Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,098 Documents
<![CDATA[Studi Literatur: Permasalahan Kolaborasi Siswa dengan Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) di SMA Negeri 14 Medan ]]>
<![CDATA[Nasution , Fitria Ulfa]]>;
<![CDATA[Amanda, Naziha]]>;
<![CDATA[Galingging, Prazna Ivanka]]>;
<![CDATA[Arwita, Widya]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11507
<![CDATA[Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan kolaborasi siswa. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui keterampilan kolaborasi siswa di sekolah SMA Negeri 14 Medan melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian adalah siswa SMA Negeri 14 Medan. Penelitian ini menggunakan wawancara dan penelitian literatur untuk mengumpulkan data. Untuk melakukan analisis data, pengumpulan data digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan Model PjBL dapat meningkatkan kemampuan siswa untuk bekerjasama dan belajar. Sebagian siswa dapat berpartisipasi secara aktif dalam diskusi dengan anggota kelompok mereka, tetapi beberapa siswa masih tidak dapat berpartisipasi secara aktif dalam diskusi selama pembelajaran. Keterampilan kolaborasi paling efektif ketika banyak siswa berpartisipasi aktif dalam kerja kelompok. Belajar bersama dapat membawa nilai tambah yang besar bagi siswa dan guru. Siswa dapat berkolaborasi dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan melalui pembelajaran proyek yang merupakan suatu keterampilan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat menjadi solusi yang efektif dalam meningkatkan keterampilan kolaborasi siswa, karena melibatkan mereka dalam proyek penyelesaian masalah yang memerlukan kerja sama dan kolaborasi antar siswa.]]>
<![CDATA[Keefektifan Media Kartu Paragraf Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III ]]>
<![CDATA[Fitriani, Indah]]>;
<![CDATA[Pradana, Lingga Nico]]>;
<![CDATA[Kusumawati, Naniek]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11511
<![CDATA[Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas III pada indikator menentukan ide pokok, siswa masih mengalami kesulitan karena belum bisa membedakan antara kalimat utama dan kalimat penjelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media kartu paragraf berbasis model pembelajaran inkuiri terbimbing efektif terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 02 Nambangan Kidul Kota Madiun. Jenis pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis penelitian time series yang menggunakan desain one group pre-test post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan tekning sampling jenuh sebanyak 20 siswa. Instrumen penelitian ini berupa pre-test dan post-test Bahasa Indonesia kelas III pada indikator menentukan ide pokok. Hasil analisis data menunjukkan perbedaan rerata nilai pre-test dan post-test dari 67.50 menjadi 79.50. Uji hipotesis menunjukkan bahwa 0.00 < 0.05. Jadi, hasil keputusan penelitian menunjukkan bahwa media kartu paragraf berbasis model pembelajaran inkuiri terbimbing efektif terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III.]]>
<![CDATA[The Effectiveness of Problem-Based Learning Method Towards Student's Critical Thinking Skills in Argumentative Essay Writing ]]>
<![CDATA[Khotimah, Emy Rahmawati Isfatin]]>;
<![CDATA[Iswanto, Achmad]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11513
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki keefektifan Problem-Based Learning (PBL) terhadap keterampilan Berpikir Kritis serta kemampuan Menulis Esai Argumentatif siswa. Hal ini didasarkan pada analisis data yang dikumpulkan dari siswa yang berkaitan dengan pengajaran menulis. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes. Tes digunakan untuk mengetahui kompetensi siswa sebelum dan sesudah penelitian dilaksanakan. Siswa menerima dua jenis tes, pra-dan pasca-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Problem-Based Learning (PBL) dalam pengajaran menulis mempunyai dampak yang signifikan terhadap Berpikir Kritis dan Menulis Esai Argumentatif siswa. Korelasi antara keterampilan Berpikir Kritis dan penulisan esai argumentatif menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berhubungan secara positif dan signifikan. Artinya semakin tinggi kemampuan berpikir kritis siswa, maka ia akan semakin baik dalam menulis Esai argumentatif.]]>
<![CDATA[BIM (Building Information Modelling) Application in Civil Engineering: Literature Review ]]>
<![CDATA[Satriawansyah, Tri]]>;
<![CDATA[Ade Harahap, Muhammad Kurnia]]>;
<![CDATA[Nugraha, Aat Ruchiat]]>;
<![CDATA[Karya Guna, Bucky Wibawa]]>;
<![CDATA[Santosa, Tomi Apra]]>;
<![CDATA[Dewanto, Dewanto]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11515
<![CDATA[Penelitian ini untuk menganalisis tentang aplikasi Building Information Modelling (BIM) dalam bidang teknik sipil. BIM adalah teknologi yang memungkinkan penggunaan model 3D untuk mengelola informasi proyek, meningkatkan efisiensi, dan memperbaiki kualitas hasil konstruksi. Penelitian merupakan tinjauan pustaka terhadap berbagai sumber, termasuk studi kasus dan analisis, untuk mengetahui bagaimana BIM diterapkan dalam proyek-proyek konstruksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BIM telah digunakan dalam berbagai aplikasi, mulai dari desain bangunan hingga pengawasan proyek, dan telah memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas hasil konstruksi. Namun, masih terdapat beberapa tantangan yang harus diatasi, seperti perbedaan dalam penggunaan software dan kurangnya kesadaran tentang potensi BIM. Oleh karena itu, penelitian ini berharap dapat memberikan kontribusi pada pengembangan aplikasi BIM dalam bidang teknik sipil dan meningkatkan kesadaran tentang pentingnya teknologi ini dalam meningkatkan kualitas hasil konstruksi.]]>
<![CDATA[Nilai Kemanusiaan dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan:Implementasi Siswa dalam Pembelajaran ]]>
<![CDATA[Wiranda, Arya]]>;
<![CDATA[Sabila, Fadlah Putri]]>;
<![CDATA[Susanti, Eka]]>;
<![CDATA[Sitompul, Eby Delyani]]>;
<![CDATA[Hidayat, Yulia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11516
<![CDATA[Penelitian ini membahas penerapan nilai kemanusiaan dalam pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dengan fokus pada siswa di sebuah SMP Negeri di Kota Medan. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan untuk menggambarkan dan menjelaskan fenomena yang terjadi dalam konteks pembelajaran. Partisipan dipilih menggunakan metode purposive sampling, dengan instrumen kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Data dianalisis menggunakan triangulasi dan menyimpulkan temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari belum optimal, yang berdampak pada pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM). Konsep kemanusiaan yang adil dan beradab, seperti yang tercantum dalam sila kedua Pancasila, masih perlu diperkuat dalam praktek masyarakat. Penelitian menemukan bahwa situasi yang tidak mematuhi nilai kemanusiaan ditemukan dalam berbagai konteks, termasuk di kalangan aparat negara dan remaja. Selain itu, untuk penerapan nilai kemanusiaan dinilai sudah cukup dilihat dari aspek kebenaran, kedamaian, cinta kasih, Kebajikan, dan situasi tanpa kekerasan. Perlunya pembangunan karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila menjadi penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih harmonis dan bermartabat. Dengan demikian, pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan memiliki peran yang penting dalam menanamkan nilai kemanusiaan kepada generasi muda. Implikasi penelitian ini menunjukkan perlunya upaya bersama dari pihak sekolah, orang tua, dan masyarakat dalam memperkuat nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan dan kehidupan sehari-hari.]]>
<![CDATA[Perlindungan Hukum Terhadap Karyawan Pemasaran dengan Gaji Dibawah Upah Minimum Provinsi (UMP) ]]>
<![CDATA[Aliyah Dewi, Safina]]>;
<![CDATA[Zalfa Salsabil, Frisca]]>;
<![CDATA[Angelina Sabila, Fanim]]>;
<![CDATA[Hanifah , Shofia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11518
<![CDATA[Pekerjaan merupakan hak setiap manusia yang sudah diatur dalam pasal 27 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945, tetapi dalam pelaksanaannya masih terdapat pelanggaran hak pekerja yaitu dengan diberikannya gaji dibawah upah minimum provinsi (UMP) salah satunya yaitu pada bagian pemasaran yang menggunakan sistem target. Penentuan UMP yang sudah ditetapkan oleh gubernur seharusnya dilaksanakan secara optimal oleh perusahaan, karena UMP ditentukan berdasarkan kebutuhan masing-masing daerah. Karena permasalahan tersebut maka perlunya pengawas ketenagakerjaan dengan jumlah yang banyak agar dapat melakukan pengawasan secara maksimal serta melakukan tindak lanjut terkait pelanggaran hak pekerja. Karena adanya pelanggaran hak tersebut maka diperlukan penelitian Karena peristiwa tersebut maka diperlu penelitian mengenai bagaimana perlindungan hukum terhadap karyawan pemasaran yang bekerja pada perusahaan perseroan terbatas dengan gaji dibawah Upah Minimum Provinsi?. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif, artinya penulisan ini berdasarkan teori, konsep, asas-asas hukum, dan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui perlindungan hukum yang dapat diterapkan kepada karyawan pemasaran (sales) yang bekerja pada perseroan terbatas dengan gaji dibawah Upah Minimum Provinsi. Serta Mengetahui dampak terhadap perusahaan yang memberikan gaji kepada Sales dibawah Upah Minimum Provinsi.]]>
<![CDATA[Analisis Dampak Perdagangan Internasional Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia ]]>
<![CDATA[Alawiyah Matondang, Khairani]]>;
<![CDATA[Pasaribu, Gita Nurhalizah]]>;
<![CDATA[Nidia Sapma, Putri]]>;
<![CDATA[Parningotan Manik, Tanjung]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11519
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang analisis dampak perdagangan internasional terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena yang terjadi akibat dampak perdagangan internasional terhadap ekonomi Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perdagangan internasional memiliki pengaruh atau dampak terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Dampak ini dapat dilihat dari peningkatan ekspor suatu negara yang berbanding lurus dengan peningkatan pendapatan masyarakat. Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan bahwa secara simultan variabel impor barang modal, ekspor, investasi, tenaga kerja dan valutas asing berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Namun, secara parsial variabel-variabel tersebut tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut tentang bagaimana perdagangan internasional mempengaruhi pertumbuhan ekonomi di Indonesia.]]>
<![CDATA[Implementation of the KPPS Recruitment Policy at the Bandung City KPU ]]>
<![CDATA[Hidayati Mursyidah, Akmalia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11520
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji pelaksanaan kebijakan rekrutmen KPPS (Kelompok Penyelenggara Pemungutan Suara) di dalam Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Bandung. Dengan menyelidiki proses dan hasil dari kebijakan ini, penelitian ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang tantangan dan keberhasilan yang dihadapi dalam rekrutmen anggota KPPS. Melalui analisis kualitatif terhadap proses pelaksanaan, termasuk prosedur, kriteria, dan keterlibatan pemangku kepentingan, penelitian ini menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas dan efisiensi kebijakan rekrutmen. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap literatur tentang administrasi pemilu dan memberikan rekomendasi praktis untuk meningkatkan rekrutmen anggota KPPS di Bandung dan konteks serupa.]]>
<![CDATA[Arbitrase Internasional dalam Sengketa Sipadan-Ligitan: Proses Penyelesaian Sengketa Internasional ]]>
<![CDATA[Muharrom, Nur Wahid]]>;
<![CDATA[Shabrina Ramadhani, Nur]]>;
<![CDATA[Putra Magantara, Revaldo]]>;
<![CDATA[Irawan , Tedy]]>;
<![CDATA[Aulia, Najwa]]>;
<![CDATA[Akbar Hernando, Fathan]]>;
<![CDATA[Pajrin, Rani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11521
<![CDATA[Penyelesaian sengketa antar negara merupakan tantangan yang kompleks dalam hukum internasional. Salah satu contohnya adalah sengketa antara Indonesia dan Malaysia atas kepemilikan Pulau Sipadan dan Ligitan. Berbagai metode cara penyelesaian telah dilakukan mulai dari upaya negosiasi hingga cara-cara diplomasi namun tetap saja tidak menemukan hasil. Keputusan final tentang cara penyelesaian sengketa ini adalah hasil dari rumitnya proses panjang perundingan dan negosiasi yang tak kunjung menemukan titik temu. Sehingga kedua negara akhirnya sepakat untuk membawa kasus ini ke Mahkamah Internasional. Penyelesaian secara arbitrase internasional dipilih karena hasil keputusan yang bersifat mengikat secara hukum. Mahkamah internasional memiliki wewenang memutuskan sengketa berdasarkan bukti-bukti dalam Parties of the Memorial kedua negara, dan juga berdasarkan pada prinsip-prinsip hukum internasional. Proses ini menunjukkan bahwa penyelesaian sengketa secara damai sangat dibutuhkan untuk mencegah terjadinya konflik antar negara-negara terkait yang lebih besar. Penggunaan metode penyelesaian sengketa yang efektif dapat membantu negara yang terlibat konflik untuk mengatasi sengketa internasional secara damai, dan menghindari konflik perbatasan wilayah yang lebih luas.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Nilai Tukar Terhadap Ekspor Indonesia ]]>
<![CDATA[Matondang, Khairini Awaliyah]]>;
<![CDATA[Endang, Endang]]>;
<![CDATA[Azzahrah, Nabila]]>;
<![CDATA[Ramli, Rafli]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11522
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Analisis pengaruh nilai tukar terhadap ekspor Indonesia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka dengan menganalisis sejumlah artikel dan majalah terkait dengan analisis efektivitas program bantuan sosial dalam mengurangi kemiskinan di kota medan. Kami mendapatkan semua jenis penelitian yang relevan. Hasil dalam penelitian bahwa Kegiatan ekspor Indonesia mencakup berbagai sektor ekonomi dengan komoditas utama seperti batu bara, minyak kelapa sawit, dan gas alam, yang melibatkan BUMN seperti Pertamina dan Bukit Asam, perusahaan swasta, perusahaan asing, dan UKM. Dalam sistem kurs mengambang, depresiasi rupiah meningkatkan daya saing ekspor karena harga produk menjadi lebih murah bagi pembeli luar negeri, sementara apresiasi rupiah dapat mengurangi daya saing tersebut. Berdasarkan data BPS, nilai ekspor Indonesia pada Juli 2022 mencapai USD 27,91 miliar, naik 30,79% dibandingkan Juli 2021, dengan ekspor nonmigas mencapai USD 25,54 miliar dan ekspor migas USD 2,37 miliar.]]>
