cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Yani
Contact Email
ahmadyani.publichealth@gmail.com
Phone
+6281245936241
Journal Mail Official
contact@unismuhpalu.ac.id
Editorial Address
Jalan Jabal Nur No.1, Talise, Mantikulore, Talise, Mantikulore, Kota Palu, Sulawesi Tengah 94118
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Jurnal Kolaboratif Sains
Published by Universitas Muhammadiyah Palu
ISSN : -     EISSN : 26232022     DOI : https://doi.org/10.31934/jom
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other
Jurnal Kolaboratif Sains merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Palu. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dalam bentuk Hasil Penelitian, Laporan Penelitian, Literatur Review. Semua manuskrip yang dikirimkan adalah peer review oleh para ahli di bidang yang relevan. Tujuan dan Lingkup Jurnal Kolaboratif Sains untuk mendukung para akademisi/peneliti pada penelitian multidisiplin untuk mempublikasikan karya ilmiahnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,104 Documents
 307   308   309   310   311 
Praktik Demokrasi Desa dalam Perumusan Kebijakan di Desa Cikeruh: The Practice of Village Democracy in the Formulation of Public Policy in Cikeruh Village in 2026 Achmad Kamalul Kafi; Andi Ariq Akhdan Ziyad; Rera Aka Arer; Aimar Habibi Nugraha; Michael Joseph Shernahto; Muhammad Bima Krisna Bayu; Dian Fitriani Afifah
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11516

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik demokrasi desa dalam proses perumusan kebijakan melalui Musyawarah Desa (Musdes) di Desa Cikeruh, Kecamatan Jatinangor, Kabupaten Sumedang. Fokus penelitian diarahkan pada proses perumusan kebijakan desa, penerapan prinsip-prinsip demokrasi deliberatif, serta tingkat partisipasi masyarakat dalam forum Musyawarah Desa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pemerintah desa, Badan Permusyawaratan Desa (BPD), ketua RW, dan masyarakat Desa Cikeruh. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses perumusan kebijakan desa di Desa Cikeruh dilaksanakan secara bertahap melalui identifikasi kebutuhan masyarakat, penyusunan agenda pembangunan, dan formulasi kebijakan yang kemudian dituangkan ke dalam dokumen perencanaan desa. Dari perspektif demokrasi deliberatif, Musyawarah Desa telah berfungsi sebagai ruang publik yang memungkinkan interaksi antara pemerintah desa dan masyarakat melibatkan berbagai unsur masyarakat secara relatif inklusif, serta mendorong pembahasan kebijakan berdasarkan pertimbangan kebutuhan dan kemampuan desa. Namun demikian, partisipasi masyarakat masih menghadapi tantangan berupa dominasi kelompok representatif tertentu, keterbatasan keterlibatan masyarakat umum, serta belum optimalnya kesetaraan pengaruh dalam proses deliberasi. Berdasarkan analisis menggunakan Tangga Partisipasi Arnstein, partisipasi masyarakat dalam Musyawarah Desa cenderung berada pada tingkat consultation hingga placation, di mana masyarakat telah diberikan ruang untuk menyampaikan aspirasi, tetapi pengambilan keputusan akhir masih didominasi oleh aktor pemerintahan desa. Penelitian ini menunjukkan bahwa demokrasi desa di Desa Cikeruh telah berkembang ke arah partisipatif dan deliberatif, meskipun masih memerlukan penguatan untuk mencapai partisipasi yang lebih substantif dan inklusif.
Evaluasi Efektivitas Pembelajaran Berbasis Digital melalui Teknik Tes dan Non-Tes pada Mahasiswa Perguruan Tinggi: Evaluation of the Effectiveness of Digital-Based Learning through Test and Non-Test Techniques for College Students Sri Rahayu Wahyuni; M. Rifki Andriansyah; Prawira Wahyu Nugraha; Mizan Abrory
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11532

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong perguruan tinggi untuk mengimplementasikan pembelajaran berbasis digital sebagai bagian dari proses pendidikan. Pembelajaran digital memungkinkan mahasiswa mengakses materi pembelajaran secara fleksibel melalui berbagai platform daring. Namun, efektivitas pembelajaran berbasis digital perlu dievaluasi secara komprehensif agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal. Evaluasi pembelajaran dapat dilakukan melalui teknik tes dan non-tes yang berfungsi untuk mengukur pencapaian hasil belajar serta aspek afektif dan partisipatif mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran berbasis digital melalui penerapan teknik tes dan non-tes pada mahasiswa perguruan tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik studi kepustakaan. Data diperoleh dari berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, buku, artikel akademik, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan evaluasi pembelajaran digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknik tes, seperti kuis daring, ujian online, dan tugas akademik, efektif dalam mengukur aspek kognitif mahasiswa. Sementara itu, teknik non-tes, seperti observasi, angket, wawancara, dan penilaian partisipasi, mampu memberikan gambaran yang lebih luas mengenai motivasi, keterlibatan, dan kepuasan mahasiswa selama proses pembelajaran. Kombinasi kedua teknik tersebut menghasilkan evaluasi yang lebih komprehensif dan objektif. Oleh karena itu, penerapan teknik tes dan non-tes secara terpadu dapat meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran berbasis digital. Hasil evaluasi yang akurat dapat menjadi dasar bagi dosen dan institusi pendidikan dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa di era digital.
Adab Di Rumah Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter: Integrasi Nilai Islam Dalam Keluarga Modern: Home Manners As A Foundation For Character Education: Integration Of Islamic Values In The Modern Family Ayu Wigati; Septa Ellydza; Sri Maharani; Imam Muarif; Zapniya Putri Andani; Alihan Satra
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11569

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran adab di rumah sebagai fondasi pendidikan karakter Islam dalam keluarga modern. Dalam pendidikan Islam, keluarga merupakan lembaga pertama dan utama dalam membentuk karakter moral, spiritual, dan sosial anak. Namun, perkembangan teknologi digital, globalisasi, dan perubahan pola interaksi sosial menghadirkan tantangan baru yang dapat melemahkan internalisasi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep adab di rumah sebagai dasar pendidikan karakter serta mengkaji integrasi nilai-nilai Islam dalam praktik kehidupan keluarga modern. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) melalui analisis literatur ilmiah lima tahun terakhir yang berkaitan dengan pendidikan karakter Islam dan pendidikan keluarga. Hasil kajian menunjukkan bahwa adab di rumah berperan sebagai sistem pembentukan karakter yang mencakup keteladanan orang tua, pembiasaan ibadah, komunikasi keluarga yang baik, serta pengawasan penggunaan teknologi digital. Selain itu, penguatan budaya religius dan pemanfaatan teknologi secara positif dapat mendukung internalisasi nilai-nilai Islam dalam keluarga modern.
Ketersediaan Fasilitas Kardiologi dalam Pelayanan Pasien Penyakit Jantung pada Peserta Jaminan Kesehatan Nasional (JKN): A Systematic Literature Review: Availability of Cardiology Facilities in Heart Disease Patient Services for National Health Insurance (JKN) Participants: A Systematic Literature Review Muthia Riswani Nasution; Meillah Salsabilla; Herlia Nur Laspita; Widia Lestari; Fitriani Pramita Gurning
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11595

Abstract

Ketersediaan fasilitas kardiologi merupakan komponen penting dalam menjamin kualitas pelayanan kesehatan bagi pasien penyakit jantung, khususnya peserta Jaminan Kesehatan Nasional (JKN). Namun, pemerataan fasilitas dan sumber daya pendukung pelayanan kardiologi di Indonesia masih menghadapi berbagai kendala. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan fasilitas kardiologi dalam pelayanan pasien penyakit jantung pada peserta JKN. Penelitian menggunakan metode systematic literature review dengan pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) melalui penelaahan tujuh artikel ilmiah yang diperoleh dari Google Scholar, PubMed, dan ScienceDirect sesuai kriteria inklusi. Hasil kajian menunjukkan bahwa ketersediaan fasilitas kardiologi masih belum merata, ditandai dengan keterbatasan akses geografis terhadap layanan rehabilitasi jantung, distribusi dokter spesialis jantung dan laboratorium kateterisasi jantung (cardiac catheterization laboratory/cath lab) yang masih terkonsentrasi di Pulau Jawa, serta adanya kesenjangan antara biaya riil pelayanan dengan klaim BPJS Kesehatan. Selain itu, ketersediaan obat sesuai Formularium Nasional dan program skrining penyakit jantung mendukung peningkatan mutu pelayanan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemerataan fasilitas, penguatan sistem rujukan, serta peningkatan distribusi sumber daya manusia kesehatan diperlukan untuk meningkatkan akses dan kualitas pelayanan kardiologi bagi peserta JKN di Indonesia.
Strategi FKUB dalam Menjembatani Aspirasi Minoritas dalam Rekomendasi Kebijakan Masyarakat Multikultural di Wilayah Jakarta Selatan: FKUB’s Strategy for Bridging Minority Aspirations in Policy Recommendations for a Multicultural Society in South Jakarta Adinda Sekar Kinanthi; Faqih Savero; Nabila Fitria Ariyanti; Aniqotul Ummah; Teddy Chrisprimanata Putra
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) Jakarta Selatan dalam menjembatani aspirasi kelompok minoritas terkait rekomendasi kebijakan perizinan rumah ibadah, mengidentifikasi tantangan struktural dan kultural yang dihadapi, serta mengevaluasi efektivitas inovasi program yang dijalankan dalam mengarusutamakan moderasi beragama. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan anggota FKUB Jakarta Selatan dan pihak sekretariat yang terlibat dalam proses mediasi serta rekomendasi kebijakan, didukung oleh studi dokumentasi terhadap peraturan perundang-undangan, jurnal ilmiah, dan dokumen terkait. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FKUB Jakarta Selatan menerapkan strategi representasi yang inklusif, pendekatan dialogis, mediasi sosial, dan kolaborasi lintas lembaga dalam menjembatani aspirasi kelompok minoritas. Penelitian juga menemukan adanya tantangan kultural berupa resistensi masyarakat dan pemahaman keberagaman yang eksklusif, serta tantangan struktural berupa kompleksitas regulasi, birokrasi perizinan, dan potensi intervensi politik.
Belajar Tanpa Batas: Transformasi Pendidikan Luar Sekolah di Era Digital: Learning Without Limits: The Transformation of Out-of-School Education in the Digital Era Muhammad Aufa Muis; Tri Norwahyudi; Siti Maharani; Alya Maisarah
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11647

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk pendidikan luar sekolah. Transformasi digital membuka peluang bagi masyarakat untuk memperoleh pendidikan secara lebih fleksibel melalui konsep belajar tanpa batas, namun di sisi lain masih terdapat berbagai tantangan seperti kesenjangan akses teknologi dan rendahnya literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi pendidikan luar sekolah di era digital, mengidentifikasi peluang dan tantangan yang dihadapi, serta mengkaji peran pendidikan Islam dalam mendukung pelaksanaan pendidikan luar sekolah berbasis digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai sumber berupa buku, artikel jurnal nasional dan internasional, hasil penelitian terdahulu, serta dokumen yang relevan dengan pendidikan luar sekolah, transformasi digital, pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning), dan pendidikan Islam. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) melalui proses pengumpulan, reduksi, pengelompokan, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) transformasi pendidikan luar sekolah di era digital ditandai oleh fleksibilitas pembelajaran, pemanfaatan teknologi informasi, pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, dan tersedianya sumber belajar yang lebih luas; (2) digitalisasi pendidikan luar sekolah memberikan peluang berupa peningkatan akses pendidikan, penguatan pembelajaran sepanjang hayat, dan peningkatan efektivitas proses pembelajaran; (3) tantangan yang dihadapi meliputi kesenjangan akses teknologi, rendahnya literasi digital masyarakat, dan keterbatasan kompetensi tutor dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran; (4) dalam perspektif pendidikan Islam, transformasi digital dapat menjadi sarana penyebaran ilmu pengetahuan dan pemberdayaan masyarakat yang sejalan dengan prinsip menuntut ilmu sepanjang hayat; dan (5) optimalisasi pendidikan luar sekolah di era digital memerlukan peningkatan literasi digital, penguatan kompetensi pendidik, penyediaan infrastruktur yang memadai, serta integrasi nilai-nilai keislaman dalam proses pembelajaran
Analisis Kepasifan Inspektorat Provinsi Riau Dalam Penanganan Dugaan Korupsi Gubernur Abdul Wahid Tahun 2025: An Analysis Of The Passivity Of The Riau Provincial Inspectorate In Handling The Alleged Corruption Case Of Governor Abdul Wahid In 2025 Gerald Felix Junior Amtiran; Ijlaal Wiryateja; Rahmi Abiyyah Azis; Ivan Darmawan
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11680

Abstract

Kasus korupsi Gubernur Riau Abdul Wahid yang terungkap melalui Operasi Tangkap Tangan (OTT) Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) pada November 2025 menunjukkan lemahnya fungsi Inspektorat Daerah sebagai Aparat Pengawasan Intern Pemerintah (APIP). Alih-alih menjalankan fungsi pengawasan, Inspektorat Provinsi Riau hanya melakukan pencatatan administratif ketika menerima dua aliran dana suap masing-masing sebesar Rp150 juta. Artikel ini menganalisis fenomena tersebut menggunakan Teori Rasional Klitgaard (C = M + D ? A) dan teori Diskresi Birokrasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan memanfaatkan data sekunder berupa pemberitaan dan peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepasifan Inspektorat dipengaruhi oleh dominasi kekuasaan gubernur, penyalahgunaan diskresi dengan alasan keterbatasan fasilitas, serta lemahnya akuntabilitas vertikal. Tindakan tersebut bertentangan dengan PP No. 72 Tahun 2019, PP No. 12 Tahun 2017, dan Standar Audit Intern AAIPI. Dengan demikian, persoalan utama terletak pada lemahnya independensi lembaga pengawas akibat intervensi kekuasaan eksekutif daerah.
Analisis Pengawasan Pemerintahan terhadap Penyalahgunaan Wewenang pada Kasus Korupsi Proyek BTS 4G BAKTI Kominfo: Perspektif Good Governance: Analysis of Government Oversight Regarding Abuse of Authority in the BAKTI Kominfo 4G BTS Project Corruption Case: A Good Governance Perspective Naila Fayza Haq Faqih; Azzahra Aulia Arrahman; Alvira Nisrina Zahir; Ivan Darmawan
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11748

Abstract

Kasus korupsi Proyek BTS 4G BAKTI Kominfo menjadi salah satu contoh penyalahgunaan wewenang dalam penyelenggaraan pemerintahan yang mengindikasikan lemahnya sistem pengawasan dan belum optimalnya penerapan prinsip good governance. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengawasan pemerintahan terhadap penyalahgunaan wewenang pada kasus korupsi Proyek BTS 4G BAKTI Kominfo berdasarkan perspektif good governance. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta memanfaatkan data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan berupa buku, jurnal ilmiah, peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, dokumen resmi, dan berita dari media kredibel. Analisis dilakukan menggunakan teori pengawasan G.R. Terry serta empat prinsip good governance, yaitu transparency, accountability, rule of law, dan effectiveness and efficiency. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan pemerintahan dalam proyek BTS 4G BAKTI Kominfo belum berjalan secara optimal. Hal tersebut tercermin dari rendahnya transparansi dalam proses pengadaan dan pelaksanaan proyek, lemahnya akuntabilitas penyelenggara, tidak tercapainya efektivitas dan efisiensi penggunaan anggaran yang menyebabkan kerugian negara sebesar Rp8,032 triliun, serta penegakan hukum yang lebih berorientasi pada penindakan setelah terjadinya pelanggaran daripada pencegahan. Selain itu, setiap tahapan pengawasan menurut G.R. Terry belum dilaksanakan secara efektif sehingga penyimpangan berlangsung dalam waktu yang cukup lama tanpa tindakan korektif yang memadai. Penelitian ini menegaskan bahwa penguatan sistem pengawasan pemerintahan dan penerapan prinsip good governance secara konsisten merupakan langkah penting untuk mencegah penyalahgunaan wewenang pada proyek-proyek strategis nasional.
Pengaruh Stres Akademik Dan Dukungan Sosial Terhadap Burnout Akademik Pada Mahasiswa Gen Z Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Abdul Azis Lamadjido: The Influence of Academic Stress and Social Support on Academic Burnout in Gen Z Students of the Faculty of Economics and Business, Abdul Azis Lamadjido University Stephanie Wenas; Nur Hilal; Nurhadi
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 5: Mei 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i5.11755

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Stres Akademik dan Dukungan Sosial terhadap Burnout Akademik pada mahasiswa Gen Z di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Abdul Azis Lamadjido. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan sampel sebanyak 57 mahasiswa yang ditentukan menggunakan teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian secara simultan menunjukkan bahwa Stres Akademik dan Dukungan Sosial berpengaruh signifikan terhadap Burnout akademik dengan nilai kontribusi 58,2%. Secara parsial, Stres Akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap Burnout akademik. Namun, Dukungan Sosial ditemukan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Burnout Akademik, yang dikarenakan adanya ketidaksesuaian antara jenis dukungan emosional yang diterima dengan kendala teknis penyusunan skripsi yang dihadapi mahasiswa. Hasil ini menegaskan bahwa faktor internal seperti stres lebih mendominasi munculnya burnout pada mahasiswa tingkat akhir dibandingkan faktor eksternal dari lingkungan sosial
Analisis Kelimpahan dan Indeks Keanekaragaman Palem Ekor Ikan, Anggrek Bulan Sumatera, dan Meranti Kuning pada Program KAWAN di Tanjung Balai Karimun Tahun 2025–2026: Abundance and Diversity Analysis of Palem Ekor Ikan, Anggrek Bulan Sumatra, and Meranti Kuning under the KAWAN Program in Tanjung Balai Karimun during 2025–2026 Dina Yulianti
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11774

Abstract

Konservasi tumbuhan merupakan salah satu upaya penting dalam menjaga kelestarian keanekaragaman hayati serta mendukung keseimbangan ekosistem. Program Konservasi Alam Wujudkan Aksi Nyata (KAWAN) yang dilaksanakan di Area Konservasi PLTU Tanjung Balai Karimun menjadi salah satu bentuk implementasi konservasi melalui kegiatan penanaman dan pemantauan tanaman konservasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis kelimpahan dan indeks keanekaragaman Palem Ekor Ikan, Anggrek Bulan Sumatera, dan Meranti Kuning berdasarkan data monitoring Program KAWAN tahun 2025–2026. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan memanfaatkan data inventarisasi tanaman yang diperoleh dari kegiatan monitoring tahunan. Analisis dilakukan menggunakan Indeks Keanekaragaman Shannon–Wiener melalui perhitungan proporsi individu (Pi), nilai logaritma natural (Ln Pi), dan nilai (-?Pi.Ln Pi) untuk masing-masing spesies. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah individu ketiga spesies mengalami peningkatan pada tahun 2026 dibandingkan tahun 2025. Palem Ekor Ikan meningkat dari 5 menjadi 6 individu, Anggrek Bulan Sumatera meningkat dari 5 menjadi 10 individu, sedangkan Meranti Kuning meningkat dari 30 menjadi 35 individu. Nilai akumulasi parameter Shannon juga mengalami peningkatan dari 0,093 pada tahun 2025 menjadi 0,101 pada tahun 2026. Peningkatan tersebut menunjukkan adanya perkembangan positif dalam kelimpahan ketiga spesies yang dipantau selama periode penelitian. Meskipun demikian, kontribusi ketiga spesies terhadap keseluruhan data inventarisasi masih relatif kecil karena total individu vegetasi yang tercatat lebih besar. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi pelaksanaan Program KAWAN serta mendukung pengambilan keputusan dalam pengelolaan dan monitoring tumbuhan konservasi di Area Konservasi PLTU Tanjung Balai Karimun.

Page 309 of 311 | Total Record : 3104

 307   308   309   310   311 

Filter by Year

2015 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 7: Juli 2026 Vol. 9 No. 6: Juni 2026 Vol. 9 No. 5: Mei 2026 Vol. 9 No. 4: April 2026 Vol. 9 No. 3: Maret 2026 Vol. 9 No. 2: Februari 2026 Vol. 9 No. 1: Januari 2026 Vol. 9 No. 6: Juni Vol. 8 No. 12: Desember 2025 Vol. 8 No. 11: November 2025 Vol. 8 No. 10: Oktober 2025 Vol. 8 No. 9: September 2025 Vol. 8 No. 8: Agustus 2025 Vol. 8 No. 7: Juli 2025 Vol. 8 No. 6: Juni 2025 Vol. 8 No. 5: Mei 2025 Vol. 8 No. 4: April 2025 Vol. 8 No. 3: Maret 2025 Vol. 8 No. 2: Februari 2025 Vol. 8 No. 1: Januari 2025 Vol. 7 No. 12: Desember 2024 Vol. 7 No. 11: November 2024 Vol. 7 No. 10: Oktober 2024 Vol. 7 No. 9: September 2024 Vol. 7 No. 8: Agustus 2024 Vol. 7 No. 7: July 2024 Vol. 7 No. 6: Juni 2024 Vol. 7 No. 5: MEI 2024 Vol. 7 No. 4: APRIL 2024 Vol. 7 No. 3: MARET 2024 Vol. 7 No. 2: FEBRUARI 2024 Vol. 7 No. 1: JANUARI 2024 Vol. 6 No. 12: DESEMBER 2023 Vol. 6 No. 11: NOVEMBER 2023 Vol. 6 No. 10: OKTOBER 2023 Vol. 6 No. 9: SEPTEMBER 2023 Vol. 6 No. 8: AGUSTUS 2023 Vol. 6 No. 7: JULI 2023 Vol. 6 No. 6: JUNI 2023 Vol. 6 No. 5: MEI 2023 Vol. 6 No. 4: APRIL 2023 Vol. 6 No. 3: MARET 2023 Vol. 6 No. 2: FEBRUARI 2023 Vol. 6 No. 1: JANUARI 2023 Vol. 5 No. 12: DESEMBER 2022 Vol. 5 No. 11: NOVEMBER 2022 Vol. 5 No. 10: OKTOBER 2022 Vol. 5 No. 9: SEPTEMBER 2022 Vol. 5 No. 8: AGUSTUS 2022 Vol. 5 No. 7: JULI 2022 Vol. 5 No. 6: JUNI 2022 Vol. 5 No. 5: MEI 2022 Vol. 5 No. 4: APRIL 2022 Vol. 5 No. 3: MARET 2022 Vol. 5 No. 2: FEBRUARI 2022 Vol. 5 No. 1: JANUARI 2022 Vol. 4 No. 12: DESEMBER 2021 Vol. 4 No. 11: NOVEMBER 2021 Vol. 4 No. 10: OKTOBER 2021 Vol. 4 No. 9: SEPTEMBER 2021 Vol. 4 No. 8: AGUSTUS 2021 Vol. 4 No. 7: JULI 2021 Vol. 4 No. 6: JUNI 2021 Vol. 4 No. 5: MEI 2021 Vol. 4 No. 4: APRIL 2021 Vol. 4 No. 3: MARET 2021 Vol. 4 No. 2: FEBRUARI 2021 Vol. 4 No. 1: JANUARI 2021 Vol. 3 No. 9: DESEMBER 2020 Vol. 3 No. 8: NOVEMBER 2020 Vol. 3 No. 7: OKTOBER 2020 Vol. 3 No. 6: SEPTEMBER 2020 Vol. 3 No. 5: AGUSTUS 2020 Vol. 3 No. 4: JULI 2020 Vol. 3 No. 3: JUNI 2020 Vol. 3 No. 2: MEI 2020 Vol. 3 No. 1: APRIL 2020 Vol. 2 No. 1: Oktober 2019 Vol. 1 No. 1: Oktober 2018 More Issue