Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,086 Documents
<![CDATA[Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka Di Salah Satu Sekolah Penggerak Kabupaten Purwakarta ]]>
<![CDATA[Sofyan Iskandar]]>;
<![CDATA[Primanita Sholihah Rosmana]]>;
<![CDATA[Dwi Novitasari]]>;
<![CDATA[Hanie Khaerunnisa]]>;
<![CDATA[Lisa Nabila]]>;
<![CDATA[Rachma Nurfitria]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.593
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji dan membahas mengenai analisis implementasi kurikulum merdeka di salah satu sekolah penggerak kabupaten purwakarta. Kurikulum yang diberikan oleh sekolah mencakup semua proses yang mempengaruhi perkembangan serta pembentukan karakter pada anak yang dimana disyaratkan oleh tujuan pendidikan nasional. Pengimplementasian kurikulum di SDN 6 Sindangkasih sudah diterapkan sejak 2021 di kelas 1 dan 4, sedangkan kelas 2, 3, 5, dan 6 masih menggunakan Kurikulum 2013. Pengembangan Kurikulum ini di dalam nya mencankup beberapa point yakni: Perencanaan, Penerapan, dan evaluasi. Jenis penulisan artikel adalah analisis kualitatif dengan metode penelitian studi kasus untuk mendeskripsikan secara terperinci fenomena tersebut dan mendapatkan informasi pengimplementasian kurikulum di sekolah dasar. Kurikulum yang diterapkan sudah berjalan dengan baik dan berpusat pada siswa meskipun masih ada hambatan lainnya dari berbagai sisi. Kurikulum merdeka di sekolah dasar ini juga menempatkan kemandirian siswa dalam proses pembelajaran sebagai nilai utama.]]>
<![CDATA[Aplikasi Pembiayaan Mudharabah Pada Bank: Pembiayaan Rakyat Syari’ah ]]>
<![CDATA[Dedeng Sehabudin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.594
<![CDATA[Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana pembiayaan mudharabah pada bank Pembiayaan rakyat syari’ah sudah dipahami oleh nasabah yang menggunakan akad pembiayaan mudharabah, untuk mengetahui aplikasi pembiayaan mudharabah pada bank Pembiayaan rakyat syari’ah baik dalam penarikan dana pihak ketiga (funding) maupun dalam penyaluran dana ke masyarakat (lending), dan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi kendala dalam penerapan prinsip mudharabah pada bank Pembiayaan rakyat syari’ah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisi data kualitatif. Pemahaman nasabah pembiayaan mudharabah terhadap akad mudharabah, sangat minim, dikarenakan Nasabah bank Pembiayaan rakyat syari’ah mayoritas pendidikan dari sekolah dasar, sehingga pola pikirnya masih sederhana dan tidak mau rumit dalam proses pembiayaan. Berdagang secara tradisional dan tidak mempunyai catatan keuangan. Lamanya menjadi nasabah antara 2 tahun dan kurang dari 3 tahun sehingga pemikirannya masih terbuai dengan sistem konvensional yang telah mengakar sejak berpuluh-puluh tahun dan prasangka terhadap hal baru atau asing.]]>
<![CDATA[Peningkatan Karakter Anak Bangsa Dalam Kurikulum Merdeka Melalui Program Profil Pelajar Pancasila ]]>
<![CDATA[Sofyan Iskandar]]>;
<![CDATA[Primanita Sholihah Rosmana]]>;
<![CDATA[Riska Zulfa Luthfiyyah]]>;
<![CDATA[Shela Amelia]]>;
<![CDATA[Dwi Maulidawanti]]>;
<![CDATA[Nisa Nur Fauziyah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.596
<![CDATA[Karakter anak bangsa merupakan satu dari beberapa hal yang sedang ditingkatkan dalam dunia Pendidikan Indonesia saat ini. Dalam kurikulum yang sedang dilaksanakan saat ini yaitu Kurikulum Merdeka yang tentunya terdapat susunan untuk meningkatkan karakter anak bangsa melalui salah satu programnya dalam kurikulumnya yaitu Profil Pelajar Pancasila. Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui Peningkatan Karakter Anak Bangsa Dalam Kurikulum Merdeka melalui Program profil pelajar Pancasila. Metode dalam penyusunan kajian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Setelah melakukan kajian dengan metode tersebut, hasil penelitian dalam kajian ini menunjukkan peningkatan karakter dalam kurikulum merdeka. Peningkatan terlihat dari adanya perbedaan program dalam dari kurikulum sebelumnya.]]>
<![CDATA[Faktor pendukung dan penghambat manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Aliyah Sunggal ]]>
<![CDATA[Hasan Basri]]>;
<![CDATA[Nurhalima Tambunan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.597
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk faktor pendukung dan penghambat manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Aliyah Sunggal. Tulisan ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang merusaha memaparkan faktor pendukung dan penghambat manajemen kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Aliyah Sunggal. Hasil penelitian menunjukkkan faktor internal: kemampuan kepala sekolah dalam mengelola semua perencanaan sekolah, dan kesabaran dalam menghadapi guru dengan berbagai karakter. Kepala sekolah sebagai salah satu pemimpin yang harus mampu menciptakan sebuah sekolah berkualitas di mana sekolah dapat dijadikannya sebagai sarana yang menjadi sesuatu yang harus dikelola dengan baik dan percaya manfaat bagi masyarakat sekitar, oleh karenanya kepala sekolah sebagai manajerial harus mampu berkolaborasi dengan berbagai pihak pada faktor pendukung keberhasilan kepemimpinan kepala sekolah dapat meningkatkan kualitas. Faktor eksternal: Fasilitas sekolah yang memadai, dan dukungan dari orang tua siswa.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pemberian Penguatan Verbal Terhadap Motivasi Belajar Murid SD Inpres Paku Kabupaten Gowa ]]>
<![CDATA[Ashar Ashar]]>;
<![CDATA[Muhammad Nawir]]>;
<![CDATA[Sulfiana Sulfiana]]>;
<![CDATA[Nurul Asmila]]>;
<![CDATA[Nadia Aghni Izzani A nisyar]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.598
<![CDATA[This study aims to examine and test the effect of giving verbal reinforcement carried out by the teacher to students in the learning process on the learning motivation of SD Inpres Paku Elementary School students, Gowa Regency. The type of research used in this research is a quantitative approach using the ex post facto method with a sample of 35 respondents. The data collection method used is observation and a questionnaire/questionnaire. Data analysis techniques in this study used simple linear regression analysis with validity test, reliability test, classical assumption test, hypothetical test, and coefficient of determination test. The results of the study stated that the value of the correlation coefficient denoted by R was 0.779, while the percentage (%) R Square (R2) was 0.530, which means that the effect of variable X (providing verbal reinforcement) on variable Y (student learning motivation) was 53.0%. the rest is influenced by other variables outside those studied. Based on the results of this research, it shows that there is a positive and significant effect of providing verbal reinforcement on the learning motivation of fourth grade students at SD Inpres Paku, Gowa Regency.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Sistem Informasi Geografis (SIG) Berbasis Web Untuk Pemetaan Sebaran Dan Pemerataan Pendidikan SMA/SMK/MA Di Kota Banjarmasin ]]>
<![CDATA[Sri Melati]]>;
<![CDATA[Muhamad Ariadi Swandy]]>;
<![CDATA[Helda Yunita]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.603
<![CDATA[Seiring dengan meningkatnya jumlah siswa dan tenaga pendidik setiap tahunnya pada tingkat SMA/SMK/MA, hal ini tidak terlepas dari potensi sekolah. Potensi yang dimiliki tiap sekolah masing-masing berbeda, seperti halnya letak sekolah, sumber daya, prestasi yang pernah diraih, sarana dan prasarana. Pemetaan sekolah merupakan faktor penting dari proses perencanaan Pendidikan secara keseluruhan karena sifatnya tidak statis melainkan dinamis mengikuti perkembangan pendidikan yang sedang berlangsung. Pemetaan potensi sekolah sangat diperlukan oleh Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin untuk perencanaan strategis agar pembinaan ke sekolah dapat tepat sasaran dan sesuai dengan kebutuhan sekolah. Dalam implemantasinya digunakanlah sistem informasi geografis sebagai wadah informasi persebaran pendidikan jenjang SMA/SMK/MA di Kota Banjarmasin untuk keperluan perencanaan, pemantauan, hingga evaluasi hasil-hasil pembangunan Hasilnya adalah sebuah sistem informasi geografis yang dapat memudahkan penggunanya untuk memudahkan untuk menyusun rencana tindak lanjut, dan dengan adanya pemetaan potensi sekolah, kumpulan informasi tertata dengan baik dan dapat dengan mudah diakses kembali untuk keperluan lain, misalnya untuk penganalisian kebutuhan alokasi dana yang akan diberikan kepada sekolah atau untuk pengambilan kebijakan lain]]>
<![CDATA[Implementasi Kurikulum Merdeka Di Salah Satu Sekolah Dasar Kabupaten Purwakarta ]]>
<![CDATA[Sofyan Iskandar]]>;
<![CDATA[Primanita Sholihah Rosmana]]>;
<![CDATA[Indah Permata Yuliani]]>;
<![CDATA[Muflihun Akbar Syarif Hidayat]]>;
<![CDATA[Shafa Kamila Putri Angaraini]]>;
<![CDATA[Tiominar Febrianti Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Ummyatul Salsabhila]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.606
<![CDATA[Perubahan kurikulum dari darurat menuju kurikulum merdeka yang dilaksanakan di sekolah Indonesia pada tahun pelajaran 2022/2023. Menarik untuk ditelaah bagaimana penerapannya di sekolah, kendala apa saja yang dihadapi dan bagaimana sekolah mengatasi kendala tersebut sehingga proses pembelajaran tetap berlangsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, yaitu diawali dengan mencari dan mendeskripsikan informasi, mengumpulkan informasi secara sistematis, tidak berupa angka-angka. Penelitian ini juga berfokus pada penelitian kepustakaan. Penelitian ini juga menjelaskan mengenai kurikulum merdeka yang diterapkan di salah satu sekolah dasar yang terletak di Kabupaten Purwakarta. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Implementasi kurikulum merdeka di Sekolah Dasar sudah berjalan dengan baik dan optimal. Namun, masih banyak kekurangan dan kendala dalam penerapan kurikulum merdeka di sekolah dasar. Dalam persiapan pelaksaan kurikulum merdeka yang baru, guru harus cepat beradaptasi dan membiasakan diri dengan kurikulum merdeka dan mempertimbangkan berbagai proyek di tingkat siswa untuk mencapai hasil belajar yang mendalam, bermakna dan menyenangkan. Penerapan kurikulum merdeka dalam mobilisasi sekolah dan proses kurikulum merdeka dalam mobilisasi sekolah terkait dengan profil pelajar pancasila yang tujuannya adalah mengahasilkan lulusan yang mampu berkompetensi unggul dan tetap mempertahankan nilai-nilai karakter, karena selain nilai-nilai karakter. Nilai-nilai akademik juga penting untuk kehidupan yang lebih maju.]]>
<![CDATA[Analisis pengaruh Aplikasi Tiktok Terhadap Peningkatan Pembelajaran Bahasa Inggris Pada Siswa ]]>
<![CDATA[Irianto, Sugeng]]>;
<![CDATA[Al-Amin, Al-Amin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The development of information technology has entered 4.0 in Indonesia now, such as the tiktok application, this is good if taken from the positive side where tiktok is used as an English learning medium to improve student learning outcomes. The purpose of this study is to analyze the effect of the Tiktok application on improving students' English learning. This research method uses quantitative with descriptive analysis. The correspondent data is around 38 students who have the tiktok application. Samples were taken from students who were interviewed. The results of this study are that in this study the researchers concluded the analysis of the effect of the Tiktok application on improving English learning in students with the following analysis: Based on the ANOVA test, a significance level of probability was obtained. then the H0 hypothesis is rejected and the Ha hypothesis is accepted, which means that there is a significant influence on the Tiktok application on improving English learning in students.]]>
<![CDATA[Pertimbangan Hakim Mahkamah Agung Atas PHK Sepihak Pekerja Yang Bekerja Di Dua Perusahaan (Studi Kasus Putusan Mahkamah Agung No. 969 K/Pdt.Sus-PHI/2021) ]]>
<![CDATA[Mursyid Mursyid]]>;
<![CDATA[Abdul Latif Mahfuz]]>;
<![CDATA[Khalisah Hayatuddin]]>;
<![CDATA[Hambali Yusuf]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.608
<![CDATA[Pekerja atau buruh merupakan salah satu aset penting untuk kelangsungan hidup perusahaan. Dalam hubungan industrial terdapat adanya hubungan kerja antara pekerja atau buruh dengan perusahaan. PT Musi Hutan Persada (PT MHP) menemukan pekerja atau buruh yang bernama Ir. Chandralika, telah melakukan tindakan sebagai Manager HRD pada PT Koperasi Wana Lestari (PT KWL) tanpa sepengetahuan atau ijin dari pimpinan perusahaan. Sehingga yang bersangkutan diberikan sanksi SP III sampai dengan proses PHK, karena dianggap telah bekerja di dua perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan meneliti bahan pustaka dan berfokus pada semua peraturan perundang-undangan, doktrin dari para pakar hukum, maupun putusan pengadilan. Hasil penelitian ini menjelaskan perlu adanya dasar pertimbangan hakim kasasi atau legal reasoning terhadap kepastian hukum atas status hukum dan legalitas hubungan kerja antara pekerja atau buruh atas nama Ir. Chandralika dengan PT KWL. Implikasi hukum yang timbul akibat putusan hakim kasasi yaitu proses PHK dan kompensasi PHK, dimana kompensasi PHK yang diberikan kepada pekerja atau buruh telah tepat dan sesuai dengan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, dan diatas dari Peraturan Pemerintah Nomor 35 tahun 2021 tentang Perjanjian Kerja Waktu Tertentu, Alih Daya, Waktu Kerja dan Waktu Istirahat dan PHK.]]>
<![CDATA[Penyelesaian Sengketa Dalam E-Commerce Melalui Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen (Berkaca Dari Undang-Undang Perlindungan Konsumen) ]]>
<![CDATA[Raden Rafika Dwinanda Kirana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.609
<![CDATA[Dalam penelitian ini, penulis mengkaji bagaimana res judicata putusan badan arbitrase konsumen atas sengketa melindungi hak-hak konsumen yang dirugikan selama berbelanja online, adapun alasan penulis untuk mengetahui dan menganalisis cara atau tindakan,- konsumen dalam toko dapat Penyelesaian Sengketa dan kesesuaian konsep dalam keputusan penyelesaian sengketa di Badan Arbitrase Sengketa Konsumen (BPSK). Sebuah studi normatif-empiris digunakan sebagai metode. Melalui aspek hukum formal dengan kajian unsur-unsur yang berkaitan dengan kasus jurusan. Penelitian ini menggunakan pendekatan hukum dan pendekatan kasus. Analisis penelitian ini bersifat kualitatif dan dilakukan melalui penelaahan bahan pustaka atau informasi sekunder berupa standar/undang-undang dan penjelasan, analisis dan evaluasi peraturan perundang-undangan yang terkait dengan masalah penyelesaian sengketa hukum dalam e-business nomor 8. Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat empat kasus sengketa e-commerce di BPSK Provinsi DKI Jakarta selama tahun 2017-2018, dua di antaranya tidak dapat dilanjutkan karena pengusaha tidak sepakat untuk menyelesaikannya dan dua kasus lagi. dijelaskan dan para pihak menyepakati hasil negosiasi. Masih banyak persoalan yang belum efektif melindungi konsumen dalam sengketa niaga. Relevansi konsep penyelesaian sengketa BPSK dengan konsep penyelesaian sengketa hukum Islam adalah bahwa BPSK merupakan lembaga penyelesaian sengketa alternatif sederhana tidak berdasarkan proses pengadilan, dimana sengketa konsumen dalam perdagangan elektronik pada umumnya diselesaikan secara damai, sehingga hasilnya damai (win-win solution)]]>
