cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Albert Surya Wibowo
Contact Email
albertswchencai2@gmail.com
Phone
+6281276123377
Journal Mail Official
sipdmi.2016@gmail.com
Editorial Address
Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Universal Komp. Maha Vihara Duta Maitreya, Bukit Beruntung, Sungai Panas, Batam 29456, Indonesia.
Location
Kota batam,
Kepulauan riau
INDONESIA
Jurnal Cakrawala Mandarin
Published by Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia
ISSN : -     EISSN : 25794906     DOI : http://dx.doi.org/10.36279/apsmi.v5i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Cakrawala Mandarin merupakan jurnal daring (online), sebagai sarana untuk mengunggah artikel ilmiah dan/atau artikel hasil penelitian tentang bahasa Mandarin, pendidikan bahasa Mandarin, sastra Tiongkok, budaya Tiongkok dan budaya Tionghua Indonesia. Jurnal ini ditujukan kepada siswa, mahasiswa, guru, dosen, budayawan, peneliti, dan pemerhati bahasa Mandarin, pendidikan bahasa Mandarin, sastra Tiongkok, budaya Tiongkok, dan budaya Tionghua Indonesia. Jurnal ini diprakarsai dan dikelolah oleh Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (APSMI). Artikel yang dikirim ke pengelolah jurnal dapat disajikan dalam bahasa Indonesia atau bahasa Mandarin.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Linguistik dan Bahasa
Articles 158 Documents
 12   13   14   15   16 
共同希望语言学院2021届学生对汉语句法成分的理解分析 ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN UNSUR KALIMAT PADA MAHASISWA SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA ANGKATAN 2021 Otto, Oscar; Lho, Lysa
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 1 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i1.358

Abstract

本论文的研究目的是希望得以了解共同希望语言学院2021届学生对汉语句法成分的理解以及了解其理解偏误的因素，同时得以帮到教导有关课程的教师。本研究的资料收集方法是测试法以及问卷法。本研究的资料分析方法是定性研究法，以描述与解释的方法进行分析。测试结果分析表明，学生对句法成分的掌握程度很低。这可从学生的测试结果上看，学生的平均错误率比平均正确率高得多。从问卷结果亦可看出，最明显的句法成分理解的影响因素是学习策略与交际策略、学习环境影响两个因素。从学习策略最明显的问题是过度泛化和迁移，交际策略最明显的问题是语言转换和回避，学习环境最明显的是教师方面。
从书法到Thư Pháp：中越两国文字艺术的异同浅谈 THUONG, PHAM THI
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.405

Abstract

本文简要对比中越两国文字艺术——中国的“书法”与越南的 “Thư Pháp” 的异同。中国书法源远流长，书体多样，注重规范与哲学内涵；越南 Thư Pháp在汉字基础上发展，融合喃字与拉丁化的国语字，形成独特民族风格。两者均受儒家思想影响，但中国书法更注重体现 “天人合一” 的哲学精神；Thư Pháp则融入越南本土宗教信仰与民间文化元素，更具民间性与仪式性。艺术表现上，书法讲究笔法严谨、布局和谐；Thư Pháp则形式灵活，兼具装饰性与现代感。本文旨在促进两国书法艺术的交流与创新。
TUJUAN TINDAK TUTUR DIREKTIF, KOMISIF DAN EKSPRESIF DALAM PIDATO XI JINPING UNTUK PBB PADA 1 OKTOBER 2020 Vincensius, David
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.157

Abstract

Pidato merupakan sarana untuk menyampaikan gagasan di muka umum. Banyak institusi yang telah menggunakan sarana ini, seperti sekolah, perusahaan dan juga negara. Presiden Xi Jinping sebagai presiden Tiongkok, juga menggunakan pidato sebagai alat untuk menyampaikan gagasan kepada publik, baik secara nasional di Tiongkok maupun internasional. Salah satu pidato internasional Presiden Xi Jinping adalah pidato yang ditujukan pidato kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada 1 Oktober 2020. Penelitian ini membahas makna dan tujuan pidato tersebut melalui paradigma teori tindak tutur, untuk dapat diketahui tujuan tindak tutur direktif, komisif dan ekspresif yang tersimpan dalam setiap tuturan kalimat yang diujarkan, sehingga meminimalisir kesalahpahaman dalam sebuah pembicaraan. Berdasarkan penelitian ini, ditemukan bahwa dalam pidato Xi Jinping untuk PBB pada 1 Oktober 2020 terdapat 22 tindak tutur direktif  yang terbagi menjadi tujuan tuturan untuk menasehati 3 tuturan, permintaan 9 tuturan, dan  memerintah 10 tuturan; terdapat 3 tindak tutur komisif yang terbagi menjadi tujuan tuturan untuk berjanji 2 tuturan dan menawarkan sesuatu 1 tuturan; serta terdapat 9 tindak tutur ekspresif yang terbagi menjadi tujuan tuturan untuk salam 3 tuturan, harapan 1 tuturan, memuji 2 tuturan, berbelasungkawa 1 tuturan, mengeluh 1 tuturan dan berterima kasih 1 tuturan. 
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK MENGGUNAKAN VLOG TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA MANDARIN MAHASISWA KELAS C ANGKATAN 2024 DI UNIVERSITAS UNIVERSAL 梁丽萍, Lisa; Herman, Herman
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.414

Abstract

Abstrak: Vlog atau video blog merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan gagasan, pengalaman, atau informasi secara lisan melalui platform digital. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas metode Pembelajaran Berbasis Proyek menggunakan vlog terhadap peningkatan kemampuan berbicara bahasa Mandarin mahasiswa Kelas C Angkatan 2024 Universitas Universal. Permasalahan yang dihadapi mahasiswa meliputi rendahnya kepercayaan diri, kelancaran berbicara, serta kesulitan menyusun kalimat dalam komunikasi sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode quasi-experimental dengan desain pre-test dan post-test tanpa kelompok kontrol. Data diperoleh melalui analisis vlog mahasiswa sebelum dan sesudah penerapan metode, dengan fokus pada aspek kepercayaan diri, ketepatan tata Bahasa, kefasihan dan kosakata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini efektif meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa. Mahasiswa lebih percaya diri, dan mampu menyampaikan ide dengan lebih runtut dan natural. Vlog juga mendorong kreativitas serta membiasakan mahasiswa berlatih berbicara secara mandiri. Metode ini diharapkan menjadi alternatif pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan teknologi dengan praktik berbicara langsung dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Kata Kunci: Efektivitas, Pembelajaran Berbasis Proyek, Vlog, Kemampuan Berbicara, Bahasa Mandarin
论苏轼诗歌中的“人、社会、自然”三重关系的 动态共生 On the Dynamic Symbiosis of the Tripartite Relationship of “Man, Society, and Nature” in Su Shi‘s Poetry 王神黎, Julianti; Hao, Zhang
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.403

Abstract

本文以苏轼诗歌为研究对象，通过文本细读与跨文明比较，阐释“人-社会-自然”关系的三重智慧。研究发现：在自然维度上，苏轼提出“物我同一”《赤壁赋》的生态哲学，以“江山风月本无主”揭示自然的公共性，并通过治理实践，如“西湖种菱清淤”形成“以自然之道养万物之生”的生态智慧；在社会维度上，苏轼的诗歌作品既批判政治的不公《荔枝叹》，坚守士人独立人格《卜算子》“拣尽寒枝不肯栖”，也融合了儒道的处世观《定风波》“一蓑烟雨任平生”，这都把社会挫折内化为精神超越，契合荣格“自性化”心理整合理论；在三个维度综合上，苏轼通过自然规律反思认知局限《题西林壁》，最终升华为“非功利审美”《赤壁赋》“取之无禁”的生命境界。三者相互转化，形成“自然疗愈社会创伤、社会批判淬炼人格、人格整合超越存在”的动态共生体系，为当代生态伦理建设、心理健康调适及文明互鉴提供东方范式。关键词：苏轼诗歌，人与自然，人与社会，自然观与实践
中国传统文化传播视域下朱子理学在印尼孔教中的本土传播路径 The Localization Pathways of Zhu Xi's Neo-Confucianism in Indonesian Confucianism within the Context of Traditional Chinese Cultural Diffusion Hong Hun, Siem
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.401

Abstract

摘要作为中国传统文化的软实力，朱子理学在印尼具有重要影响，理应促进其广泛传播。本文通过分析六本印尼中学（7至12年级）官方孔教与道德伦理教科书，结合印尼孔教的发展历程，探讨朱子理学在印尼的本土化传播路径。研究发现朱子理学核心价值与印度尼西亚建国五大原则潘查希拉高度契合；能以孔教一体以宗教形式继续在印尼发扬光大，通过宗教制度化、教育化传承及社会功能化进行本土化传播，不仅能够为朱子学在印尼的本土化发展提供坚实支撑，也将从整体上推动儒家思想的国际传播走向更加稳健与可持续的发展道路。关键词：文化传播，朱子理学，印尼孔教，本土化 AbstractAs a soft power of traditional Chinese culture, Zhu Xi's Neo-Confucianism holds significant influence in Indonesia and should be promoted for wider spread. This paper analyzes six official Confucianism and Ethics textbooks used in Indonesian secondary schools (grades 7–12), combining them with the developmental history of Confucianism in Indonesia to explore the localized diffusion pathways of Zhu Xi's Neo-Confucianism in the country. Research reveals that the core values of Zhu Xi's Neo-Confucianism align closely with Indonesia's Pancasila, the five founding principles of the nation. By taking form as Khonghucu religion, its influence could continue to flourish through religious institutionalization, educational transmission, and social functionalization, hence not only provides a solid foundation for the localized development of Zhu Xi's Neo-Confucianism in Indonesia, but also propels the international spread of Confucian thoughts toward a more stable and sustainable path.Keywords: cultural diffusion， Zhu Xi's Neo-Confucianism;，Indonesian Khonghucu， localization
电影《姜子牙》人物旁白中文印尼文翻译策略及其意义 变化分析 Analysis of Translation Strategies and Meaning Shifts in the Character Narration of the Film Jiang Zi ya, from Mandarin Chinese to Indonesian Michelle, Michelle; Herman, Herman
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.412

Abstract

摘要: 《姜子牙》是具有历史神话与文化体系相关的动漫电影。其中，人物旁白中文原文翻译印尼语译文在部分段落出现意义变化现象。本研究采用定性研究法，结合文献研究法，并运用翻译法、案例分析法和对比分析法，对含有语义变化现象的人物旁白进行研究。研究发现，人物旁白印尼语译文采用了直译、意译、解释性翻译、文化适应、增译、归化与误译7种翻译策略。分析得出，意义变化的主要原因包括文化差异以及弱化和语言表达差异。文化差异体现在特定词汇概念、形容词价值观、情感表达及身份称谓的不同，而语 言差异则体现在词汇系统的缺失和表达方式的局限性，印尼语常无法像中文那样灵活传达原意。关键词：电影《姜子牙》；人物旁白；翻译策略；意义变化
汉语时间副词“一直、一向、总是”对比研究 及教学策略 A Comparative Analysis of the Chinese Time Adverbs “一直、一向、总是” and Teaching Strategies Indah Sari, Sylvia Ayu
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v9i2.413

Abstract

摘要：本文旨在对比分析汉语中三个常用时间副词“一直、一向、总是”的 语义特点、用法差异，并探讨其在对外汉语教学中的应用策略。通过对大量语料 的分析和教学实践的观察，我们发现这三个副词虽然都与时间持续相关，但在语 境应用和语义强度上存在明显差异。基于这些对比分析，本文提出了一系列教学 策略，即对比法、以旧带新法等。本文的研究成果旨在帮助汉语教师在教学过程 中更有效地解决时间副词的教学难题，同时也为印尼学习者提供针对性的学习策 略，以促进他们对汉语时间副词“一直、一向、总是”的准确掌握和运用。 关键词: 一直，一向，总是，对比分析，教学策略

Page 16 of 16 | Total Record : 158

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN Vol 9, No 1 (2025): JURNAL CAKRAWALA MANDARIN Vol 8, No 2 (2024): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 8, No 1 (2024): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 7, No 2 (2023): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 6, No 1 (2022): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 5, No 2 (2021): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 5, No 1 (2021): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 4, No 2 (2020): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 3, No 2 (2019): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 3, No 1 (2019): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 2, No 2 (2018): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 2, No 1 (2018): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 1, No 2 (2017): Jurnal Cakrawala Mandarin Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Cakrawala Mandarin More Issue