cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
riggs@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29639298     EISSN : 2963914X     DOI : https://doi.org/10.31004/riggs.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) is published by the Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. RIGGS is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of business and engineering. All publications in the RIGGS Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. RIGGS is a national journal with e-ISSN: 2963-914X, and is free of charge in the submission process and review process. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) publishes articles periodically twice a year, in January and July.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8,292 Documents
 577   578   579   580   581 
Pengaruh Kegiatan One Week One Story Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun di RA Uswatun Hasanah Palembang Remma, Ellanda Putri; Febriyanti, Febriyanti; Izza Fitri
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6485

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kegiatan One Week One Story terhadap kemampuan berbicara anak usia 5–6 tahun di RA Uswatun Hasanah Palembang. Kemampuan berbicara merupakan aspek fundamental dalam perkembangan bahasa anak usia dini yang berperan penting dalam mendukung kemampuan komunikasi, interaksi sosial, dan kesiapan belajar anak pada jenjang pendidikan selanjutnya. Perkembangan kemampuan berbicara anak sangat dipengaruhi oleh strategi pembelajaran yang digunakan guru. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran masih cenderung bersifat konvensional dan kurang memberikan ruang bagi anak untuk aktif mengekspresikan gagasan secara lisan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen pra-eksperimental melalui desain one-group pretest–posttest. Subjek penelitian berjumlah 15 anak kelompok B usia 5–6 tahun. Teknik pengumpulan data meliputi tes lisan, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan uji-t untuk mengetahui perbedaan kemampuan berbicara anak sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan berbicara anak setelah diterapkannya kegiatan One Week One Story. Nilai rata-rata posttest lebih tinggi dibandingkan nilai rata-rata pretest dan hasil uji-t menunjukkan perbedaan yang signifikan pada taraf signifikansi 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan One Week One Story berpengaruh positif terhadap kemampuan berbicara anak usia dini dan dapat dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran bahasa yang efektif dan kontekstual.
Pengaruh Literasi Keuangan dan Financial Technology Terhadap Perilaku Keuangan Pada Mahasiswa Konsentrasi Manajemen Keuangan Baalubi, Harnia La Ode; Bailusy, Muhsin N; Darma, Putri Ekawati
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6486

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan meningkatnya akses terhadap layanan keuangan mendorong pentingnya literasi keuangan dan pemanfaatan financial technology (fintech) dalam membentuk perilaku keuangan individu, khususnya mahasiswa. Mahasiswa berada pada fase awal kemandirian finansial sehingga diharapkan mampu mengelola keuangan secara rasional dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan financial technology terhadap perilaku keuangan mahasiswa konsentrasi keuangan Program Studi Manajemen Universitas Khairun Angkatan 2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa konsentrasi keuangan Angkatan 2022, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan secara daring dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 31. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan mahasiswa, yang mengindikasikan bahwa pemahaman keuangan yang dimiliki masih bersifat teoretis dan belum sepenuhnya diterapkan dalam praktik pengelolaan keuangan sehari-hari. Selain itu, financial technology juga tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan, karena pemanfaatannya cenderung terbatas sebagai alat transaksi, bukan sebagai sarana pengendalian keuangan. Hasil uji simultan menunjukkan bahwa literasi keuangan dan financial technology secara bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku keuangan mahasiswa dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan rujukan bagi penelitian selanjutnya.
Perilaku, Kepemimpinan, dan Budaya Keselamatan: Kajian Manajemen SDM terhadap Efektivitas Penerapan K3 di PT Dok dan Perkapalan Air Kantung Syahbari, Ummi Kalsum; Zulfara, Arviza; Erinazila, Erinazila; Hamka, Muhammad; Pambajeng, Ahfanza Nugraha El; Zukhri, Nizwan
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6487

Abstract

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) tidak hanya berfungsi sebagai sistem perlindungan tenaga kerja dari risiko kecelakaan dan penyakit akibat kerja, tetapi juga mencerminkan kualitas pengelolaan sumber daya manusia dalam suatu organisasi. Penerapan K3 yang efektif menuntut keterpaduan antara aspek teknis dan aspek perilaku, termasuk peran kepemimpinan serta budaya keselamatan yang berkembang di lingkungan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterkaitan antara perilaku pekerja, gaya kepemimpinan, dan budaya keselamatan terhadap efektivitas penerapan K3 di PT Dok dan Perkapalan Air Kantung (DAK). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-empiris dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung di lokasi kerja, serta telaah dokumen kebijakan dan laporan keselamatan perusahaan. Analisis dilakukan secara deskriptif untuk mengidentifikasi pola penerapan K3 dan faktor-faktor yang memengaruhinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi K3 di PT DAK telah dilaksanakan melalui penyediaan alat pelindung diri, pemasangan rambu keselamatan, serta pelatihan dasar bagi pekerja. Namun demikian, efektivitas penerapan K3 belum optimal. Kepemimpinan keselamatan masih cenderung bersifat instruksional dan belum sepenuhnya partisipatif, budaya keselamatan belum mengakar dalam nilai organisasi, dan perilaku aman pekerja belum menjadi kebiasaan kerja yang konsisten. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan penerapan K3 sangat dipengaruhi oleh faktor manusia, khususnya peran pemimpin dalam menanamkan nilai keselamatan, mendorong keterlibatan aktif pekerja, serta membangun budaya kerja yang sadar risiko. Oleh karena itu, penguatan kepemimpinan partisipatif dan internalisasi budaya keselamatan menjadi strategi utama dalam mewujudkan sistem K3 yang berkelanjutan dan berbasis pada pengembangan sumber daya manusia.
Evaluasi Pengaruh Arus Kas Operasional Terhadap Pertumbuhan Laba Bank Mandiri Tbk Saputra, Muhammad Reza; Kurniawan, Riski; Veriadi, Veriadi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.649

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pengaruh arus kas operasi terhadap pertumbuhan laba pada Bank Mandiri Tbk. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “untuk mengetahui apakah pengaruh arus kas operasi terhadap pertumbuhan laba pada Bank Mandiri Tbk”. Pengumpulan data untuk penelitian ini adalah melalui pengumpulan data dengan menafsirkan informasi tertulis yang berkaitan dengan masalah penelitian dari media atau halaman web. Peneliti hanya mengambil data dan mengamati laporan tahunan yang tersedia, kemudian diolah dengan mengumpulkan informasi dari media sosial atau internet tentang kinerja laporan keuangan tahunan. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa adanya pengaruh arus kas operasi terhadap pertumbuhan laba pada Bank Mandiri Tbk. Karena jika kas operasi sebuah perusahaan itu baik maka laba dalam perusahan itu juga akan baik karena kas yang ada dapat di jadikan sebagai modal untuk memperbanyak jumlah produksi barang sehingga keuntungan dari hasil penjualan barang yang di produksi akan nenambah pendapatan laba perusahaan tersebut.
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMK: Studi Kualitatif Yasin, Muh.; Nurhayati, Ami; Syahrir, Syahrir; Bagea, Arfin
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6491

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus digunakan untuk memahami secara mendalam praktik kepemimpinan kepala sekolah dalam konteks nyata sekolah. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, serta guru mata pelajaran. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan memanfaatkan teknik triangulasi untuk memastikan kredibilitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran diwujudkan melalui keterlibatan aktif dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan supervisi akademik yang bersifat pembinaan, serta pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan melalui pelatihan dan workshop. Selain itu, kepala sekolah berperan dalam menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif, memfasilitasi ketersediaan sumber belajar, serta mendorong penerapan pembelajaran yang relevan dengan kompetensi keahlian peserta didik dan tuntutan dunia kerja. Faktor pendukung strategi kepemimpinan meliputi komitmen pimpinan yang kuat, kerja sama yang baik antarwarga sekolah, serta dukungan dari dinas pendidikan. Sebaliknya, faktor penghambat meliputi keterbatasan sarana prasarana, variasi kompetensi guru yang masih signifikan, serta beban administrasi yang cukup tinggi. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pengelolaan kepemimpinan sekolah dalam upaya peningkatan mutu pembelajaran di SMK, khususnya dalam merancang program pengembangan profesionalisme guru yang berkelanjutan.
Pengaruh Penggunaan Glass Powder dan Crab Shell Waste pada Campuran Aspal Wearing Course (AC-WC) untuk Perkerasan Jalan Nihaya, Isna Zahrotul; Nurjanah, Sinta Mutmainatun; Sulistyo, Juny Andry
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6492

Abstract

Meningkatnya produksi limbah akibat aktivitas manusia menjadi salah satu permasalahan lingkungan yang signifikan karena dapat menyebabkan pencemaran tanah, air, dan udara serta berdampak negatif terhadap keberlanjutan ekosistem dan kualitas hidup manusia. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pemanfaatan limbah sebagai bahan alternatif dalam bidang teknik sipil, khususnya pada konstruksi perkerasan jalan, guna mengurangi dampak lingkungan sekaligus meningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan limbah glass powder dan crab shell waste sebagai bahan tambahan dalam campuran aspal panas serta pengaruhnya terhadap karakteristik Marshall. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan variasi penambahan glass powder sebesar 0%, 2%, 4%, dan 8%, serta crab shell waste sebesar 0%, 1%, 3%, dan 5%. Seluruh proses pengujian dilaksanakan di Laboratorium Perkerasan Jalan Fakultas Teknik Universitas Islam Sultan Agung Semarang menggunakan metode Marshall Test untuk mengevaluasi parameter stabilitas, Void in Mix (VIM), Void in Mineral Aggregate (VMA), Void Filled with Bitumen (VFB), flow, dan Marshall Quotient (MQ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai VIM, VMA, stabilitas, dan flow tertinggi diperoleh pada campuran dengan variasi glass powder 8% dan crab shell waste 3%, yaitu masing-masing sebesar 4,82%; 21%; 1055,52 kg; dan 3,70 mm. Sementara itu, nilai VFB tertinggi sebesar 80,20% diperoleh pada campuran glass powder 0% dan crab shell waste 3%. Hasil ini menunjukkan bahwa pemanfaatan limbah glass powder dan crab shell waste berpotensi meningkatkan kinerja campuran aspal sekaligus mendukung pembangunan berkelanjutan dan ramah lingkungan
Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan Terintegrasi Pada Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sumatera Selatan Jannah, Miftahul; Fenando, Fenando
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6495

Abstract

Penerapan prinsip Good Governance dalam sistem birokrasi pemerintahan daerah di era digital menuntut adanya tata kelola administrasi publik yang transparan, efektif, dan akuntabel. Penelitian ini dilaksanakan di Badan Pendapatan Daerah (Bapenda) Provinsi Sumatera Selatan sebagai upaya untuk mengatasi berbagai kendala fungsional yang ditemukan pada sistem eksisting. Beberapa permasalahan krusial yang diidentifikasi meliputi fluktuasi stabilitas jaringan yang sering menghambat kecepatan penyusunan dokumen Surat Pertanggungjawaban (SPJ), serta masih adanya fenomena dualisme alur kerja yang menggabungkan prosedur manual dan digital secara bersamaan. Kesenjangan utama dalam sistem saat ini adalah ketiadaan fungsi kontrol pre-transaction yang otomatis dan sulitnya melakukan pemantauan (monitoring) realisasi pendapatan pajak dari 17 kabupaten/kota secara real-time. Guna memberikan solusi yang komprehensif, penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah sistem informasi pengelolaan keuangan terintegrasi dengan menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) melalui model Waterfall. Hasil dari penelitian ini berupa rancangan arsitektur sistem yang menyatukan modul pemasukan pajak daerah dan modul pengeluaran instansi ke dalam satu platform dashboard monitoring dengan tampilan side-by-side. Melalui implementasi fitur digital approval dan validasi anggaran otomatis, rancangan ini diproyeksikan mampu menghapuskan redundansi birokrasi, meminimalisir kesalahan manusia dalam penginputan data, serta meningkatkan efektivitas pengendalian anggaran secara signifikan. Dengan demikian, sistem yang dirancang tidak hanya berfungsi sebagai alat pencatatan administratif, tetapi juga sebagai instrumen pendukung keputusan bagi pimpinan dalam menjaga stabilitas kondisi fiskal di tingkat provinsi.
Evaluasi Implementasi Kebijakan Pengelolaan Dana BOSP Berbasis Akuntabilitas dan Transparansi untuk Optimalisasi Proses Belajar di SDN Jati 3 Suwandari, Lilis; Gumelar, Wahyu Satya; Samsuri, Mohamad Ridwan A.; Yuningsih, Dede; Handayani, Noneng
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6496

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi kebijakan pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) di SDN Jati 3, Kecamatan Bojongpicung, dengan menitikberatkan pada penerapan prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam mendukung optimalisasi proses pembelajaran. Pengelolaan dana pendidikan yang efektif dan bertanggung jawab merupakan faktor penting dalam peningkatan kualitas layanan pendidikan di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif evaluatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan informan kunci yang terdiri atas kepala sekolah, bendahara sekolah, dan perwakilan komite sekolah, observasi lapangan, serta analisis dokumen berupa Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) dan laporan pertanggungjawaban keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDN Jati 3 telah menerapkan mekanisme pengelolaan dana BOSP yang relatif transparan dan akuntabel melalui pencatatan administrasi keuangan yang tertib serta penyampaian informasi penggunaan dana secara terbuka kepada pemangku kepentingan. Pengelolaan dana BOSP juga diarahkan pada peningkatan sarana pembelajaran, pengembangan kompetensi guru, serta penguatan literasi dan numerasi siswa. Dampak positif dari pengelolaan dana tersebut tercermin pada peningkatan kehadiran siswa hingga 95 persen serta meningkatnya kepuasan orang tua terhadap fasilitas sekolah sebesar 25 persen. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan tata kelola Dana BOSP berbasis akuntabilitas dan transparansi menjadi fondasi penting dalam menciptakan efisiensi pengelolaan pendidikan dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
Pengaruh Sikap Keuangan dan Literasi Keuangan terhadap Kepuasan Keuangan dengan Gender sebagai Moderasi (Studi Kasus pada Mahasiswa Universitas Sari Mulia) Firda Shabrina Helmalia; Nurhayati Nurhayati; Analisa Analisa
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.6497

Abstract

Kepuasan keuangan merupakan salah satu indikator penting kesejahteraan finansial mahasiswa yang dipengaruhi oleh cara individu memahami, menyikapi, dan mengelola sumber daya keuangan. Dalam praktiknya, mahasiswa masih menghadapi berbagai kendala, seperti ketergantungan pada orang tua, kecenderungan konsumtif, rendahnya kebiasaan menabung, serta belum optimalnya penerapan pengetahuan keuangan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh sikap keuangan dan literasi keuangan terhadap kepuasan keuangan mahasiswa, baik secara parsial maupun simultan, serta menguji peran gender sebagai variabel moderasi pada hubungan antara literasi keuangan dan kepuasan keuangan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei melalui penyebaran kuesioner. Sampel terdiri atas 95 mahasiswa aktif Universitas Sari Mulia yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda dan Moderated Regression Analysis (MRA) dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan keuangan, sedangkan literasi keuangan tidak berpengaruh signifikan secara parsial. Secara simultan, sikap keuangan dan literasi keuangan berpengaruh signifikan serta mampu menjelaskan 41% variasi kepuasan keuangan mahasiswa. Pada model awal MRA, literasi keuangan menunjukkan pengaruh signifikan, tetapi interaksi literasi keuangan dan gender tidak signifikan. Dengan demikian, gender tidak memperkuat maupun memperlemah hubungan antara literasi keuangan dan kepuasan keuangan. Penelitian menegaskan bahwa pembentukan sikap keuangan yang positif dan penerapan pengetahuan keuangan secara nyata lebih penting dalam meningkatkan kepuasan keuangan mahasiswa.
Pengaruh Tingkat Inflasi Dan Nilai Tukar Terhadap Resiko Pembiayaan Bermasalah Di Perbankan Syariah Palupi, Rosela; Efriyanti, Novia
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.650

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh inflasi dan nilai tukar terhadap risiko pembiayaan bermasalah (NPF) pada perbankan syariah di Indonesia periode 2018–2022. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Penelitian juga melibatkan uji asumsi klasik dan uji signifikansi statistik. Hasil menunjukkan bahwa inflasi dan nilai tukar tidak berpengaruh signifikan terhadap NPF. Namun, nilai koefisien determinasi sebesar 87,32% menunjukkan kemampuan penjelasan model yang tinggi. Sisa variabel NPF dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian ini. Penelitian ini menyarankan perlunya penambahan variabel untuk studi selanjutnya.

Page 579 of 830 | Total Record : 8292

 577   578   579   580   581 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April Vol. 4 No. 4 (2026): November - January Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli Vol. 4 No. 1 (2025): Februari - April Vol. 3 No. 4 (2025): November - January Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus - October Vol. 3 No. 2 (2024): Mei - Juli Vol. 3 No. 1 (2024): Februari - April Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022) More Issue