cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 449 Documents
 41   42   43   44   45 
Edukasi Pemanfaatan Aplikasi Mobile JKN untuk Optimalisasi Pendaftaran Pasien di RSUD Muara Bengkal Tiara Vicodya Fernanda; Ferry Fadzlul Rahman
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1293

Abstract

Antrean di proses pendaftaran dapat mengakibatkan waktu tunggu yang lama dan berdampak negatif pada kenyamanan pasien. Hasil pengamatan selama program magang di RSUD Muara Bengkal menunjukkan bahwa durasi tunggu pasien masih terbilang lama, penggunaan aplikasi Mobile JKN dalam pendaftaran masih minim, dan pengetahuan masyarakat tentang keuntungan serta cara penggunaannya masih perlu ditingkatkan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan efisiensi layanan kesehatan melalui pemanfaatan Mobile JKN sekaligus memperdalam pemahaman pasien mengenai fitur pendaftaran antrean secara online. Metodologi yang digunakan mencakup observasi dan wawancara, penentuan prioritas masalah dengan metode Urgency, Seriousness, and Growth (USG), analisis penyebab menggunakan diagram fishbone, pengembangan Rencana Aksi, edukasi, serta distribusi leaflet dan poster. Aktivitas edukasi dan penyebaran leaflet dilaksanakan di area pendaftaran RSUD Muara Bengkal pada 21 Mei 2026, sedangkan poster ditempatkan di sekitar area pendaftaran dan ruang tunggu. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pasien dan masyarakat memperoleh pengetahuan baru tentang fungsi, keuntungan, fitur, dan cara menggunakan Mobile JKN, termasuk dalam pengambilan antrean secara online. Sejumlah pasien juga menunjukkan minat untuk memanfaatkan Mobile JKN setelah mendapatkan informasi lebih lanjut. Hasil dari kegiatan ini berupa edukasi langsung, leaflet, dan poster yang memberikan informasi tentang penggunaan Mobile JKN. Program ini berkontribusi dalam upaya peningkatan efektivitas dan efisiensi layanan pendaftaran serta digitalisasi layanan kesehatan di RSUD Muara Bengkal.
Pengaruh Gross Profit Margin (GPM), Return on Assets (ROA), Return on Equity (ROE), dan Net Profit Margin (NPM) Terhadap Nilai Perusahaan pada Emiten Jakarta Islamic Index Periode 2021–2025 Afni Salsabila Putri; Eja Armaz Hardi; Solichah Solichah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1294

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Gross Profit Margin (GPM), Return On Assets (ROA), Return On Equity(ROE), dan Net Profit Margin (NPM) terhadap nilai perusahaan yang diproksikan dengan Price Earning Ratio (PER) pada emiten yang terdaftar dalam Jakarta Islamic Index (JII) periode 2021–2025. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan sampel delapan perusahaan yang dipilih melalui teknik purposive sampling, yaitu PT Indofood CBP Sukses Makmur Tbk, PT Indofood Sukses Makmur Tbk, PT Telkom Indonesia (Persero) Tbk, PT Unilever Indonesia Tbk, PT Mayora Indah Tbk, PT Cisarua Mountain Dairy Tbk, PT Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk, dan PT Kalbe Farma Tbk. Data sekunder berupa laporan keuangan tahunan diolah dengan analisis regresi linear berganda. Hasil uji simultan (uji F) menunjukkan bahwa GPM, ROA, ROE, dan NPM secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap PER (F hitung 58,633; Sig. 0,002), dengan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,378, yang berarti 37,8% variasi PER dijelaskan oleh keempat rasio tersebut, sedangkan 62,2% sisanya dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Namun, hasil uji parsial (uji t) menunjukkan bahwa tidak satu pun dari keempat variabel independent, GPM (Sig. 0,523), ROA (Sig. 0,302), ROE (Sig. 0,925), dan NPM (Sig. 0,718) berpengaruh signifikan secara individual terhadap PER. Temuan ini mengindikasikan bahwa kombinasi indikator profitabilitas secara agregat memberi sinyal yang relevan bagi pasar, tetapi tidak ada satu rasio profitabilitas tunggal yang cukup kuat untuk memprediksi penilaian pasar terhadap saham emiten syariah secara sendiri-sendiri.
Edukasi Gemar Menabung untuk Meningkatkan Kesadaran Pengelolaan Keuangan Sejak Dini Asri Primasiwi; Rosida Ibrahim; Nika Esti Rahayu; Ghea Fauziah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1296

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat yang diselenggarakan di Sekolah Dasar Islam Unggulan (SDIU) Sahabat kota Madiun bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan menabung sejak dini. Literasi keuangan dan kemampuan menabung adalah salah satu ketrampilan penting yang perlu dikembangkan siswa, karena hal ini dapat membantu dalam proses pengambilan keputusan finansial yang tepat di kemudian hari. Metode yang digunakan adalah dengan sosialisasi literasi keuangan dan praktik menabung menggunakan teknologi tepat guna berupa celengan target. Hasil observasi dan diskusi dengan pihak sekolah SDIU Sahabat ditemukan bahwa pemahaman dan praktik literasi keuangan, khususnya kebiasaan menabung masih relatif rendah pada siswa kelas 5. Sebanyak 7 siswa (27%) dari 26 siswa yang sudah rutin menabung, sisanya 19 siswa (73%) belum rutin menabung. Melalui kegitan sosialisasi yang dilakukan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman literasi keuangan yang ditunjukkan dari hasil post test yang meningkat dibanding pre test. Selain itu, kebiasaan menabung juga meningkat, seluruh siswa (100%) rutin menabung selama masa observasi sampai evaluasi.
Kompetensi Operator dan Kualitas Sistem ARKAS terhadap Efektivitas Pengelolaan Keuangan Sekolah Safitri Rahmi. Sy; Lidya Veronica Christy Rihidima
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1297

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kompetensi operator ARKAS dan kualitas sistem ARKAS terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah dasar negeri di Kecamatan Lubuk Sikarah, Kota Solok. Penelitian dirancang menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif kausal dengan desain survei. Responden adalah operator ARKAS, bendahara BOSP, kepala sekolah, dan tenaga administrasi yang terlibat langsung dalam pengelolaan keuangan sekolah. Data primer direncanakan diperoleh melalui kuesioner skala Likert, sedangkan data sekunder bersumber dari RKAS, laporan realisasi, dokumen pertanggungjawaban, pedoman ARKAS, regulasi BOSP, dan rekapitulasi ketepatan pelaporan. Data awal menunjukkan persentase ketepatan pelaporan ARKAS menurun dari 89,01% pada 2023 menjadi 79,54% pada 2024 dan 70,07% pada 2025. Kondisi tersebut menunjukkan adanya persoalan efektivitas administrasi yang perlu dianalisis lebih lanjut dari aspek kompetensi operator dan kualitas sistem. Analisis yang direncanakan meliputi statistik deskriptif, uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, regresi linier sederhana dan berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi. Karena sumber artikel masih berupa proposal penelitian, hasil inferensial belum tersedia dan pembahasan difokuskan pada data awal serta dasar teoritis hubungan antarvariabel.
Menumbuhkan Moderasi Beragama melalui Gebyar Maulid Nabi Muhammad SAW di Desa Mekar Sari Raya Aida Dwi Lestari; Pirda Khoriah Tumanggor; Abdullah Jalil; Debi Ananda Putri; Miranti Harahap; Rindi Anggraini; Atika Atika
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1298

Abstract

Desa Mekar Sari Raya di Kecamatan Panei, Kabupaten Simalungun, dihuni warga dengan latar agama yang beragam. Sebagian besar beragama Islam sementara sisanya beragama Kristen dan Katolik. Dalam kondisi seperti ini sikap saling menghargai perlu dirawat sejak dini terutama pada anak-anak dan remaja. Kegiatan disusun dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang dilengkapi Asset Based Community Development (ABCD) sehingga tokoh agama, pengurus masjid, guru MDTA dan warga ikut terlibat sejak perencanaan. Program berjalan dalam empat tahap yaitu perencanaan, sosialisasi, pelaksanaan dan evaluasi. Bentuknya berupa delapan jenis lomba bernuansa Islami dan acara puncak yang berisi pembacaan Maulid, tausiah dan pemberian hadiah. Hasil pengamatan lapangan menunjukkan kegiatan berjalan lancar, warga antusias, dan anak-anak berani tampil di depan umum. Kendala berupa keterlambatan penceramah dapat diatasi lewat koordinasi panitia. Program ini memperlihatkan bahwa tradisi keagamaan yang sudah hidup di tengah masyarakat dapat menjadi pintu masuk yang wajar bagi pendidikan moderasi beragama. Dampaknya terhadap sikap toleransi warga belum diukur secara kuantitatif sehingga perlu diteliti lebih lanjut.
Dream Box Journey Media Eksplorasi Minat, Bakat, dan Perencanaan Karier di Rumah Belajar ADRF Adzro Aqilah Faiza; Fadira Al Mefa; Fatria Lubis; Intan Chairani; Juniarti Juniarti; Juli Maini Sitepu
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1299

Abstract

Peserta didik Rumah Belajar ADRF masih menghadapi kesulitan dalam mengenali potensi diri serta memiliki wawasan yang terbatas mengenai pilihan profesi dan jalur pendidikan, sehingga perencanaan masa depan mereka cenderung belum terarah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan membantu peserta didik Rumah Belajar ADRF mengenali potensi diri, mengeksplorasi minat dan bakat, memperluas wawasan mengenai dunia pendidikan dan karier, serta menyusun perencanaan karier secara sederhana melalui media Dream Box Journey. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus, melibatkan sekitar 20 peserta binaan Rumah Belajar ADRF dari jenjang Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Atas. Pelaksanaan mengintegrasikan pendekatan Trait and Factor dan Experiential Learning melalui enam sesi, yaitu Mengenal Diri, Eksplorasi Minat dan Bakat, Mengenal Dunia Karier, Perencanaan Karier, Pengisian Dream Box, dan Pohon Harapan, dengan media Journey Book, Kartu Refleksi, Kartu Impian, Kartu Komitmen, Roadmap Mimpi, Dream Box, dan Pohon Harapan. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dokumentasi, dan catatan lapangan, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa media Dream Box Journey dapat membantu peserta mengenali karakter dan potensi diri, mengidentifikasi minat dan bakat, memperoleh wawasan mengenai pilihan profesi dan jalur pendidikan, serta menyusun langkah sederhana menuju cita-cita yang dituangkan dalam produk konkret berupa Journey Book, Roadmap Mimpi, dan Dream Box. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pendampingan berkelanjutan bagi Rumah Belajar ADRF dalam layanan bimbingan karier bagi anak-anak binaan. .
Peningkatan Pengetahuan Pasien Hipertensi Melalui Edukasi Video dan Leaflet di Poli Internis Rumah Sakit Islam Bontang Ade Roofi Al’faruqi; Zulfa Naufalia Azizah; Nida Amalia
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1300

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular dengan prevalensi tinggi di Indonesia dan sering disebut sebagai silent killer karena minimnya gejala pada tahap awal. Rendahnya pengetahuan pasien mengenai penyakit ini, khususnya terkait pengaturan pola makan, menjadi salah satu faktor penghambat pengendalian tekanan darah. Penelitian ini bertujuan menilai perubahan pengetahuan pasien hipertensi di Poli Internis Rumah Sakit Islam Bontang (RSIB) sebelum dan sesudah diberikan edukasi melalui media video dan leaflet. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest tanpa kelompok kontrol, dengan jumlah responden sebanyak 15 orang yang diperoleh secara aksidental di ruang tunggu poliklinik. Pengetahuan responden diukur melalui wawancara terstruktur sebelum dan sesudah pemberian edukasi, kemudian dikategorikan menjadi "sudah paham" dan "belum paham". Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan membandingkan distribusi frekuensi dan proporsi kategori pengetahuan responden sebelum dan sesudah edukasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan jumlah responden berkategori "sudah paham" dari 4 orang (26,7%) sebelum edukasi menjadi 13 orang (86,7%) sesudah edukasi, atau meningkat sebesar 60 poin persentase. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi edukasi audiovisual dan media cetak leaflet secara deskriptif mampu meningkatkan pengetahuan pasien hipertensi. Media edukasi kombinatif ini disarankan untuk diterapkan secara rutin di ruang tunggu fasilitas pelayanan kesehatan sebagai bagian dari upaya promosi kesehatan berkelanjutan.
Internalisasi Nilai Tanggung Jawab Siswa melalui Model Jigsaw Learning pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Ma'arif 30 Sumber Rejeki Mataram Erma Setiana; Dedi Irwansyah; Abdul Mujib; Akla Akla; Dedi Wahyudi
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi nilai tanggung jawab siswa melalui penerapan model Jigsaw Learning pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Ma’arif 30 Sumber Rejeki Mataram. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX MTs Ma’arif 30 Sumber Rejeki Mataram. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes sebagai data pendukung. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Jigsaw Learning dapat mendukung internalisasi nilai tanggung jawab siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Internalisasi terlihat melalui kemampuan siswa menyelesaikan tugas tepat waktu, melaksanakan tugas sesuai peran, berpartisipasi dalam kegiatan kelompok, menyampaikan pendapat atau informasi, serta menyelesaikan tugas secara mandiri. Perkembangan tanggung jawab siswa terlihat secara bertahap melalui perbaikan pada setiap siklus. Model Jigsaw Learning memberikan pengalaman belajar yang memungkinkan siswa mempraktikkan tanggung jawab secara langsung melalui pembagian tugas, kerjasama kelompok ahli dan kelompok asal, serta pertanggungjawaban terhadap materi yang dipelajari. Dengan demikian, Jigsaw Learning dapat menjadi salah satu alternatif model pembelajaran Akidah Akhlak dalam mendukung internalisasi nilai tanggung jawab siswa.
Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca pada Siswa Kelas I di SD Negeri 5 Mataram Ilir Mita Nurmala Sari; Makhrufah Makhrufah; Elvandari Maulana; Fadhil Nur Hidayat
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1302

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya siswa kelas I SD Negeri 5 Mataram Ilir yang mengalami kesulitan membaca. Kesulitan tersebut terlihat dari ketidakmampuan siswa mengenali beberapa huruf dengan tepat, menggabungkan huruf menjadi suku kata dan kata, melafalkan kata dengan benar, serta membaca secara lancar. Kondisi tersebut dapat menghambat proses pembelajaran dan berdampak pada rendahnya kepercayaan diri siswa dalam mengikuti kegiatan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk kesulitan membaca yang dialami siswa kelas I, upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca, serta kendala yang dihadapi guru dalam mengatasi kesulitan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kesulitan membaca siswa meliputi kesulitan mengenali huruf, menggabungkan huruf menjadi suku kata dan kata, kesalahan pelafalan, serta membaca terbata-bata. Upaya guru dilakukan melalui pengulangan materi secara intensif, penggunaan media buku bergambar dan kartu huruf, kegiatan membaca bersama dan bergiliran, bimbingan individual, latihan membaca secara rutin, pemberian motivasi dan penguatan positif, serta kegiatan remedial. Kendala yang dihadapi guru meliputi perbedaan kemampuan siswa, rendahnya minat dan motivasi belajar, keterbatasan waktu dan media pembelajaran, kurangnya dukungan orang tua, serta rasa takut dan kurang percaya diri pada siswa.
Edukasi Pengelolaan Lingkungan Hidup Sehat serta Bersih di Desa Suka Mulya Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat Azmy Azmy; Muhammad Najari; Nurman Ritonga; Ayudhi Mildhana; Andriana Alnazhira
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1303

Abstract

Kebersihan dan pengelolaan lingkungan hidup merupakan dambaan setiap orang untuk mencapai hidup bahagia. Perlu dilakukan kegiatan yang mendorong masyarakat untuk memilih gaya hidup sehat. Salah satu cara menjaga kebersihan lingkungan adalah melalui edukasi kebersihan lingkungan dengan diskusi yang berlokasi di Desa Suka Mulya, Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat Provinsi Sumatera Utara. Kegiatan dalam PKM ini antara lain edukasi pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Pengabdian ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan metode penyuluhan dan pelatihan langsung kepada masyarakat. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan mengenai kesehatan lingkungan dan kebersihan, serta perubahan perilaku yang positif dalam menjaga kebersihan lingkungan. Melalui program ini, diharapkan masyarakat dapat mengimplementasikan perilaku hidup bersih dan sehat pada kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat.

Page 44 of 45 | Total Record : 449

 41   42   43   44   45 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 4 (2026): Desember (In Press) Vol 5 No 3 (2026): September Vol 5 No 2 (2026): Juni Vol 5 No 1 (2026): Maret Vol 4 No 4 (2025): Desember Vol 4 No 3 (2025): September Vol 4 No 2 (2025): Juni Vol 4 No 1 (2025): Maret Vol 3 No 3 (2024): Desember Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Maret Vol 2 No 3 (2023): Desember Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Maret Vol 1 No 3 (2022): Desember Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Maret More Issue