alasan ini karena Koni dan Pelatih membutuhkan pedoman untuk penetapan partisipasi dan penentuan program lanjutan pada klaster yang dievaluasi dari pelaksanaan fitness test. Tujuan penelitian ini untuk menentukan klaster mana atlet pada cabang olahraga woodball mempunyai status physical fitness. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data dilakukan melalui tes dan pengukuran. Terdapat 2 indikator, 8 komponen kebugaran dan 15 item tes yang digunakan dalam mengumpulkan data. Tes merujuk pada pedoman tes (Marhaendro, 2020). Analisis data dilakukan melalui analisis persentase dengan program excel 2010. Hasil penelitian diterangkan cabor taekwondo memiliki klaster dengan mean 4,21 baik (berpartisipasi), cabor pencak silat 3,77 cukup (pertimbangan), cabor Karate 3,81 cukup (pertimbangan), cabor Sambo 4,37 baik (berpartisipasi) dan cabor Judo 4 baik (berpartisipasi). Keterangan hasil fitness test cabang olahraga di atas dapat dimaknai bahwa klaster bahwa rata-rata klaster fitness test atlet semua cabor memiliki kriteria baik, hal ini menandakan cabang olahraga bela diri siap berpartisipasi pada kegiatan Porprov XIV 2023 Sumsel di Kabupaten Lahat.
PENINGKATAN KERJA SAMA MELALUI FUN GAME PADA ANAK SANGGAR BHINEKA DI MARKAS P4GN DI KABUPATEN SUKOHARJO Rantri Mustika Dewi; Pipit Nopiyanti; Pramesti Regita Sari
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3657

Abstract

Sanggar Bhineka merupakan tempat dimana kegiatan pembelajaran tambahan untuk anak yatim yang keluarganya meninggal karena virus covid-19. Dalam Sanggar Bhineka Kabupaten Sukoharjo terdiri dari 10 anak yang berasal dari sekolah dasar yang berbeda-beda. Kegiatan pengabdian ini berlokasi di halaman Sanggar Bhineka di Kabupaten Sukoharjo, kegiatan pengabdian ini diikuti sebanyak 10 anak dari berbagai sekolah dasar yang berbeda. Tujuan pengabdian ini sebagai sarana meningkatkan kekompakan dan kerja sama pada anak Sanggar Bhineka di Kabupaten Sukoharjo.
PEMANFAATAN LIVEWORKSHEETS SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMK Ilham Rizkianto; Atmini Dhoruri; Wahyu Setyaningrum; Himmawati Puji Lestari
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3662

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan oleh tim pengabdian Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY dengan tujuan untuk mengenalkan liveworksheets kepada guru matematika SMK dan mengembangkan kemampuan guru matematika SMK dalam membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) digital menggunakan liveworksheets sebagai upaya melakukan inovasi dalam pembelajaran matematika. Kegiatan PkM workshop mengkombinasikan pembuatan lembar kerja peserta didik dan pemanfaatan teknologi di dalamnya. Liveworksheets adalah aplikasi yang dapat membantu para guru dalam membuat materi dan soal agar lebih interaktif dengan berbagai macam jenis aktivitas seperti drag and drop, matching, multiple choice, dan lain-lain. Mitra kegiatan ini adalah guru-guru Matematika SMK di bawah naungan Lembaga Pendidikan Ma’arif DIY. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam dua tahapan. Tahap pertama dilakukan secara luring di SMK Ma’arif Wates sedangkan tahap kedua dilakukan melalui daring dengan menggunakan Zoom Meetings. Pada tahap pertama dilakukan pengenalan aplikasi liveworksheets dan praktik langsung penggunaan aplikasi dengan didampingi oleh tim pengabdi. Pada tahap kedua, peserta diminta untuk presentasi lembar kerja peserta didik berbantu liveworksheets yang telah dirancang. Berdasarkan hasil kegiatan yang telah dilakukan diperoleh informasi bahwa 1) melalui kegiatan workshop, peserta dapat mengenal dan menggunakan liveworksheets dan 2) berdasarkan pengumpulan hasil kegiatan workshop dengan mengintegrasikan liveworksheets dalam penyususnan lembar kerja peserta didik, terlihat bahwa mayoritas peserta kegiatan telah mampu merancang lembar kerja peserta didik berbantu liveworksheets. Peserta mampu dalam memanfaatkan teknologi informasi sebagai upaya inovasi pembelajaran, khususnya penggunaan liveworksheets dan pengaplikasiannya dalam pembelajaran.
STRATEGI PENGELOLAAN LIMBAH DALAM MENINGKATKAN POTENSI SUMBER DAYA ALAM DI KAMPUNG BATU LUBANG Mega, Bayu Lesta; Rombe, Wanti; Malibela, Yulia Katrina; Rosalina, Febrianti; Gafur, Muzna Ardin Abdul; Riskawati, Riskawati
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3674

Abstract

Permasalahan yang dihadapi di Kampung Batu Lubang, Distrik Makbon adalah minimnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat terkait pengolahan limbah sagu menjadi pupuk organic sehingga limbah sagu berdampak negatif terhadap lingkungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang manfaat limbah sagu dan meningkatkan keterampilan dalam pembuatan pupuk organik guna mendukung pertanian berkelanjutan. Metode yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian meliputi survei lapangan, sosialisasi, dan pelatihan. Survei lapangan dilakukan untuk memahami kondisi masyarakat petani serta potensi lokal yang dapat dimanfaatkan. Sosialisasi dilakukan untuk menyampaikan informasi tentang bahaya dan manfaat limbah sagu, serta cara pengolahan menjadi pupuk organik. Pelatihan dilakukan untuk meningkatkan keterampilan praktis masyarakat dalam pembuatan pupuk organik. Hasil kegiatan sosialisasi dan pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam tingkat pengetahuan dan keterampilan masyarakat terkait pengolahan limbah sagu menjadi pupuk organik. Tingkat pengetahuan meningkat dari 20% menjadi 80%, sedangkan tingkat keterampilan dalam pembuatan pupuk organik meningkat dari 20% menjadi 75%. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan limbah sagu secara efektif dan berkelanjutan untuk mendukung pertanian berkelanjutan dan ramah lingkungan.
EDUKASI KESEHATAN MENTAL DAN AKTIVITAS FISIK UNTUK REMAJA MENGEMBANGKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DAN FISIK PADA SMAN 14 DEPOK KELAS 11 IPA 1 Janika Triadita; Wahyuningtyas, Widayani; Muhammad Farhan Abigian Widyatna; Vabiola Nurani Thafael
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3678

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berfokus pada mengenai pentingnya tentang kesehatan mental bagi remaja, Kesehatan mental menjadi isu yang semakin mendesak perhatian, terutama di kalangan Generasi Z, di era digital dan globalisasi ini. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan edukasi tentang aktivitas fisik yang tidak hanya berpotensi mengurangi prevalensi masalah kesehatan mental di kalangan Generasi Z, dengan memperkuat pemahaman mereka akan keterkaitan antara aktivitas fisik dan kesehatan mental. Metode yang kita gunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mengedukasi melalui 3 tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, serta pengumpulan data dilakukan menggunakan metode pengisian pre test dan post test melalui google form. Hasil dari pengabdian masyarakat yang dilaksanakan tanggal 29 April 2024 menunjukan bahwa kegiatan ini mampu memberikan dampak yang signifikan secara keilmuan yang didapat oleh para siswa tentang betapa pentingnya mencapai Kesehatan mental yang optimal dengan aktivitas fisik serta pola hidup yang aktif, dibuktikan dengan meningkatnya rata rata skor siswa pada saat pengerjaan post test yaitu 81/100 dari sebelumnya pada saat pre test hanya 60/100. Efektivitas kegiatan ini dapat dilihat dari survey yang telah kami lakukan yaitu pretest dan postest yang memiliki perubahan secara signifikan.
MENUJU MASYARAKAT SIAGA BENCANA: PELATIHAN LITERASI INFORMASI GEMPA BUMI BERBASIS ANDROID DI DESA TOROSIAJE Nurfaika; Fitryane Lihawa; Idris Hasan; Rusli Limonu; Endang Sutiah; Rohmila Mayang
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3683

Abstract

Pelatihan literasi informasi mitigasi dan bencana gempa bumi berbasis Android di Desa Torosiaje bertujuan meningkatkan kesiapsiagaan dan pengetahuan masyarakat terhadap bencana alam. Metode partisipatif dan edukatif digunakan, meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan materi, pelaksanaan, serta evaluasi dan monitoring. Identifikasi kebutuhan melalui wawancara dan observasi menentukan tingkat pengetahuan masyarakat tentang mitigasi bencana dan teknologi. Pelatihan mencakup informasi dasar tentang gempa bumi, langkah mitigasi, dan panduan penggunaan aplikasi Android. Pelatihan dilakukan bertahap, dari teori hingga praktik, dengan sesi ceramah, diskusi, dan simulasi. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kesiapsiagaan masyarakat. Monitoring berkala menunjukkan penerapan pengetahuan dan penggunaan aplikasi yang baik oleh masyarakat. Kendala seperti keterbatasan akses teknologi dan pemahaman teknis diatasi melalui pendampingan. Pengetahuan dan akses informasi yang lebih baik diharapkan membuat masyarakat Desa Torosiaje lebih siap dan tanggap menghadapi bencana alam di masa mendatang.
PENYULUHAN EDUKASI MELALUI MEDIA WAYANG DALAM RANGKA MENCIPTAKAN KEBAHAGIAAN DAN KENYAMANAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH DARI DAMPAK BULLYING Putri Rostiani Asuroh; Wahyuningtyas, Widayani; Naylatur Rizkiyah; Kevin Erlin Fadhilah; Fawwaz Rafli Syahputra
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3688

Abstract

Pembullyan semakin menjadi masalah serius di kalangan remaja, dari intimidasi di sekolah hingga pelecehan online. Ini berdampak buruk pada kesehatan mental remaja, termasuk kecemasan, stres, depresi, dan kegelisahan. Dampaknya juga terlihat pada hubungan sosial, psikologis, emosional dan prestasi akademik. Sayang nya banyak dari Siwa/i, Guru bahkan Orang tua tidak sadar bahwa tindakan yang dilakukan termasuk ke dalam prilaku Bullying. Oleh karena itu, kami perlu pendekatan holistik melibatkan individu, sekolah, dan masyarakat secara keseluruhan. Upaya pencegahan dan intervensi perlu ditingkatkan, Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pemahaman tentang bullying serta mengukur tingkat pengetahuan dan kesadaran siswa/i terhadap prilaku Bullying yang dapat mempengaruhi hubungan sosial, prestasi akademik, dan perkembangan pribadi remaja di lingkungan sekolah. Dengan menggunakan metode yang dilaksanakan di Mts Pembangunan Syarif Hidayatullah Jakarta, Kelas 8A dengan jumlah 19 siswa. Di mulai dengan melakukan penyuluhan edukasi, pre test, post test, drama, pembagian hadiah dan penutupan. Diperoleh hasil bahwa siswa Kelas 8A di Mts Pembangunan Syarif Hidayatullah peningkatan pengetahuan tentang Bullying meningkat namun tidak terlalu signifikan, hasil menujukan nilai rata-rata 69,41 pre test dan 73,68 post test.

Page 31 of 45 | Total Record : 444

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 6 No 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 6 No. 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 6 No. 1 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 4 No 1 (2023): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 3 No 2 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 3 No 1 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Vol 1 No 01 (2020): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP More Issue