cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 29620430     EISSN : 29642493     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia is published twice a year: January and July. E-ISSN: 2964-2493 (Elektronik) P-ISSN: 2962-0430 (Cetak) Editor In Chief: T. Heru Nurgiansah, S.Pd., M.Pd DOI: 10.57235 Publisher: CV. Rayyan Dwi Bharata Receive articles from research and community service in the fields of: 1. Education 2. Economy 3. Social 4. Politics 5. Law 6. Religion 7. Technology 8. Health 9. Culture etc.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 973 Documents
 72   73   74   75   76 
Multimodalitas Dalam Film Pendek “One Small Step” Karya Taiko Studios 2018 (Analisis Wacana Multimodal) Ningsih, Susilowati; Firmansyah, M Bayu; Rosidah, Ilmiyatur
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana film pendek "One Small Step" karya Taiko Studios bercerita tanpa dialog verbal. Kami menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis wacana multimodal (MDA) berdasarkan teori Kress dan van Leeuwen (2001). Ini dilakukan untuk menjelaskan bagaimana berbagai elemen seperti bahasa, gambar, musik, suara, dan gerakan bekerja bersama untuk menyampaikan makna dalam film tersebut. Data dikumpulkan dengan menganalisis secara mendalam video film "One Small Step." Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap elemen komunikasi memainkan peran penting dalam membangun pesan emosional dan simbolik dalam film. Bahasa menyampaikan bentuk narasi dlam film, gambar dan gerakan digunakan untuk menyampaikan narasi mimpi, perjuangan, dan hubungan antara seorang ayah dan anak perempuannya. Sementara itu, musik dan suara menciptakan suasana yang mendukung keseluruhan makna yang ingin disampaikan. Temuan ini menunjukkan bahwa analisis wacana multimodal sangat efektif dalam mengungkap arti yang dalam pada karya seni seperti film, terutama ketika berbagai elemen visual dan audio digabungkan. Film "One Small Step" memiliki tema perjuangan dan harapan, yang digambarkan melalui cerita seorang anak yang mengejar mimpinya. Ini menunjukkan bahwa makna tidak hanya datang dari kata-kata, tetapi juga dari ide-ide simbolis yang mencakup situasi, perasaan, dan keadaan yang bisa diartikan dari hasil penelitian.
Analisis Kesesuaian Sistem Standar Alat Pemadam Api Sebagai Upaya Pencegahan Kebakaran di Bandar Udara Sultan Mahmud Badaruddin II Palembang Dirgantara, M Leon; Wagini, Dini; Wahyudono, Wahyudono
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6748

Abstract

Keselamatan di bandar udara menjadi prioritas utama dalam menunjang operasional penerbangan, termasuk melalui penyediaan sistem proteksi kebakaran seperti Alat Pemadam Api Ringan (APAR) dan hidran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian sistem alat pemadam api terhadap standar yang ditetapkan dalam Permen PU No. 26 Tahun 2008 di Bandar Udara Sultan Mahmud Badaruddin II Palembang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi untuk menilai kondisi aktual dari APAR dan hidran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kesesuaian APAR sebesar 66% dan hidran 64%, sehingga nilai rata-rata keseluruhan berada pada angka 65% dan masuk kategori “Cukup Baik”. Beberapa aspek penting seperti penempatan, kelengkapan komponen, serta keterbacaan instruksi masih belum sepenuhnya sesuai standar.
Pengaruh Infobesitas Terhadap Partisipasi Politik Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Rachman, Naufal Rizkia; Suryadi, Karim; Tanshzil, Sri Wahyuni
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6849

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh infobesitas terhadap partisipasi politik mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Infobesitas, sebagai kondisi kelebihan informasi yang kompleks dan tidak selalu relevan, diduga memengaruhi tingkat dan kualitas keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas politik, baik electoral maupun non-electoral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel terdiri atas 400 mahasiswa aktif dari berbagai fakultas di UPI yang dipilih melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner daring yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman dan regresi linier sederhana dengan bantuan software SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara infobesitas dan partisipasi politik mahasiswa. Nilai korelasi Spearman sebesar 0,815 (p 0,01) menunjukkan hubungan yang kuat, sementara hasil regresi menunjukkan bahwa infobesitas berkontribusi sebesar 75,2% terhadap variasi partisipasi politik mahasiswa (R² = 0,752). Meskipun demikian, temuan deskriptif menunjukkan bahwa infobesitas juga berpotensi menurunkan kualitas partisipasi, ditandai dengan kebingungan informasi dan ketergantungan terhadap narasi viral. Oleh karena itu, penting untuk membekali mahasiswa dengan literasi digital dan kemampuan berpikir kritis agar mampu berpartisipasi secara reflektif dalam kehidupan politik.
Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan dan Digital Marketing terhadap Kinerja UMKM di Kabupaten Brebes Amalia, Iis; Harini, Dwi; Yulianto, Andi; Setiadi, Roby; Fitrialisma, Gian
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6781

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi sejauh mana literasi keuangan, inklusi keuangan, dan pemasaran digital memengaruhi kinerja Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di wilayah Kabupaten Brebes. UMKM memegang peranan strategis dalam mendorong pembangunan ekonomi lokal, namun masih menghadapi kendala dalam hal manajemen keuangan serta adaptasi terhadap teknologi digital yang berkembang pesat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan 100 responden pelaku UMKM yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, dan dianalisis dengan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa literasi keuangan dan digital marketing memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap kinerja UMKM. Sebaliknya, inklusi keuangan meskipun memberikan dampak positif, tidak menunjukkan signifikansi secara statistik. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan pemahaman keuangan serta optimalisasi penggunaan strategi pemasaran digital guna meningkatkan kinerja UMKM. Temuan ini menjadi acuan bagi pemerintah daerah dan lembaga keuangan dalam merancang program edukasi dan perluasan akses layanan digital bagi para pelaku usaha kecil.
Enhancing E-Waste Management Awareness and Campaign in Schools and Communities in the Philippines Sulisworo, Dwi; Maryani, Ika; Budijati, Siti Mahsanah; Mohammad, Nhelbourne K.; Abdullah, Abdul Jabbar; Ayun, Ummu Qurrota; Hidayah, Nur; Chotijah, Hindun Yafa
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6711

Abstract

This study aims to raise awareness and promote ethical e-waste management based on Islamic principles. It seeks to educate students and local communities on the importance of sustainable electronic waste disposal while integrating environmental responsibility with religious values. The study was conducted at Western Philippines University and an Islamic boarding school in Rio Tuba, Palawan, Philippines. It involved educational workshops, field surveys, and collaboration with organizations such as Muhammadiyah Philippines and Palawan Muslim Consultative Da’wah. Due to the hazardous nature of e-waste, hands-on recycling activities were replaced with location assessments for future management projects. The program successfully enhanced students’ understanding of e-waste issues and the ethical responsibility of managing electronic waste. Participants engaged in discussions, site visits, and project planning, fostering a strong commitment to sustainable practices within their communities. This study was limited by the inability to conduct hands-on recycling activities due to safety concerns. Additionally, the research focused on a specific educational setting, which may affect the generalizability of the findings. This study contributes to environmental education, particularly in integrating Islamic values with sustainability efforts. It provides a framework for ethical e-waste management that can be applied in educational institutions and community development programs. The findings are relevant to educators, policymakers, and environmental researchers seeking to promote sustainable waste management through religious and ethical perspectives.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai pada Siswa Kelas IV SDN Gunungpayung Fadilla, Rahma; Mulyani, N Leni Sri; Nurkamilah, Milah
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6639

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media wordwall terhadap hasil belajar matematika materi pecahan senilai pada siswa kelas IV SDN Gunungpayung. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental dengan desain nonequivalent control group. Teknik sampel pada penelitian ini ialah sampling jenuh, seluruh populasi dijadikan sampel. Populasi pada penelitian  ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Gunungpayung berjumlah 22 siswa yang terdiri dari 11 siswa sebagai kelas kontrol dan 11 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Kemudian data di analisis dengan menggunakan independent sample t test. Hasil penelitian menunjukan rata-rata nilai posttest kelas eksperimen yaitu 87,3 lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yaitu 79,9. Hasil analisis data yang diperoleh berdistribusi normal dan homogen dengan signifikansi 0,05. Sedangkan berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan independent sample t test diperoleh nilai signifikansi 0,020 lebih kecil dari nilai signifikansi 0,05 pada taraf 5% (0,020 0,05). Berdasarkan uji tersebut menunjukkan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media wordwall terhadap hasil belajar matematika materi pecahan senilai pada siswa kelas IV SDN Gunungpayung.
Fenomena Judi Online Slot di Kalangan Mahasiswa di Kota Pekanbaru Indriani, Nazhara; Sobri, Sobri
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6761

Abstract

-
Pengaruh Pengalaman Magang, Keterampilan Komunikasi, dan Minat Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Program Studi S1 Manajemen Angkatan 2021 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau Siagian, Jessica Leora; Hendriani, Susi; Paramitha, Anggia
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6687

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana kesiapan kerja mahasiswa S1 Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau angkatan 2021 dipengaruhi oleh pengalaman magang, kemampuan komunikasi, dan minat kerja. Fakta bahwa mahasiswa kurang memiliki persiapan untuk memasuki dunia kerja menggarisbawahi perlunya untuk memastikan penyebabnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 166 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yang disengaja. Pengumpulan data mengandalkan distribusi survei. Dengan menggunakan program SPSS versi 27. 0, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, dan regresi linier berganda-teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini-dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kemampuan komunikasi (X2) dan minat kerja (X3) sangat mempengaruhi kesiapan kerja mahasiswa (Y), pengalaman magang (X1) tidak memiliki pengaruh yang nyata terhadapnya. Secara simultan, ketiga variabel independen tersebut sangat mempengaruhi kesiapan kerja.
Analisis Ketersediaan Rambu (Signage) pada Area Terminal Penumpang di Bandar Udara Internasional Yogyakarta Mufarrihana, Ananda Kaulika; Wahyudono, Wahyudono; Adriansyah, Feri
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan dan ketepatan rambu (signage) pada area terminal penumpang di Bandar Udara Internasional Yogyakarta. Signage memiliki peran penting dalam memberikan informasi, dan petunjuk arah, serta meningkatkan keamanan dan kenyamanan penumpang selama berada di area terminal. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung di lapangan dan wawancara kepada pengguna jasa bandara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar rambu telah tersedia di titik-titik strategis, namun berdasarkan observasi yang dilakukan masih ditemukan beberapa kendala seperti penempatan signage yang kurang tepat, informasi yang kurang jelas, serta desain yang kurang menarik sehingga berpotensi menimbulkan kebingungan bagi penumpang. Selain itu, kebutuhan akan penambahan signage digital berupa wayfinding digital dan fasilitas help desk juga menjadi rekomendasi utama untuk meningkatkan kualitas pelayanan informasi di bandar udara. Dengan optimalisasi ketersediaan dan penempatan signage yang sesuai standar, diharapkan dapat meningkatkan efektivitas sistem informasi, memperlancar alur pergerakan penumpang, serta mendukung operasional dan pelayanan penumpang di Bandar Udara Internasional Yogyakarta secara keseluruhan.
Pengimplementasian Teori Belajar Konstruktivisme dalam Model Pembelajaran PBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Indriyani, Fitri; Nirmala, Sri Dewi
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6673

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis penerapan teori belajar konstruktivisme yang diintegrasikan dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk mendongkrak ketrampilan berpikir kritis para siswa. Penelitian ini menitikberatkan akan penerapan prinsip-prinsip dasar teori belajar konstruktivisme serta langkah-langkah pembelajarannya, mulai dari penempatan situasi (situation), pengelompokkan (grouping), pengaitan (bridge), pengajuan pertanyaan (question), presentasi (eksibishi) dan refleksi yang diintegrasikan model pembelajaran PBL. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan tekhnik observasi dan wawancara. Penelitian dilakukan di kelas 5B SDN Cimanuk 01 Kabupaten Pandeglang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan, ditemukan bahwa implementasi teori belajar konstruktivisme yang dipadukan dengan model PBL terpantau secara nyata dapat mempengaruhi kemampuan berpikir kritis pada siswa. Melalui metodologi ini, setiap siswa memiliki peran penting dalam proses pengkonstruksian pengetahuan, sehingga informasi yang mereka bangun akan lebih relevan, bermakna, dan dapat dimiliki secara pribadi. Melalui proses aktif ini, siswa dapat mengembangkan pemikiran mendalam, kritis dalam berpikir, dan kemampuan untuk menghubungkan setiap pemahaman baru dengan informasi yang telah ada dalam rangka membangun pemahaman yang kokoh dan berkelanjutan.

Page 74 of 98 | Total Record : 973

 72   73   74   75   76 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): July 2025 Vol 4, No 1 (2025): January 2025 Vol 3, No 2 (2024): July 2024 Vol 2, No 2 (2023): July 2023 Vol 2, No 1 (2023): January 2023 Vol 1, No 2 (2022): December 2022 Vol 1, No 1 (2022): October 2022