cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yana Priyana
Contact Email
mrpyana@gmail.com
Phone
+6282115575700
Journal Mail Official
info@westscience-press.com
Editorial Address
Grand Slipi Tower, level 42 Unit G-H Jl. S Parman Kav 22-24, RT. 01 RW. 04 Kel. Palmerah Kec. Palmerah Jakarta Barat 11480
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian West Science
Published by Westscience Press
ISSN : 29866316     EISSN : 29642949     DOI : https://doi.org/10.58812/jpws
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian West Science adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh Westscience Press. Di tingkat nasional banyak sekali masalah-masalah umum atau isu-isu yang berkaitan dengan pelayanan masyarakat. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian West Science Memuat berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 650 Documents
 41   42   43   44   45 
Posisioning Pemuda Sebagai Barisan Untuk Menyongsong Dinamika Ekonomi dan Politik Nasional Serta Global Haryati, Endri; Widodo, Agus Purbo; Wibowo, Teguh Setiawan
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2693

Abstract

Artikel ini mengkaji secara mendalam bagaimana pemuda Indonesia dapat diposisikan sebagai barisan depan dalam menyongsong dinamika ekonomi dan politik di tingkat nasional dan global. Berdasarkan data demografis terkini, potensi besar yang dimiliki pemuda termasuk bonus demografi, penetrasi digital, dan kapasitas berinovasi dipaparkan bersamaan dengan tantangan struktural: ketidaksesuaian antara pendidikan dan kebutuhan pasar kerja, kesenjangan akses teknologi, pengangguran pemuda, serta keterbatasan literasi politik dan regulasi. Artikel ini kemudian mengusulkan strategi praktis pada berbagai tingkatan: individu, komunitas/lembaga, pendidikan, pemerintah, dan sektor swasta, yang mencakup peningkatan keterampilan teknis dan soft skills, program kewirausahaan dan inkubasi, pendidikan vokasi dan kurikulum inovatif, dukungan kebijakan publik dan kemitraan lintas sektor. Selain itu, dikaji pula aspek keterhubungan nasional–global: bagaimana pemuda perlu memahami tren geopolitik, perdagangan internasional, dan isu-isu transnasional seperti hak asasi manusia dan lingkungan, serta peran serta dalam forum regional dan global agar tidak tertinggal. Dengan pendekatan multidimensional dan interaktif, artikel ini bertujuan menyediakan kerangka kebijakan dan aksi nyata agar pemuda bukan hanya sebagai objek perubahan, melainkan agen utama pembangunan bangsa di era global.
Meningkatkan Karakter Mahasiswa Diploma Tiga Farmasi Melalui Pelatihan Keterampilan Soft-Skill dan Nilai Moral Haryati, Endri; Wibowo, Teguh Setiawan
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2694

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas pelatihan soft skills dan nilai moral dalam meningkatkan karakter mahasiswa Diploma Tiga Farmasi di Akademi Farmasi Yannas Husada Bangkalan. Pelatihan dua hari dengan metode workshop, simulasi, role play, dan proyek kelompok diikuti 16 mahasiswa baru, dengan evaluasi melalui pre-test, post-test, observasi, kuesioner, dan refleksi. Hasil menunjukkan kenaikan skor rata-rata dari 62,5 menjadi 78,9, seluruh peserta mengalami peningkatan, serta mayoritas menilai materi dan metode sangat relevan. Peserta juga mampu merancang program aplikasi nyata seperti kampanye kejujuran dan mentoring. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan berbasis teori, praktik, dan refleksi efektif meningkatkan kesadaran karakter mahasiswa, meskipun dibatasi oleh durasi singkat dan jumlah sampel kecil.
Pengenalan Sistem Perguruan Tinggi di Indonesia Bagi Mahasiswa Baru STIE YAPAN Surabaya Wibowo, Teguh Setiawan; Hidayat, Arif
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2695

Abstract

Pendidikan tinggi di Indonesia memegang peranan strategis dalam membangun kualitas sumber daya manusia dan memperkuat daya saing bangsa di era globalisasi. Artikel ini membahas secara komprehensif perkembangan sistem pendidikan tinggi di Indonesia, mencakup sejarah, landasan hukum, jenis pendidikan, fungsi dan peranannya, serta tantangan yang dihadapi dalam konteks pemerataan, mutu, relevansi, dan tata kelola. Sejak masa kolonial hingga era kemerdekaan, sistem pendidikan tinggi mengalami transformasi signifikan dengan lahirnya berbagai perguruan tinggi negeri dan swasta di seluruh wilayah. Landasan hukum yang kuat, seperti Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, menjadi pijakan utama dalam pengembangan kurikulum, akreditasi, serta tata kelola perguruan tinggi. Meskipun demikian, masih terdapat berbagai permasalahan yang perlu diatasi, antara lain kesenjangan mutu antarperguruan tinggi, relevansi kurikulum dengan kebutuhan industri, serta keterbatasan akses pendidikan tinggi di daerah terpencil. Pemerintah telah meluncurkan berbagai kebijakan, seperti program Merdeka Belajar–Kampus Merdeka, beasiswa LPDP, dan subsidi Uang Kuliah Tunggal (UKT), guna meningkatkan kualitas dan pemerataan akses pendidikan tinggi. Dengan demikian, penguatan sistem pendidikan tinggi di Indonesia memerlukan sinergi antara pemerintah, perguruan tinggi, dunia industri, dan masyarakat untuk menciptakan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif terhadap tantangan zaman dan berdaya saing di tingkat global.
Pintu Gerbang Generasi Emas: Menguak Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia Bersama Mahasiswa Baru Akademi Farmasi Yannas Husada Bangkalan Wibowo, Teguh Setiawan
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2696

Abstract

Transformasi pendidikan tinggi di Indonesia menjadi isu strategis dalam upaya mencetak generasi emas 2045. Perubahan global yang ditandai oleh revolusi industri 4.0, perkembangan teknologi digital, dan tuntutan kompetensi abad ke-21 mendorong perguruan tinggi untuk beradaptasi melalui penguatan kurikulum, peningkatan kualitas dosen, serta inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) di Akademi Farmasi Yannas Husada Bangkalan menjadi momentum penting untuk memperkenalkan sistem pendidikan tinggi di Indonesia kepada mahasiswa baru. Sebagai narasumber, penulis menyampaikan gambaran komprehensif mengenai kebijakan, struktur, dan arah perkembangan pendidikan tinggi nasional, serta kaitannya dengan peluang dan tantangan yang dihadapi mahasiswa di masa depan. Artikel ini bertujuan untuk mendokumentasikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sekaligus memberikan analisis kritis tentang bagaimana pemahaman sistem pendidikan tinggi dapat mempersiapkan mahasiswa baru menghadapi dinamika perubahan global.
Menghidupkan Kembali Ramuan Warisan Leluhur: Pembuatan Parem Kering Tradisional untuk Masyarakat Sehat Wibowo, Teguh Setiawan; Arif, Fahrudin; Lestari, Leni Angga; Mustofa, Mochamad Charis; Dwi Shara, Wahyu Mega
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2707

Abstract

Parem kering tradisional merupakan salah satu bentuk kearifan lokal dalam bidang pengobatan tradisional yang telah digunakan turun-temurun untuk menjaga kesehatan dan mengatasi berbagai keluhan fisik, seperti pegal linu, kelelahan, serta menjaga kebugaran tubuh. Namun, perkembangan zaman dan modernisasi membuat praktik pembuatan parem kering secara tradisional mulai ditinggalkan, bahkan kurang dikenal oleh generasi muda. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan kembali teknik pembuatan parem kering tradisional dengan memadukan pengetahuan empiris leluhur dan prinsip kesehatan masyarakat modern. Metode yang digunakan berupa pelatihan langsung pembuatan parem kering menggunakan bahan-bahan alami yang mudah didapat di lingkungan sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh keterampilan praktis dalam mengolah bahan herbal menjadi parem kering siap pakai, serta meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pemanfaatan ramuan tradisional untuk kesehatan. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya berfungsi sebagai media transfer pengetahuan, tetapi juga sebagai upaya pelestarian warisan budaya bangsa di bidang kesehatan.
Rahasia Sehat dari Dapur Tradisi: Workshop Pembuatan Minyak Gosok untuk Kesehatan Alami Wibowo, Teguh Setiawan; Rahmawati, Riana Putri; Wulandari, Ninuk; Aguswina, Melany Eka; Putri Susanti, Dina Eka
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2708

Abstract

Minyak gosok tradisional merupakan salah satu warisan kearifan lokal yang telah digunakan secara turun-temurun oleh masyarakat Indonesia untuk menjaga kesehatan dan mengatasi berbagai keluhan ringan, seperti pegal linu, nyeri otot, serta kelelahan fisik. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi kesehatan dan dominasi obat-obatan modern, praktik tradisional ini tetap bertahan karena dinilai lebih aman, alami, dan terjangkau. Artikel ini membahas pelaksanaan workshop pembuatan minyak gosok tradisional yang bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai manfaat tanaman obat, teknik pembuatan minyak gosok yang higienis, serta potensi pemanfaatannya untuk kesehatan keluarga maupun peluang usaha berbasis herbal. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan memadukan penjelasan teoritis dan praktik langsung, sehingga peserta memperoleh keterampilan yang aplikatif dan berorientasi pada pemberdayaan masyarakat. Hasil workshop menunjukkan adanya antusiasme tinggi dari peserta dalam menggali potensi kearifan lokal, sekaligus kesadaran untuk mengintegrasikan pengetahuan tradisional dengan prinsip ilmiah. Artikel ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pelestarian budaya, promosi kesehatan alami, dan pengembangan ekonomi kreatif berbasis tanaman obat.
Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Menentukan Karir Siswa Berbasis Potensi Minat Dan Bakat Haryati, Endri; Wibowo, Teguh Setiawan
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2709

Abstract

krusial bagi siswa, terutama karena keputusan tersebut mempengaruhi masa depan pribadi dan profesional mereka. Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki posisi strategis dalam membantu siswa mengenali dan mengembangkan potensi, minat serta bakatnya agar karir yang dipilih lebih selaras dengan dirinya sendiri. Artikel ini bertujuan untuk menggali peran guru BK dalam proses penentuan karir siswa dengan pendekatan berbasis potensi, minat, dan bakat, serta mengidentifikasi hambatan dan strategi dalam implementasinya. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah studi kajian literatur dan refleksi pengalaman praktis dari seminar dan workshop. Hasil analisis menunjukkan bahwa guru BK sebaiknya berfungsi sebagai fasilitator dan mediator dalam pengembangan diri siswa, menyediakan layanan informasi, asesmen, konsultasi individu dan kelompok, serta memfasilitasi eksplorasi karir. Di samping itu, keberhasilan intervensi sangat dipengaruhi oleh dukungan sekolah, pelatihan kompetensi BK, dan partisipasi aktif siswa serta orang tua. Kesimpulannya, guru BK memiliki kontribusi penting dalam membantu siswa menentukan karir yang sesuai, asalkan layanan dilakukan secara sistematis dan holistik, serta sinergis dengan lingkungan sekolah dan keluarga.
Mengoptimalkan Penggunaan Lilin Aromaterapi Sebagai Terapi Pendukung Siswa SMK di Kabupaten Tulungagung Wibowo, Teguh Setiawan; Haryati, Endri
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i09.2710

Abstract

Kesehatan mental dan kesejahteraan emosional siswa di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menjadi salah satu faktor penentu dalam pencapaian prestasi akademik dan pengembangan potensi diri. Tantangan yang dihadapi siswa, seperti tekanan akademik, permasalahan keluarga, maupun dinamika sosial di sekolah, seringkali memengaruhi kondisi psikologis mereka. Salah satu upaya inovatif yang dapat diterapkan untuk mendukung kesehatan mental siswa adalah pemanfaatan lilin aromaterapi sebagai terapi pendukung. Aromaterapi berbasis minyak esensial diketahui memiliki efek relaksasi, mengurangi stres, serta meningkatkan kualitas konsentrasi dan suasana hati. Artikel ini membahas kegiatan workshop yang diberikan kepada guru Bimbingan dan Konseling (BK) di Kabupaten Tulungagung mengenai optimalisasi penggunaan lilin aromaterapi dalam praktik konseling sekolah. Melalui pendekatan partisipatif, para guru BK diberikan pemahaman teoritis dan keterampilan praktis mengenai pemilihan aroma, teknik penggunaan, serta potensi integrasinya dalam layanan konseling. Diharapkan, penerapan aromaterapi dapat memperkaya metode pendampingan psikologis di sekolah dan mendukung terciptanya lingkungan belajar yang lebih sehat secara emosional.
Peningkatan Kesadaran Hukum Aparatur Desa Cipteuy dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Desa yang Transparan dan Akuntabel Padlillah, Padlillah; Jaman, Ujang Badru; Heriyanto, Heri
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 07 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v2i07.2765

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman hukum aparatur Desa Cipteuy, Kecamatan Cikidang, Kabupaten Sukabumi, dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan desa yang transparan dan akuntabel. Permasalahan utama yang dihadapi adalah masih rendahnya pemahaman aparatur desa terhadap regulasi yang mengatur penyelenggaraan pemerintahan desa, khususnya terkait transparansi anggaran, akuntabilitas publik, dan pencegahan penyalahgunaan kewenangan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pendekatan partisipatif melalui penyuluhan hukum, diskusi interaktif, serta studi kasus berdasarkan peraturan perundang-undangan seperti Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa dan Permendagri Nomor 20 Tahun 2018 tentang Pengelolaan Keuangan Desa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman hukum dan kemampuan analisis peserta terhadap tanggung jawab hukum aparatur desa. Kegiatan ini berkontribusi dalam membangun budaya hukum yang lebih kuat serta mendukung terwujudnya tata kelola pemerintahan desa yang baik, bersih, dan berintegritas.
Membangun Kesadaran Masyarakat Akan Pentingnya Pendidikan, Kesehatan, Dan Pengembangan UMKM Pada Masa Pandemi Saputri, Nurul Aini Suria; Haddar, Gamar Al; Sinaga, Janes; Yulis, Dian Meiliani; Harahap, Muhammad Ade Kurnia; Yulianti, Siska Dwi; Riniati, Wa Ode
Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v2i02.233

Abstract

Artikel ini membahas tentang pentingnya kesadaran masyarakat terhadap pendidikan, kesehatan, dan pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) pada masa pandemi. Pandemi COVID-19 telah berdampak negatif pada berbagai sektor kehidupan, termasuk ekonomi, kesehatan, dan pendidikan. Keterbatasan akses dan pemahaman terhadap pentingnya pendidikan, kesehatan, dan pengembangan UMKM semakin terlihat pada masa pandemi. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata pada bidang Pendidikan, Kesehatan dan Pengembangan UMKM di Desa Ciengang dilakukan melalui 5 tahap, yaitu; Observasi, Wawancara, Dokumentasi, Penyusunan program kerja dan Sosialisasi. Hasil Observasi dan bentuk Realisasi dari program kerja pendidikan yang dilaksanakan di Desa Ciengang dalam memberikan bantuan pengajar secara langsung maupun datang ke rumah-rumah karena kondisi yang tidak memungkinkan untuk melakukan kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat penting bagi manusia. Dengan demikian, manusia dapat mencapai kemajuan di berbagai bidang yang pada akhirnya dapat menempatkan seseorang pada derajat yang lebih baik. Perlu diakui bahwa tidak semua manusia dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan apa yang diharapkan dan diinginkannya. Pengetahuan masyarakat mengenai lokasi bisnis UMKM yang kurang, dan akses jalan yang sulit dilalui. Sehingga hal tersebut membuat banyak kekurangan dari hasil dokumentasi dan tidak terselesaikannya program kerja ini.

Page 43 of 65 | Total Record : 650

 41   42   43   44   45 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 01 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 12 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 11 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 10 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 08 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 07 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 06 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 05 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 04 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 03 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 02 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 01 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 12 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 11 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 10 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 09 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 08 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 07 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 06 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 05 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 04 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 03 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 02 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 01 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 12 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 11 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 10 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 09 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 08 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 07 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 06 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 05 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 04 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 03 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Westscience Vol 1 No 01 (2022): Jurnal Pengabdian West Science More Issue