cover
Contact Name
Muhammad Khoiruddin Harahap
Contact Email
publikasi@itscience.org
Phone
+6282251583783
Journal Mail Official
publikasi@itscience.org
Editorial Address
Jl. Pancasila Gg. M. Nur Desa Paya Gambar, Deli Serdang Sumatera Utara
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Digital Transformation Technology (Digitech)
ISSN : -     EISSN : 28079000     DOI : https://doi.org/10.47709
Core Subject : Science,
Digital Transformation Technology (Digitech) merupakan Jurnal ilmiah Sains dan transformasi Teknologi Digital, terbitan ini berisi artikel bidang Rekayasa Perangkat Lunak, Technology 5.0 Society, Teknologi Industri dan lainnya dengan diterbitkan secara berkala 6 bulanan yaitu Maret dan September.
Articles 575 Documents
Analisis Kepuasan Mahasiswa terhadap Penggunaan Aplikasi Figma dalam Desain UI/UX dengan Pendekatan End-User Computing Satisfaction (EUCS) Ramadhani, Silvia; Hidayati, Rahmatina
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna aplikasi Figma dalam perancangan UI/UX oleh mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi (FTI) Universitas Merdeka Malang menggunakan metode End-User Computing Satisfaction (EUCS). Dimensi EUCS yang digunakan meliputi content, accuracy, format, ease of use, dan timeliness. Penelitian ini melibatkan 78 mahasiswa FTI angkatan 2021 dan 2022 yang telah mengikuti mata kuliah desain UI/UX. Pengumpulan data dilakukan melalui survei menggunakan kuesioner berbasis skala Likert dengan lima tingkatan, yang mencakup 31 pertanyaan yang mewakili lima dimensi EUCS. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS untuk menentukan pengaruh setiap dimensi terhadap tingkat kepuasan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi content, format, dan timeliness memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna aplikasi Figma. Sebaliknya, dimensi accuracy dan ease of use tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,897 mengindikasikan bahwa 89,7% variasi dalam kepuasan pengguna dapat dijelaskan oleh lima dimensi EUCS, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model.
Analisis Perubahan Sentimen Publik di Media Sosial X terhadap Konflik Palestina-Israel Menggunakan Model IndoBERT Al-Kadzim, Muhammad Ghiyats; Rasim, Rasim; Herbert, Herbert
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5312

Abstract

Media sosial, khususnya X (sebelumnya Twitter), telah menjadi platform utama bagi masyarakat Indonesia untuk mengekspresikan pendapat mereka mengenai berbagai isu global, termasuk konflik Palestina-Israel yang kembali memanas. Tantangan yang dihadapi adalah melihat perubahan sentimen yang terjadi pada masyarakat Indonesia dan penyebab perubahan sentimen itu bisa terjadi. Meningkatnya perdebatan yang terjadi di X telah menggerakkan masyarakat Indonesia untuk terlibat dalam diskusi-diskusi mengenai konflik ini. Untuk mengatasi tantangan ini, penelitian ini mengadopsi pendekatan analisis sentimen menggunakan Natural Language Processing (NLP) dengan memanfaatkan model pre-trained IndoBERT, yang telah disesuaikan untuk memahami bahasa Indonesia.  Model IndoBERT yang telah di pre-train akan masuk ke dalam fase fine-tuning. Model ini digunakan untuk mengklasifikasikan sentimen ke dalam kategori positif, negatif, atau netral. Model ini menghasilkan nilai terbaik weighted avg pada batch size 16 dan epoch 5 dengan nilai accuracy 0.73, precision 0.73, recall 0.73, dan f1-score 0.73. Model yang telah di fine-tune digunakan untuk prediksi tweet yang belum dilabeli. Hasil prediksi divisualisasikan untuk melihat perubahan sentimen yang terjadi di setiap bulannya dan di analisis sehingga mendapatkan kesimpulan bahwa lonjakan dan fluktuasi sentimen publik terhadap konflik Palestina dan Israel sangat terkait dengan intensitas kekerasan seperti penyerangan dan banyaknya korban jiwa serta keputusan politik yang menjadi perhatian bagi masyarakat Indonesia.
Perancangan UI/UX Aplikasi Layanan Pengaduan Masyarakat Menggunakan Metode Design Thinking Sarfin, Vilasni; Andarwati, Mardiana
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5352

Abstract

Pengaduan masyarakat memiliki peran penting bagi pemerintah untuk menilai sejauh mana keberhasilan kerja yang dilakukan, memperbaiki kekurangan dan menerima masukan terkait pelaksanaan tugas yang dijalankan. Namun, pelayanan pengaduan masyarakat di Desa Terong masih belum optimal, yang mana proses penyampaian aduan masih menggunakan kotak saran. Sehingga, proses ini sangat mempersulit masyarakat dalam melakukan pengaduan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah sistem layanan pengaduan berupa aplikasi yang memudahkan masyarakat dalam melakukan dan pihak desa dalam melakukan dan mengelola pengaduan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan Design Thinking yang terdiri dari lima tahapan utama, yaitu empathize, define, ideate, prototype dan test. Pendekatan Design Thinking sangat berfokus kepada kebutuhan pengguna untuk memecahkan masalah dan menciptakan sebuah inovasi baru. Hasil penelitian ini yaitu prototype UI/UX aplikasi Layanan Pengaduan Masyarakat. Proses pengujian dilakukan menggunakan metode system usability scale (SUS) memperoleh hasil dengan nilai rata-rata sebesar 83,5 termasuk dalam kategori excellent. Dengan hasil tersebut tingkat acceptability dari sistem ini berada dalam kategori acceptable
Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Pelanggan Prioritas Menggunakan Metode Topsis Berbasis Web Nanda, Muhammad; Mulyati, Mulyati
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5361

Abstract

PT. Pan Pacific Insurance di dirikan pada tahun 1997 dan berlokasi di Jalan Mayor Ruslan No. 961C, Jl. Tuanku Tambusai No, 9, Kota Palembang, Sumatera Selatan. Merupakan Perusahaan asuransi umum yang mengkhususkan diri dalam asuransi kendaraan, marine cargo dan harta benda. Dengan visi menjadi perusahaan asuransi yang handal dan terbaik serta komitmen untuk pertumbuhan berkelanjutan, perusahaan bertujuan untuk menyediakan layanan bernilai tinggi kepada pelanggan dan pemangku kepentingan melalui produk-produk inovatif dan berorientasi solusi. PT. Pan Pacific Insurance terindikasi dengan beberapa kendala yaitu dalam penentuan pelanggan prioritas masih dilakukan secara manual tanpa menggunakan perhitungan berdasarkan kriteria dan sub kriteria, Sehingga belum adanya sistem dalam menilai dan memanfaatkan data pelanggan prioritas secara akurat dan terstruktur. Sistem yang dibangun dirancang khsusus untuk menentukan pelanggan prioritas dengan parameter yang telah ditentukan oleh perusahaan. Sistem penentuan pelanggan prioritas yang dibangun mampu mengelola data pelanggan, data kriteria dan sub kriteria, menginput nilai parameter guna mencari dan menentukan pelanggan prioritas menggunakan metode TOPSIS. Pengembangan dalam merancang sistem menggunakan metode RUP agar hasil dari penelitian sistem yang dirancang memiliki pendekatan yang lebih objektif dalam menentukan pelanggan prioritas yang di hitung menggunakan metode TOPSIS.
Analisis Dampak Pelatihan Canva Terhadap Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Peserta Azzahra, Sitti Aliyah; Tjiwidjaja, Halim; Suharmanto, Suharmanto; Febri, Febri; Suhermanto, Suhermanto
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5364

Abstract

Desain grafis merupakan keterampilan penting di berbagai bidang, termasuk pendidikan dan bisnis. Namun, banyak pengguna hanya menguasai fitur dasar perangkat lunak desain. Canva, platform desain grafis berbasis web, menyediakan berbagai fitur yang ramah pengguna untuk menciptakan materi visual kreatif dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pelatihan Canva terhadap peningkatan keterampilan desain grafis peserta dari berbagai latar belakang, seperti dosen, mahasiswa, guru, dan pelaku UMKM. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan data yang dikumpulkan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan keterampilan peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini secara signifikan meningkatkan keterampilan desain grafis, terutama dalam penggunaan fitur lanjutan seperti pengeditan elemen dan kolaborasi tim. Peserta dari kelompok UMKM menunjukkan peningkatan terbesar, karena kebutuhan langsung terhadap aplikasi praktis dalam bisnis. Pelatihan Canva merupakan metode efektif dalam pengembangan keterampilan desain grafis, terutama jika disertai sesi praktik yang lebih panjang dan panduan tertulis untuk mendukung pembelajaran mandiri. Penelitian ini memberikan kontribusi akademik dalam pembelajaran digital serta relevansi praktis untuk institusi pendidikan dan pelaku UMKM.
Optimasi Cyber Security keamaanan E-Gorement Kominfo Kab. Sumbawa 2024 Menggunakan Metode Kuantitatif W, Yunanri.; Fitriana, Yasinta Bella; Esabella, Shinta; Yuwono, Doddy Teguh; Surya, Rizky Andika
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5383

Abstract

Cyber Security memiliki peran yang sangat penting di era digital yang semakin maju, data pribadi telah menjadi aset yang sangat berharga. Sosialisasi tentang keamanan data menjadi semakin penting guna menyadarkan individu tentang betapa krusialnya melindungi informasi pribadi mereka dari berbagai ancaman di dunia maya. Sosialisasi ini mencakup berbagai aspek, seperti penggunaan kata sandi yang kuat, kehatihatian dalam berbagi informasi pribadi secara online, tidak hanya penting untuk melindungi diri sendiri, tetapi juga bagi organisasi, lembaga, atau perusahaan untuk memberikan edukasi kepada anggota mereka tentang pentingnya keamanan data. Dalam dunia yang semakin terhubung dan terdigitalisasi, sosialisasi ini menjadi fondasi yang kuat dalam memastikan bahwa data pribadi tetap aman dan terlindungi dari potensi ancaman di era digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini kuantitatif, survei, eksperimen, analisi. Hasil dari penelitian menemukan beberapa celah berbahaya HTTP Security, Security.Txt, firewall, DNSSEC, HSTS Check.
Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif IPA untuk Anak Sekolah Dasar Kelas IV Berbasis Multimedia Hamdani, Fahri; Nuryadi, Halid; Aulia, Masyitah
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5392

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat, membuat komputer mempunyai peranan yang sangat penting dalam bidang pendidikan. Terbukti dengan adanya produksi aplikasi multimedia dalam bentuk CD pembelajaran yang telah banyak beredar di pasaran saat ini. Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang diajarkan oleh guru masih dilakukan secara tradisional. Penyampaian materi oleh guru dengan banyak bercerita di depan kelas yang kurang menarik perhatian peserta didik. Padahal pelajaran ini merupakan pelajaran yang harus dipahami bukan hanya dihafalkan. Informasi pembelajaran IPA ini disajikan dalam bentuk buku membuat  peserta didik kurang tertarik. Media pembelajaran yang ditampilkan pada buku kurang tersedia secara lengkap sebagai media belajar karena yang ditampilkan hanya berupa teks dan pada tampilan isi buku yang tidak dapat divisualisasikan sehingga tampilannya monoton (tidak gerak, hitam putih). Hal ini yang menyebabkan  peserta didik  merasa jenuh dan minat belajarnya berkurang. Multimedia adalah media yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut. Untuk beberapa materi pada mata pelajaran IPA khususnya kelas IV Sekolah Dasar (SD) dapat disajikan dalam bentuk visualisasi dengan animasi, teks, gambar-gambar dan suara agar lebih menarik dan tidak monoton. Media pembelajaran interaktif sangat diperlukan dalam pelajaran IPA untuk SD kelas IV. Media pembelajaran tersebut berfungsi untuk membantu  guru dalam pengajaran mata pelajaran IPA di SD kelas IV agar lebih menarik dan tidak monoton. Dengan adanya media pembelajaran ini  materi pelajaran IPA lebih mudah ditangkap dan menarik perhatian peserta didik.
Penerapan Design Collaboration Berbasis CSCL untuk Meningkatkan Collaborative & Cognitive Skills pada Pembelajaran TIK Ningsih, Siti Widya; Putro, Budi Laksono; Nurdin, Enjang Ali
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5425

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memberikan dampak signifikan terhadap pendidikan, namun implementasinya dalam pembelajaran masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan pemahaman pedagogis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan Design Collaboration berbasis collaborative learning dalam meningkatkan keterampilan kolaboratif dan kognitif siswa pada pembelajaran TIK. Luaran penelitian berupa peningkatan signifikan dalam keterampilan kolaboratif, seperti komunikasi dan kerja tim, serta keterampilan kognitif, seperti pemahaman aplikasi teknologi. Metode penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain quasi-experimental pretest-posttest untuk mengevaluasi dampak intervensi, dilengkapi dengan observasi dan wawancara untuk menggali pengalaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata keterampilan kolaboratif dari 54,45 menjadi 87,76 setelah intervensi. Secara kognitif, persentase pemahaman siswa terhadap fungsi aplikasi meningkat dari 58,62% menjadi 93,10%, yang menunjukkan efektivitas metode ini dalam mempersiapkan siswa menghadapi tantangan era digital
Analisis Penggunaan Kriptografi Metode AES 256 Bit pada Pengamanan File dengan Berbagai Format Indrayani, Rini; Ferdiansyah, Pramudhita; Koprawi, Muhammad
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5457

Abstract

Arus pertukaran informasi yang semakin cepat dalam jumlah banyak menuntut peningkatan pengawasan dan keamanan. Berbagai upaya pengamanan dilakukan. Salah satu upaya pengamanan yang masif dilakukan adalah penggunaan teknologi kriptografi modern dengan berbagai proses komputasi kompleks. Salah satu Teknik kriptografi yang banyak digunakan untuk pengamanan data adalah Advance Encryption Standard (AES). Namun penerapan AES menimbulkan perubahan pada objek kriptografi yang digunakan. Oleh karena itu, perlu dilakukan evaluasi pasca implementasi untuk mengetahui seberapa besar efek yang ditimbulkan pasca implementasi kriptografi. Penelitian ini melakukan evaluasi pasca implementasi kriptografi AES 256 bit seperti evaluasi metadata, ukuran, visual, dan persentase Bit Error Rate. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa terjadi perubahan besar pada metadata, visual, dan Bit Error Rate. Sedangkan pada evaluasi penambahan ukuran file pasca implementasi AES, tidak terjadi perubahan signifikan. Ukuran file bertambah beberapa byte sebagai padding pada proses pemenuhan block cipher.
Penerapan Algoritma Naive Bayes dalam Memprediksi Tingkat Mahasiswa Drop Out pada Program Studi Informatika Putra, Juniardi Akhir; Septian, Bayu
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5460

Abstract

Tingkat drop out mahasiswa di perguruan tinggi merupakan isu penting yang dapat berdampak pada reputasi dan keberhasilan institusi pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan suatu sistem yang mampu memprediksi kemungkinan drop out mahasiswa secara akurat dan dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi berbasis web yang menggunakan algoritma Naïve Bayes dalam memprediksi drop out mahasiswa pada Program Studi Informatika di Universitas Teknologi Sumbawa. Sistem yang dikembangkan dalam penelitian ini memanfaatkan berbagai data historis mahasiswa, seperti Jenis Pendaftaran, Status Sync, Jenis Beasiswa, Indek Prestasi Semester (IPS) dari Semester 1 sampai dengan Semester 8, Indek Prestasi Kumulatif (IPK), dan Total SKS. Data tersebut diolah dan dianalisis menggunakan teknik data mining dengan algoritma Naïve Bayes, yang terkenal dengan kesederhanaan dan efektivitasnya dalam melakukan klasifikasi. Implementasi sistem dilakukan menggunakan bahasa pemrograman Python dan framework Django, serta Microsoft SQL Server sebagai basis data. Aplikasi berbasis web yang dikembangkan memungkinkan pengguna, dalam hal ini admin dan staf akademik, untuk mengakses prediksi drop out secara mudah melalui antarmuka yang user-friendly. Fitur-fitur yang disediakan termasuk dashboard untuk monitoring, formulir input data mahasiswa, serta laporan hasil prediksi yang dapat diunduh. Dengan adanya sistem ini, diharapkan pihak program studi informatika universitas teknologi sumbawa dapat mengambil langkah-langkah preventif lebih awal untuk mengurangi tingkat drop out mahasiswa dan meningkatkan kualitas pendidikan