cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yulfira Riza
Contact Email
jurnaltabuah.fahadab@uinib.ac.id
Phone
+6281363427899
Journal Mail Official
jurnaltabuah.fahadab@uinib.ac.id
Editorial Address
Lantai 1 Gedung Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang | Jl. Prof. Mahmud Yunus Lubuk Lintah, Anduring, Kuranji, Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora
Published by Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
ISSN : 14101343     EISSN : 26147793     DOI : 10.37108/tabuah.v24i2.347
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Majalah Ilmiah Tabuah Talimat, Budaya, Agama dan Humaniora mainly focuses on the history of Islamic culture. Detailed scopes of articles accepted for submission to this journal are Manuscript, Socioreligious history, Linguistic and literature, Islamic culture and ethnic, Library and information science, Literacy, Documentation Science.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kajian Budaya
Articles 104 Documents
 7   8   9   10   11 
Living Hadith Studies: Acculturation of Religion and Minang Culture in the Sadakah Basorakan Tradition Saputra, Edriagus; Gustianda, Nana; Kirin, Arwansyah; Fata, Azamel; Marlina, Inda; Zakiyah, Zakiyah
Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 29 No. 1 (2025): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/tabuah.v29i1.2349

Abstract

Tradisi sedekah basorakan merupakan tradisi sedekah yang dilakukan di masjid, mushala, dan surau secara turun-temurun dengan menyebutkan nama dan jumlah uang yang diberikan oleh pemberi sedekah, sehingga dianggap sebagai tindakan riya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan tradisi sedekah basorakan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan antropologi akulturasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tradisi sedekah basorakan yang dilakukan oleh masyarakat Jorong Lubuk Alung didasari oleh sebuah hadis tentang perlombaan sedekah para sahabat pada saat perang Tabuk. Prosesi pelaksanaan sedekah basorakan pada hari-hari besar Islam, seperti shalat Jumat, peringatan Isra' dan Mi'raj serta Idul Fitri. Prosesi sedekah basorakan memiliki dampak yang sangat besar dan jumlah yang diperoleh sangat besar, jika dibandingkan dengan sedekah melalui kotak infak yang dipajang di masjid. Bagi masyarakat setempat, sedekah basorakan bukanlah bagian dari riya, karena bukan orang yang bersedekah yang menyebutkan hasil sedekahnya, melainkan orang lain yang telah diamanahi untuk menyampaikan jumlah sedekah dan pemberi sedekah. Tradisi sedekah basorakan merupakan bentuk akulturasi agama dan budaya yang masih dipertahankan oleh masyarakat setempat dengan menggunakan cara basorakan dalam memotivasi orang lain untuk bersedekah.
Islam dan Pendidikan di Dunia Melayu Islam Alivia, Manisa; Nelmawarni, Nelmawarni; Erasiah, Erasiah
Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 29 No. 1 (2025): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/tabuah.v29i1.2350

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peranan Islam dalam perkembangan pendidikan di Dunia Melayu melalui pendekatan studi literatur. Islam telah menjadi elemen fundamental dalam membentuk identitas budaya dan sosial masyarakat Melayu sejak abad ke-13. Pendidikan Islam tidak hanya berfungsi sebagai medium penyebaran ajaran agama, tetapi juga sebagai sarana pembentukan akhlak dan pengembangan intelektual umat. Kajian ini memfokuskan pada analisis historis terhadap institusi pendidikan Islam seperti pondok, madrasah, dan pesantren, serta gagasan Islamisasi ilmu yang diperkenalkan oleh Syed Muhammad Naquib al-Attas. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan Islam di Dunia Melayu telah mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu duniawi dalam kerangka nilai-nilai Islam, membentuk tradisi keilmuan yang unik dan berakar kuat pada budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dengan mengumpulkan dan menganalisis literatur dari berbagai sumber akademik dan historis untuk menggambarkan dinamika pendidikan Islam di kawasan tersebut. Hasil kajian menegaskan bahwa pendidikan Islam memainkan peran penting dalam membentuk peradaban Melayu dan terus relevan dalam menghadapi perubahan zaman.
Revitalizing Local Wisdom for Religious Moderation: A Study of the Babarit Tradition in West Java Andriani, Sarina; Pallawagau, Baso; Nuur, Khaerun Nisa; Hamzah, Nur Afifah; Aditya, Alfikri Rausen
Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 29 No. 1 (2025): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/tabuah.v29i1.2354

Abstract

The diversity of religions and beliefs in Indonesia is part of a rich culture that needs to be preserved. In Babakanmulya village, West Java, there is a unique tradition called “Babarit” that combines the celebration of the Islamic New Year with a harvest thanksgiving ceremony. This tradition involves all elements of society regardless of religious and ethnic backgrounds, functioning as a unifier and glue for social harmony. This study aims to analyze the values of religious moderation in Babarit activities in the village. Using a qualitative approach with analytical descriptive methods, this research reveals the meaning and philosophy of Babarit implementation and its role in maintaining inter-religious harmony. The results show that the Babarit tradition contains religious moderation values such as tolerance, justice, balance between tradition and religious teachings, mutual cooperation, and strengthening social harmony. This activity not only strengthens solidarity between residents, but can also be a model for the development of religious moderation values in other areas. This research suggests further study of the impact of Babarit on cultural and religious identity and its role as a model for religious moderation in other communities in Indonesia.
The Effectiveness of Implementing Film Media the Physician and the Kingdom of Heaven as an Information Source in Learning Islamic Civilization History Syauqi, Khilal; Ilham, Mhd.
Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 29 No. 1 (2025): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/tabuah.v29i1.2363

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada rendahnya kemampuan mahasiswa dalam mengolah informasi dalam pembelajaran Mata Kuliah Sejarah Peradaban Islam di UIN Imam Bonjol Padang. Ketika dihadapkan pada suatu permasalahan, mahasiswa masih kesulitan dalam mengolah informasi secara efektif. Penelitian ini berfokus pada kemampuan mahasiswa dalam mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber selama proses pembelajaran. Untuk mengatasi kendala tersebut, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam mengolah informasi dengan menerapkan media film sebagai alat bantu dalam pembelajaran Sejarah Peradaban Islam, yaitu film the Physician dan film the Kingdom of Heaven. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengacu pada desain yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart. Pendekatan ini mencakup empat tahap utama, yaitu: perencanaan (plan), pelaksanaan tindakan (act), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa dalam mengolah informasi mengalami peningkatan yang signifikan setelah diterapkannya media film dalam proses pembelajaran. Melalui penggunaan media film, mahasiswa menjadi lebih terbiasa dalam mengolah informasi yang diperoleh dari tayangan yang disajikan.

Page 11 of 11 | Total Record : 104

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 29 No. 1 (2025): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 28 No. 2 (2024): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta'limat, Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 28 No. 1 (2024): Majalah Ilmiah Tabuah: Ta'limat Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 27 No. 2 (2023): Majalah Ilmiah Tabuah: Ta'limat Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 27 No. 1 (2023): Majalah Ilmiah Tabuah: Ta'limat Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 26 No. 2 (2022): Majalah Ilmiah Tabuah: Ta'limat Budaya, Agama, dan Humaniora Vol. 26 No. 1 (2022): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 25 No. 2 (2021): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 25 No. 1 (2021): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 24 No. 2 (2020): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 24 No. 1 (2020): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 23 No. 2 (2019): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 23 No. 1 (2019): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 22 No. 2 (2018): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 22 No. 1 (2018): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora Vol. 21 No. 2 (2017): Majalah Ilmiah Tabuah : Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora More Issue