cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Karimatus Saidah
Contact Email
karimatus@unpkediri.ac.id
Phone
+6285257315651
Journal Mail Official
dedikasi@unpkdr.ac.id
Editorial Address
Jl. Ahmad Dahlan No.76, Mojoroto, Kec. Mojoroto, Kota Kediri, Jawa Timur 64112
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar
Published by Universitas Nusantara PGRI Kediri
ISSN : -     EISSN : 2798172X     DOI : https://doi.org/10.29407/dedikasi
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Dedikasi Nusantara Jurnal pengabdian kepada masyarakat pendidikan dasar merupakan jurnal pengabdian yang memuat hasil publikasi penerapan dan pengembangan ipteks, hasil pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang pendidikan dasar yang bertujuan untuk meningkatkan pastisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan dan pengabdian masyarakan aspek pendidikan khususnya pendidikan dasar
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 85 Documents
 5   6   7   8   9 
Pemanfaatan Limbah Kertas Sebagai Upaya Pengembangan Kreativitas Dan Kepedulian Lingkungan Siswa Kelas 5 MI PSM Kawedusan Inayah, Inggrit Khusnul; Hana, Siti Mafazil; Khoirurohmatilah, Nimas; Basori, Muhamad; ‘Adziima, Mavatih Fauzul
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.27757

Abstract

Pembuatan produk kreatif dan bisnis berbahan sampah kertas bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa, menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan, serta menanamkan jiwa kewirausahaan sejak usia sekolah dasar. Program pengabdian ini dilaksanakan di MI PSM Kawedusan dengan sasaran siswa kelas V menggunakan metode partisipatif berbasis praktik langsung (learning by doing). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa dalam mengolah limbah kertas menjadi berbagai produk kreatif bernilai jual, seperti asbak, pot bunga, tempat spidol, dan topeng. Selain itu, siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik terhadap konsep daur ulang, pemanfaatan barang bekas, serta pemasaran sederhana produk hasil karya mereka. Kegiatan ini juga berdampak positif terhadap sikap peduli lingkungan dan kepercayaan diri siswa dalam berkreasi dan berwirausaha. Dengan demikian, program ini efektif dalam mengembangkan kreativitas, kesadaran lingkungan, dan keterampilan kewirausahaan siswa sekolah dasar.
Pendampingan Pembelajaran Melalui Media Permainan Monopoli Berhitung Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Pada Siswa Kelas 1 SDN Parang 2 Fahruddin, Rafid; Alma’un, Kurnia; Azizah, Fadhilatul Nur; Wenda, Dhian Dwi Nur; Nurmilawati, Mumun
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.27762

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi numerasi siswa kelas 1 melalui pelatihan dan pendampingan pembelajaran menggunakan media permainan monopoli berhitung di SDN Parang 2. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya minat belajar numerasi siswa, keterbatasan media pembelajaran konkret, serta kesulitan siswa dalam memahami konsep penjumlahan dan pengurangan sederhana. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif dan learning by doing. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Oktober 2025 di SDN Parang 2 dengan melibatkan siswa kelas 1. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dan pemahaman siswa terhadap konsep numerasi dasar. 
Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar melalui Pemanfaatan Teknologi AI dalam membuat Quiz Interaktif Matematika Wulansari, Widi; Jatmiko, Jatmiko; Primasatya, Nurita; Nurfahrudianto, Aan; Zaman, Wahid Ibnu
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.27888

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Sekolah Dasar dalam memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai sarana evaluasi pembelajaran matematika melalui pembuatan quiz interaktif. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi dan analisis kebutuhan, pelatihan pembuatan quiz interaktif berbasis AI, penerapan teknologi dalam pembelajaran, pendampingan dan evaluasi, serta program keberlanjutan melalui pembentukan komunitas belajar guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan yang bersifat aplikatif dan disertai pendampingan mampu meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kepercayaan diri guru dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam pembelajaran matematika. Evaluasi kegiatan menunjukkan capaian pada kategori sangat baik pada seluruh aspek penilaian. Pemanfaatan quiz interaktif berbasis AI juga berkontribusi pada peningkatan interaktivitas pembelajaran dan pemanfaatan data hasil belajar siswa sebagai dasar pengambilan keputusan pedagogis. Secara keseluruhan, kegiatan PKM ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan profesionalisme guru dan mendukung implementasi pembelajaran berbasis teknologi yang selaras dengan Kurikulum Merdeka. Model kegiatan ini berpotensi untuk direplikasi pada konteks sekolah dasar lainnya.
Implementasi Ecoprint untuk Menumbuhkan Kreativitas dan Kepedulian Lingkungan pada Siswa Kelas 6 SDN Satak 2 Amelia, Fitri; Hunaifi, Abdul Aziz; Zunaidah, Farida Nurlaila; Rahmasari, Alfina Ika; Nugroho, Rama Puji; Adzam, Muhammad
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.27891

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan kreativitas serta meningkatkan kepedulian lingkungan pada siswa kelas 6 SDN Satak 2 melalui pelatihan ecoprint. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dan praktik langsung yang mencakup sosialisasi konsep ecoprint, pengumpulan daun di lingkungan sekolah, serta proses pencetakan motif pada totebag menggunakan teknik pounding. Seluruh siswa menunjukkan partisipasi yang aktif dan antusias selama kegiatan berlangsung. Hasil karya siswa memperlihatkan motif ecoprint dengan kualitas yang baik, di mana ketajaman motif dipengaruhi oleh jenis daun yang digunakan, terutama kandungan air pada daun. Program ini terbukti efektif dalam mengembangkan kreativitas visual siswa sekaligus menumbuhkan kesadaran mereka terhadap pentingnya pemanfaatan bahan alami dan perilaku ramah lingkungan.
Peningkatan Literasi Sains Peserta Didik Melalui Program ECOBOT (Eksperimen Cinta Botani) Di SDN Kraton Zamzami, Ovaldo Firdaus; Verlicya, Salma; Fadila, Asih Nur; Mukmin, Bagus Amirul; Wahyudi, Wahyudi
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.27907

Abstract

Program ECOBOT (Eksperimen Cinta Botani) di SDN Kraton bertujuan meningkatkan literasi sains, memberikan pengalaman belajar langsung, dan menumbuhkan kepedulian lingkungan peserta didik. Program ini dilaksanakan di SDN Kraton yang diikuti oleh suluruh peserta didik dari semua jenjang kelas. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta didik terhadap konsep sains dasar serta keterampilan proses sains, seperti mengamati, mencatat, dan menganalisis pertumbuhan tanaman. Program ini menjadi bentuk inovasi edukatif yang mengintegrasikan pembelajaran sains dengan pendidikan lingkungan hidup, sekaligus menumbuhkan sikap peduli dan tanggung jawab terhadap alam sejak usia dini pada tingkat sekolah dasar.

Page 9 of 9 | Total Record : 85

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara Vol 5 No 1 (2025): Dedikasi Nusantara Vol 4 No 2 (2024): Desember Vol 4 No 1 (2024): Juni Vol 3 No 2 (2023): Desember Vol 3 No 1 (2023): Juni Vol 2 No 2 (2022): Desember Vol 2 No 1 (2022): Juni Vol 1 No 2 (2021): Desember Vol 1 No 1 (2021): Juni