cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Anton Subarno
Contact Email
antonsubarno@fkip.uns.ac.id
Phone
+6281329027365
Journal Mail Official
jikap@fkip.uns.ac.id
Editorial Address
Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Gedung B Lantai 1 FKIP UNS, Jl. Ir, Sutami, No.36A Kentingan Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP)
Published by Universitas Sebelas Maret
ISSN : -     EISSN : 26140349     DOI : https://dx.doi.org/10.20961/jikap
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) berisi artikel tentang hasil pemikiran dan hasil penelitian di bidang bidang komunikasi, administrasi perkantoran dan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 317 Documents
 14   15   16   17   18 
PENGARUH MINAT BACA DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI Marta Kusuma Rahmawanto
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 4 (2019): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i4.35555

Abstract

 The purpose of this study is to determine: (1) the significant impact of reading interest with the learning achievement on the subjects of correspondence; (2) the significant impact of students participation with the learning achievement on the subjects of correspondence; (3) the significant impact of reading interest and students participation with the learning achievement on the subjects of correspondence. This research is a type of quantitative research using a correlational approach. The population in this research were all students of class X Automation and Office Administration at Vocational High School Batik 1 Surakarta which amounted to 83 students. The sampling technique used is total sampling. Technique of collecting data used was questionnaire and documentation. The data analysis techniques using multiple linier regression analysis. The results of the research showed: (1) there is significant impact between reading interest with the learning achievement on correspondence. It can be shown by the statistical t test of (2,421 > 1,99); (2) there is significant impact between students participation with the learning achievement on. It can be shown by the statistical t test of (3,958 > 1,99); (3) there is significant impact between reading interest and students participation with the learning achievement on correspondence. It can be shown by the statistical F test of (40,416 > 3,11). the results of this research indicate an effective contribution together by 50.3% and the remaining 49.7% is impact by other variables not included in this research.
PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU ORGANISASI MAHASISWA PAP FKIP UNS Muhammad Zainuddin; Hery Sawiji; Tri Murwaningsih
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 4, No 1 (2020): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v4i1.41502

Abstract

The research uses quantitative descriptive methods. The respondents of this study were students of 2015-2017 PAP FKIP UNS Surakarta who received organizational science courses of 203 students. The sampling technique used was Proportional random sampling with a sample of 135 students. Data collection techniques used were questionnaires and documentation. Questionnaires are used to collect data on activeness in organizing and interpersonal communication, while documentation is used to collect data on learning achievement in organizational science courses. The data analysis technique used is multiple regression analysis.The results of this study are: (1) There is a significant effect of organizational activeness on the academic achievement of the 2015-2017 PAP FKIP UNS Surakarta as indicated by the t count value of the organizational activeness variable is 3,819 > t table is 1,978 and sig. 0,000 < 0,05. (2) There is a significant influence on the activeness of organizing on the learning achievement of the 2015-2017 PAP FKIP UNS Surakarta as indicated by the count value of interpersonal communication is 8,121 > t table is 1,978 and the value of sig. 0,000 < 0,05. (3) There is a significant influence on the activeness of organizing and interpersonal communication together on the learning achievement of the 2015-2017 PAP FKIP UNS Surakarta as indicated by F count value greater than F table, which is 129,660 > 3,06
ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA KERJA ORGANISASI (Studi Kasus di Kantor Pertanahan ATR/BPN Sukoharjo) Isma Putri Ariyanti; Tri Murwaningsih; Cicilia Dyah S. Indrawati
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 4, No 3 (2020): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v4i3.44248

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi budaya kerja organisasi di Kantor Pertanahan ATR/BPN Sukoharjo serta mengetahui hambatan dan upaya mengatasi hambatan tersebut dalam penerapan budaya kerja organisasi di Kantor Pertanahan ATR/BPN Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data berasal dari informan/narasumber, peristiwa, serta dokumen yang ditentukan menggunakan teknik Purposive Sampling dan Snowball Sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dam analisis dokumen. Validasi data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data dilakukan dengan tahapan sebagai berikut: (1) Pengumpulan Data; (2) Reduksi Data; (3) Penyajian Data; (4) Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Prosedur penelitian yang ditempuh peneliti antara lain: (1) Tahap sebelum ke lapangan (pra lapangan); (2) Tahap penelitian lapangan; (3) Tahap analisis Data; dan (4) Tahap Penulisan Laporan. Hasil penelitian di Kantor Pertanahan ATR/BPN Sukoharjo budaya kerja yang berlaku adalah budaya Tepat Waktu, Tepat Kinerja, dan Tepat Sasaran kemudian budaya tersebut dikuatkan oleh Keputusan Kepala BPN RI Nomor 277/KEP-7.1/VI/2012 tentang Sapta Tertib Pertanahan dimana isinya lebih terperinci. Budaya tersebut diterapkan secara bertanggung jawab terhadap pekerjaan masing – masing, dan berorientasi kepada pencapaian target, memberi kebebasan pegawai untuk mengembangkan ide dan gagasan yang bisa dipertanggungjawabkan, fleksibel, serta mempertahankan stabilitas kantor. Metode yang digunakan untuk menerapkan budaya kerja tersebut sebagai berikut: (1) Pendekatan kekeluargaan, (2) Pembinaan Pegawai, (3) Pelatihan Pegawai, (4) Pengawasan dan Evaluasi. Adapun budaya kerja tersebut dilaksanakan sesuai dengan asas-asas nilai dasar budaya kerja seperti asas tujuan, asas konsensus, asas keunggulan, asas kesatuan, asas prestasi, asas empirik, asas keakraban, dan asas integritas.. Hambatan dalam implementasi budaya kerja di Kantor Pertanahan ATR/BPN Sukoharjo antara lain: (1) Perbedaan karakter individu; (2) Adanya pekerjaan yang tidak dapat diselesaikan tepat waktu; (3) Ketidakpahaman terhadap instrumen; (4) Rasa sungkan memberi teguran pada pegawai senior. Adapun upaya untuk menghadapi hambatan-hambatan tersebut antara lain: (1) Membangun komitmen pegawai; (2) Pembentukkan kelompok kerja; (3) Pembinaan dan Pengarahan; (4)Evaluasi Berkala
Analisis Kelayakan Bahan Ajar Kearsipan Berbasis Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Pemanfaatan Guru Dan Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 6 Surakarta Ervinda Kusumaningtyas; Andre N. Rahmanto; Jumiyanto Widodo
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 2, No 1 (2017): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v2i1.19548

Abstract

This research is aimed to know about: (1) the appropriateness of Modul Kearsipan based on 2013 curriculum seen by the utilization of teachers and students of the tenth grade of Office Administration of Vocational High School (SMK) Negeri 6 Surakarta; (2) the problems of the teachers and the students in utilizing the Modul Kearsipan based on 2013 curriculum which implicated in the Vocational High School (SMK) Negeri 6 Surakarta; (3) the solutions to solve the problems of the teachers and the students in utilizing the Modul Kearsipan based on 2013 curriculum which implicated in the Vocational High School (SMK) Negeri 6 Surakarta. This research used qualitative method with the case study as the research approach. The informants in this research are the teachers of Archival subject, the productive teachers of Office Administration, the tenth grade students of Office Administration. The data collection used interactive analysis where the activities involved were data reduction, data display, and also conclusion drawing and verification. The data validity was done by using triangulation method and source. From the finding of the research, it can be concluded that (1) the appropriateness of the Modul Kearsipan based on 2013 curriculum seen by the utilization of the teachers and the students consisted of: (a) Modul Kearsipan of the tenth grade students of the second semester for SMK based on 2013 curriculum is appropriate with all of the indicators of the content appropriateness of the module. (b) Modul Kearsipan of X of the second semester for SMK based on 2013 curriculum is appropriate with all of the indicators of language appropriateness. (c) Modul Kearsipan of X of the second semester for SMK based on 2013 curriculum is not yet completing the two indicators of display appropriateness, however it has completed the three indicators of display appropriateness. (d) Modul Kearsipan of the second semester for SMK based on 2013 curriculum is not yet completing one of the indicator of  graphic appropriateness, however it has completed the three indicator of the rest. (2) The problems faced are: (a) the less of practice and exercises from the module, (b) the type of the module is less organized, (c) the less of the examples from the electronic archival material, (d) the goal of the learning is not displayed, (e) the utilization of the students on the module. (3) The solutions are done as follows: (a) adding the exercises for students’ practice, (b) retyping of the unorganized module, (c) adding the materials and examples for electronic archival, (d) displaying the goal of the learning in the module, (e) the utilization of the module through the facility of the library.
PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENDUKUNG AKTIVITAS HUMAS PEMERINTAH KOTA SURAKARTA Trias Yulvia; Hery Sawiji; Patni Ninghardjanti
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 4, No 4 (2020): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v4i4.47803

Abstract

The study aims to find out Social media management to supporting activities public relations and protocol division of Surakarta city government and obstacles and solutions faced in social media management to supporting activity public relations and protocol division of Surakarta city government. The method used in this study used a qualitative method with a descriptive. Data in this study was obtained from informant, research locations and documents. Sampling technique using purposive sampling . The validity test used  data  triangulation  and  method  triangulation.  Based  on  the  research results, Management of social media conducted by the public relations and protocols of the city of Surakarta will consist of planning, social media management activities, social media management strategies, the implementation of social media management, The monitoring and evaluation. Constraints on social media management are limited to human resources and the time limit for reserving social media, while the solution to the problem of managing social media is that it provides employees in the public relations and protocol of the city of Surakarta and has responded to a message given by its own urgenst.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KARANGANYAR Anuri Dwi Puspitasari; Djoko Santoso TH; Susantiningrum Susantiningrum
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 2, No 3 (2018): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v2i3.20174

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar; (2) ada tidaknya pengaruh positif dan signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar; (3) ada tidaknya pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bermaksud menggambarkan fakta pada objek penelitian yang tampak secara nyata dan penarikan kesimpulan didasarkan pada angka-angka yang diolah secara statistik. Populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar yaitu sejumlah 47 pegawai. Sampel penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar yaitu sejumlah 47 pegawai. Teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) yang sebelumnya telah diuji coba (try out) dan diuji validitas serta uji reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji t yaitu nilai t hitung > t tabel atau 2,136  > 2,014; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji t yaitu nilai t hitung > t tabel atau  3,769 > 2,014; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Karanganyar. Hal ini dibuktikan melalui uji F yaitu nilai F hitung > F tabel  atau  14,229 > 3,209.
OPTIMALISASI PENERAPAN QUICK RESPONSE CODE INDONESIA STANDARD (QRIS) PADA MERCHANT DI WILAYAH SURAKARTA Katherine Amelia Dyah Sekarsari; C. Dyah Sulistyaningrum I; Anton Subarno
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51487

Abstract

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian dilakukan di Kantor Perwakilan Bank Indonesia Solo dan para merchant yang ada di wilayah Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan QRIS, mengetahui hambatan yang terjadi, mengetahui manfaat yang diperoleh, dan mengetahui solusi dari permasalahan penerapan QRIS. Data penelitian diperoleh dari informan, peristiwa, dokumen dengan teknik pegambilan sampel menggunakan purposive dan snowball sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan QRIS pada merchant di Wilayah Surakarta mengalami peningkatan selama tahun 2020 sebanyak 276%. Hambatan yang dialami yaitu pemahaman para pedagang yang masih kurang, konsumen tidak dapat melakukan scan kode QR, dan juga penempelan stiker masih belum sesuai. Manfaat penerapan QRIS antara lain proses transaksi lebih mudah, mencegah uang palsu, pendaftaran merchant atau toko lebih mudah, dan alternatif pembayaran semakin beragam. Solusinya ialah melakukan edukasi kepada merchant, pedagang/merchant dapat meningkatkan literasi keuangan, dan pedagang berkoordinasi dengan pihak acquirer untuk menanyakan kendala. Kesimpulan dari penelitian ini ialah penerapan QRIS di wilayah Surakarta masih belum optimal yang dapat dilihat dari hambatan tersebut. Saran bagi para merchant harus lebih meningkatkan literasi keuangan digital. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai sumber referensi bagi lembaga pemerintah dan bank untuk mengetahui hambatanpenerapan QRIS.
Pelaksanaan Manajemen Perbekalan di Bagian Umum dan Perlengkapan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Tri Susanti; Wiedy Murtini; Jumiyanto Widodo
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 2, No 4 (2018): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v2i4.21056

Abstract

I
PENERAPAN E-FAKTUR DI KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA SURAKARTA Bany Bernike Aurora Putri; Hery Sawiji; Patni Ninghardjanti
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 5, No 2 (2021): Mei
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v5i2.51993

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Surakarta. Data penelitian diperoleh dari informan, peristiwa, tempat atau lokasi, dokumen dengan snowball dan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumen. Validitas data diperoleh dengan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan analisis data model interaktif Miles and Huberman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan e-Faktur di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Surakarta meliputi: a) perencanaan dan persiapan penerapan e-Faktur, b) pelaksanaan e-Faktur meliputi, langkah-langkah bagi seorang PKP untuk dapat menggunakan e-Faktur, proses pengiriman PPN melalui e-Faktur, penerimaan e-Faktur, pemberian sosialisasi kepada wajib pajak mengenai e-Faktur, c) monitoring dan evaluasi penerapan e-Faktur. 2) Penerapan e-Faktur di KPP Pratama Surakarta memiliki faktor penghambat dan solusi penerapan e-Faktur diantaranya, a) faktor penghambat internal yaitu kegagalan sistem dan pemberitahuan kadaluarsa sertifikat elektronik dan faktor eksternal yaitu PKP yang gagap teknologi, b) upaya mengatasi hambatan adalah pemberitahuan melalui sosial media, menambah jumlah pegawai di helpdesk, c) upaya pengawasan berupa membatasi Nomor Seri Faktur Pajak, pengecekan rutin transaksi PKP yang sudah atau belum melakukan pelaporan pajak terutangnya. 3) Dampak dan harapan penerapan e-Faktur diantaranya, a) dampak dalam penerimaan PPN, mempermudah pengawasan, menghemat biaya kertas dan penyimpanan, b) harapan jangka panjangnya adalah pembaharuan aplikasi secara terus menerut dan PKP melek teknolodi dan update informasi.
JURNAL VOL. 2, NO.5 NOVEMBER 2018 admin pap
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 2, No 5 (2018): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v2i5.38171

Abstract

JURNAL VOL. 2, NO.5 NOVEMBER 2018

Page 16 of 32 | Total Record : 317

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 5 (2024): September Vol 8, No 4 (2024): Juli Vol 8, No 3 (2024): Mei Vol 8, No 2 (2024): Maret Vol 8, No 1 (2024): Januari Vol 7, No 6 (2023): November Vol 7, No 5 (2023): September Vol 7, No 4 (2023): Juli Vol 7, No 3 (2023): Mei Vol 7, No 2 (2023): Maret Vol 7, No 1 (2023): Januari Vol 6, No 4 (2022): November Vol 6, No 3 (2022): Agustus Vol 6, No 2 (2022): Mei Vol 6, No 1 (2022): Februari Vol 5, No 4 (2021): November Vol 5, No 3 (2021): Agustus Vol 5, No 2 (2021): Mei Vol 5, No 1 (2021): Februari Vol 4, No 4 (2020): November Vol 4, No 3 (2020): Agustus Vol 4, No 2 (2020): Mei Vol 4, No 1 (2020): Februari Vol 3, No 4 (2019): November Vol 3, No 3 (2019): Agustus Vol 3, No 2 (2019): Mei Vol 3, No 1 (2019): Februari Vol 2, No 5 (2018): November Vol 2, No 4 (2018): Agustus Vol 2, No 3 (2018): Mei Vol 2, No 2 (2018): Februari Vol 2, No 1 (2017): Mei Vol 1, No 1 (2016): November More Issue