cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi@ilmudata.co.id.
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
ijmst@ilmudata.co.id
Editorial Address
Jln HR Soebrantas KM 16.5, Rimba Panjang, Kec. Tambang, Kabupaten Kampar, Riau 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology
Published by PT Ilmu Data Indonesia
ISSN : 29866790     EISSN : 29866782     DOI : https://doi.org/10.69693/ijmst
Core Subject : Economy, Science, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Social Sciences
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil penelitian, pemikiran, dan kajian kritis-analitik mengenai penelitian di bidang Multidisiplin Sosial dan Teknologi. Hal ini merupakan bagian dari semangat menyebarluaskan ilmu yang dihasilkan dari penelitian dan pemikiran untuk pengabdian kepada masyarakat luas. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerbitkan makalah secara berkala tiga kali setahun, pada bulan Februari, Juni, dan Oktober. Semua publikasi di jurnal IJMST bersifat terbuka, memungkinkan artikel tersedia online secara gratis tanpa berlangganan. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerima artikel ilmiah dengan ruang lingkup penelitian pada: Ekonomi Akutansi Manajemen Ekonomi Islam Perbankan Islam Ilmu Komputer Teknik Informatika Sistem Informasi Teknologi Informasi Kewirausahaan Teknik Elektro Teknik Industri Topik kajian lain yang relevan Catatan: Artikel memiliki kutipan utama dan belum pernah dipublikasikan secara online atau cetak sebelumnya.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 527 Documents
 49   50   51   52   53 
Analisis Rendahnya Motivasi Dan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipas Serta Dampaknya Terhadap Proses Pembelajaran Di Min 4 Ende Anna Yuniarty Mbupu; Maria Karmila Bude; Maria Anjelina Sere; Khaidir Khaidir
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11227

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) memiliki peran penting dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta pemahaman siswa terhadap lingkungan sekitarnya. Namun, keberhasilan pembelajaran IPAS tidak hanya ditentukan oleh materi yang diajarkan, tetapi juga dipengaruhi oleh motivasi dan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi motivasi dan minat belajar siswa, mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya motivasi dan minat belajar, serta menganalisis dampaknya terhadap proses pembelajaran IPAS di MIN 4 Ende. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas 15 siswa kelas IV MIN 4 Ende. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS masih tergolong rendah. Kondisi tersebut ditunjukkan oleh kurangnya perhatian siswa terhadap penjelasan guru, rendahnya partisipasi dalam kegiatan pembelajaran, minimnya keterlibatan dalam diskusi, serta rendahnya antusiasme siswa dalam menyelesaikan tugas. Faktor utama yang memengaruhi rendahnya motivasi dan minat belajar siswa adalah penggunaan metode pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah serta keterbatasan penggunaan media pembelajaran yang menarik dan variatif. Rendahnya motivasi dan minat belajar berdampak pada kurang optimalnya keterlibatan siswa, terbatasnya interaksi antara guru dan siswa, serta menurunnya efektivitas proses pembelajaran IPAS. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang lebih inovatif, interaktif, dan berpusat pada siswa untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar sehingga proses pembelajaran IPAS dapat berlangsung lebih efektif dan bermakna.
Pengaruh Inflasi, Suku Bunga, Nilai Tukar Rupiah Terhadap Dolar AS, Jumlah Uang Beredar Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Indonesia Tahun 1994-2024 Bagas Arief Fadhilah; Milla Naeruz; Faty Rahmarisa
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh inflasi, suku bunga, nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS, dan jumlah uang beredar terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia periode 1994–2024. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan data sekunder time series yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia (BI), dan sumber resmi lainnya. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial inflasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Suku bunga berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, sedangkan jumlah uang beredar berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Secara simultan, inflasi, suku bunga, nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS, dan jumlah uang beredar berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Hasil koefisien determinasi menunjukkan nilai R Square sebesar 0,921, yang berarti 92,1% variasi pertumbuhan ekonomi dapat dijelaskan oleh variabel inflasi, suku bunga, nilai tukar, dan jumlah uang beredar, sedangkan 7,9% sisanya dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah dan otoritas moneter dalam merumuskan kebijakan ekonomi untuk menjaga stabilitas dan meningkatkan pertumbuhan ekonomi Indonesia.
Efektivitas Pengawasan OJK Dalam Meningkatkan Kepercayaan Investor Di Pasar Modal Indonesia M Rizki Syam; Anindah Nur Sabilah; Sofi Sahara Iftihadina; Delpia Putri Nasution; Hilmiatus Sahla
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengawasan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dalam meningkatkan kepercayaan investor di pasar modal Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai jurnal ilmiah, laporan resmi, serta data dari OJK, Bursa Efek Indonesia, dan Kustodian Sentral Efek Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasar modal Indonesia mengalami peningkatan jumlah investor yang signifikan dari sekitar 3,8 juta Single Investor Identification (SID) pada tahun 2020 menjadi lebih dari 20 juta SID pada tahun 2025. Peningkatan ini mengindikasikan adanya peningkatan kepercayaan investor terhadap pasar modal. Hasil kajian juga menunjukkan bahwa OJK telah menjalankan fungsi pengawasan melalui sistem market surveillance, keterbukaan informasi emiten, serta penegakan hukum terhadap pelanggaran pasar modal. Pengawasan tersebut berkontribusi dalam menciptakan pasar modal yang lebih transparan, aman, dan teratur. Namun demikian, masih terdapat tantangan berupa investasi ilegal berbasis digital dan pelanggaran pasar modal yang menunjukkan bahwa efektivitas pengawasan masih perlu ditingkatkan. Kesimpulannya, pengawasan OJK memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kepercayaan investor, meskipun masih diperlukan penguatan sistem pengawasan dan literasi keuangan masyarakat.
Analisis Hadis-Hadis tentang Jarimah Sariqah (Pencurian) dalam Perspektif Hadis Ahkam dan Relevansinya terhadap Hukum Islam Kontemporer Shabrun Jukhoir; Titah Khairunyara; Ismi Ayu Oktaris; Laura Sulistania; Reisya Salsabila; Natasya Amellia
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11235

Abstract

Jarimah sariqah (pencurian) merupakan salah satu tindak pidana dalam hukum Islam yang memiliki ketentuan sanksi tegas sebagaimana dijelaskan dalam Al-Qur’an dan hadis Nabi Muhammad SAW. Hadis-hadis tentang pencurian termasuk dalam kategori hadis ahkam yang menjadi dasar normatif dalam penetapan hukum pidana Islam, khususnya terkait syarat, batasan, dan penerapan hukuman terhadap pelaku pencurian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hadis-hadis tentang jarimah sariqah dalam perspektif hadis ahkam serta mengkaji relevansinya terhadap penerapan hukum Islam kontemporer. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan normatif dan analisis tematik terhadap hadis-hadis yang berkaitan dengan pencurian. Sumber data diperoleh dari kitab-kitab hadis muktabar serta literatur fikih jinayah dan karya ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadis-hadis tentang jarimah sariqah memberikan ketentuan yang jelas mengenai unsur-unsur tindak pidana pencurian, syarat penerapan hukuman hudud, serta prinsip kehati-hatian dalam pelaksanaannya. Selain itu, penerapan hadis-hadis tersebut dalam hukum Islam kontemporer memerlukan pemahaman kontekstual tanpa menghilangkan nilai-nilai keadilan, kemaslahatan, dan kepastian hukum. Dengan demikian, hadis-hadis tentang jarimah sariqah tetap relevan sebagai landasan normatif dalam pengembangan hukum pidana Islam di era modern.
Analisis Kebijakan Pengembangan Kawasan Strategis Pariwisata Terpadu Kota Raha Sebagai Destinasi Unggulan Daerah Usriana Usriana
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11236

Abstract

Pengembangan Kawasan Strategis Pariwisata Terpadu Kota Raha merupakan agenda penting dalam mendorong penguatan destinasi unggulan daerah, peningkatan kualitas ruang publik, dan pertumbuhan ekonomi lokal. Kawasan SOR Raha memiliki potensi strategis karena berada di wilayah pesisir, memiliki fasilitas olahraga eksisting, digunakan masyarakat untuk aktivitas rekreasi dan ekonomi, serta berpeluang membentuk identitas baru Kota Raha. Penelitian ini bertujuan menganalisis arah kebijakan pengembangan Kawasan Strategis Pariwisata Terpadu Kota Raha sebagai destinasi unggulan daerah. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui analisis dokumen terhadap Studi Kelayakan Kawasan Strategis Pariwisata Terpadu Kota Raha. Analisis dilakukan dengan menelaah kondisi eksisting, potensi kawasan, isu perencanaan, prasarana, fungsi ruang, pembagian zona, indikasi program, serta rekomendasi pengembangan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengembangan kawasan tidak cukup diarahkan pada pembangunan fasilitas fisik, tetapi perlu dimulai dari pembenahan tata ruang, drainase, sanitasi, persampahan, parkir, jalur pejalan kaki, penerangan, dan penataan aktivitas ekonomi informal. Arah kebijakan yang paling sesuai adalah pengembangan kawasan secara terpadu, bertahap, dan berbasis tata kelola lintas sektor. Pemerintah daerah perlu memperkuat prasarana dasar, mengaktifkan ekonomi lokal, membangun identitas kawasan, dan membentuk kelembagaan pengelola agar kawasan dapat berkembang sebagai ruang publik produktif, pusat rekreasi masyarakat, dan magnet wisata baru Kota Raha.
Pengalaman dan Pemahaman Mahasiswa Universitas Asahan dalam Menggunakan Dompet Digital: Perspektif Literasi Keuangan Digital Reinhard Voler Lumbantoruan; Firli Andini; Tiara Herlimah; Hervina Zahara Marpaung; Deslina Manurung; Hilmiatus Sahla
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11239

Abstract

Perkembangan financial technology (fintech) telah mendorong peningkatan penggunaan dompet digital di berbagai kalangan masyarakat, termasuk mahasiswa. Kemudahan dan kepraktisan yang ditawarkan dompet digital menjadikannya sebagai salah satu alat transaksi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Namun, tingginya intensitas penggunaan dompet digital belum tentu diikuti oleh tingkat literasi keuangan digital yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman dan pemahaman mahasiswa Universitas Asahan dalam menggunakan dompet digital dari perspektif literasi keuangan digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif-eksploratif. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner terbuka kepada 60 mahasiswa Universitas Asahan yang pernah atau sedang menggunakan dompet digital. Analisis data dilakukan melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan aplikasi DANA karena dianggap praktis, mudah digunakan, serta mempermudah berbagai aktivitas transaksi, seperti transfer uang, pembayaran melalui QRIS, pembelian pulsa dan paket data, serta belanja online. Pengalaman penggunaan dompet digital secara umum memberikan dampak positif berupa kemudahan, kecepatan, dan efisiensi dalam bertransaksi. Dari perspektif literasi keuangan digital, mahasiswa telah memiliki pemahaman dasar mengenai penggunaan fitur-fitur dompet digital dan mekanisme transaksi digital. Namun, pemahaman tersebut masih didominasi oleh aspek teknis dan operasional, sedangkan pemahaman mengenai pengelolaan keuangan digital, pengendalian perilaku konsumtif, serta risiko keamanan transaksi digital masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi dan pendampingan yang berkelanjutan untuk meningkatkan literasi keuangan digital mahasiswa agar mampu menggunakan layanan keuangan digital secara bijak, aman, dan bertanggung jawab.
Analysis of Grammatical Errors in the Use of Complex Sentences Among EFL University Students Nurdin Nurdin; Wiwit Sariasih; Darmawati Darmawati
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.11259

Abstract

Producing complex sentences is an important part of academic writing and effective communication in English. But many English as a Foreign Language (EFL) learners struggle repeatedly with grammar when they are trying to construct complex sentences. The present study aims at investigating the grammatical errors in the use of complex sentences of undergraduate students in English Literature and the factors leading to these errors. The study employed a qualitative case study design with 30 participants, including one English lecturer and 29 undergraduate students taking an academic writing course. The data were gathered from students’ written assignments, semi-structured interviews with the lecturer and selected students and classroom observations. Thematic analysis was used to analyze the collected data to identify the recurring patterns of grammatical errors and the factors influencing students’ performance. The results revealed a number of primary types of grammatical errors in the production of complex sentences. These included misapplication of subordinate conjunctions, errors in subject–verb agreement, inconsistency of tense, sentence fragments, run-on sentences, omission of vital grammatical components, and incorrect construction of a relative clause. Thematic analysis also showed four main themes for these mistakes: limited competence in grammar, influence of L1, limited practice on complex sentence construction, and problems in applying grammar knowledge in the context of academic writing task. The study concludes that the grammatical errors in the construction of complex sentences are caused not only by the lack of knowledge of English grammar, but also the difficulty of transferring the explicit knowledge of grammar to communicative writing practice. The results highlight the significance of integrating explicit grammar teaching with contextualized writing tasks, continuous formative feedback and collaborative learning approaches to improve students’ grammatical accuracy. Keywords: grammatical mistakes, complex sentences, English Literature students, qualitative methodology, thematic analysis, academic writing
Dari Negatif Legislator ke Positif Legislator: Pergeseran Peran Mahkamah Konstitusi dan Problematikanya dalam Hukum Pemilu Indonesia Ahmad Rama Rahim; Muhammad Fahrul; Nur Ammar Ansar; A. Putra Alen Pratama; Muhammad Ichsan
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11260

Abstract

Mahkamah Konstitusi (MK) Republik Indonesia dirancang secara konseptual sebagai "negatif legislator" yaitu lembaga yang kewenangan pengujian konstitusionalnya terbatas pada pembatalan ketentuan undang-undang yang bertentangan dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI 1945), tanpa kewenangan untuk membentuk norma hukum baru. Batas teoretis ini, yang berakar pada teori Hans Kelsen tentang pengujian konstitusional, tercermin dalam Pasal 24C UUD NRI 1945. Namun dalam ranah hukum pemilu Indonesia, MK secara progresif telah bergeser menuju peran "positif legislator" dengan menerbitkan putusan-putusan yang tidak hanya membatalkan norma yang ada, melainkan secara aktif merumuskan aturan hukum baru yang mengikat. Penelitian hukum normatif ini mengkaji pergeseran paradigma tersebut melalui pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, dan pendekatan konseptual, dengan menganalisis putusan-putusan MK yang berpengaruh, antara lain Putusan No. 14/PUU-XI/2013, Putusan No. 90/PUU-XXI/2023, Putusan No. 60/PUU-XXII/2024, dan Putusan No. 70/PUU-XXII/2024. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa transformasi MK menjadi positif legislator menimbulkan problematika konstitusional yang serius: pelanggaran prinsip pemisahan kekuasaan, defisit legitimasi demokratis, ketidakpastian hukum akibat pembentukan norma yang tidak partisipatif, konflik kepentingan dalam tubuh MK, pelanggaran asas ultra petita, dan risiko politisasi peradilan. Artikel ini berargumen bahwa meskipun aktivisme yudisial terbatas dapat dibenarkan secara konstitusional, MK harus menetapkan batas yang tegas dan dapat dipaksakan antara penafsiran konstitusi dan fungsi legislatif demi menjaga tatanan konstitusional demokratis Indonesia.
Rekonstruksi Kontribusi Peradaban Islam Andalusia terhadap Transformasi Ilmu Pengetahuan Eropa: Analisis Historis dan Bibliometrik Arief Prahmana; Sirojul Fuadi; Nabil Al Hafiz; Syahbaz Zain Muhammad; Syavira Ananda; Khairunnisa Khairunnisa; Dwi Azra Nazwa; Syahfitri Mulianti
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11279

Abstract

Peradaban Islam di Andalusia merupakan salah satu tonggak penting dalam sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dunia yang berperan sebagai penghubung antara tradisi keilmuan Islam dan kebangkitan intelektual Eropa. Meskipun kontribusi tersebut telah banyak dibahas dalam kajian sejarah, masih diperlukan rekonstruksi yang lebih komprehensif mengenai mekanisme transfer pengetahuan serta pengaruhnya terhadap transformasi ilmu pengetahuan di Eropa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi peradaban Islam Andalusia dalam proses transformasi ilmu pengetahuan Eropa melalui pendekatan historis dan bibliometrik. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-kualitatif. Data diperoleh dari berbagai sumber primer dan sekunder berupa buku klasik, artikel ilmiah bereputasi, serta publikasi yang membahas sejarah peradaban Islam, perkembangan ilmu pengetahuan, dan proses transmisi keilmuan dari Andalusia ke Eropa. Analisis dilakukan melalui tahapan reduksi data, kategorisasi tema, interpretasi historis, serta pemetaan bibliometrik terhadap kecenderungan penelitian terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Andalusia tidak hanya berfungsi sebagai pusat perkembangan ilmu pengetahuan Islam, tetapi juga menjadi media utama transfer pengetahuan melalui aktivitas penerjemahan, pengembangan lembaga pendidikan, perpustakaan, dan interaksi intelektual lintas budaya. Kontribusi tersebut memberikan pengaruh signifikan terhadap perkembangan filsafat, kedokteran, astronomi, matematika, dan sistem pendidikan tinggi yang kemudian menjadi fondasi kebangkitan intelektual Eropa pada masa Renaissance. Penelitian ini menegaskan bahwa rekonstruksi kontribusi peradaban Islam Andalusia penting untuk memperkaya historiografi ilmu pengetahuan sekaligus memperkuat perspektif mengenai peran strategis peradaban Islam dalam pembentukan tradisi keilmuan global.
Analisis Pemahaman Konsep IPA Melalui Kegiatan Praktikum Fotosintesis Berbantuan Media Hydrilla Pada Siswa Sekolah Dasar Rakha Yuda Pratama; Sirojul Fuadi; Endang Wahyuni
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep IPA siswa Sekolah Dasar (SD) mengenai proses fotosintesis melalui kegiatan praktikum berbantuan media Hydrilla verticillata. Rendahnya pemahaman siswa SD terhadap konsep abstrak seperti fotosintesis mendorong perlunya inovasi pendekatan pembelajaran berbasis hands-on yang kontekstual dan mudah diamati. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif untuk melihat bagaimana siswa memahami hubungan antara variabel lingkungan dengan aktivitas fotosintesis secara langsung. Praktikum dilakukan dengan melibatkan siswa dalam pengamatan empat kondisi lingkungan: (1) cahaya tanpa NaHCO₃, (2) cahaya dengan NaHCO₃, (3) tanpa cahaya tanpa NaHCO₃, dan (4) tanpa cahaya dengan NaHCO₃. Pengamatan dilakukan secara berkala selama lima interval waktu, dan laju fotosintesis dinilai berdasarkan ada tidaknya gelembung oksigen serta kondisi fisik tanaman secara visual. Hasil menunjukkan bahwa hanya kombinasi cahaya matahari langsung dengan penambahan NaHCO₃ yang menghasilkan aktivitas fotosintesis terdeteksi secara visual, ditandai dengan munculnya gelembung oksigen secara progresif dari interval menengah hingga menengah-akhir. Kondisi tanpa cahaya, baik dengan maupun tanpa NaHCO₃, tidak mampu menghasilkan fotosintesis sejati. Gelembung yang muncul pada kondisi tanpa cahaya dengan NaHCO₃ diidentifikasi sebagai fenomena fisikokimia bukan biologis. Penelitian ini menegaskan bahwa cahaya merupakan faktor determinan utama fotosintesis, sedangkan CO₂ berperan sebagai faktor akselerator yang mengoptimalkan laju proses tersebut. Implikasi praktis penelitian ini mendukung penggunaan Hydrilla verticillata sebagai media praktikum IPA yang efektif, murah, dan mudah diakses di sekolah dasar.

Page 51 of 53 | Total Record : 527

 49   50   51   52   53 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni Vol. 4 No. 1 (2026): November - Februari Vol. 3 No. 3 (2025): Juli - Oktober Vol. 3 No. 1 (2025): November - Februari Vol. 2 No. 3 (2024): Juli - Oktober Vol. 2 No. 2 (2024): Maret - Juni Vol. 2 No. 1 (2024): November - Februari Vol. 1 No. 3 (2023): Juli - Oktober Vol. 1 No. 2 (2023): Maret - Juni Vol. 1 No. 1 (2023): November - Februari More Issue