Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,059 Documents
<![CDATA[Gaya Komunikasi Orang Tua dalam Membentuk Tingkah Laku Anak dalam Bersosialisasi ]]>
<![CDATA[Muhtaba, Raiqah Shafa]]>;
<![CDATA[Gustini, Leili Kurnia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.16254
<![CDATA[Gaya Komunikasi orang tua merupakan cara orang tua mengkomunikasikan pesannya kepada anak dalam memberi pengertian untuk merubah perilaku anak. Orang tua memegang peran yang sangat penting dalam pembentukan tingkah laku sosial pada anak, karena Pendidikan sosial yang paling dekat yaitu didalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gaya komunikasi orang tua dalam membentuk tingkah laku anak dalam bersosialisasi. Adapun metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode kualititaif dengan pendekatan fenomenologi, penulis ingin mengetahui perspektif atau pengalaman responden dari gaya komunikasi yang dilakukan saat membentuk tingkah laku anak dalam bersosialisasi. Responden pada penelitian ini yaitu orang tua yang memiliki anak yang masih di tingkat SD (Sekolah Dasar) dengan usia 7-12 tahun. Penulis melakukan pengumpulan data berupa wawancara secara langsung. Banyak anak yang tingkah laku sosialnya buruk dikarenakan kurang dekatnya hubungan anak tersebut dengan orang tua dan tidak terjalinnya komunikasi yang baik. Responden 1 (satu) dan responden 2 (dua) yang mengatakan dengan adanya keterbukaan antara orang tua dan anak akan menciptakan komunikasi yang baik juga sehingga membuat anak lebih dapat menerima apa yang dikatakan orang tua. Berbeda dengan responden 3 (tiga), yang mengatakan bertolak belakang dengan responden 1 (satu) dan responden 2 (dua), sang anak cenderung tidak akan memahami yang mereka katakan.]]>
<![CDATA[Strategi Komunikasi Pemasaran “Tangerang Radio” dalam Meningkatkan Pendengar Pasca Pandemi ]]>
<![CDATA[Athallah, M. Rafii]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i1.16258
<![CDATA[This research entitled “Tangerang Radio Marketing Communication Strategy in Increasing Post-Pandemic Listeners” This research is entitled 1) To find out the strategy implemented in the marketing communications of “Tangerang Radio” in dealing with Covid-19. The method used in this research is qualitative method and a descriptive qualitative approach. Data collection techniques consisting of literature study and field research. Field research consists of : Participant observation, interviews with external parties and internal parties. Based on the research results, it can be concluded that Tangerang Radio is a government radio which aims to provide information and entertainment to the people of Tangerang district. During this pandemic, Tangerang Radio is moving quickly so that this radio continues to be broadcast and enjoyed by listeners by impelementing marketing strategies through Youtube and Podcast (Spotify). Tangerang Radio also has the advantage of being a government radio in the Tangerang area, so that in this way the interest of listeners is increasingly widespread. With this convergence, thecommunity responds positively and enthusiastically. Because things like this make it very easy for people to listen to the programs that Tangerang Radio has. The public also feels helped by the information provided by Tangerang Radio because the information provided is valid. Apart from that, information and entertainment are presented in a balanced manner, balanced iin terms of age and needs. Based on the research results, the author provides several suggestions, namely, Tangerang Radio needs creativity in creating content. Youtube and podcasts should be run optimally and produced regularly]]>
<![CDATA[Pengaruh Fasilitas Belajar dan Lingkungan Keluarga terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Kesehatan 2 Tambrauw ]]>
<![CDATA[Timisela, Yanti]]>;
<![CDATA[Longkutoy, Meyta]]>;
<![CDATA[Rumbewas, Adolfince]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16259
<![CDATA[This ponder points to analyze the Impact of Learning Offices and Family Environment on Understudy Learning Inspiration at SMK Kesehatan 2 Tambrauw, The information examination strategy utilized is quantitative expressive investigation. The comes about of the t-test, the autonomous variable in part, the t-value of Learning Offices features a positive/significant impact on the subordinate variable, where the t-value of the Learning Offices variable is tcount 4.821> from ttable 1.6939, or the noteworthiness esteem is 0.000 littler than 0.05. This implies that since t-count> t-table, it can be concluded that the speculation (H1) is acknowledged, the Family Environment variable is tcount 3.081> from ttable 1.6939, or the noteworthiness esteem is 0.000 littler than 0.05. This implies that since t-count> t-table, it can be concluded that the theory (H2) is acknowledged. The comes about of the F test gotten an Fcount esteem of 17.283 with a centrality of 0.000. appears importance]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Video Animasi Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil dan Motivasi belajar Siswa di SD Inpres 19 Kota Sorong ]]>
<![CDATA[Sapulette, Rosa orpa]]>;
<![CDATA[Korneles Viktor Ohoiwutun]]>;
<![CDATA[Yulian Anouw]]>;
<![CDATA[Disabella Dayera]]>;
<![CDATA[Christina Bastian]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.16260
<![CDATA[Students in learning Mathematics often have difficulties. This is due to conventional learning from teachers. Mathematics learning media must be appropriate and interesting for students. The problem to be solved is about the description of interesting animated videos, the influence of the use of animated videos on learning outcomes and student learning motivation. The purpose is that students can be interested in learning mathematics and there is an increase in learning outcomes and student motivation. The results of the study showed that the average pretest and postest scores of students were 40.6 and 81.6 and the paired samples test was 0.000 smaller than the significant level of 0.05. So it can be concluded that there is a significant influence on student learning outcomes and motivation.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kualitas Produk dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian dengan Minat Beli sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Smartphone Xiaomi Pada Mahasiswa Kabupaten Pemalang) ]]>
<![CDATA[Riani, Ati Putri]]>;
<![CDATA[Prabowo, Heri]]>;
<![CDATA[Meiryanti, Rita]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.16261
<![CDATA[Penelitian ini dilaksanakan dengan bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh kualitas produk serta promosi terhadap keputusan pembelian dengan minat beli sebagai variable intervening dengan menggunakan studi kasus smartphone Xiaomi pada mahasiswa kabupaten Pemalang. Jenis dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan populasinya yaitu mahasiswa-mahasiswa di Kabupaten Pemalang angkatan 2020 dengan jumlah total sampel diperoleh sebanyak 96 mahasiswa. Teknik yang akan digunakan pada penelitian ini adalah non probability sampling. SmartPLS digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kualitas produk terhadap keputusan pembelian berpengaruh positif, variabel kualitas produk terhadap minat beli berpengaruh positif, variabel minat beli terhadap keputusan pembelian Tidak berpengaruh, variabel promosi terhadap keputusan pembelian berpengaruh positif, variabel promosi terhadap minat beli berpengaruh positif, variabel kualitas produk terhadap keputusan pembelian yang dimediasi oleh minat beli Tidak berpengaruh dan variabel promosi terhadap keputusan pembelian yang dimediasi oleh minat beli Tidak berpengaruh]]>
<![CDATA[Mengasah Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Metode Pembelajaran Saintifik Pada Anak Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ritonga, Syifa Nuraulia]]>;
<![CDATA[Noviyanti, Silvina]]>;
<![CDATA[Chan, Faizal]]>;
<![CDATA[Tambunan, Maryana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16263
<![CDATA[Berpikir kritis merupakan proses dan kemampuan untuk memahami konsep, menerapkan, mensintesis, dan mengevaluasi informasi yang diperoleh. Berpikir kritis telah menjadi salah satu kemampuan yang diajarkan di sekolah, bahkan menjadi salah satu tujuan yang hendak dicapai. Kemampuan berpikir kritis seyogyanya dapat dilatih sejak dini melalui pembelajaran menggunakan metode saintifik. Metode pembelajaran saintifik merupakan suatu proses pembelajaran yang disusun supaya peserta didik secara aktif berpikir kritis dalam mengkonstruksi konsep, hukum, atau prinsip melalui metode ilmiah. Dengan menggunakan metode saintifik pada saat proses pembeajaran diharapkan mampu melatih dan mengasah kemampuan berpikir kritis peserta didik]]>
<![CDATA[Improving Student’s Writing Skill Of Recount Text Through Diary Writing For Tenth Grade At Sma Swasta Kampus Nommensen Pematangsiantar ]]>
<![CDATA[Hutahaean, Grace Saurma]]>;
<![CDATA[Siahaan, Mungkap Mangapul]]>;
<![CDATA[Sihombing, Partohap Saut Raja]]>;
<![CDATA[Pasaribu, Sunggul]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16266
<![CDATA[This research aims to determine and describe students' difficulties in writing procedural texts in the tenth grade of SMA Swasta Kampus Nommensen Pematangsiantar and completion through diary media. This research method is designed as a quantitative research. The research chose students of grades X-2 and X-3 as the subjects of this research, consisting of 50 students. The technique used in collecting data was a writing test. The researcher chose alternative media to help students improve their recount text writing skills by using diaries. Upon examining the data, it was revealed that the cumulative score for the grammar test amounted to 1,246, resulting in a mean of 49.84. In contrast, the writing test yielded a total score of 1,610, with an average of 64.40. To The findings unveiled a robust connection between these two domains, with a correlation coefficient of 0.127, signifying a notably high correlation, as values ranging from 0.00 to 0.199 indicate a strong association.]]>
<![CDATA[Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tax Avoidance pada Perusahaan Kesehatan di Bursa Efek Indonesia ]]>
<![CDATA[Butar-Butar, Monetarist]]>;
<![CDATA[Sinaga, Agam]]>;
<![CDATA[Sihombing, Yusuf Roni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16267
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah kompensasi rugi fiskal, leverage dan profitabilitas memengaruhi atas tax avoidance pada Perusahaan Kesehatan di Bursa Efek Indonesia baik bersama simultan ataupun parsial. Populasi yang dipergunakan pada penelitian ini ialah perusahaan kesehatan di Bursa Efek Indonesia tahun 2022-2023 berjumlahkan 30 perusahaan. Jumlah sampel sejumlah 20 perusahaan yang dipilihkan lewat memakai metode purposive sampling. Data berbentuk sekunder yang diperoleh dari situs www.idx.co.id. Model persamaan penelitian ialah regresi linier berganda. Data dianalisis melalui bantuan aplikasi SPSS versi 26. Dari hasil pengujian statistik menyimpulkan variabel kompensasi rugi fiskal tidak memengaruhi signifikan atas tax avoidance. Debt to Equity Ratio tidak memengaruhi secara signifikansi atas tax avoidance. Return on Asset memengaruhi negatif serta signifikansi atas tax avoidance. Bersama simultan kompensasi rugi fiskal, debt to equity ratio dan return on asset memengaruh signifikan terhadap tax avoidance.]]>
<![CDATA[Analisis Penggunaan Flash Card untuk Menstimulasi Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun ]]>
<![CDATA[Arifah, Filda Fildzah]]>;
<![CDATA[Rizqi, Anggi Maulana]]>;
<![CDATA[Nugraha, Dadan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16271
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan flash card untuk menstimulasi keaksaraan anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literature review. Pada kajian literatur ini sumber yang digunakan merupakan data yang berasal dari artikel yang dipublikasikan dalam waktu 10 tahun terakhir terhitung dari bulan Januari 2014 hingga Desember 2023. Pencarian dalam penelitian ini menggunakan 1 jenis database yaitu Google Scholar. Kata kunci pencarian yang digunakan adalah "keaksaraan", "flash card", dan "anak usia dini" untuk memperoleh artikel yang relevan. Hasil studi menunjukkan bahwa pemberian pembelajaran menggunakan media flashcard mempengaruhi kemampuan anak dalam mengenal huruf yang gunanya memberikan stimulus untuk perkembangan bahasa yang berkaitan dengan keaksaraan awal. Keaksaraan merupakan kemampuan dasar yang sangat penting dalam perkembangan anak, khususnya pada usia dini.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Wordwall untuk Mengetahui Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PPKN di SDN Suryalaya ]]>
<![CDATA[Windri, Euis]]>;
<![CDATA[Usamah, Asep]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.16275
<![CDATA[Masih terdapat sekolah yang tetap menerapkan dan menggunakan metode belajar konvensional yang dimana metode ini kurang efektif digunakan dalam proses pembelajaran saat ini. Tuntutan zaman dan standar pendidikan yang semakin meningkat dan semakin baik menjadikan guru harus semakin kreatif dalam mengajar, dan siswa dituntut untuk bisa berkembang lebih baik lagi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan dalam peningkatan pemahaman dan hasil belajar siswa dari sebelum menggunakan media pembelajaran wordwall belajar dan sesudah menggunakan media pembelajaran wordwall. Metode yang di pilih dalam penielitian ini kuantitatif jenis pre-eksperiment, desain one -Group Pretes-Postest Design. menggunakan subjek semua siswa kelas IV SDN Suryalaya dengan jumlah murid 22 orang, siswa berjumlah 11 orang dan siswi berjumlah 11 orang .Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan pemberian pre-test serta post-test. Dengan melakukan penelitian ini, berharapkan bisa bermanfaat bagi semua pembaca dan diharap dapat menjadi sumber yang relevan. Kata Kunci: Media Wordwall, Hasil Belajar, PPKN]]>
