cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Sandi
Contact Email
sandiaj74@gmail.com
Phone
+6285333974798
Journal Mail Official
jurnal.penkomi@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tandean, Mande, Kota Bima, NTB
Location
Kota bima,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bima
ISSN : 26853132     EISSN : 26146002     DOI : https://doi.org/10.33627/pk.v2i1
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jurnal Pendidikan dan EKonomi (PenKoMi) merupakan Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP Bima. Jurnal PenKoMi memuat artikel hasil penelitian dan hasil pemikiran di bidang pendidikan dan ekonomi, berisikan laporan hasil penelitian, hasil gagasan konseptual, dan critical review di bidang pendidikan dan ekonomi.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 246 Documents
 21   22   23   24   25 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KECENDERUNGAN POLA HIDUP MAHASISWA PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR PRODI IPS DI ERA DIGITAL Astria Wulandari; Nur Fadhilah Murtadir; Alfian Dahrun; Sahrah Fadillah Usman; Romansyah Sahabuddin; Agus Salim; Naja Muddin
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4145

Abstract

This study aims to analyze the influence of Instagram social media usage on the lifestyle tendencies of postgraduate students of Makassar State University, Social Sciences Study Program in the digital era. This study uses a quantitative approach with a simple linear regression design. The research sample consisted of 45 students selected through purposive sampling technique. Data collection was conducted using a Likert scale questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results show that Instagram usage has a significant effect on the lifestyle tendencies of students, indicated by a significance value <0.001 and a positive regression coefficient of 0.766. The R² value of 0.252 indicates that 25.2% of lifestyle pattern variations are explained by Instagram usage. This study concludes that the intensity of Instagram usage contributes to the lifestyle tendencies of students, so that strengthening digital literacy is needed to direct the use of social media more productively.
PERNIKAHAN DAN KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN: TELAAH AYAT TENTANG PRINSIP SAKINAH DAN KIFAYAH Arya Nirwansyah; Achmad Abubakar; Muhsin Mahfuz
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4154

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara prinsip sakinah dan kifayah dalam Al-Qur’an sebagai landasan kesejahteraan ekonomi keluarga Muslim. Dengan menggunakan metode studi pustaka (library research), penelitian ini menelaah berbagai literatur tafsir dan penelitian empiris kontemporer yang membahas nilai-nilai spiritual dan ekonomi dalam kehidupan rumah tangga. Analisis tematik terhadap ayat-ayat Al-Qur’an, khususnya QS. Ar-Rum [30]: 21, QS. Al-Baqarah [2]: 233, dan QS. At-Talaq [65]: 7, menunjukkan bahwa sakinah berperan sebagai pondasi spiritual dan emosional bagi ketenangan keluarga, sedangkan kifayah menekankan keseimbangan ekonomi yang adil, halal, dan proporsional. Integrasi kedua prinsip tersebut membentuk harmoni antara ketenangan batin dan kecukupan materi yang menjadi ciri kesejahteraan holistik dalam perspektif Islam. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa kesejahteraan keluarga Muslim tidak hanya bergantung pada aspek finansial, tetapi juga pada kekuatan moral dan spiritual yang melandasinya. Oleh karena itu, pendidikan pranikah dan kebijakan keluarga perlu mengarusutamakan nilai-nilai sakinah dan kifayah untuk mewujudkan rumah tangga yang mandiri, berkeadilan, dan berkeberkahan dalam menghadapi tantangan ekonomi modern.
PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN INFORMAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN MODAL PSIKOLOGI POSITIF DALAM MENDUKUNG KEBERLANJUTAN USAHA PEDAGANG PASAR TRADISIONAL Muh. Ihsan Said Ahmad; Muhlis Muhlis; Sri Hutami Adiningsih; Nurwahida Nurwahida; Andi Tenri Ampa
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4162

Abstract

Pasar tradisional salah satu pusat kegiatan ekonomi masyarakat yang memiliki peran penting dalam menjaga keberlanjutan usaha kecil. Namun, tantangan modernisasi, perubahan perilaku konsumen, dan rendahnya literasi kewirausahaan seringkali membuat pedagang pasar tradisional sulit bersaing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan informal berbasis kearifan lokal dan modal psikologi positif terhadap keberlangsungan usaha pedagang pasar tradisional. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik proportional random sampling terhadap 128 pedagang pasar tradisional di beberapa lokasi. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan informal berbasis kearifan lokal berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlangsungan usaha, terutama melalui praktik etika dagang, inovasi sederhana, dan nilai kebersamaan. Selain itu, modal psikologi positif yang meliputi optimisme resiliensi, dan efikasi diri juga terbukti memberikan pengaruh signifikan terhadap ketahanan usaha pedagang. Secara simultan, kedua variabel independen tersebut memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan keberlangsungan usaha. Dengan demikian, model pendidikan kewirausahaan informal yang mengintegrasikan kearifan lokal dan penguatan psikologi positif dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat eksistensi pasar tradisional di tengah kompetisi modern
PENGARUH PENERAPAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 LANGGUDU Ahmad Yani; Fadilah Try Mursyid; Sukardi Sukardi
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4165

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknologi Artificial Intelligence (AI) terhadap peningkatan minat belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan analisis regresi linear sederhana untuk menguji hubungan antara variabel independen (penggunaan AI) dan variabel dependen (minat belajar). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII jurusan IPS SMA Negeri 1 Langgudu. Uji validitas terhadap kuesioner menunjukan semua pernyataan valid dengan nilai r hitung > r tabel pada taraf signifikan 5% atau 0,05. Uji reliabilitas kuesioner didapatkan nilai cronbach alpha sebesar 0.785 > 0.60 menunjukkan instrumen dapat diandalkan untuk mengukur variabel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana, uji normalitas, uji linearitas, uji determinasi (R2), uji hipotesis dengan menggunakan IBM SPSS 26 for windows. Uji linearitas diperoleh nilai sig. 0.362 > 0.05 dan nilai Fhitung 1.459 < Ftabel sebesar 4.183 menunjukan hubungan yang linear antara variabel penggunaan AI dengan variabel minat belajar. Hasil uji R2 diperoleh nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0.461 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas penggunaan AI terhadap variabel terikat minat belajar sebesar 46.1%, sedangkan 53,9% lainnya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel penggunaan AI (X) terhadap variabel minat belajar siswa (Y) di SMA Negeri 1 Langgudu. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa, artinya semakin tinggi tingkat penggunaan AI yang dilakukan, maka minat belajar siswa akan cenderung semakin meningkat. Berdasarkan hasil analisis, penggunaan AI secara konsisten berhubungan dengan peningkatan motivasi, pemahaman materi, serta ketertarikan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
ANALISIS PENENTUAN HARGA POKOK PRODUKSI MENGGUNAKAN METODE FULL COSTING PADA UMKM PERCETAKAN CV. GRAFIKA Anis Suriani; Anita Nursanti; Yuliana Adityaningsih; Suryasmira Suryasmira
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4171

Abstract

This study aims to analyze the calculation of the cost of goods manufactured (COGM) using the full costing method at CV. Grafika. The data used in this study consist of qualitative and quantitative data obtained through interviews, observations, and documentation of production costs in October 2024. The analytical method applied is descriptive analysis. The results show that the cost of goods manufactured calculated by the company has not included all production cost components, particularly fixed manufacturing overhead costs. Based on the full costing method, the cost of goods manufactured per unit of paper bag is Rp11,975, which is higher than the company’s calculation, with a difference of Rp1,553 per unit. This difference occurs because the full costing method includes all production costs, both variable and fixed. With a selling price of Rp20,000 per unit, the company still earns a gross profit. Therefore, the full costing method is considered more appropriate for calculating the cost of goods manufactured at CV. Grafika
PENGARUH GRATIS ONGKIR DAN FLASH SALE TERHADAP IMPULSE BUYING MAHASISWA PADA E-COMMERCE SHOOPE DI KOTA BIMA Ismunandar andar; Alwi Alwi; Firdaus Firdaus
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4172

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh "Gratis Ongkir" (pengiriman gratis) dan "Flash Sale" terhadap perilaku pembelian impulsif di kalangan mahasiswa pengguna platform e-commerce Shopee di Kota Bima. Dengan pesatnya perkembangan e-commerce, terutama melalui platform marketplace seperti Shopee, konsumen semakin dipengaruhi oleh strategi promosi. Gratis ongkir dan flash sale merupakan dua alat promosi utama yang diyakini dapat mendorong perilaku pembelian impulsif. Menggunakan desain penelitian kuantitatif asosiatif, penelitian ini melibatkan 96 responden dari Kota Bima, dengan menggunakan kuesioner berbasis skala Likert. Analisis data dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun gratis ongkir tidak berpengaruh signifikan terhadap pembelian impulsif, flash sale memiliki pengaruh positif yang signifikan. Selain itu, kedua strategi promosi tersebut secara simultan mempengaruhi pembelian impulsif. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi platform e-commerce dalam mengoptimalkan strategi promosinya di pasar mahasiswa, khususnya di daerah yang biaya logistiknya dapat menjadi hambatan dalam melakukan pembelian.

Page 25 of 25 | Total Record : 246

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 6 No 2 (2023): Jurnal PenKomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 6 No 1 (2023): Jurnal PenKomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 5 No 2 (2022): Jurnal PENKOMI Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 5 No 1 (2022): Jurnal Penkomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 4 No 1 (2021): Januari 2021 Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Penkomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 2 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 2 No 2 (2019): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 2 No 1 (2019): Jurnal PenKomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi More Issue