cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Martono
Contact Email
martono@fkip.untan.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpbsi@untan.ac.id
Editorial Address
FKIP Universitas Tanjungpura Jl. Prof. Dr. Hadari Nawawi, Pontianak 78124
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Tanjungpura
ISSN : 26561956     EISSN : 26213788     DOI : http://dx.doi.org/10.26418/ekha.vi.id
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia contains the results of scientific works in the form of research results and studies of scientist, scholar, and teacher from language and literature filed. this journal is published twice a year in October and April in indonesian or english language.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 100 Documents
 5   6   7   8   9 
DAMPAK POSTINGAN INSTAGRAM TERHADAP KAIDAH BERBAHASA INDONESIA DAN PENILAIAN SOSIAL Rahma Wati; Librilianti Kurnia Yuki
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i2.51820

Abstract

Penambahan keterangan pada foto atau video yang diunggah di instagram kerap kali memuat kata-kata yang bercampur dengan bahasa asing dengan anggapan mendapatkan perhatian atau penilaian sosial, akan tetapi, hal tersebut tidak sesuai dengan kaidah berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Penelitian ini membahas dampak postingan instagram terhadap kaidah berbahasa indonesia dan penilaian sosial dengan tujuan mendorong remaja untuk menggunakan kaidah Bahasa Indonesia sebagaimana mestinya, sehingga dapat mempertahankan identitas kebudayaan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dan metode kualitatif. Data yg digunakan dalam penelian ini bersumber dari mahasiswa sebagai remaja pengguna aktif media sosial instagram. Pengumpulan data menggunakan teknik melalui analisis terhadap postingan di instagram dan angket. Kajian data telah dilakukan melalui pengumpulan data, presentasi data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Adapun hasil penelitian yang diperoleh bahwa, pengguna instagram memilih menggunakan kata-kata yang bercampur dengan bahasa asing agar dipandang sehingga mendapat penilaian sosial dan pencampuran bahasa pada caption berpengaruh terhadap nasionalisme remaja. Diharapkan dengan adanya penelitian ini dapat membuat remaja untuk lebih memperhatikan kaidah berbahasa Indonesia dan bangga akan Bahasa Indonesia, selain itu, memotivasi remaja untuk menggunakan kaidah-kaidah Indonesia yang baik dan benar agar dapat mempertahankan identitas budayanya. 
RELASI KEKERABATAN DIALEK KONJO DAN DIALEK LAKIUNG BAHASA MAKASSAR: PENDEKATAN DIALEKTOLOGI Astuti, Dian; Kaharuddin, Kaharuddin; Gusnawaty, Gusnawaty
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v6i1.54199

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan fonologi dan leksikon dialek Lakiung (LK) dan dialek Konjo (KJ) bahasa Makassar serta menginvetarisasi status kebahasaan dan peta dialek pada dialek Konjo dan dialek Lakiung bahasa Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan metode cakap dan metode simak. Sumber data penelitian adalah data lapangan dan data kepustakaan diperoleh melalui instrumen penelitian berupa 200 kosakata dasar Morrish Swadesh. Data dianalisis secara kuantitatif (dialektometri) dan secara kualitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa perhitungan skala dialektometri fonologi dan leksikal pada 8 medan makna yang berbeda dengan persentase 19%, termasuk dalam kategori perbedaan bahasa, pada skala dialektometri leksikal dengan persentase 32.5% termasuk kategori perbedaan subdialek. Maka, hasil perhitungan dialektometri perbedaan secara keseluruhan terdapat 103 perbedaan kosataka dengan persentase 51.5%, sehingga ditentukan bahwa status kebahasan dialek Konjo dan dialek Lakiung adalah kategori perbedaan dialek.Kata kunci : Kekerabatan, Dialektologi, Dialek Bahasa MakassarAbstractThis research aims to find the difference between the phonology and lexicon of the Lakiung (LK) and Konjo (KJ) Makassar dialects as well as inventory linguistic status and dialect maps in Konjo dialect and Lakiung dialect of the Makassar language. This research uses quantitative and qualitative methods. Data collection in the study used the proficient method and the listening method. Sources of research data are field data and library data obtained through research instruments in the form of 200 Morrish Swadesh basic vocabulary. Data were analyzed quantitatively (dialectometry) and qualitatively.   The results of the analysis show that the calculation of the phonological and lexical dialectometry scales on 8 different meaning fields with a percentage of 19%, included in the category of language differences, on the lexical dialectometry scale with a percentage of 32.5% including the category of subdialect differences. Thus, the results of the dialectometry calculation of differences in overall there are 103 differences in vocabulary with a percentage of 51.5%, so it is determined that the linguistic status of Konjo dialect and Lakiung dialect is a category of dialect differences. Keywords : Relationship, Dialectology, Dialect Makassar of Language
MINAT BACA SISWA SD KELAS TINGGI DI MASA PEMBELAJARAN DARING Feby Dita Pujianti
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i2.51755

Abstract

Membaca merupakan aspek dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam dunia pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengetahui seberapa jauh minat baca pada siswa. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian kuantitatif berupa metode survei dengan teknik pengumpulan data berupa angket. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas tinggi (IV, V, VI) yang berjumlah 15 orang. Objek dalam penelitian ini adalah minat membaca pada siswa. Hasil analisis berdasarkan angket dapat diperoleh bahwa minat baca siswa kelas tinggi (IV, V, VI) relatif sedang. Faktor yang mempengaruhi yaitu adanya pandemi membuat siswa jenuh dengan pembelajaran daring, kurangnya pemahaman belajar siswa, serta kurang efektifnya pembelajaran daring terhadap minat baca siswa. Pengaruh lingkungan serta pengaruh teknologi secara tidak langsung mempengaruhi minat baca siswa. Untuk pengembangan sikap minat baca siswa perlu adanya kerja sama antara orang tua dan guru, sehingga membaca bukan sekedar membaca tetapi juga memahami isi bacaan.
RELASI KUASA DI DALAM NASKAH SIDANG SUSILA KARYA AYU UTAMI DAN AGUS NOOR Faqih, Farhat
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v6i1.58911

Abstract

Penelitian ini berfokus pada aspek relasi kuasa yang terkadung di dalam naskah Sidang Susila karya Ayu Utami dan Agus Noor. Menurut (Michel Foucault, 1997:116) kekuasaan itu tidak suprastruktur, artinya kekuasaan memiliki eksistensi dan fungsinya dari sektor yang paling bawah seperti keluarga, institusi, dan lain sebagainya dalam bentuk relasi kuasa. Dengan demikian relasi kuasa merupakan suatu alat untuk mengontrol pikiran atau pengetahuan dengan cara menormalisasikan secara halus. Di dalam naskah Sidang Susila terdapat relasi kuasa yang dideskripsikan sebagai berikut: (a) bentuk relasi kuasa yang terkandung di dalam naskah Sidang Susila terbatas hanya pada pikiran subjek yang telah terinternalisasi (b) cara kerja kuasa di dalam   naskah Sidang Susila bersifat abstrak tetapi juga tersistematis.
INTERFERENSI BAHASA MAKASSAR PADA POSTER DAKWAH DI FEED INSTAGRAM @AYOKMI_HIJRAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA Suhartina Malbar; Lukman Lukman; Gusnawaty Gusnawaty
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i2.56691

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya interferensi bahasa Makassar dalam poster dakwah di feed Instagram @ayokmi_hijrah sebagai media pembelajaran Poster dakwah bisa menimbulkan minat dan perhatian mahasiswa dalam pembelajaran bahasa khususnya pelajaran sosiolinguistik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk interferensi, variasi bahasa, dan tujuan (maksud dan tujuan) pada poster dakwah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa gambar atau poster dakwah yang berisi tulisan seperti kata, frasa, klausa atau kalimat yang bersumber dari pemilik akun Instagram @ayokmi_hijrah. Hasil penelitian menemukan  interferensi bahasa Makassar terhadap penggunaan bahasa Indonesia, ditemukan 3 data interferensi morfologi, 1 fonologi, 1 sintaksis dan 2 semantik. Variasi bahasa yang ditemukan adalah dari segi penutur dan dari segi formalitas. Dari segi penutur, terdapat variasi bahasa berdasarkan usia dan kelas sosial pendidikan. Maksud dan tujuan dari poster dakwah adalah untuk mengingatkan, mengajak, menekankan dan menganjurkan. Kata kunci: Interferensi, bahasa Makassar, media pembelajaran, poster dakwah, @ayokmi_hijrah, Instagram. 
KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL DALAM NASKAH DRAMA AIR MATA SENJA KARYA JONI HENDRI Aulia, Anisa
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v6i1.59047

Abstract

AbstractThis study aims to analyze the script Air Mata Senja by Joni Hendri with the study of sociology of literature. The study of sociology of literature is carried out because literary works are social reflections manifested by an author into a work. The method used in this study is descriptive qualitative. Because the data obtained from the research of this literary work is in the form of descriptions or sentences. The results obtained from this study is a social criticism of people who often pollute the river so that the river loses its function for humans. And, the moral message found is to keep nature as well as possible so that humans can live in synergy with nature.Keywords: Air Mata Senja, Drama, Sociology of Literature.  Abstrakpenelitian ini bertujuan untuk menganalisis naskah drama air mata Senja karya Joni Hendri dengan kajian sosiologi sastra. Penelitian sosiologi sastra dilakukan karena karya sastra merupakan refleksi sosial yang dimanifestasikan oleh seorang pengarang ke dalam sebuah karya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Karena data-data yang diperoleh dari penelitian karya sastra ini adalah berupa deskripsi atau kalimat-kalimat. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah kritik sosial terhadap orang-orang yang sering mencemari sungai sehingga sungai kehilangan fungsinya bagi manusia. Dan, pesan moral yang ditemukan adalah untuk menjaga alam sebaik mungkin agar manusia dapt hidup bersinergi dengan alam.Kata Kunci: Air Mata Senja, Drama, Sosiologi Sastra.    
STANCE EXPRESSIONS PADA KANAL MILD REPORT SITUS BERITA TIRTO.ID: ANALISIS LINGUISTIK KORPUS Muhammad Rahmat Alimuddin*; Gusnawaty Gusnawaty*; Andi Agus Salim*
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i2.59088

Abstract

AbstractThis study aims to determine the expression of attitudes on the Mild Report news site Tirto.id. Stance expressions are the author's feelings and personal thoughts. This research uses the corpus linguistics method. The analysis of the corpus and computer data was carried out using the AntConc software. The data were analyzed using Hyland's stance expressions analysis framework. Namely, it consists of four elements, namely hedges, boosters, attitude markers, and self-mentions. The results showed that the attitude markers element was 24%, the boosters were 31%, the hedges element was 41%, and self mentions was 4%. This finding shows that the stance expressions of Hedges and Booster are used by the editorial team of Tirto.id respectively. Hedges points out that the author's decision to avoid a full commitment to the reinforcing statement expresses certainty about the proposition he makes in the text. Based on the research, it can be said that the writers of the Mild Report news on the Tirto.id website tend to be careful, such as by avoiding more risk, on the other hand the author also shows his confidence in the data based on the prepositions built by the author on the news text that is presented. This research can be developed further by adding the amount of data in the corpus, namely Mild Report news articles on the Tirto.id site. Stance expression analysis can also be applied to other texts, such as discourses or academic works to determine the author's attitude by utilizing the linguistic features of the text. Keywords: Stance expressions, Typical stance items, Corpus Linguistic, News Sites, Tirto.id.
METAFORA DALAM PANTUN MELAYU KALIMANTAN BARAT AR Muzammil
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i1.50726

Abstract

Abstract Pantun is an old form of poetry in Malay literature that until now is still used actively in various activities of malay nusantara community life, including in West Kalimantan. Pantun uses many words that mean figurative. This research aims to examine the use of metaphors in West Kalimantan Malay pantun based on two problems, namely from the aspect of type and meaning of metaphors. The research method used is a qualitative descriptive method. The data collection techniques used in this study are interview techniques, recording techniques, and recording techniques. The findings of this study are the types of metaphors contained in the Malay Pantun of West Kalimantan (1) anthropomorphic metaphors, (2) metaphors ofhesion, (3) metaphors from concrete to abstract, and (4) synesthesia metaphors. The metaphorical meaning in the Malay pantun of West Kalimantan generally contains figurative meanings as in comparative compounds. In conclusion from this study, metaphors are used in many West Kalimantan Malay pantun to express the expressivity that characterizes pantun.Keywords: pantun, metaphors, West Kalimantan Malay ABSTRAKPantun merupakan bentuk puisi lama dalam kesusasteraan Melayu yang sampai saat ini masih digunakan secara aktif dalam berbagai aktivitas kehidupan masyarakat Melayu Nusantara, termasuk di Kalimantan Barat. Pantun banyak mengunakan kata yang bermakna kiasan. Penelitian ini bertujuan menelaah penggunaan metafora dalam pantun Melayu Kalimantan Barat berdasarkan dua permasalahan, yaitu dari aspek jenis dan makna metafora. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, teknik rekam, dan teknik catat. Temuan hasil penelitian ini jenis metafora yang terdapat dalam Pantun Melayu Kalimantan Barat  (1) metafora antropomorfik, (2) metafora kehewanan, (3) metafora dari konkret ke abstrak, dan (4) metafora sinestesia. Makna metafora dalam pantun Melayu Kalimantan Barat umumnya mengandung makna kiasan seperti dalam majas perbandingan. Simpulan dari penelitian ini, metafora digunakan dalam banyak pantun Melayu Kalimantan Barat untuk mengungkapkan ekspresivitas yang menjadi ciri khas pantun.Kata kunci: pantun, metafora, Melayu Kalimantan Barat
PROSES PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DINI PADA TATARAN FONOLOGI: ANALISIS PSIKOLINGUISTIK Setiawan, Cecef; Muamaroh, Dzun Nur Nafi’ah; wargadinata, wildana
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v6i1.60446

Abstract

AbstractThe purpose of this research is to analyze the language acquisition process of early childhood at the phonological level. The research method in this research is qualitative research. Sources of data in this study using primary and secondary data sources. Data collection techniques in this study used reading techniques, note-taking techniques, and document studies. Data analysis techniques in this study are data reduction, data presentation, and conclusion. The results of this study are that language acquisition in children cannot be separated from the processes that occur in the child's brain in consuming words that continue to grow. language acquisition for children aged 3.5 years viewed from the aspect of morphological development in a child named Muhammad Gibran experienced a slight delay.Keywords: Children, Language, Phonology, Psycholinguistics.  AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis proses pemerolehan Bahasa anak usia dini pada tataran fonologi. Metode penelitian pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data pada penelitian ini menggunakan sumberdata primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca, teknik catat, dan studi dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian ini ialah reduksi data, pemaparan data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa pemerolehan bahasa pada anak tidak lepas dari proses-proses yang berlaku pada didalam otak anak tersebut dalam mengkonsumsi kata-kata yang terus berkembang. pemerolehan bahasa anak yang berusia 3,5 tahun dipandang dari aspek perkembangan morfologi pada anak yang bernama Muhammad Gibran sedikt mengalami keterhambatan.Kata Kunci: Anak, Bahasa, Fonologi, Psikolinguistik
PENDAYAGUNAAN CARRD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS WEBSITE Umi Muthmainnah
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/ekha.v5i2.51478

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk memaparkan pendayagunaan situs web Carrd, serta keefektifan situs web tersebut dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan cara menyebar angket . Data yang berupa angka dan jawaban singkat tersebut dianalisis dan dideskripsikan sesuai dengan hasil yang tertera. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 96% responden yang menganggap Carrd merupakan media yang efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, sementara 4% menganggap menganggap kurang efektif. Meskipun begitu, seluruh responden setuju bahwa Carrdmerupakan media pembelajaran bahasa Indonesia yang menarik. 88% responden merasa terbantu dengan hadirnya Carrd , sementara 12% sisanya belum terbantu. Terdapat 28% responden yang masih merasa kesulitan menggunakan Carrd, sementara 72% sisanya merasa tidak memiliki masalah. Para responden memberi tanggapan bahwa Carrd merupakan media pembelajaran yang menarik karena memiliki desain yang singkat sehingga materi yang disampaikan tidak bertele-tele, tetapi perlu waktu untuk terbiasa menggunakan media tersebut.

Page 7 of 10 | Total Record : 100

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 8, No 1 (2025): April 2025 Vol 7, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 7, No 1 (2024): April 2024 Vol 6, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 6, No 1 (2023): April 2023 Vol 5, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 5, No 1 (2022): April 2022 Vol 4, No 2 (2021): Oktober 2021 Vol 4, No 1 (2021): April 2021 Vol 3, No 2 (2020): Oktober 2020 Vol 3, No 1 (2020): April 2020 Vol 2, No 2 (2019): Oktober 2019 Vol 2, No 1 (2019): April 2019 Vol 1, No 2 (2018): Oktober 2018 Vol 1, No 1 (2018): April 2018 More Issue