Articles
20 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024"
:
20 Documents
clear
<![CDATA[Analisis SWOT dalam Pengembangan Place Branding di Desa Tritik dan Bendoasri Sebagai Desa Wisata Porang ]]>
<![CDATA[Riesti Widya Vianisa]]>;
<![CDATA[Muhammad Ilham Fahmi]]>;
<![CDATA[Fitria Fitria]]>;
<![CDATA[Nur Azizah Aulia Rahma]]>;
<![CDATA[Putri Juwita Shinta Dewi]]>;
<![CDATA[Annisa Umi Fauziah]]>;
<![CDATA[Farichan Ridlo Fanani]]>;
<![CDATA[Devvy Pramesti Wulandari]]>;
<![CDATA[Choirul Anam]]>;
<![CDATA[Nuri Herachwati]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.270
<![CDATA[Porang dapat diolah menjadi banyak hal, seperti beras, mie, tepung, makanan tradisional seperti putu, atau makanan modern seperti nugget, bakso, dll. Penderita diabetes yang ingin mencoba makanan yang sehat dan enak dapat menemukan porang yang sehat karena tidak mengandung gluten. Dengan menggunakan pendekatan edukasi, pemerintah desa bertujuan untuk memberi wisatawan kesempatan untuk belajar tentang proses pembuatan porang dan nilai gizinya. Ini akan memberi mereka kesempatan untuk belajar dan menikmati makanan porang asli dan sehat yang dapat diterima semua orang. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu masyarakat agar mampu dan percaya diri dalam mengidentifikasi dan menganalisis kondisi wilayah desa, baik potensi maupun permasalahan yang ada di wilayah desa. Kajian ini menunjukkan bahwa masakan dengan bahan baku porang, yang merupakan makanan sehat khas kedua desa tersebut. Porang mungkin menjadi atraksi edukasi yang unik karena nilai gizinya yang tinggi dan potensi kulinernya yang belum banyak dieksplorasi. ]]>
<![CDATA[Sosialisasi dan Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Information and Communication Technology Bagi Guru Sejarah SMA/MA Se-Kecamatan Kairatu ]]>
<![CDATA[Gazali Far-Far]]>;
<![CDATA[Wa Ima]]>;
<![CDATA[Rina Pusparani]]>;
<![CDATA[Gesia Urlialy]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.297
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan karena dilatarbelakangi masalah rendahnya kemampuan guru-guru sejarah SMA/MA kecamatan Kairatu dalam menggunakan media pembelajaran berbasis ICT. Tujuan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk meningkatkan kemampuan guru-guru sejarah SMA/MA Kairatu dalam menggunakan dan memanfaatkan media pembelajaran berbasisi ICT. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi media pembelajaran ICT dan jenis-jenisnya, pelatihan pemanfaatan TIK dalam pembelajaran, membuat media pembelajaran audio visual dengan power point, dan membuat media pembelajaran menggunakan aplikasi Kahoot. Keberhasilan pelaksanaan pengabdian ini dilihat dari target jumlah peserta pelatihan, ketercapaian tujuan pelatihan, ketercapaian target materi yang telah direncanakan dan kemampuan peserta pelatihan dalam penguasaan materi media pembelajaran berbasis ICT.]]>
<![CDATA[Penguatan Kapasitas dan Tata Kelola Keuangan BUMDes di Desa Oinbit Kecamatan Insana ]]>
<![CDATA[Emanuel Be]]>;
<![CDATA[Kamilaus Konstance Oki]]>;
<![CDATA[Natalia Lily Babulu]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.354
<![CDATA[BUMDes yang dimiliki oleh desa Oinbit sejak didirikan tahun 2017. Sesuai dengan AD/ART BUMDes desa Oinbit, kegiatan awal yang dijalankan oleh BUMDes Oinbit adalah dibidang peternakan, yakni didistribusikannya hewan ternak berupa anakan babi kepada masyarakat yang akan dipelihara selama 1 tahun dan akan djual kembali pada tahun berikutnya. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk memberikan pelatihan berkaitan dengan penguatan kapasitas dan tata Kelola keuangan BUMDes di Desa Oenbit Kecamatan Insana Kabupaten Timor Tengah Utara. Peserta pelatihan terdiri dari 20 orang Masyarakat berserta aparat Desa. Tujuan dari pengabdian ini untuk memberikan pememahaman kepada Masyarakat Desa Oenbit Kecamatan Insana terkait dengan penguatan kapasitas dan pengelolaan keuangan BUMDes. Metode kegiatan pengabdian kepada Masyarakat melalui pelatihan, pendampingan, dan revitalisasi sesuai kondisi dan tahap perkembangan BUMDes. Hasil pengabdian yang dilakukan Masyarakat khususnya yang terlibat didalam BUMDes lebih memahami berkaitan dengan penguatan kapasitas dan pengelolaan keuangan BUMDes.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Kompetensi Profesionalitas Guru MIN 3 Kota Padang dengan Pelatihan Berhitung Cepat ]]>
<![CDATA[Andi Susanto]]>;
<![CDATA[Rayhan Meldi Sentana]]>;
<![CDATA[Rahmat Ilahi]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.357
<![CDATA[Pembelajaran berhitung di sekolah dasar masih menggunakan metode konvensional, yang menyebabkan peserta didik tidak memiliki pilihan alternatif dalam memahami konsep matematika. Untuk meningkatkan kompetensi profesional guru sekolah dasar, harus dilakukan pelatihan berhitung cepat bagi guru di MIN 3 Kota Padang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru dalam berhitung cepat dan menggunakan metode CBR (Community Based Research). Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam hal kemampuan guru menguasai metode berhitung cepat, mudah, dan menyenangkan. Peserta pelatihan meninggalkan respons positif dan harapannya adalah untuk keberkelanjutan kegiatan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi guru dalam matematika, yang akan meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah.]]>
<![CDATA[Pengembangan Alat Ukur Kadar Air Biji Kopi Berbasis Sensor SHT11 untuk Meningkatkan Kualitas Hasil Olahan Kopi Desa Ketep ]]>
<![CDATA[Bagus Fatkhurrozi]]>;
<![CDATA[Hery Teguh Setiawan]]>;
<![CDATA[Mokhammad Nurkholis Abdillah]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.358
<![CDATA[Kendala utama yang dihadapi oleh “Primitive Coffee” dalam pengolahan kopi adalah kondisi cuaca dengan lembaban yang cukup tinggi dan suhu lingkungan disekitar Dusun Dadapan yang relatif rendah sehingga hasil pengolahan kopi sulit untuk memenuhi standar kualitas yang baik. Alat ukur yang presisi sangat dibutuhkan untuk dapat mengetahui kualitas biji kopi yang baik. Di pasaran terdapat banyak pilihan alat ukur yang ada yang dapat digunakan, namun rata-rata harga alat ukur kelembaban biji kopi relatif mahal sehingga tidak terjangkau bagi para pengusaha kecil. PKM ini memiliki tujuan untuk membuat alat ukur kadar air biji kopi. Hasil pengukuran biji kopi dengan Wile Coffee and Coccoa moisture meter menunjukkan kelembaban sebesar 17,2%, sedangkan hasil pengukuran dengan alat ukur kelembaban biji kopi menunjukkan hasil sebesar 17,37%. Jika selama ini untuk pengukuran 1 kg biji kopi membutuhkan waktu sekitar 15 menit, dengan alat yang dibuat oleh tim pelaksana PKM hanya membutuhkkan waktu pengukuran sekitar 3 menit.]]>
<![CDATA[Strengthening The Pedagogical Competency of Vocational School Mathematics Teachers In Developing Project-Based Learning ]]>
<![CDATA[Ratna Yulis Tyaningsih]]>;
<![CDATA[Baidowi Baidowi]]>;
<![CDATA[Sripatmi Sripatmi]]>;
<![CDATA[Laila Hayati]]>;
<![CDATA[Ni Made Intan Kertiyani]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.361
<![CDATA[Project-based learning (PjBL) become one of the learning models which suitable for vocational school students. However, teaching materials that facilitate this learning are still limited. To answer this problem, community service activities in the form of seminars were carried out to strengthen the pedagogical competence of vocational school mathematics teachers in Central Lombok district in developing project-based learning teaching material content. The specific aim of this activity wat the vocational school mathematics teachers in Central Lombok district has a good understanding of designing types of projects and the steps for implementing this learning in the classroom. This activity was carried out by 15 mathematics teachers at 11 vocational schools in Central Lombok district as partner schools. The material discussed includes theory regarding the PjBL model. The results obtained in the questionnaire show that this seminar activity was able to provide teachers with knowledge regarding PjBL theory, selecting appropriate projects for students and how to implemented this learning in the classroom.]]>
<![CDATA[Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Tentang Pentingnya Mobilisasi Dini Ibu Nifas ]]>
<![CDATA[Retno Dewi Prisusanti]]>;
<![CDATA[Santy Irene Putri]]>;
<![CDATA[Arie Jefry Ka’arayeno]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.364
<![CDATA[Pemberian pendidikan kesehatan tentang mobilisasi dini masa nifas bisa dilakukan dengan cara memberikan konseling tentang mobilisasi dini pada ibu nifas. Pemberian konseling yang dilakukan pada ibu post partum bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu nifas tentang mobilisasi dini masa nifas, dengan demikian diharapkan bisa merubah perilaku ibu nifas untuk melakukan mobilisasi dini. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di RSUD Bangil Kabupaten Pasuruan. Metode kegiatan dalam penyuluhan ini adalah melalui ceramah, demostrasi dan tanya jawab, uraian secara terinci tentang metode dapat dilihat pada tabel tahap kegiatan. Setelah itu dilakukan evaluasi setiap kegiatan apakah intervensi yang sudah dilakukan secara optimal oleh peserta, pada tahap evaluasi ini dilakukan 2x dan pada pertemuan terakhir dilakukan evaluasi pengetahuan ibu tentang mobilisasi dini. Berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan ini, diperoleh hasil bahwa pengetahuan peserta setelah penyuluhan lebih baik dibanding sebelum penyuluhan. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa peserta sangat kooperatif dalam mengikuti kegiatan ini sampai berakhir.]]>
<![CDATA[Pelatihan Bahasa Inggris bagi Pelaku Wisata dalam Program MBKM Pembangunan Desa ]]>
<![CDATA[Paulus Widiatmoko]]>;
<![CDATA[Ignatius Tri Endarto]]>;
<![CDATA[Mega Wati]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.367
<![CDATA[Tujuan pengabdian yang dilakukan melalui program Medeka Belajar Kampus Merdeka Pembangunan Desa (MBKM-PD) ini adalah untuk memenuhi kebutuhan peningkatan penguasaan bahasa Inggris ini karena para mahasiswa tinggal di desa mitra dan bersama-sama dengan masyarakat setempat melakukan inovasi atau penyelesaian masalah yang mereka hadapi. Program ini dilaksanakan secara partisipatif dengan para pelaku wisata. Kebutuhan mereka diakomodasi lewat tahapan wawancara dan pre-test kemampuan untuk mengidentifikasi kebutuhan komunikasi lisan sederhana guna menyambut dan menanggapi tamu asing sesuai dengan bidang kerja mereka (English for Specific Purposes). Sebagai luaran pembelajaran, para peserta pelatihan difasilitasi membuat Vlog tentang deskripsi tempat wisata atau homestay yang mereka kelola dalam Bahasa Inggris, dan mengunggahnya ke laman Youtube. Walaupun ada beberapa kendala pelaksanaan, peserta menanggapi program ini dengan baik, terlihat dari partisipasi pembuatan luaran akhir dan dialog dalam penutupan program.]]>
<![CDATA[Peningkatan Skill Web Programming Menggunakan Framework Laravel Bagi Siswa Jurusan RPL SMKN 7 Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Doni Winarso]]>;
<![CDATA[Edo Arribe]]>;
<![CDATA[Rizka Hafsari]]>;
<![CDATA[Setyawan Ardhi Wijaya]]>;
<![CDATA[Syahril Syahril]]>;
<![CDATA[Aryanto Aryanto]]>;
<![CDATA[Risnal Diansyah]]>;
<![CDATA[Wide Mulyana]]>;
<![CDATA[Nurul Alifa Putri Muslim]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.368
<![CDATA[Web telah menjadi kebutuhan penting diera kehidupan modern saat ini. Hal tersebut mendorong lembaga pendidikan formal untuk mempersiapakan tenaga kerja terampil yang siap pakai. Salah satunya adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak(RPL). Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan keterampilan web programming menggunakan framework Laravel bagi siswa jurusan RPL di SMKN 7 Pekanbaru. Melibatkan 34 peserta, kegiatan dilakukan dengan memperkenalkan serta memberikan pelatihan praktis dalam penggunaan Laravel. Metode pelatihan yang digunakan mencakup pengenalan konsep dasar Laravel, pembuatan aplikasi web sederhana, dan penerapan praktik terbaik dalam pengembangan web. Evaluasi dilakukan melalui tes keterampilan dan penilaian hasil proyek yang telah dibuat oleh peserta. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa dalam penggunaan Laravel sebagai framework pengembangan web. Kesimpulannya, pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi siswa RPL SMKN 7 Pekanbaru dalam bidang pemrograman web menggunakan framework Laravel.]]>
<![CDATA[Pelatihan Perawatan Jangka Panjang dalam Perawatan Lansia dengan Disabilitas ]]>
<![CDATA[Rina Kusumaratna]]>;
<![CDATA[Anisa Henintya Rizki Putri]]>;
<![CDATA[Yulinda Zakiyah]]>;
<![CDATA[Almirazada Zhes Putri]]>
<![CDATA[ Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mei 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Cipta Media Harmoni ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53624/kontribusi.v4i2.370
<![CDATA[Penuaan penduduk berdampak pada masalah sosial, ekonomi, budaya pada keluarga dan kesehatan. Meningkatnya proporsi lansia disabilitas, berdampak pada tingkat ketergantungan pada keluarga akibat penyakit yang diderita. Sebagian besar lansia di wilayah pustu Cilandak-Barat masih tergolong mandiri, tetapi terdapat pula yang memiliki ketergantungan fisik, sehingga membutuhkan perawatan jangka panjang dan dukungann dari keluarga/caregiver/kelompok dasawisma. Oleh karena itu perlu dilakukan pelatihan perawatan jangka panjang (PJP) untuk meningkatkan kemampuan caregiver informal/dasawisma dalam perawatan lansia dengan disabilitas. Metode kegiatan meliputi peningkatan pengetahuan secara Komunikasi-Informasi-Edukasi menggunakan panduan PJP Kemenkes dan checklist SKILAS. Pelatihan diikuti 11 caregiver dan 14 orang dasawisma dari 6 RW di wilayah pustu Cilandak-Barat, dari 24 Januari-7 Februari 2024. Penilaian evaluasi berdasarkan pre-postest pemahaman hasil KIE dengan uji paired T-test.Terdapat peningkatan skor pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan, 35% pada caregiver dan 48% pada dasawisma, dengan kemaknaan p<0.05. Pelatihan PJP yang efektif terbukti mampu meningkatkan ketrampilan caregiver/dasawisma dalam perawatan bagi lansia dengan disabilitas.]]>
