cover
Contact Name
Agus Junaidi
Contact Email
agus.asj@bsi.ac.id
Phone
+6221231170
Journal Mail Official
jurnal.abdikom@bsi.ac.id
Editorial Address
Jl. Kramat Raya No. 98, Senen, Jakarta Pusat
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa
ISSN : -     EISSN : 27764737     DOI : https://doi.org/10.31294/abdikom
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa merupakan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat yang pertama kali publikasi tahun 2021 dengan ISSN (Elektronik) No 2776-4737 dari Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa merupakan jurnal hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dengan bidang keilmuan Komunikasi dan Bahasa yang mempunyai syarat artikel tidak pernah dipublikasikan secara online atau versi cetak sebelumnya. Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa diterbitkan dalam versi online dengan jadwal publikasi pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya.
Articles 38 Documents
Sosialisasi Politik Santun Bagi Pemilih Pemula Anggota IPNU-IPPNU Desa Pasucen-Trangkil-Pati Nashiruddin, Ahmad; Mahya, Dian; Setiawan, Dani
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v3i2.3111

Abstract

The impression that politics is only about fighting for power makes politics appear dirty and must be avoided. Political practices such as sara politics, identity politics that occurred in previous elections which cannot be avoided add to the image of politics which seems increasingly bad. This service aims to provide education to the novice voters of IPNU-IPPNU Pasucen Village members to understand and implement polite politics when they take part in the elections in 2024. The dedication method used is the ABCD method, in which IPNU-IPPNU members become assets and service partners. The results of the dedication show that the socialization activities can increase the knowledge of IPNU-IPPNU members regarding polite politics, and are willing to pledge together to practice polite politics in their respective village areas so that elections remain conducive and safe Kesan politik yang hanya tentang memperebutkan kekuasaan menjadikan politik seolah-olah kotor dan harus dijauhi. Praktik-praktik politik seperti politik sara, politik identitas yang tejadi di pemilu sebelum-sebelumnya yang tidak dapat terelakkan menambah citra politik yang semakin terkesan buruk. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada para pemilih pemula anggota IPNU-IPPNU Desa Pasucen untuk memahami dan mengimplementasikan politik santun ketika nanti tahun 2024 mereka mengikuti pemilu. Metode pengabdian yang digunakan dengan metode ABCD, yang mana para anggota IPNU-IPPNU menjadi aset dan mitra pengabdian. Dari hasil pengabdian menunjukkan bahwa dari kegiatan sosialisasi dapat menambah pengetahuan dari anggota IPNU-IPPNU terkait politik santun, serta bersedia untuk berikrar bersama mempraktikkan politik santun di wilayah desanya masing-masing agar pemilu tetap kondusif dan aman    
Pelatihan Jurnalistik bagi Pengelola Website Kelurahan di Kota Yogyakarta Prastya, Narayana Mahendra; Ningsih, Ida Nuraini Dewi Kodrat
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i1.3424

Abstract

Abstrak Kualitas berita yang terdapat pada website kelurahan di lingkungan administratif pemerintah Kota Yogyakarta masih belum baik dari segi pembaruan informasi, pemilihan tema berita, dan teknik penyajian berita. Kegiatan pengabdian bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada pengelola website kelurahan agar dapat menyajikan berita dan informasi yang berkualitas. Mitra kegiatan pengabdian adalah Dinas Komunikasi, Informatika, dan Persandian (Dinkominfosan) Kota Yogyakarta. Kegiatan pengabdian terdiri dari : (1) tahap persiapan berupa diskusi dengan mitra untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi dan materi pelatihan yang dibutuhkan; (2) tahap pelaksanaan terdiri dari pelatihan penyusunan tema berita, penulisan berita, teknik fotografi, dan penulisan caption foto; (3) tahap evaluasi terhadap hasil kerja peserta. Secara umum dari segi teknis penulisan, sejumlah hal yang masih perlu ditingkatkan adalah kelengkapan unsur berita, serta penyajian informasi berupa wawancara dengan narasumber – karena dari berita yang sudah diunggah kebanyakan baru menggunakan teknik observassi, tanpa menyajikan wawancara dengan narasumber. Peserta pelatihan sudah menunjukkan kemampuan yang baik dalam mengambil gambar dan mendapatkan moment pengambilan gambar. Hal yang masih perlu ditingkatkan adalah tentang komposisi gambar semisal masih banyaknya ruang kosong yang pada sisi sebelah samping, atas, atau bagian bawah foto, serta pencahayaan. Dari hasil berita yang diunggah di website kelurahan pasca pelatihan, beberapa dikutip oleh media massa/perusahaan pers sebagai bahan berita   Abstracts The quality of news on sub-district websites in the administrative environment of the Yogyakarta City government is still not good in terms of updating information, selecting news themes and news presentation techniques. The service activity aims to provide understanding to subdistrict website managers so they can present quality news and information. The service activity partner is the Yogyakarta City Communication, Information and Cryptography Department (Dinkominfosan). Service activities consist of: (1) the preparation stage in the form of discussions with partners to find out the problems faced and the training materials needed; (2) the implementation stage consists of training in preparing news themes, news writing, photography techniques, and writing photo captions; (3) evaluation stage of the participants' work results. In general, from a technical writing perspective, a number of things that still need to be improved are the completeness of news elements, as well as the presentation of information in the form of interviews with sources - because most of the news that has been uploaded has only used observation techniques, without presenting interviews with sources. The training participants have demonstrated good skills in taking pictures and getting the shooting moment. Things that still need to be improved are the image composition, such as the amount of empty space on the sides, top or bottom of the photo, as well as lighting. From the news results uploaded on the sub-district website after the training, some were quoted by the mass media outlets as news material
Pelatihan Manajemen Produksi Film Lokal Bagi Masyarakat Desa Sinema Kepunduhan Melalui Pendekatan Partisipatif Firdaus, Firdaus Azwar Ersyad; AL Ansory, Muchammad Zaenal; Sintowoko, Dyah Ayu Wiwid
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i1.3632

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah upaya mengembangkan sumber daya manusia untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dalam memanajemen produksi film bagi Masyarakat Desa Sinema Kepunduhan Kabupatenn Tegal. Adapun kegiatan ini berfungsi untuk mengatasi masalah kurangnya pengetahuan tentang manajemen produksi film lokal. Melalui pendekatan partisipatif, masyarakat dapat dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran dan pelatihan terkait manajemen produksi film. Kegiatan abdimas ini mencakup penyediaan pelatihan teknis tentang manajemen produksi film, edukasi tentang platform distribusi digital, dan pemahaman tentang strategi pemasaran yang efektif. Kegiatan pelatihan manajemen produksi film lokal dan strategi pendanaan menjadi solusi untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat Desa Sinema. Melalui hasil evaluasi yang telah dilakukan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta sebesar 52%, hal tersebut menandakan keberhasilan pelatihan dalam memberikan solusi bagi tantangan industri film lokal. Dengan memperkuat industri film lokal, masyarakat dapat memperoleh manfaat ekonomi dan budaya yang signifikan serta memberdayakan kreativitas lokal.   Abstract The aim of this activity is to develop human resources to enhance knowledge and skills in managing film production for the Community of Sinema Kepunduhan Village, Tegal Regency. This activity serves to address the issue of lack of knowledge about local film production management. Through a participatory approach, the community can actively participate in the learning and training process related to film production management. This community service activity includes providing technical training on film production management, educating about digital distribution platforms, and understanding effective marketing strategies. Local film production management and funding strategy training activities serve as a solution to improve the understanding and skills of the Sinema Village community. Evaluation results indicate a 52% increase in participants' understanding, signifying the success of the training in addressing challenges faced by the local film industry. By strengthening the local film industry, communities can gain significant economic and cultural benefits while empowering local creativity.
Pemanfaatan Artificial Intelegent Untuk Pengembangan Usaha Mikro Ikatan Remaja RW 07 Margonda Musyaffa, Numan; Hidayatulloh, Syarif; Maulana, Andry; Marlina, Siti
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i1.3886

Abstract

Usaha Mikro merupakan tulang punggung ekonomi di banyak negara termasuk Indonesia dan penerapan teknologi AI dapat meningkatkan daya saing dan efisiensi operasional. Salah satu pemanfaatan AI dalam bisnis Usaha Mikro melakukan pemasaran yang efektif. Melalui analisis data, AI dapat membantu Usaha Mikro menyusun strategi pemasaran yang lebih efektif dan terukur. Anggota Ikatan Remaja RW 07 menjalankan Usaha Mikro mulai dari penjualan produk sampai dengan jasa. Untuk memperluas atau mengembangkan bisnis perlu didukung dengan teknologi khususnya AI yang dapat memberikan manfaat besar untuk pemasaran dari bisnisnya. Meninjau hal tersebut, pengembangan Usaha Mikro Ikatan Remaja RW 007 Margonda masih dirasa perlu dikembangkan. Pengabdian Kepada Masyarakat ini akan direalisasikan dengan melakukan pembekalan pengetahuan kualitas pesan promosi, penyajian produk visual yang menarik melalui keilmuan teknologi AI dalam bentuk workshop. Luaran dari Pengabdian Masayarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan mitra mengenai pemanfaata AI untuk pengembangan bisnisnya dan akan dipublikasikan pada artikel media massa digital.   Micro businesses play an important role in advancing the economies of many countries, including Indonesia, and the use of AI can increase their competitiveness and operational efficiency. One way micro businesses can leverage AI is through effective marketing. AI can help micro businesses design more measurable and efficient marketing strategies by analyzing data. Members of the RW 07 Youth Association manage a micro business which includes selling goods and providing services. To expand and develop this business, technological support is very necessary because AI can help in business marketing. Therefore, the micro business of the RW 07 Margonda Youth Association needs to be strengthened. This community service will be carried out through workshops that provide quality knowledge about promotional messages and attractive visual products using AI technology expertise. One of the results of this community service is increasing partners' knowledge about the use of AI for their business development. These results will be published in digital media articles.
Transformasi Kreatif Pelatihan Artificial Intelligence Menggunakan Canva Untuk Meningkatkan Keterampilan Presentasi Siswa MTS Darul Hikmah Rahmawati, Mari; Nurachim, Rusma Insan; Supeno, Wangsit; Lestari, Ade Fitria
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i1.5023

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan transformasi kreatif dalam pelatihan artificial intelligence (AI) menggunakan Canva guna meningkatkan keterampilan presentasi siswa di MTS Darul Hikmah. Dalam era digital yang terus berkembang, kemampuan presentasi yang baik menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki oleh siswa. Pelatihan ini mengintegrasikan teknologi AI dengan platform desain Canva untuk memberikan bimbingan praktis dalam membuat presentasi yang menarik dan efektif. Program ini mencakup sesi pelatihan intensif tentang penggunaan AI dalam Canva untuk merancang slide presentasi yang berkualitas, serta teknik presentasi yang memukau. Metode yang diterapkan termasuk workshop, sesi praktik langsung, dan evaluasi berkala untuk memastikan siswa mampu menerapkan ilmu yang diperoleh. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kualitas presentasi siswa, serta peningkatan kepercayaan diri dan kreativitas mereka. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi pelatihan serupa di institusi pendidikan lain dan memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan keterampilan presentasi siswa secara umum.   This community service aims to carry out creative transformation in artificial intelligence (AI) training using Canva to improve students' presentation skills at MTS Darul Hikmah. In the ever-evolving digital era, good presentation skills are an important skill that students must have. This training integrates AI technology with Canva's design platform to provide practical guidance in creating engaging and effective presentations. The program includes intensive training sessions on using AI in Canva to design quality presentation slides, as well as stunning presentation techniques. The methods applied include workshops, hands-on practice sessions, and periodic evaluations to ensure students are able to apply the knowledge they have acquired. The results of this community service show a significant improvement in the quality of students' presentations, as well as an increase in their confidence and creativity. This program is.
Wirausaha Baru IKM Olahan Pangan Ikan Memperkuat Ekonomi dan Pariwisata Bantul Annisa, Rosalina Nur; Suwandojo, Dodik Prakoso Eko Hery
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i1.5098

Abstract

Artikel ini merupakan artikel pengabdian hasil implemantasi kegiatan bimbingan teknis WUB IKM olahan pangan berbasis ikan di Kabupaten Bantul. Program Bimbingan Teknis Wirausaha Baru IKM (Industri Kecil Menengah) Olahan Pangan Berbasis Ikan di Kabupaten Bantul bertujuan memperkuat ekonomi dan pariwisata melalui pengembangan keterampilan dalam industri olahan pangan ikan. Peserta terlibat dalam pembuatan produk olahan ikan dan mempelajari strategi pemasaran yang efektif. Respon positif peserta mencerminkan antusiasme dalam mengembangkan potensi ekonomi lokal. Saran untuk kegiatan serupa termasuk peningkatan persiapan panitia, pengelolaan peserta, dan tata kelola waktu. Program ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi Kabupaten Bantul. Kata Kunci: Wirausaha Baru, IKM, Olahan Pangan Ikan, Ekonomi, Pariwisata   Abstract This is a service article on implementing technical guidance activities for WUB IKM fish-based food processing in Bantul Regency. The Technical Guidance Program for New Entrepreneurs of Fish-based Food Processed IKM (Industri Kecil Menengah/Small and Medium Industry) in Bantul Regency aims to strengthen the economy and tourism through skill development in the processed fish industry. Participants were involved in making processed fish products and learned effective marketing strategies. Participants' positive responses reflected enthusiasm in developing local economic potential. Suggestions for similar activities include improved committee preparation, participant management, and time management. This program is expected to make a positive contribution to Bantul Regency. Keywords: New Entrepreneurs, SMEs, Processed Fish Home Industry, Economy, Tourism
Pemanfaatan Aplikasi ELSA Speak dalam Peningkatan Kemampuan Pengucapan pada Siswa SMP di Kalideres Rizky Mirani Desi Pratama; Dwi Puji Hastuti; Dina Purnamasari; Fadilah
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The most challenging language element for students is pronunciation. Pronunciation or pronunciation is considered to be one of the factors in a person's success in speaking skills. The importance of pronunciation makes students experience difficulty in mastering it. Therefore, the aim of this community service activity is to provide an interactive and fun method for learning pronunciation skills, namely the ELSA Speak application. This community service activity was carried out at Hall RW 008 Kampung Buaran, Kalideres, West Jakarta. Participants in this activity are junior high school students who live in RW 008 Kampung Buaran, Kalideres, West Jakarta. A total of 25 students participated in this activity. The author used a pre-test and post-test to determine the effectiveness of using the ELSA Speak application. Data is collected through tests, questionnaires and interviews to assess students' abilities and perceptions. The results show that the ELSA Speak application is effective in improving pronunciation, as shown by the scoring of the application which is higher in the post-test compared to the pre-test. In addition, questionnaire responses strongly indicate that students consider the ELSA Speak app to be an effective method for learning pronunciation. The ELSA Speak application can help students when practicing pronunciation compared to their previous abilities. Elemen bahasa yang paling menantang bagi siswa adalah pengucapan. Pengucapan atau pronunciation dinilai  menjadi salah satu faktor kesuksesan seseorang dalam keterampilan berbicara. Pentingnya pengucapan membuat siswa mengalami kesulitan dalam menguasainya. Oleh karena itu, tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menyuguhkan metode yang interaktif dan menyenangkan dalam mempelajari keterampilan pengucapan yaitu aplikasi ELSA Speak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Balai RW 008 Kampung Buaran, Kalideres, Jakarta Barat. Peserta kegiatan ini adalah siswa SMP yang tinggal di lingkungan RW 008 Kampung Buaran, Kalideres, Jakarta Barat. Sebanyak 25 siswa berpartisipasi dalam kegiatan ini. Penulis menggunakan pre-test dan post-test untuk mengetahui keefektifan penggunaan aplikasi ELSA Speak. Data dikumpulkan melalui tes, kuesioner, dan wawancara untuk menilai kemampuan dan persepsi siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa aplikasi ELSA Speak efektif dalam meningkatkan pengucapan, seperti yang ditunjukkan oleh score assessment pada aplikasi yang lebih tinggi pada post-test dibandingkan dengan pre-test. Selain itu, tanggapan kuesioner dengan kuat menunjukkan bahwa siswa menganggap aplikasi ELSA Speak sebagai metode yang efektif untuk belajar pengucapan. Aplikasi ELSA Speak dapat membantu siswa ketika berlatih pengucapan dibandingkan dengan kemampuan mereka sebelumnya.
Pemanfaatan Tool Penunjang Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Anggota PERDIBROFI Korwil Jawa Barat Haqqu, Rizca
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 5 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v5i1.9417

Abstract

Era transformasi digital menuntut pendidik, khususnya di bidang broadcasting dan film, untuk memiliki kompetensi dalam penulisan dan publikasi ilmiah. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi akademik guru SMK melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah dan pemanfaatan tools digital seperti Mendeley, Grammarly, Turnitin, dan Publish or Perish. Metode yang digunakan adalah participatory action research dengan tahapan FGD, pelatihan hybrid, pendampingan penulisan, serta pengembangan E-Modul BROFI sebagai media pembelajaran mandiri. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman struktur artikel, sitasi ilmiah, dan kemampuan menulis bebas plagiarisme. Evaluasi kualitatif juga menunjukkan bahwa 86% peserta merasa pelatihan relevan dengan kebutuhan mereka dan berharap program dilanjutkan. E-Modul BROFI yang dikembangkan menyediakan panduan sistematis dan interaktif, serta mendukung keberlanjutan kompetensi guru dalam publikasi ilmiah. Program ini menunjukkan bahwa integrasi pelatihan dan teknologi pendidikan mampu membangun budaya literasi akademik yang berkelanjutan di kalangan guru vokasi. The era of digital transformation demands that educators, particularly in the fields of broadcasting and film, possess competencies in scientific writing and publication. This Community Service Program aims to enhance the academic literacy of vocational high school teachers through training in scientific article writing and the use of digital tools such as Mendeley, Grammarly, Turnitin, and Publish or Perish. The method employed is Participatory Action Research (PAR), involving stages such as Focus Group Discussions (FGDs), hybrid training, writing mentorship, and the development of the BROFI E-Module as a self-directed learning medium. Results from the pre-test and post-test indicate a significant improvement in various aspects of participants' competencies. For example, understanding of article structure improved from 52% to 84%, use of Mendeley from 40% to 85%, paraphrasing and plagiarism detection skills from 38% to 75%, and familiarity with reference search tools (Publish or Perish) from 43% to 78%. Overall, the average increase in technical writing skills exceeded 35%. Qualitative evaluation also showed that 86% of participants found the training relevant to their needs and expressed hope for program sustainability. The developed BROFI E-Module provides a systematic and interactive guide that supports the continuous development of teachers’ competencies in academic publication. This program demonstrates that the integration of participatory training and educational technology can foster a sustainable culture of academic literacy among vocational educators.

Page 4 of 4 | Total Record : 38