cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bramianto Setiawan
Contact Email
snhrp2021@gmail.com
Phone
+628562805580
Journal Mail Official
snhrp2021@gmail.com
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Dukuh Menanggal, Kec. Gayungan, Kota SBY, Jawa Timur 60234
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : -     EISSN : 27765105     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) merupakan salah satu ajang mempertemukan para peneliti disemua bidang pada tingkat nasional. Tujuan diadakan kegiatan ini agar peneliti akan mampu mengembangkan jaringan sosial, bertukar pengetahuan dan membangun jaringan yang kuat antara komunitas riset Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan setiap tahun oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Adi Buana
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 970 Documents
 36   37   38   39   40 
Kesiapan Profesionalisme Guru Bahasa Inggris SMK Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Endah Yulia Rahayu; Nunung Nurjati; Samsul Khabib
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesiapan guru-guru Bahasa Inggris SMK dalam penerapan kurikulum merdeka menunjukkan profesionalisme mereka dalam mendukung program SMK Pusat Keunggulan. Program ini mendorong peningkatan kualitas profesionalisme guru-guru SMK dan meningkatkan kinerja SMK agar dapat menghasilkan lulusan yang bisa terserap di dunia kerja atau menjadi wirausaha. Program Pengabdian pada Masyarakat oleh dosen-dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berupa bimbingan dan pelatihan teknis secara luring dan daring untuk mengetahui kesiapan profesionalisme guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka diberikan kepada para guru SMK negeri dan swasta pengajar Bahasa Inggris se Surabaya dan sebuah kota di Jawa Timur. Hasil pelatihan dan penugasan kepada para guru SMK tersebut diketahui kesiapan kognitif para guru peserta bimbingan teknis bisa dilihat dari peta konsep yang mereka buat tentang profesionalisme guru dalam menerapkan kurikulum merdeka. Dari 38 guru Bahasa Inggris SMK Negeri dan Swasta di sebuah kota di Jawa Timur yang mengikuti program ini, 32 guru yang mengumpulkan tugas untuk membuat peta konsep tentang profesionalisme guru SMK dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Hasil pelatihan dan tugas dari bimbingan teknis diperoleh hasil sebagai berikut: terdapat 6 (19 persen) peta konsep berpredikat baik, 5 (16 persen) peta konsep berpredikat sedang, 3 (9 persen) peta konsep berpredikat kurang, dan 18 (56 persen) peta konsep tidak menyebutkan tentang profesionalisme guru SMK. Minimnya pemahaman konsep professionalisme guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka ini menunjukkan bahwa profesionalisme guru menghadapi tantangan yang serius. Kualitas konsep profesionalisme guru SMK dalam menerapkan Kurikulum Merdeka tersebut dapat mempengaruhi kesuksesan pelaksanaan Kurikulum Merdeka dan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan.
Pelatihan Digital Marketing Untuk Meningkatkan Pemasaran UMKM Disablitas Trenggalek Ana Rafikayati; Lutfi Isni Badiah; Monika Jawa Liwun; Maria Wigberta Tena; Rizky Amelia; Yehezkiel Anugerah Kusuma
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan ini untuk memperbaiki perekonomian pada UMKM Kedai Reny yaitu melalui pemberdayaan dan pendampingan dengan memberikan pelatihan yaitu pelatihan sosial media untuk mempromosikan Kedai Reny, pelatihan pembuatan sistem keuangan laba rugi dan pemasaran untuk memperbaiki sistem keuangan agar lebih terkontrol dan agar tahu cara memasarkan UMKM Kedai Reny yang baik, ada juga pelatihan tata boga agar tahu cara membuat hidangan makanan yang menarik pembeli dan enak dengan harga murah. Kegiatan ini dilakukan dalam 4 (empat) tahap yaitu pertama melakukan survey lokasi, kedua melakukan musyawarah dengan kelompok, ketiga melakukan pendampingan dan upgrading implementasi dan yang keempat melakukan monitoring dan evaluasi hasil. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pemberdayaan dan pendampingan ini yaitu UMKM Kedai Reny dapat mempromosikan di sosial media Instagram dan Facebook juga sudah di promosikan di instagram kota Trenggalek yaitu I Love Trenggalek dan Pesona Trenggalek, dapat membuat sistem keuangan laba rugi secara berkala, dapat juga membuat menu baru yaitu makanan aneka sosis dengan hidangan yang menarik, enak, dengan harga murah sehingga dapat menarik minat pembeli. Dengan demikian bisa terjadi perubahan yang lebih baik untuk UMKM Kedai Reny, Kedai Reny akan lebih dikenal oleh masyarakat dan perkeonomiannya akan lebih meningkat.
Pengaruh Pemberian Asi Eksklusif Terhadap Status Gizi Batita Usia 6-36 Bulan Melalui Pemantauan Tumbuh Kembang KPSP Berbasis Android Indria Nuraini; Isabella Hasiana
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menyusui ASI Eksklusif merupakan praktek yang dinamis, kompleks, dan multidisiplin yang melibatkan Ibu, Anak dan seluruh lingkungan mereka. Manfaat menyusui dapat dirasakan baik untuk bayi maupun untuk ibu. Bagi bayi ASI dapat meningkatkan kekebalan tubuh, mencegah infeksi, melindungi usus dan untuk kecerdasan (intelegensi). Manfaat ASI tidak hanya dirasakan saat bayi saja tetapi dapat meluas sampai kanak-kanak maupun dewasa, yaitu mengurangi resiko Gizi Kurang, Stunting maupun Obesitas. Penelitian mengunakan desain Cross Sectional, jumlah sampel 40 responden Ibu yang memiliki Batita usia 6-36 bulan dengan tehnik pengambilan sampel Purposive Sampling. Instrumen penelitian dengan mengunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) berbasis android. Hasil data yang telah di tabulating, editing dan coding dianalisis dengan Chi Square. Hasil penelitian di dapatkan bahwa Responden dengan tidak diberikan ASI Eksklusif sebesar 80 persen, status Gizi kurang 32,5 persen. Hasil Chie Square (ϼ=0,018). Kesimpulan terdapat Pengaruh ASI Eksklusif dengan Status Gizi Batita Usia 6-36 bulan.
Model (PjBL) Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi FPB Dan KPK Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Maya Ayu Putri Suraji
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Abad 21 merupakan abad informasi dimana berkembangnya informasi secara cepat yang bersifat global. Model Pembelajaran (PjBL) Project Based Learning memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengetahuan dan mengembangkn keterampilan yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan model pembelajaran PjBL (Project Based Learning) sebagai cara untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran matematika materi FPB dan KPK pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sedati Gede 2. Hasil penelitian Melalui pembelajaran model (PjBL) Project Based Learning peserta didik memperoleh nilai rata-rata Pra siklus sebesar 44 termasuk kategori cukup, siklus I sebesar 57 termasuk kategori baik, dan pada siklus II nilai rata-rata meningkat hingga 82,5 termasuk kategori sangat baik. Penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dari hasil belajar FPB dan KPK diperoleh hasil melebihi (KKM) Kriteria Ketuntasan Minimal dan peserta didik dapat lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran matematika menggunakan papan musi.
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Video Untuk Siswa Sekolah Dasar Hanif Faizah Afrillia
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital merupakan masa dimana perkembangan teknologi terjadi di seluruh belahan dunia. Sebagai masyarakat yang hidup di era digital ini, sepatutnya kita mengikuti arus perkembangan teknologi yang saat ini kita rasakan. Memanfaatkan teknologi untuk memecahkan masalah-masalah dalam dunia pendidikan merupakan tindakan yang bijaksana. Salah satu pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan adalah menggunakan media video berbasis teknologi komputer sebagai media pembelajaran didalam kelas. Berdasarkan uraian tersebut, artikel ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas video sebagai media pembelajaran untuk siswa sekolah dasar. Beberapa temuan dari kelebihan video yang diantaranya bersifat menyenangkan bagi siswa, mampu memberikan sajikan informasi yang konkret, dan mampu menghadirkan pengalaman belajar yang tidak mungkin didapatkan siswa di luar lingkungan sekolah, seperti sejarah kemerdekaan misalnya. Ketiga kelebihan tersebut menjadikan video dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalammemahami konsep, meningkatkan motivasi belajar siswa serta mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu, media video juga dinilai efektif digunakan untuk jenjang siswa sekolah dasar karena ketiga kelebihan tersebut dapat memenuhi kebutuhan belajar siswa sekolah dasar yang berada pada fase operasional konkret.
Pengaruh Metode Demonstrasi Dan Keaktifan Peserta Didik Terhadap Hasil Pewarnaan Rambut Artistik Teknik Frosting Susilowati Susilowati; Hanny Mustika Rini
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1). Untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting di peserta didik ekstrakurikuler SMA Persatuan Tulangan Sidoarjo, 2). Mengetahui pengaruh keaktifan peserta didik terhadap hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting, 3). Untuk mengetahui interaksi antara metode demonstrasi dan keaktifan peserta didik terhadap hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting. Metode penelitian menggunkaan kwantitatif dengan teknik pengambilan data eksperimen dan dokumentasi. Populasi siswa didik ekstrakurikuler SMA Persatuan Tulangan Sidoarjo dan sampel 15 peserta didik kelompok eksperimen dan 15 peserta didik kelompok kontrol. Analisis data menggunakan analisa varian 2 faktor. Hasil yang di dapat:1). Ada perbedaan hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting dengan menggunakan metode demonstrasi dan metode konvensional di peserta didik ekstrakurikuler SMA Persatuan Tulangan Sidoarjo, 2). Ada perbedaan hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting, dengan keaktifan peserta didik ekstrakurikuler SMA Persatuan Tulangan Sidoarjo, 3) Ada interaksi antara metode demonstrasi dan keaktifan peserta didik terhadap hasil belajar praktik pewarnaan rambut artistik teknik frosting ekstrakurikuler SMA Persatuan Tulangan Sidoarjo.
Perbedaan Kinerja Keuangan Sebelum Dan Sesudah Refinancing PT Jasamarga Surabaya Mojokerto suwati; Martha Suhardiyah
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Refinancing merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menjaga keberlanjutan operasional perusahaan dengan melakukan restrukturisasi pendanaan jangka panjang. Kinerja keuangan perusahaan dapat diukur dengan mengevaluasi atau menganalisis laporan keuangan. Bagaimana informasi keuangan tersebut dan kinerja perusahaan pada suatu periode sebelumnya akan digunakan untuk dasar memprediksi kinerja keuangan yang akan datang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil terdapatnya perbedaan sebelum dan sesudah dilakukan refinancing. Metode penelitian menggunakan kuantitatif diskriptif, sampel yang digunakan sampel jenuh 12 triwulan selama tahun 2020-2022, dengan perhitungan non parametik perbandingan prosentase. Penelitian ini menggunakan rasio profitabilitas NPM, ROA, ROI. Dari hasil penelitian profitabilitas NPM,ROA,ROI terdapat kenaikan yang signifikan antara triwulan 1 sampai dengan triwulan 4 periode tahun 2020 – 2022, sehingga memberikan bukti bahwa perusahaan mencatatkan laba pada tahun 2022 maka dalam penelitian ini terdapat perbedaan kinerja keuangan sebelum dan sesudah refinancing.
Pengaruh Keragaman Menu, Cita Rasa, Dan Suasana Rumah Makan Terhadap Kepuasan Konsumen Rumah Makan Lumbung Raos Sidoarjo Tri Indah rahmaningsih; Christina Menuk Srihandayani
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana keragaman menu, cita rasa, dan suasana rumah makan memiliki pengaruh terhadap kepuasan konsumen Rumah Makan Lumbung Raos Sidoarjo. Sampel dalam penelitian ini bejumlah 140 dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dan teknik accidental sampling. Hasil diperoleh dari kuesioner yang disebarkan dengan menggunakan skala likert. Hasil uji hipotesis pada uji t menunjukkan bahwa keragaman menu secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen, cita rasa secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen, dan suasana rumah makan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen. Hasil uji-F menunjukkan keragaman menu, cita rasa, dan suasana rumah makan berpengaruh secara simultan terhadap kepuasan konsumen. Kesimpulannya keragaman menu, cita rasa, dan suasana rumah makan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen Rumah Makan Lumbung Raos Sidoarjo
Pengaruh Media Balok Wiss Toy Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Meteri Perkalian Kelas II SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya Anisah Zahra Luthfiyyah; Sinta Usmafiroh; Siti Fatimah
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Factors caused are still low interest in student learning and lack of motivation. To support learning, we need an appropriate learning media or intermediary so that the objectives of learning mathematics, especially in addition and subtraction material, can be achieved as expected. The use of appropriate learning media in the mathematics learning process can improve student learning outcomes, so it is hoped that students can play an active role during the learning process. II SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya. The Wiss Toy Block Media is expected to make it easier for students to memorize Multiplication material, so that it can affect student learning outcomes. The application of the method carried out by the teacher in mathematics lessons still uses the lecture method so that it makes students feel bored and not focused in the lesson. The method applied when delivering mathematics subject matter, has not used the help of creative learning media that can support the teaching and learning process. The problem that arises is that there are still many grade II students' daily test scores at SDN Ketabang in the Surabaya area, whose scores are less than the KKM score limit, especially in Mathematics where the KKM score reaches 70. Meanwhile, the total number of grade II students is 31, who received the score above the KKM Mathematics is 18 students, while 13 students' scores are still below the KKM Mathematics score.
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Sumur Welut III/440 Surabaya Maulidya Hunamie; Indah Rosyida Dewi; Winda Dwi Rofiqoh; Aidatul Fitriyah
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap HasilBelajr Siswa di SDN Sumur Welut III Surabaya. Dalam proses pembelajaran ada siswa yang masihmendapatkan nilai rendah.. Diantaranya ditandai dengan ketertarikan dengan pembelajaranmenyimak masih kurang, serta kurangnya penggunaan media yang dapat melatih kegiatanmenyimak. Oleh karena itu, permasalahan diatas dapat diatasi dengan menggunakan mediapembelajaran yang tepat, menarik, dan inovatif. Salah satu media yang dapat digunakan adalahmedia Audio Visual. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitianeksperimen bentuk desain Quasi Exsperimental dengan jenis postest-only control design. Populasidalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Sumur Welut III Surabaya. Sampel dalampenelitian ini menggunakan siswa kelas IV A sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas IV Bsebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan tes soal uraian. Teknik analisisdata yang digunakan adalah uji homogenitas, uji normalitas, dan uji T. Hasil simpulan daripenelitian ini yaitu terdapat pengaruh media audio visual terhadap Hasil belajar siswa kelas IVSDN Sumur Welut III Surabaya. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan software SPSS

Page 38 of 97 | Total Record : 970

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024 Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023 Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022 Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021 Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019