cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
jimakukerta@umb.ac.id
Phone
+6285268732193
Journal Mail Official
jimakukerta@umb.ac.id
Editorial Address
Jalan Bali PO. BOX 118, Bengkulu, Provinsi Bengkulu, 38119
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
JIMAKUKERTA
Published by Universitas Muhammadiyah Bengkulu
ISSN : 28087569     EISSN : 28085566     DOI : https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
JIMAKUKERTA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) (e-ISSN: 2808-5566, p-ISSN: 2808-7569) adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Bengkulu, jurnal ini akan diterbitkan 3 kali setahun dengan rentang waktu Januari-April, Mei-Agustus dan September-Desember. Jurnal diterbitkan pertama Bulan November tahun 2021. Jurnal Ini memuat artikel-artikel mahasiswa tentang pengabdian pada masyarakat yang merupakan luaran dari KKN maupun pengabdian Dosen selaku Dosen pembimbing Lapangan yang mencakup semua bidang keilmuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 229 Documents
 19   20   21   22   23 
SOSIALISASI TENTANG STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM SIKAT SEPATU BENGKULU Nugraha, Dafa; Subakti, Harsen; Setiorini, Hesti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan dampak sosialisasi tentang peningkatan kapasitas usaha dan penguatnya pada UMKM Sikat Sepatu di Bengkulu. Kegiatan sosialisasi difokuskan pada peningkatan pemahaman manajemen usaha, strategi pemasaran digital, dan pengelolaan keuangan. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif, simulasi, serta pendampingan teknis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi memberikan dampak positif berupa peningkatan efisiensi operasional. Selain itu, penggunaan teknologi pemasaran melalui media sosial terbukti membantu UMKM dalam memperluas jangkauan pasar. Disarankan agar pendampingan teknis diperpanjang dan pelatihan lanjutan diberikan, terutama dalam manajemen keuangan dan pengelolaan stok. Akses terhadap modal dan teknologi juga perlu ditingkatkan melalui kolaborasi dengan lembaga keuangan dan pemerintah daerah.
SOSIALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU SISWA BERWARGANEGARA YANG BAIK DI SDN 17 SEMBAYAT KECAMATAN SELUMA TIMUR TAHUN 2024 Luthfiyana Y, Aldhilla; Trisna Ayuh, Eceh
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Kewaranegaraan (PKn) di Sekolah Dasar 17 Sembayat Seluma dan pengaruhnya terhadap pembentukan perilaku siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan siswa sebagai informan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, yang menyoroti pengalaman siswa dalam pembelajaran PKn. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi pembelajaran PKn telah berjalan sesuai harapan, dengan indikasi perkembangan kepribadian yang baik pada siswa. Indikator keberhasilan meliputi kombinasi pembelajaran antara pelajaran agama dan PKn, serta pelatihan bela negara yang dilaksanakan di luar jam belajar. Komitmen tinggi dari pihak sekolah dalam mengevaluasi pembelajaran juga berkontribusi pada pemahaman siswa. Sekolah memprioritaskan PKn sebagai mata pelajaran yang mendidik dan memotivasi, serta menyediakan tenaga konseling untuk mendukung pembentukan karakter siswa. Kegiatan ini menekankan pentingnya integrasi pendidikan kewarganegaraan dalam membentuk generasi yang bertanggung jawab.
PENYULUHAN BUDAYA HIDUP BERSIH PADA SISWA SD N O5 SEBERANG MUSI Muttakin, Rival; Ahmad Amin, Imam
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penyuluhan Budaya Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di SDN 05 Seberang Musi adalah untuk membuat siswa usia enam hingga dua belas tahun lebih sadar tentang pentingnya perilaku hidup sehat. Aktivitas ini bertujuan untuk mengubah perilaku kesehatan siswa melalui penyuluhan dan praktik mencuci tangan dan menggosok gigi serta kerja bakti. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur hasil. Hasil penelitian menunjukkan jika pengetahuan siswa tentang PHBS meningkat secara signifikan, yang ditunjukkan oleh perubahan positif dalam sikap dan praktik kebersihan. Siswa semakin aktif dan lebih percaya diri untuk berperilaku sehat, menurut observasi mereka selama kegiatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyuluhan PHBS yang direncanakan dapat berdampak positif, meningkatkan kesadaran tentang kesehatan sejak dini, dan mendorong generasi berikutnya yang lebih sehat. Untuk meningkatkan budaya hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah, diharapkan kegiatan semacam ini dapat dilakukan terus menerus.
PENGEMBANGAN PADA SISTEM E-GOVERMENT DALAM PENINGKATAN LAYANAN PUBLIK BERBASIS SOSIAL MEDIA Dwi Miranti, Oktari; Trisna Ayuh , Eceh
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

E- Goverment atau pemerintahan elektronik , merupakan salah satu langkah yang diambil oleh pemerintah untuk mempercepat pembangunan daerah. Ini adalah penggunaan teknologi ingormasi berbasis internet untuk memberikan layanan kepada masyarakat dengan cara yang lebih efektif dan efisien. Tujuan pengembangan E-Government pengembangan E-Government memiliki tujuan antara lain: meningkatkan efektifitas prosedur birokrasi yang sering kali rumit, melaksanakan pelayanan kepada masyarakat Desa Padang pelasan sesuai dengan prinsip-prinsip tata kelola yang baik (good governace)serta meningkatkan pendapatan asli daerah. Kendala dalam implementasi E-Government tetapi dalam praktiknya penerapan e-Goverment menghadapi berbagai kendala. Beberapa diantaranya adalah keterbatasan sumber daya manusia , minimnya sarana dan prasarana yang diperlukan karena baya yang tinggi, serta faktor-faktor lainnya. Stategi penerapan E-Government diperlukan strategi tertentu salah satu strategi yang diterapkan adalah meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR DI DESA KARYA PELITA KABUPATEN BENGKULU UTARA Setyo Utomo, Wahyu; Gunawan, Hafiz; Kashardi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu program kerja Kuliah Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Bengkulu Tahun 2024 adalah melakukan pendampingan belajar bagi siswa sekolah dasar. SDN 216 Bengkulu Utara adalah lokasi kegiatan tersebut. Melalui Kuliah Kerja Nyata, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman hidup sosial dan menerapkan pengetahuan akademik mereka. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika di Kuliah Kerja Nyata melakukan program kerja wajib, bimbingan belajar pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar, untuk meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam belajar, khususnya matematika. Dengan demikian, mereka dapat mengenalkan matematika pada tingkat Sekolah Dasar dengan cara yang tidak terlalu rumit. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah pendampingan belajar pada anak-anak, edukasi pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar. Kegiatan ini dapat memberikan dampak positif pada bagaimana anak-anak di Desa Karya Pelita belajar memahami matematika. Menurut hasil penelitian, anak-anak di Sekolah Dasar telah menguasai materi yang telah mereka pelajari sebelumnya.
GERAKAN MENABUNG SEJAK DINI UNTUK ANAK PAUD PUSPA INDAH MENGGUNAKAN CELENGAN KALENG Anugraini Saputri, Dwi; Nazar; Saroni, Saparudin
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Budaya menabung masyarakat Indonesia masih rendah, terutama jika dibandingkan dengan negara-negara Asia lainnya, meskipun Produk Domestik Bruto (PDB) meningkat. Untuk mengatasi masalah ini, penting untuk menanamkan kebiasaan menabung sejak dini. Program edukasi menabung di PAUD Puspa Indah bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang pentingnya menabung dan pengelolaan keuangan, sekaligus melatih disiplin, kemandirian, serta kreativitas. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi aktivitas menabung. Kegiatan dimulai dengan penyampaian materi tentang pengelolaan uang, kemudian dilanjutkan dengan praktik menabung menggunakan celengan kaleng yang dihias oleh anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mulai memahami konsep menabung, serta adanya dukungan aktif dari orang tua dan guru. Program ini berhasil menanamkan nilai-nilai penting dalam pengelolaan keuangan, disiplin, dan tanggung jawab, sehingga diharapkan dapat membentuk generasi yang lebih bijak dalam mengelola keuangan di masa depan.
EDUKASI BAHAYA ROKOK TERHADAP ANAK SD N 132 SELUMA DESA GUNUNG KEMBANG Alpajri Pratama, M.Ilham; Kusuma Yudha, Romadhona
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SD N 132 Seluma adalah sekolah yang terletak di desa gunung kembang dimana posisinya yang terletak di desa sehingga sekolah ini sangat berpengaruh terhadap lingkungan yang kurang pengenalan terhadap bahaya rokok. Pada era sekarang banyak terdapat anak sekolah yang sudah merokok tanpa tahu bahaya yang akan terjadi. Tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan edukasi pada anak sekolah dasar mengenai bahaya rokok. Untuk dapat mengenalkan bahaya rokok pada tingkat sekolah dasar sangatlah tidak mudah, dibutuhkan banyak metode-metode agar anak dapat mengerti tentang bahaya rokok dengan mudah. Salah satu metode yang bisa digunakan adalah pendampingan terhadap anak melalui orang tua dan edukasi kapada anak-anak tentang bahaya rokok. Pada edukasi yang dilakukan di kelas VI SD N 132 Seluma mendapatkan respon yang baik dari guru-guru dan anak-anak hal ini menentukan keberhasilan dan kelancaran terhadap kegiatan tersebut. Dari edukasi yang telah diberikan sudah terlihat perubahan yang dialami oleh anak-anak SD N 132 Seluma Khususnya Kelas VI, 80% dari mereka telah mengerti materi bahaya rokok.
SOSIALISASI DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI KALANGAN SISWA SMP DI SMP 14 SELUMA Stiawan, Agung; Kusuma Yudha, Romadhona; Lubis, Elfahmi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas kegiatan sosialisasi dalam pencegahan bullying di kalangan siswa SMP di SMP 14 Seluma, yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai bullying serta mengubah iklim sekolah menjadi lebih inklusif dan mendukung. Kegiatan sosialisasi melibatkan berbagai metode, termasuk pelatihan untuk guru, ceramah, diskusi kelompok, dan simulasi situasi bullying, yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis kepada siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran dan pemahaman siswa tentang bullying, serta peningkatan responsivitas mereka dalam mengatasi situasi perundungan. Dampak positif juga terlihat pada perubahan iklim sekolah, dengan penurunan jumlah laporan kasus bullying dan peningkatan interaksi sosial yang lebih positif di antara siswa. Keterlibatan dan dukungan aktif dari pihak sekolah, termasuk guru dan staf, berkontribusi besar terhadap keberhasilan kegiatan sosialisasi. Keberhasilan ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dan partisipatif dalam pencegahan bullying serta menjadi contoh bagi sekolah lain dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung.
SOSIALISASI KEPADA ANAK-ANAK TENTANG PENTINGNYA MENABUNG DI USIA DINI DI SD 02 PENDOPO dendi, Ateri; Kurnia Ramadhani, Rena; Husin, Hasan
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program berkelanjutan yang melibatkan orang tua dan komunitas untuk membentuk kebiasaan menabung yang baik sejak dini, sehingga anak-anak dapat mempersiapkan masa depan mereka dengan lebih baik. SD 02 Pendopo berlokasi di kelurahan pagat tengah kecamatan pendopo kabupaten empat lawang. Artikel ini mengkaji sosialisasi pentingnya menabung di usia dini bagi siswa di SD 02 Pendopo. Adapun masalah yang dihadapi masih banyak anak anak di SD 02 Pendopo yang belum memahami konsep dasar menabung, termasuk manfaat dan tujuan dari menabung. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran anak-anak tentang manfaat menabung sebagai dasar pengelolaan keuangan yang baik. Melalui pendekatan edukatif yang interaktif, seperti permainan, cerita, dan diskusi, anak-anak diperkenalkan pada konsep menabung dan cara-cara mengelola uang dengan bijak. Hasil dari kegiatan sosialisasi menunjukkan peningkatan pemahaman dan minat anak-anak terhadap menabung, serta munculnya sikap positif dalam pengelolaan keuangan pribadi. Ditemukan bahwa keterlibatan orang tua dan guru sangat penting dalam mendukung pembelajaran ini. Artikel ini merekomendasikan pengembangan.
SOSIALISASI MENULIS SURAT PRIBADI UNTUK MENGASAH KETERAMPILAN SISWA SISWI KELAS VI SD NEGERI 51 KELURAHAN KEBUN TEBENG Putri Suci, Melfi; Nazar; Yuli, Miswanti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VI SD Negeri 51 Kelurahan Kebun Tebeng melalui sosialisasi penulisan surat pribadi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan menulis dalam kehidupan sehari-hari serta kenyataan bahwa banyak siswa masih kurang memahami format dan teknik menulis surat pribadi. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini adalah pendekatan praktis dengan memberikan materi terkait struktur, bahasa, serta etika penulisan surat pribadi. Selain itu, siswa juga dilibatkan dalam praktik menulis langsung agar mereka dapat menerapkan teori yang telah dipelajari. Hasil dari sosialisasi menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa dalam menyusun surat pribadi. Siswa mampu memahami dengan baik komponen-komponen utama surat, seperti salam pembuka, isi, dan penutup. Selain itu, keterampilan siswa dalam menyampaikan gagasan secara tertulis juga meningkat, terutama dalam hal penyampaian pesan dengan bahasa yang jelas dan terstruktur. Kegiatan ini diharapkan dapat terus berlanjut untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berbahasa, khususnya dalam menulis, sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan komunikasi tertulis di masa depan.

Page 22 of 23 | Total Record : 229

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 3 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 2 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 2 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 3 No. 1 (2023): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 3 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 2 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 2 No. 1 (2022): JIMAKUKERTA Vol. 1 No. 1 (2021): JIMAKUKERTA More Issue