cover
Contact Name
-
Contact Email
jurnal.P4I@gmail.com
Phone
+6289681071805
Journal Mail Official
jurnal.P4I@gmail.com
Editorial Address
Lingkungan Handayanai, Kel. Leneng, Kec. Praya, Kab. Lombok Tengah
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan
ISSN : 28094042     EISSN : 28094034     DOI : https://doi.org/10.51878/knowledge.v2i2
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam smua disiplin ilmu yang berkaitan dengan hasil penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh para guru, dosen, pakar, ilmuan praktisi dan umum.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 259 Documents
PERAN ORANG TUA TERHADAP MINAT ANAK YANG MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI Atika, Rindi; Yunus, Rasid; Nggilu, Ariyanto
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5175

Abstract

Education is a crucial factor in improving the quality of human resources and regional development. However, not all regions in Indonesia demonstrate optimal educational achievements. This study aims to analyze the factors influencing the low level of formal education in Boalemo Regency, Gorontalo Province, focusing on the role of parents, environmental influences, and children's motivation. A descriptive qualitative research approach was used, conducted in Saritani Village, Wonosari District. Data collection techniques included observation, in-depth interviews, and documentation involving 26 informants, including village officials, teachers, parents, and adolescents who either pursued or did not pursue higher education. The research findings indicate that low community participation in higher education is influenced by several factors. Internally, low motivation, health issues, and a lack of family responsibility are the primary reasons. Meanwhile, external factors such as poor family economic conditions, a culture of early employment, and a social environment that does not support education exacerbate the situation. Although some parents have made preventive, repressive, and guidance efforts, the final decision rests with the children. The village government and schools have also contributed through socialization and educational assistance, but their impact remains limited. This study recommends continuous synergy among parents, schools, and the village government to create a more inclusive and sustainable educational ecosystem in underdeveloped areas like Boalemo. ABSTRAKPendidikan merupakan faktor kunci dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan pembangunan suatu daerah. Namun, tidak semua wilayah di Indonesia menunjukkan capaian pendidikan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi rendahnya tingkat pendidikan formal di Kabupaten Boalemo, Provinsi Gorontalo, dengan fokus pada peran orang tua, pengaruh lingkungan, dan motivasi anak. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, yang dilaksanakan di Desa Saritani, Kecamatan Wonosari. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap 26 informan, termasuk aparat desa, guru, orang tua, serta remaja yang melanjutkan dan tidak melanjutkan ke pendidikan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya partisipasi masyarakat dalam pendidikan tinggi dipengaruhi oleh beberapa faktor. Dari sisi internal, rendahnya motivasi, kesehatan, dan rasa tanggung jawab terhadap keluarga menjadi alasan utama. Sementara itu, faktor eksternal seperti kondisi ekonomi keluarga yang kurang mampu, budaya kerja dini, serta lingkungan sosial yang tidak mendukung pendidikan turut memperburuk situasi. Meski sebagian orang tua telah melakukan upaya preventif, represif, dan pembinaan, keputusan akhir tetap berada pada anak. Pemerintah desa dan sekolah juga telah berkontribusi melalui sosialisasi dan bantuan pendidikan, namun dampaknya masih terbatas. Penelitian ini merekomendasikan adanya sinergi berkelanjutan antara orang tua, sekolah, dan pemerintah desa untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih inklusif dan berkelanjutan di daerah tertinggal seperti Boalemo.
ANALISIS PENGARUH VARIABILITAS CURAH HUJAN TERHADAP FLUKTUASI PRODUKSI LISTRIK DI PLTA TONSEA LAMA Mantow, Peter Spee Junior; Ticoh, Janne Deivy; Olii, Djami
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5176

Abstract

This study aims to analyze the impact of rainfall variability on fluctuations in electricity production at the Tonsealama Hydropower Plant. The analysis utilized rainfall and electricity production data over a five-year period from 2019 to 2023. Results indicate a significant correlation between rainfall variability and electricity output at the plant. Generally, an increase in rainfall corresponds with an increase in electricity production, while a decrease in rainfall leads to a reduction in power generation. However, high fluctuations in rainfall also cause notable instability in electricity production. Additionally, several anomalies were observed where electricity output did not follow the typical pattern, such as instances of increased rainfall accompanied by decreased production, or conversely, decreased rainfall with increased production. These findings suggest that factors beyond rainfall also influence electricity generation. The study concludes that rainfall variability is the primary factor affecting electricity production fluctuations, though technical and environmental factors must also be considered to optimize the performance of the Tonsealama Hydropower Plant. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabilitas curah hujan terhadap fluktuasi produksi listrik di Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) Tonsealama. Data yang digunakan meliputi curah hujan dan produksi listrik selama periode lima tahun, dari tahun 2019 hingga 2023. Analisis menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara variabilitas curah hujan dengan produksi listrik di PLTA tersebut. Secara umum, peningkatan curah hujan diikuti oleh peningkatan produksi listrik, sedangkan penurunan curah hujan menyebabkan penurunan produksi listrik. Namun, fluktuasi curah hujan yang tinggi juga menyebabkan ketidakstabilan produksi listrik yang cukup signifikan. Selain itu, ditemukan beberapa anomali di mana produksi listrik tidak selalu mengikuti pola umum tersebut, seperti kondisi curah hujan meningkat tetapi produksi listrik justru menurun, atau sebaliknya. Hal ini menunjukkan bahwa selain curah hujan, terdapat faktor lain yang memengaruhi produksi listrik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa variabilitas curah hujan merupakan faktor utama yang memengaruhi fluktuasi produksi listrik, namun faktor teknis dan lingkungan juga perlu diperhatikan untuk mengoptimalkan kinerja PLTA Tonsealama.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA Simbala, Alivia Adenia; Pulukadang, Wiwy Triyanty; Monoarfa , Fidyawati; Husain, Rusmin; Katili, Sukri
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5177

Abstract

This study aims to improve the ability of third-grade students at SDN No. 59 Kota Timur, Gorontalo City, in writing cursive letters by using word card media. The research employed a classroom action research method. The results showed that in the first cycle, first meeting, only 2 out of 15 students (13%) were able to write cursive letters, while 13 students (87%) were unable. In the first cycle, second meeting, there was an improvement with 6 students (40%) achieving the skill, and 9 students (60%) still unable. Since the target of at least 75% mastery was not achieved, the study continued to the second cycle. In the second cycle, first meeting, 10 students (67%) were able to write cursive letters, while 5 students (33%) were not. In the second cycle, second meeting, a significant improvement was observed with 13 students (87%) able to write cursive letters and only 2 students (13%) unable. The findings indicate that the use of word card media effectively enhances the ability of third-grade students at SDN No. 59 Kota Timur Gorontalo City. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis huruf tegak bersambung pada siswa kelas III SDN No. 59 Kota Timur Kota Gorontalo dengan menggunakan media kartu kata. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I pertemuan pertama, hanya 2 dari 15 siswa (13%) yang mampu menulis huruf tegak bersambung, sementara 13 siswa (87%) belum mampu. Pada siklus I pertemuan kedua, terdapat peningkatan dimana 6 siswa (40%) mampu menulis dengan baik dan 9 siswa (60%) masih belum mencapai kemampuan tersebut. Karena hasil ini belum memenuhi target minimal 75%, penelitian dilanjutkan ke siklus II. Pada siklus II pertemuan pertama, 10 siswa (67%) sudah mampu menulis huruf tegak bersambung dan 5 siswa (33%) belum. Pada siklus II pertemuan kedua, peningkatan signifikan terjadi dengan 13 siswa (87%) yang berhasil menulis huruf tegak bersambung dan hanya 2 siswa (13%) yang belum mampu. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu kata efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis huruf tegak bersambung siswa kelas III SDN No. 59 Kota Timur Kota Gorontalo.
PERAN GURU PPKn DALAM MENCEGAH KENAKALAN PESERTA DIDIK diange, Ilham; Yunus, Rasyid; Nggilu, Ariyanto
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5214

Abstract

This study aims to examine the role of Civic Education (PPKn) teachers in preventing student delinquency at SMP Negeri 2 Telaga, focusing on two main aspects: instructional activities and the development of school culture through character education. A descriptive qualitative approach was employed, utilizing interviews, observations, and document analysis as data collection techniques. The findings reveal that PPKn teachers actively instill character values during both classroom instruction and school-wide activities such as flag ceremonies and discussions, fostering student engagement and a positive learning environment. Teachers play a strategic role in guiding students away from deviant behaviors and encouraging responsible conduct. However, a notable challenge arises from a subgroup of students who carry negative influences from outside the school environment, requiring more intensive intervention. Meanwhile, the school promotes a positive culture by offering weekly varied activities that provide opportunities for quieter or less active students to express themselves, thus building self-confidence and participation. The role of PPKn teachers extends beyond classroom instruction, making a significant contribution to shaping student character and establishing a school environment conducive to the prevention of delinquency. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dalam mencegah kenakalan peserta didik di SMP Negeri 2 Telaga, dengan fokus pada dua aspek utama: kegiatan pembelajaran dan pengembangan budaya sekolah melalui pendidikan karakter. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PPKn aktif membangun nilai-nilai karakter dalam pembelajaran dan kegiatan sekolah, termasuk apel dan diskusi kelas, yang mendorong keterlibatan serta sikap positif siswa. Guru juga memainkan peran strategis dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif dan mengarahkan peserta didik untuk menjauhi perilaku menyimpang. Namun, tantangan muncul dari sekelompok siswa yang membawa pengaruh negatif dari luar sekolah, sehingga membutuhkan pendekatan lebih intensif. Di sisi lain, pengembangan budaya sekolah dilakukan dengan memberi ruang bagi siswa pendiam atau kurang aktif untuk mengekspresikan diri melalui kegiatan mingguan yang bervariasi, guna membangun kepercayaan diri dan keterlibatan mereka. Peran guru PPKn terbukti melampaui pengajaran di kelas, dengan kontribusi nyata dalam membentuk karakter dan ekosistem sekolah yang mendukung pencegahan kenakalan peserta didik.
ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, JAMINAN KESEHATAN, INSENTIF DAN MOTIVASI TERHADAP PRODUKTIVITAS PEGAWAI BANK BNI KANTOR CABANG PEMBANTU SUMBAWA BARAT NUSA TENGGARA BARAT Fajar, Suwandy; Maryam, St.
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5219

Abstract

This study aims to evaluate the extent to which work environment, health insurance, incentives, and motivation influence employee productivity at Bank BNI Sub Branch Office  in West Sumbawa. The subjects of this research include all employees located across three sub-districts, namely Taliwang, Maluk, and Sekongkang, with a total of 39 respondents. The research adopts a quantitative approach using a survey method and purposive sampling technique as the basis for sample selection. Data were collected through the distribution of closed ended questionnaires conducted online via the Google Form platform. Data analysis was carried out using EViews software through a multiple linear regression model.  The analysis results indicate that the work environment variable has a significant influence on employee productivity. Meanwhile, the variables of health insurance and motivation, when examined individually (partially), do not show a significant impact. On the other hand, the incentive variable shows a nearly significant influence, indicating a potential positive contribution to productivity enhancement. Overall (simultaneously), the four variables are proven to significantly influence employee productivity. The regression model used in this study also demonstrates a reasonably adequate level of accuracy, with the variation in productivity being explained by the independent variables at a moderate level. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa besar pengaruh lingkungan kerja, jaminan kesehatan, insentif, serta motivasi terhadap tingkat produktivitas pegawai di Bank BNI Kantor Cabang Pembantu (KCP) Sumbawa Barat. Subjek dalam penelitian ini meliputi seluruh karyawan yang tersebar di tiga wilayah kecamatan, yakni Taliwang, Maluk, dan Sekongkang, dengan total responden sebanyak 39 orang. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survei dan teknik purposive sampling sebagai dasar pemilihan sampel. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner tertutup secara daring menggunakan platform Google Form. Analisis data dilakukan dengan bantuan perangkat lunak EViews menggunakan model regresi linier berganda.  Hasil analisis menunjukkan bahwa variabel lingkungan kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap produktivitas pegawai. Sementara itu, variabel jaminan kesehatan dan motivasi, jika ditinjau secara individual (parsial), tidak memberikan dampak yang signifikan. Di sisi lain, variabel insentif menunjukkan pengaruh yang mendekati signifikan, yang mengarah pada indikasi adanya kontribusi positif terhadap peningkatan produktivitas. Secara keseluruhan (simultan), keempat variabel tersebut terbukti secara bersama-sama memengaruhi produktivitas kerja karyawan secara signifikan. Model regresi yang digunakan dalam penelitian ini juga menunjukkan tingkat akurasi yang cukup memadai, di mana variasi produktivitas dapat dijelaskan oleh variabel-variabel bebas dalam kategori sedang.
ANALISIS PENGARUH EKSPOR SEKTOR INDUSTRI DAN PERTANIAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI Rahman, Nadila Elsayanti; Olilingo, Fahrudin Zain; Mopangga, Herwin
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5251

Abstract

This study aims to analyze the influence of industrial and agricultural sector exports on economic growth in South Sulawesi Province. A quantitative approach was employed, utilizing panel data multiple linear regression analysis. The data used were secondary in nature, comprising export values of the industrial and agricultural sectors, as well as Gross Regional Domestic Product (GRDP) data for South Sulawesi from 2018 to 2023. Data processing was conducted using EViews 12 software. The results indicate that industrial sector exports have a positive and significant effect on economic growth, with a regression coefficient of 0.475692. In contrast, agricultural sector exports exhibit a negative and significant effect, with a regression coefficient of -0.075947. Simultaneously, both sectors’ exports have a significant joint influence on economic growth, as reflected by the coefficient of determination (R²) of 0.911686 or 91.17%. These findings suggest that export activities, particularly from the industrial sector, play a crucial role in driving sustainable regional economic development. Therefore, strategic policy efforts are needed to strengthen industrial exports and optimize agricultural exports in a balanced and inclusive manner. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ekspor sektor industri dan sektor pertanian terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier berganda berbasis data panel. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang mencakup nilai ekspor sektor industri, sektor pertanian, serta data Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Sulawesi Selatan selama periode 2018–2023. Pengolahan data dilakukan dengan bantuan perangkat lunak EViews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekspor sektor industri berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,475692. Sebaliknya, ekspor sektor pertanian menunjukkan pengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, dengan koefisien regresi sebesar -0,075947. Secara simultan, ekspor dari kedua sektor tersebut berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Sulawesi Selatan, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,911686 atau 91,17%. Temuan ini menunjukkan bahwa kontribusi ekspor, khususnya dari sektor industri, merupakan faktor penting dalam mendorong pembangunan ekonomi daerah secara berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang mendukung penguatan ekspor industri dan optimalisasi ekspor pertanian secara lebih strategis.
DINAMIKA EKONOMI PEMBANGUNAN DI NEGARA BERKEMBANG: ANALISIS LITERATUR TERHADAP UPAYA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN Yuliyanti, Ekani; Susanti, Erfi Yana Eka; Geasill, Lendra Yuspi J
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5254

Abstract

Economic development in developing countries is a complex and dynamic process, determined not only by macroe conomic growth but also by institutional quality, equitable access, and social participation. This study aims to analyze various approaches and findings from recent literature related to the dynamics of development and strategies for improving welfare. Using a literature review method involving ten selected journals and key development theories, this article finds that factors such as strengthening local sectors, institutional reform, inclusive digitalization, and the growth of the creative economy are essential to achieving sustainable development. Despite ongoing challenges such as regional disparities, income inequality, climate change, and weak innovation there are significant opportunities arising from technological advancements, agricultural potential, and cross-sector collaboration. Therefore, development strategies rooted in local context and oriented toward social justice are crucial to achieving equitable and sustainable welfare. The government needs to strengthen asset redistribution, infrastructure equity, and digital and financial literacy in underdeveloped areas. Collaboration between government, private sector, and community is also important to build an inclusive and resilient development ecosystem. ABSTRAKPembangunan ekonomi di negara berkembang merupakan proses yang kompleks dan dinamis, yang tidak hanya ditentukan oleh pertumbuhan makro ekonomi, tetapi juga oleh kualitas kelembagaan, pemerataan akses, dan partisipasi sosial. Studi ini bertujuan untuk menganalisis berbagai pendekatan dan temuan dalam literatur terkini terkait dinamika pembangunan dan strategi peningkatan kesejahteraan. Dengan metode studi literatur terhadap sepuluh jurnal dan teori pembangunan, Artikel ini menemukan bahwa faktor seperti penguatan sektor lokal, reformasi institusi, digitalisasi inklusif, dan pengembangan ekonomi kreatif menjadi kunci keberhasilan pembangunan yang berkelanjutan. Meskipun negara berkembang menghadapi tantangan seperti kesenjangan wilayah, ketimpangan pendapatan, perubahan iklim, dan lemahnya inovasi, terdapat pula peluang besar dari kemajuan teknologi, potensi pertanian, dan kolaborasi lintas sektor. Oleh karena itu, strategi pembangunan yang berbasis konteks lokal dan berorientasi pada keadilan sosial sangat penting untuk mencapai kesejahteraan yang merata dan berkelanjutan. Pemerintah perlu memperkuat redistribusi aset, pemerataan infrastruktur, serta literasi digital dan keuangan di wilayah tertinggal. Kolaborasi antara pemerintah, swasta, masyarakat juga penting untuk membangun ekosistem pembangunan yang inklusif dan tangguh.
URGENSI PERLINDUNGAN DATA PRIBADI DALAM ERA DIGITAL: ANALISIS UNDANG-UNDANG NOMOR 27 TAHUN 2022 TENTANG PERLINDUNGAN DATA PRIBADI Junaedi, Asep Mahbub
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5269

Abstract

The development of digital technology has increased the risks to personal data protection, especially with the massive collection and processing of individual information by various parties. Data breaches, misuse of information, and privacy violations have become serious threats to society in the digital era. To address these challenges, Indonesia enacted Law Number 27 of 2022 on Personal Data Protection as an effort to strengthen regulation and guarantee citizens’ privacy rights. This study aims to analyze the urgency of personal data protection and evaluate the effectiveness of the law in bridging the gap between privacy protection theory and real-world practices. Using a normative approach, this research examines the principles underlying data protection regulation and the policy implications for individuals, companies, and the government. The analysis shows that although the law has established a clearer legal framework, challenges persist in law enforcement, oversight of data processing, and raising public awareness. Therefore, collaborative efforts from various stakeholders are needed to ensure that the implementation of this law is effective and capable of safeguarding the privacy rights of every individual in the digital era. ABSTRAKPerkembangan teknologi digital telah meningkatkan risiko terhadap perlindungan data pribadi, terutama dengan semakin masifnya pengumpulan dan pemrosesan informasi individu oleh berbagai pihak. Kebocoran data, penyalahgunaan informasi, dan pelanggaran privasi menjadi ancaman serius bagi masyarakat dalam era digital. Untuk menjawab tantangan ini, Indonesia mengesahkan Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi sebagai upaya memperkuat regulasi dan menjamin hak privasi warga negara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi perlindungan data pribadi serta mengevaluasi efektivitas undang-undang tersebut dalam menutup kesenjangan antara teori perlindungan privasi dan praktik di lapangan. Dengan pendekatan normatif, penelitian ini mengkaji prinsip-prinsip yang mendasari regulasi perlindungan data serta implikasi kebijakan bagi individu, perusahaan, dan pemerintah. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun undang-undang ini telah menetapkan kerangka hukum yang lebih jelas, tantangan masih muncul dalam aspek penegakan hukum, pengawasan terhadap pemrosesan data, serta peningkatan kesadaran masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan upaya kolaboratif dari berbagai pihak guna memastikan implementasi undang-undang ini berjalan efektif dan mampu menjamin hak privasi setiap individu di era digital.
NOVEL THE ARCHITECTURE OF LOVE : KLASIFIKASI EMOSI DAN TEKNIK PENOKOHAN Aprilia, Cikita Cahya; Israhayu, Eko Sri
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5277

Abstract

This study research examines the emotional classification of main characters and characterization techniques in the novel The Architecture of Love by Ika Natassa. Various emotions and psychological conditions of the main character are discussed in this book. This study identifies psychological elements in the novel and explores how they relate to each character. This research employs a qualitative approach to delve deeper into the inner dynamics of the characters, especially Raia and River. The findings indicate that Raia and River experience emotions such as sadness, anger, surprise, fear, disdain, and happiness. These emotions emerge not only explicitly in the narrative but also implicitly through dialogue, word choice, and the actions of the characters. This study also reveals how the author uses psychology to build characters and create deep emotional responses for the novel's readers. The character technique used by Ika Natassa, such as the use of the first-person perspective, introspective narration, and inner dialogue, enhances the reader's understanding of the emotional conflicts experienced by the main character. Through the interaction of the two characters and their search for identity in New York City, this work presents a rich portrayal of how emotions, creativity, past trauma, and environment play roles in the main character's emotional journey and their process of healing from deep psychological wounds. ABSTRAK Penelitian studi ini meneliti klasifikasi emosi karakter utama dan teknik penokohan dalam novel The Architecture of Love karya Ika Natassa. Berbagai macam emosi dan kondisi psikologis tokoh utama dibahas dalam buku ini. Studi ini mengidentifikasi elemen psikologi dalam novel dan melihat bagaimana hal tersebut berhubungan dengan karakter masing-masing tokoh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggali lebih dalam dinamika batin para tokoh, khususnya Raia dan River. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter Raia dan River merasakan emosi seperti sedih, marah, terkejut, takut, menghina, dan Bahagia. Emosi-emosi tersebut tidak hanya muncul secara eksplisit dalam narasi, tetapi juga tersirat melalui dialog, pilihan kata, dan tindakan para tokoh. Studi ini juga mengungkap bagaimana pengarang menggunakan psikologi untuk membangun karakter dan menciptakan respon emosional yang mendalam bagi pembaca novel. Teknik penokohan yang digunakan Ika Natassa, seperti penggunaan sudut pandang pertama, narasi introspektif, dan dialog batin, memperkuat pemahaman pembaca terhadap konflik emosional yang dialami tokoh utama. Melalui interaksi kedua tokoh dan pencarian diri mereka di kota New York, karya ini menyajikan gambaran yang kaya tentang bagaimana emosi, kreativitas, trauma masa lalu, dan lingkungan berperan dalam perjalanan emosional tokoh utama serta proses pemulihan mereka dari luka psikologis yang mendalam.
Q-MAPS: INOVASI PLATFORM PRIVAT KURSUS AL-QURAN BERBASIS ONLINE-TO-OFFLINE (O2O) SYSTEM Bakhtiar, Inayah Aqilah; Azahro, Fatimah Nur; Badres, Zakiyah
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5283

Abstract

ABSTRACT Indonesia, despite having the largest Muslim population in the world, still faces challenges in achieving optimal engagement with the Qur’an due to unequal acces to Qur’anic education. Common obstacles include societal preceptions, limited accessibility for teachers and learners, and lack of infrastructure. Consequently, Qur’an learning outcomes remain suboptimal. Meanwhile, rapid technological development in Indonesia offers vast potential, though often misused for unproductive purposes. Adressing this issue, an innovative solution emerges through the integration of quranic education with technology, resulting in the development of Q-Maps, a private Qur’an tutoring application inspired by the Gojek service model and enhanced with an Online-to-Offline(O2O) system. This platform aims to improve Qur’an learning by combining digital connectivity with face-to-face interaction. Q-Maps connects student with qualified Qur’an teachers specializing in tajwid and tahfidz, offering flexible schedule, direct interaction, and e-Wallet payment system at affordable rates based on selected programs. The study is qualitative, using library research and descriptive analysis methods through journals, articles, and websites. The outcome is a Q-Maps prototype thet promotes easy, effective Qur’an learning while fostering the positive use digital technology in religious education. ABSTRAK Indonesia memiliki jumlah penduduk muslim terbesar di dunia. Namun kesadaran masyarakat dalam pembelajaran Al-Qur’an masih kurang optimal akibat terbatasnya akses pembelajaran yang merata. Faktor-Faktor seperti persepsi negatif terhadap pembelajaran Al-Qur’an serta keterbatasan akses bagi pengajar dan pelajar menjadi kendala utama. Di sisi lain, perkembangan teknologi di Indonesia sangat pesat, sayangnya perkembanganini sering disalahgunakan untuk hal-hal yang kurang bermanfaat. Berdasarkan problematika tersebut, muncul inovasi berupa Q-Maps yakni aplikasi kursus privat mengai yang mengadopsi sistem Online-to-Offline (O2O) seperti layanan Gojek. Q-Maps bertujuan mengoptimalkan pembelajaran Al-Qur’an melalui integrasi teknologi digital dan pertemuan tatap muka. Aplikasi ini menyediakan layanan pencarian guru profesional untuk tahsin dan tahfidz dengan jadwal fleksibel, sistem pembayaran e-Wallet, serta biaya terjangkau sesuai program yang dipilih. Penelitian ini bersifat kualitatif berbasis Library Research dengan metode deskriptif-analisis melalui sumber jurnal, artikel, dan website. Hasil penelitian berupa prototipe Q-Maps yang menawarkan fitur kemudahan belajar Al-Qur’an sekaligus meningkatkan pemanfaatan teknologi secara positif. Inovasi ini diharapkan dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan akses dan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di Indonesia.