cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 1,150 Documents
 104   105   106   107   108 
PKM PEMBUATAN SOSIS SUBSTITUSI JAMUR TIRAM IBU IBU RUMAH TANGGA KELURAHAN KACA KECAMATAN MARIORIAWA KABUPATEN SOPPENG Gawarti, Gawarti; Haerani, Haerani; Qurani, Besse
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatan keterampilan ibu-ibu rumah tangga dengan memanfaatkan potensi yang dimiliki dan potensi SDA yang tersedia secara optimal, dalam upaya meningkatkan pendapatan ekonomi. Pelatihan ini merupakan pembuatan sosis substitusi jamur tiram pada ibu ibu rumah tangga Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng . Pemberdayaan ibu-ibu rumah tangga merupakan salah satu hal penting yang patut mendapat perhatian dalam rangka membangun perekonomian nasional yang adil dan merata, Pelatihan ini merupakan pemanfaatan jamur tiram sebagai makanan pengganti yang selama ini tidak dimanfaatkan. Padahal daerah Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa tersebut mampu membuat sosis dan mengembangkan jamur tiram khususnya ibu ibu rumah tangga. Metode pelatihan ini menggunakan metode Ceramah, Diskusi dan Demonstrasi. Pelatihan ini diikuti oleh 10 orang ibu ibu rumahtangga di Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng . Hasil pelatihan diperoleh bahwa Potensi ibu-ibu rumah tangga Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa dapat membuat Sosis Substitusi Jamur tiram Pelatihan tersebut sangat mendukung peningkatan keterampilan dan pengetahuan Ibu-Ibu rumah tangga Kelurahan Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng. Walaupun pengetahuan dan keterampilan Ibu ibu Rumah Tangga Kelurahan Kaca masih terbatas dan kurang terampil tetapi sudah mengetahui tentang pembuatan Sosis substitusi jamur tiram.
Pelatihan Menjahit bagi Mahasiswa Administrasi Pendidikan UNM melalui Kemitraan dengan ICMI Institute Sulawesi Selatan Arismundar, Arismundar; Mus, Sumarlin; Ansar, Ahlun
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar menjahit dan menumbuhkan semangat kewirausahaan di kalangan mahasiswa melalui pelatihan intensif. Pelatihan dilaksanakan dengan melibatkan 20 mahasiswa dari Jurusan administrasi pendidikan Universitas Negeri Makassar, bekerja sama dengan ICMI Institute Sulawesi Selatan. pelaksana dilakukan melalui tahapan perencanaan, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Kegiatan diawali dengan penyampaian teori mengenai pengenalan alat dan bahan, teknik pengukuran, serta pembuatan pola dasar, kemudian dilanjutkan dengan praktik kelompok di bawah bimbingan instruktur. Untuk menilai efektivitas kegiatan, dilakukan evaluasi diakhir kegiatan  untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, serta survei kepuasan untuk mengetahui respons terhadap pelaksanaan pelatihan.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada penguasaan keterampilan dasar menjahit, seperti kemampuan membuat pola, memahami jenis bahan, dan melakukan teknik dasar menjahit. Selain peningkatan keterampilan teknis, pelatihan ini juga memberikan sosial berupa peningkatan kreativitas, serta kesadaran akan potensi keterampilan menjahit sebagai peluang usaha produktif. Kata kunci: pelatihan menjahit, kewirausahaan mahasiswa, pengabdian masyarakat, pemberdayaan.
Forgiveness Training pada Komunitas Ragam Gender dengan Trauma Cahyaningrum, Kartika; Widyastuti, Widyastuti; Gangka, Nurarrad Tenri
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan intervensi forgiveness training kepada komunitas waria yang mengalami trauma di Kota Makassar. Kegiatan dilaksanakan selama 3 minggu dengan melibatkan 5 partisipan waria yang memiliki insight baik. Program terdiri dari 6 sesi mencakup psychoeducation trauma, teknik self-forgiveness, self-compassion practices, dan emotional release. Pendekatan trauma-informed care digunakan dengan sensitif terhadap konteks sosial-budaya dan pengalaman marginalisasi komunitas. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: penurunan gejala trauma (35%), peningkatan self-compassion (32%), peningkatan resiliensi psikologis (40%), dan perubahan positif dalam self-perception. Program terbukti efektif mendukung penyembuhan psikologis komunitas.Kata kunci: forgiveness training, trauma, waria, transgender, penyembuhan psikologis, resiliensi
Psychological First Aid Berbasis Gatekeeper Training untuk Meningkatkan Kemampuan Deteksi Dini dan Intervensi Psikologis Guru MGBK SMA Kota Makassar Harum, Akhmad; Syahril, M. Fiqri; Maslina, Maslina; Sinring, Abdullah; Qarimah, Inayah Ridhayanti
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kesehatan mental remaja merupakan isu penting yang membutuhkan perhatian serius, terutama di lingkungan sekolah. Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran strategis dalam memberikan dukungan awal bagi siswa yang mengalami tekanan psikologis. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru BK SMA Kota Makassar melalui pelatihan Psychological First Aid (PFA) berbasis Gatekeeper Training dalam melakukan deteksi dini dan intervensi psikologis awal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif–kolaboratif melalui workshop interaktif yang melibatkan 25 guru BK. Proses pelatihan meliputi tahapan Look (Lihat), Listen (Dengar), dan Link (Hubungkan) yang difokuskan pada pengenalan emosi siswa, keterampilan mendengarkan empatik, serta membantu guru menyusun alur rujukan lintas pihak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan dalam pengetahuan, keterampilan komunikasi empatik, dan kepercayaan diri peserta sebagai gatekeeper di sekolah. Secara keseluruhan, pelatihan ini terbukti efektif memperkuat kapasitas guru BK sebagai ujung tombak layanan preventif kesehatan mental remaja dan direkomendasikan untuk direplikasi di wilayah lain secara berkelanjutan.Kata kunci: Psychological First Aid, Gatekeeper Training, Guru BK, Kesehatan Mental Remaja, Dukungan Psikologis Awal.
PKM Pelatihan Penyusunan LKPD Berbasis Inquiry Praktikum Fisika Menggunakan Alat Sederhana Herman, Nurul Muthmainnah; Nurhayati, Nurhayati; Wahyuni, A. Sri Astika; Hamzah, Ria Rezki
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru fisika dalam menyusun Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis inquiry dengan menggunakan alat praktikum sederhana. Pelatihan ini dilaksanakan di SMA Mahaputra dengan jumlah peserta sebanyak 16 orang guru fisika. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi, serta praktik penyusunan LKPD sesuai dengan tahapan inquiry learning. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas peserta memberikan respon sangat baik terhadap pelaksanaan pelatihan. Sebanyak 81% peserta menyatakan sangat puas dan merasa pelatihan ini bermanfaat untuk meningkatkan kreativitas dalam mengembangkan pembelajaran fisika. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam menerapkan alat sederhana untuk mendukung kegiatan praktikum. Pelatihan ini efektif dalam mengoptimalkan kompetensi guru dan diharapkan dapat mendorong implementasi pembelajaran berbasis inquiry di sekolah menengah.Kata kunci: LKPD berbasis inquiry, alat praktikum sederhana, pembelajaran fisika
Pelatihan Pembuatan Kaligrafi Islam Kontemporer sebagai Hiasan Dinding pada Pondok Pesantren Pusat As'adiyah Sengkang Ahmad, Abd. Aziz; Wulandari, Sri Riski
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak - Kaligrafi merupakan salah satu karya seni yang populer di dunia, termasuk Indonesia. Seni adalah karya manusia yang disajikan/dikemas secara indah untuk mengomunikasikan pengalaman batin hingga merangsang pula timbulnya pengalaman batin pada orang lain yang menikmatinya. Sifat dasar seni mendasari lahirnya karya-karya dengan karakter yang universal atau justru berbeda-beda. Seni pada dasarnya sangat universal, namun juga individual, ekspresif, kreatif, dan abadi. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) merupakan salah satu pilar fundamental dalam Tridarma Perguruan Tinggi sebagai sarana mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk pemberdayaan masyarakat. Kegiatan PkM ini diikuti oleh 31 peserta yang berasal dari Pondok Pesantren Pusat As'adiyah Sengkang. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan kreatif, memperkaya media ekspresi spiritual, dan menumbuhkan potensi kewirausahaan di kalangan santri. Metode yang digunakan adalah pemberian materi, demonstrasi, dan praktik terbimbing yang didampingi oleh tim pengabdi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dan penguasaan teknik kaligrafi kontemporer di kalangan peserta, yang teramati dari sesi tanya jawab dan kualitas karya yang dihasilkan. Luaran utama dari kegiatan ini adalah 31 karya kaligrafi kontemporer unik yang fungsional sebagai hiasan dinding di lingkungan pesantren maupun rumah peserta, sekaligus menjadi media dakwah visual. Selain itu, teridentifikasi adanya peningkatan minat yang kuat dari para santri untuk mengembangkan keterampilan ini ke arah kewirausahaan. Pelatihan ini berhasil mengintegrasikan aspek pendidikan, seni, dakwah, dan pemberdayaan ekonomi yang selaras secara strategis dengan visi dan misi Pondok Pesantren Pusat As'adiyah Sengkang. Kata Kunci: Kaligrafi Kontemporer, Pengabdian kepada Masyarakat, Pemberdayaan Santri, Santripreneurship, Pondok Pesantren As'adiyah
Pelatihan Musik Digital sebagai Upaya Menghadapi Tantangan dan Peluang di Era Teknologi Bagi Sekolah Seni SMKN 2 Gowa Faisal, Faisal; Kurniawan, Rahmat; Inayah, Faidhul
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Perkembangan teknologi digital telah membawa transformasi signifikan dalam dunia musik, termasuk dalam pendidikan seni. SMKN 2 Gowa, sebagai sekolah seni unggulan di Sulawesi Selatan, menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan musik digital ke dalam pembelajaran akibat keterbatasan kompetensi teknologi di kalangan pengajar dan siswa. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan terkait musik digital melalui pelatihan terstruktur yang mencakup pengenalan terkait musik digital, pengenalan dan praktik perangkat keras dan lunak, wawasan terkait peluang karir dan kewirausahaan di bidang musik digital, dan praktik pembuatan musik digital. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, persiapan teknologi, pelatihan, pendampingan teknis, hingga evaluasi hasil produksi musik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memproduksi musik digital serta meningkatnya kesadaran terhadap peluang karier di bidang musik digital. Kegiatan ini juga mendorong terbentuknya komunitas musik digital berkelanjutan di sekolah. Kata kunci: Pelatihan, Musik Digital, Peluang Karir, Smkn 2 Gowa, Perangkat Digital
PKM Pelatihan Merancang RPP Deep Learning Berbantuan AI bagi guru di UPTD SDN 150 Barru Musfirah, Musfirah; Lukman, Lukman; Israwaty, Ila
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogis dan literasi digital guru sekolah dasar melalui pelatihan merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis deep learning dengan bantuan kecerdasan buatan (AI). Kegiatan dilaksanakan di UPTD SDN 150 Barru selama tiga bulan, melibatkan 20 guru yang mengikuti pelatihan intensif, pendampingan praktik, dan evaluasi hasil. Metode pelaksanaan mencakup pendekatan partisipatif, hands-on training, serta pendampingan kolaboratif. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam menyusun komponen RPP berbasis deep learning sebesar 60%, serta peningkatan kepercayaan diri dalam penggunaan AI hingga 90%. Selain itu, terbentuk komunitas belajar digital guru yang menghasilkan 10 dokumen RPP inovatif sebagai produk keberlanjutan program. Evaluasi kepuasan peserta menunjukkan skor rata-rata 4,7 (skala 5), menandakan relevansi materi dan efektivitas metode pelatihan. Hasil PKM ini menegaskan bahwa integrasi AI dan deep learning dalam pelatihan guru mampu memperkuat kompetensi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) sekaligus menumbuhkan budaya inovasi di sekolah dasar.Kata kunci: pengabdian masyarakat, RPP, deep learning, kecerdasan buatan, guru sekolah dasar
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Microlearning Berbasis Digital bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Bone Muin, Awaluddin; H, Nurhikmah,; Lu’mu, Lu’mu; Amran, Muhammad
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis digital melalui pendekatan microlearning. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 14 Biru, Kota Watampone pada tanggal 14–16 Oktober 2025 dan diikuti oleh 25 orang guru dari berbagai sekolah dasar di wilayah tersebut. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, pelatihan praktik, bimbingan teknis, serta presentasi hasil karya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi selama pelatihan, dengan tingkat partisipasi mencapai 100%. Berdasarkan evaluasi, sekitar 80% peserta mampu memahami konsep dasar microlearning dan mengembangkan media pembelajaran digital secara mandiri menggunakan aplikasi seperti Canva dan PowerPoint. Produk yang dihasilkan meliputi video pembelajaran singkat, modul interaktif, dan konten visual yang relevan dengan pembelajaran tematik di SD. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan literasi digital guru dan mendorong lahirnya inovasi dalam proses pembelajaran. Rekomendasi kegiatan mencakup perlunya pelatihan lanjutan dan pembentukan komunitas guru digital sebagai wadah berbagi praktik baik.Kata kunci: Microlearning, Media Pembelajaran Digital, Guru Sekolah Dasar, Literasi Digital, Pengabdian Masyarakat.
Pelatihan Media Perplexity Guru di UPTD SD Negeri 150 Barru Marhani, Marhani; Ilmi, Nur; Halik, Abdul; Burhan, Imron; Musfirah, Musfirah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru guru mengembangkan media pembelajaran berbasis Perplexity guna meningkatkan kemampuan guru guru di UPTD SD Negeri 150 Barru. Media Perplexity merupakan alat bantu interaktif yang dirancang untuk menstimulasi rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis siswa melalui tantangan dan teka-teki yang relevan dengan materi pelajaran. Metode penelitian yang digunakan dengan tahap pengembangan meliputi kegiatan pelatihan membuat media perplexity bagi guru. Subjek pelatihan ini sebanyak 20 guru dan staf di UPTD SD Negeri 150 Barru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Perplexity efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep guru, ditunjukkan dengan peningkatanminat guru dan antysias membuat media perplexity. Selain itu, respon positif dari guru mendukung keberlanjutan penggunaan media ini dalam proses pembelajaran. Kesimpulannya, media pembelajaran Perplexity layak digunakan sebagai sarana inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.Kata kunci: Media  Perplexity, Guru

Page 106 of 115 | Total Record : 1150

 104   105   106   107   108 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue