Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,059 Documents
<![CDATA[Analisis Disiplin Kerja Guru di Markaz Ashhabul Qur’an ]]>
<![CDATA[Fitriani, Yenni]]>;
<![CDATA[Sesmiarni, Zulfani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14589
<![CDATA[Keberhasilan pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah dasar tidak terlepas dari peran dan dedikasi guru, karena guru adalah orang yang bersentuhan langsung dengan siswa dalam proses belajar mengajar. Sebagai pengajar, guru diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan mampu mengelola kelas serta menegakkan disiplin pada diri sendiri dan anak didiknya. Peningkatan kedisiplinan guru dalam melaksanakan tugas sangat menentukan keberhasilan sekolah dalam mencapai tujuan. Tanpa adanya kedisiplinan yang ketat dalam melaksanakan tugas, kecil kemungkinan proses pembelajaran di sekolah dapat berjalan dengan baik sesuai dengan harapan. Hal ini sejalan dengan pernyataan bahwa lingkungan sekolah yang aman, tertib, dan merangsang sangat diperlukan agar siswa dapat belajar seefektif mungkin. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data yang menggunakan lembar pertanyaan dan jawaban yang diisi secara manual oleh responden. Kuisioner merupakan alat ukur yang digunakan oleh peneliti dengan pertanyaan-pertanyaan yang didasarkan pada pemikiran bahwa suatu konsep dapat ditransformasikan menjadi variabel, indikator, atau objek. Peneliti menggunakan kuisioner dengan pertanyaan tertutup untuk mengukur persepsi responden dengan menggunakan pilihan skala Likert. Skala Likert adalah pengukuran yang digunakan untuk mengukur sifat mudah tertipu, kejujuran, dan persepsi seseorang. Pewawancara memiliki gaya bertanya yang mengurangi persepsi responden dengan sistem penilaian lima point. Keberhasilan pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah dasar tidak terlepas dari peran dan dedikasi guru, karena guru adalah orang yang bersentuhan langsung dengan siswa dalam proses belajar mengajar. Sebagai pengajar, guru diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan mampu mengelola kelas serta menegakkan disiplin pada diri sendiri dan anak didiknya. Peningkatan kedisiplinan guru dalam melaksanakan tugas sangat menentukan keberhasilan sekolah dalam mencapai tujuan. Tanpa adanya kedisiplinan yang ketat dalam melaksanakan tugas, kecil kemungkinan proses pembelajaran di sekolah dapat berjalan dengan baik sesuai dengan harapan. Hal ini sejalan dengan pernyataan bahwa lingkungan sekolah yang aman, tertib, dan merangsang sangat diperlukan agar siswa dapat belajar seefektif mungkin. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data yang menggunakan lembar pertanyaan dan jawaban yang diisi secara manual oleh responden. Kuisioner merupakan alat ukur yang digunakan oleh peneliti dengan pertanyaan-pertanyaan yang didasarkan pada pemikiran bahwa suatu konsep dapat ditransformasikan menjadi variabel, indikator, atau objek. Peneliti menggunakan kuisioner dengan pertanyaan tertutup untuk mengukur persepsi responden dengan menggunakan pilihan skala Likert. Skala Likert adalah pengukuran yang digunakan untuk mengukur sifat mudah tertipu, kejujuran, dan persepsi seseorang. Pewawancara memiliki gaya bertanya yang mengurangi persepsi responden dengan sistem penilaian lima point.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Scramble terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 104607 Sei Rotan ]]>
<![CDATA[Harahap, Fitri Hariani]]>;
<![CDATA[Tambunan, Husna Parluhutan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14590
<![CDATA[Penelitian ini bertujan untuk mengetahui pengaruh Model Kooperatif Scramble Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 104607 Sei Rotan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen Design dengan Non-Equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 104607 Sei Rotan. Sampel penelitian berjumlah 48 orang dengan teknik Non-Random Sample dengan jenis Purposive Sampling sebanyak 2 kelas yaitu kelas V-a sebagai eksperimen dengan penerapan model kooperatif Scramble dan kelas V-c sebagai kelas kontrol dengan penerapan model ceramah. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar sebanyak 20 butir soal pilihan berganda. Hasil penelitian memperoleh nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen sebesar 47,70 dan meningkat menjadi 70,41 saat diberikan post-test. Sedangkan nilai rata-rata pre-test kelas kontrol sebesar 45,41 dan post-test meningkat menjadi 47,70. Teknik analisis data yaitu uji hipotesis (uji t) menggunakan uji independent sample t memperoleh nilai signifikansi (2-tailed) data kurang dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa “Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penerapan model kooperatif Scramble terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V SD Negeri 104607 Sei Rotan T.A 2023/2024”.]]>
<![CDATA[Hubungan Keterampilan Berkomunikasi Guru dengan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN 066049 Medan Helvetia T.A 2023/2024 ]]>
<![CDATA[Nurfadilla, Nurfadilla]]>;
<![CDATA[Lubis, Wildansyah]]>;
<![CDATA[Rozi, Fahrur]]>;
<![CDATA[Winara, Winara]]>;
<![CDATA[Siregar, Fajar Sidik]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14591
<![CDATA[Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengetahui hubungan antara keterampilan berkomunikasi guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SDN 066049 Medan Helvetia T.A 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 066049 Medan Helvetia berjumlah 39 siswa, yaitu kelas IV-A (19 siswa) dan kelas IV-B (20 siswa). Dalam penelitian ini digunakan metode sampling jenuh, dimana setiap individu dalam populasi diambil sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menentukan uji kecenderungan, uji normalitas, uji linearitas, uji koefisien, dan uji hipotesis menggunakan uji-t pada taraf α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji koefisien korelasi antara variabel keterampilan berkomunikasi guru dengan motivasi belajar matematika siswa kelas IV di SDN 066049 Medan Helvetia dengan N= 39, r_hitung= 0,626, r_tabel=0,3160, diperoleh r_hitung= 0,626 > r_tabel=0,3160, atau Ha diterima. Dengan diterimanya Ha maka dapat diartikan bahwa terdapat hubungan positif antara variabel kemampuan komunikasi guru dengan motivasi siswa dalam belajar matematika. Berdasarkan nilai r = 0,626 maka disimpulkan bahwa variabel keterampilan komunikasi guru (x) dengan variabel motivasi belajar siswa (y) memiliki hubungan yang kuat.]]>
<![CDATA[Pemberian Bantuan Hukum Oleh Pos Bantuan Hukum (Posbakum) Dalam Berperkara Secara Prodeo Di Pengadilan Agama Padang Kelas 1 A ]]>
<![CDATA[Deswari, Meissy Putri]]>;
<![CDATA[Sucia, Yossiramah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14592
<![CDATA[Bantuan hukum merupakan jasa hukum yang diberikan oleh pemberi bantuan hukum secara cuma-cuma kepada penerima bantuan hukum. Dengan bantuan hukum ini masyarakat yang tidak mampu tidak perlu lagi terhalang biaya untuk memperoleh keadilan. Penulisan karya ilmiah ini menggunakan metode yuridis sosiologis, dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara dan studi dokumen. Layanan hukum yang diberikan oleh Posbakum berupa pemberian informasi, konsultasi, advis dan pembuatan surat gugatan atau permohonan serta pembuatan replik dan duplik yang dapat diberikan kepada penggugat atau pemohon dan tergugat atau termohon. Layanan yang diberikan tersebut telah sesuai dengan ketentuan di dalam undang-undang, tetapi pemberian bantuan hukum ini tidak selalu berjalan dengan lancar, dalam pelaksanaannya juga terdapat beberapa kendala. Untuk kedepannya Posbakum diharapkan dapat mengatasi kendala dalam pemberian bantuan hukum dengan sebaik-baiknya, agar kendala tersebut tidak ditemui lagi dan proses pemberian bantuan hukum oleh Posbakum dalam berperkara secara prodeo di Pengadilan Agama Padang dapat berjalan dengan lancar.]]>
<![CDATA[Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan dengan Menggunakan Media Gambar di Kelas Rendah Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Gajah, Eni Nurhalizah]]>;
<![CDATA[Siregar, Hotma]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14593
<![CDATA[This study was prepared with the aim of improving students' beginning writing skills by using picture media in low grade students in SD Negeri 064974 Tembung, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara. Writing skills are one of the communication tools used to convey desires and express themselves through writing. Writing skills need to be taught to students from the early stages of primary school. Learning media is a tool used in learning and teaching activities. This type of research is Classroom Action Research (CAR), where teachers and researchers are the implementers of learning and observers. The data collection techniques used in this study were test, observation and documentation techniques. This research procedure was carried out as many as II cycles, the steps of each cycle consisted of 4 stages, namely planning, implementation, observation and reflection. The results of the research in this study showed that there was an increase in the completeness of beginning writing using picture media by 25% between Cycle I and Cycle II. In Cycle I the results obtained were 58.3% and in Cycle II an increase of 83.3% was obtained. The use of learning media is very important in the learning process, this will make learning more memorable, interesting and meaningful.]]>
<![CDATA[Analisis Hukum Terhadap Penjualan Jaminan Gadai Akibat Debitur Wanprestasi (Study: PT. Gadai Ogan Baru VI Cabang Medan Barat) ]]>
<![CDATA[Halawa, Polius]]>;
<![CDATA[Elyani, Elyani]]>;
<![CDATA[Sitepu, Karolina]]>;
<![CDATA[Hajatina, Hajatina]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14595
<![CDATA[Kredit yang menggunakan jaminan gadai sangat dibutuhkan oleh masyarakat dan merupakan pilihan yang tepat untuk memenuhi kebutuhan, baik sebagai tambahan modal usaha maupun untuk kebutuhan sehari-hari. Faktor penting bagi kreditur adalah mendapatkan kepastian bahwa utang akan dilunasi oleh debitur adalah jaminan. Apabila debitur tidak dapat memenuhi kewajibannya untuk membayar pinjaman pokok serta bunga sesuai dengan jadwal yang disepakati dalam perjanjian, maka kreditur berhak untuk mengambil tindakan hukum atau prosedur yang telah disepakati, termasuk namun tidak terbatas pada penyitaan atau pelelangan jaminan yang diberikan. menjual barang jaminan tersebut sebagai pelunasan hutang oleh debiturnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana perlindungan hukum diterapkan terhadap [sebutkan subjek atau aspek yang relevan, misalnya: "terhadap hak-hak debitur dalam perjanjian kredit" atau "terhadap kepentingan kreditur dalam kasus gagal bayar" penjualan jaminan gadai akibat debitur wanprestasi (Studi : PT. Gadai Ogan Baru VI Cabang Medan Barat). Metode penelitian yang diterapkan adalah normatif empiris. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa dalam pelaksanaan [sebutkan kegiatan atau proses yang relevan], terdapat [sebutkan temuan atau kesimpulan utama dari penelitian eksekusi gadai, PT. Gadai Ogan Baru VI Cabang Medan Barat menjual barang jaminan milik debitur Menurut metode dan peraturan yang telah ditetapkan oleh Kantor Pusat PT. Gadai Ogan Baru. Kata Kunci : Jaminan, Gadai, Wanprestasi]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Moralitas Individu, Audit Internal dan Pengendalian Internal Terhadap Resiko Fraud Pada Inspektorat Kabupaten Pelalawan ]]>
<![CDATA[Tusadiyah, Nurmaini]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14599
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis dan menghasilkan bukti mengenai pengaruh Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Moralitas Individu, Audit Internal, Dan Pengendalian Internal Terhadap Resiko Fraud Pada Inspektorat Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini menggunakan data Primer yaitu menyebarkan kuesioner kepada Seluruh Auditor yang ada di Inspektorat Kabupaten Pelalawan, Gaya Kepemimpinan, Moralitas Individu, Audit Internal, Pengendalian Internal. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode sampel jenuh . Jumlah Auditor yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah 46 Responden. Metode analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah Struktural Equation Modelling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan alat analisis SmartPLS 4.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh positif terhadap resiko fraud, moralitas individu berpengaruh positif terhadap resiko fraud, audit internal berpengaruh positif terhadap resiko fraud, dan pengendalian internal berpengaruh positif terhadap resiko fraud.]]>
<![CDATA[Pengaruh Lingkungan Kerja, Penghargaan, Dan Bonus Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Pt Bank Lampung Kcp Teuku Umar ]]>
<![CDATA[Putri, Nofrilia Anggum]]>;
<![CDATA[Warganegara, Tri Lestira Putri]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14600
<![CDATA[Sejak awal berdirinya, Bank Lampung telah bertekad untuk menjadi kekuatan utama dalam mendukung pertumbuhan ekonomi di Provinsi Lampung, melalui berbagai layanan perbankan yang inovatif dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat serta pembangunan wilayah. Tujuan penelitian untuk menilai pengaruh pada Lingkungan Kerja, Penghargaan, dan Bonus terhadap Kinerja Karyawan melalui Kepuasan Kerja di PT. Bank Lampung Teuku Umar. Pendekatan kuantitatif menggunakan aplikasi SmartPLS untuk analisis data yang akan diolah. Data dikumpulkan melalui survei kuesioner yang diisi oleh karyawan perusahaan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Lingkungan Kerja berdampak signifikan terhadap Kinerja Karyawan dan Kepuasan Kerja. Bonus juga terbukti mempengaruhi Kinerja Karyawan secara signifikan, tetapi tidak berpengaruh pada Kepuasan Kerja. Sementara itu, Penghargaan tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap Kinerja Karyawan. Lingkungan Kerja, Penghargaan, dan Bonus berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja, namun Kepuasan Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Karyawan. Temuan ini mengungkapkan bahwa manajemen menyusun kebijakan untuk mendorong semangat kinerja dan kepuasan kerja karyawan di PT. Bank Lampung Teuku Umar.]]>
<![CDATA[Pengaruh Audit Tenure, Abnormal Audit Fee dan Reputasi Auditor Terhadap Opini Audit Going Concern Dengan Kualitas Audit Sebagai Variabel Mediasi ]]>
<![CDATA[Dini, Afia Rahma]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14601
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh audit tenure, abnormal audit fee, dan reputasi auditor terhadap opini audit going concern dengan kualitas audit sebagai variabel mediasi pada perusahaan manufaktur subsektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2020-2023.Sampel penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 12 perusahaan sampel dengan periode penelitian 2020-2023. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data sekunder. Metode analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel melalui aplikasi Eviews 12. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa reputasi auditor berpengaruh terhadap opini audit going concern, audit tenure dan abnormal audit fee tidak berpengaruh terhadap opini audit going concern, selanjutnya audit tenure dan reputasi auditor berpengaruh terhadap kualitas audit, dan abnormal audit fee tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Sedangkan untuk variabel mediasi audit tenure dan reputasi auditor dapat memberikan pengaruh terhadap opini audit going concern melalui kualitas audit.]]>
<![CDATA[Peran Otoritas Pengawas dalam Pengembangan Hukum Perbankan Syariah: Analisis Terhadap Kepatuhan Bank Syariah terhadap Prinsip-prinsip Syariah ]]>
<![CDATA[Abrahaham, Herbert]]>;
<![CDATA[Hibrian, M.]]>;
<![CDATA[Nudirwan, Wawan]]>;
<![CDATA[Fadila, Yolanda]]>;
<![CDATA[Triana, Yeni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14611
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran otoritas pengawas dalam pengembangan hukum perbankan syariah, dengan fokus pada ketaatan bank syariah terhadap prinsip-prinsip syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian normatif, yang memungkinkan peneliti untuk mengkaji dan menganalisis berbagai dokumen hukum, peraturan, dan kebijakan terkait yang dikeluarkan oleh otoritas pengawas serta literatur hukum dan syariah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran otoritas pengawas sangat penting dalam memastikan ketaatan bank syariah terhadap prinsip-prinsip syariah dalam operasional dan produknya. Otoritas pengawas memiliki tanggung jawab untuk mengeluarkan regulasi yang mendukung pengembangan industri perbankan syariah yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Selain itu, otoritas pengawas juga bertugas untuk mengawasi dan menegakkan ketaatan bank syariah terhadap regulasi yang telah ditetapkan. Dengan demikian, penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya peran otoritas pengawas dalam memastikan ketaatan bank syariah terhadap prinsip-prinsip syariah. Implikasi dari penelitian ini dapat memberikan masukan bagi pihak otoritas pengawas dalam merumuskan kebijakan yang lebih efektif dalam mendukung pengembangan perbankan syariah yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah serta memberikan dasar bagi penelitian lebih lanjut dalam bidang ini.``]]>
