cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,108 Documents
Efektivitas Kegel Exercise dalam Penguatan Otot Panggul dan Memperlancar Proses Mengejan Pada Ibu Hamil di Puskesmas Kedungkandang Mahardika, Desvita Ramadhini Nurulcahya; Rahmanto, Safun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3288

Abstract

Kegel Exercise merupakan latihan yang bermanfaat untuk memperkuat otot dasar panggul dan membantu ibu hamil mempersiapkan diri menghadapi proses persalinan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan praktik ibu hamil terkait latihan Kegel melalui kegiatan penyuluhan di Puskesmas Kedungkandang, Kota Malang. Metode yang digunakan adalah pra-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest design, melibatkan 15 ibu hamil yang dipilih secara accidental sampling. Intervensi dilakukan melalui penyuluhan, pembagian leaflet, serta demonstrasi senam ringan. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan lembar observasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan (46% menjadi 80%), sikap (50% menjadi 90%), dan praktik (50% menjadi 90%) setelah penyuluhan. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi kesehatan melalui penyuluhan Kegel Exercise efektif dalam meningkatkan kesiapan ibu hamil menghadapi persalinan. Disarankan agar kegiatan ini dijadikan program rutin dalam kelas ibu hamil di fasilitas pelayanan kesehatan.
Sosialisasi Peningkatan Kesadaran Studi Lanjut Santri Pondok Pesantren Salafi Menuju Indonesia Emas 2045 Zuraida, Zuraida; R R, Lutin Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3291

Abstract

Pondok pesantren salafi sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional memiliki peran penting dalam pembentukan karakter, akhlak, dan pemahaman keagamaan masyarakat Indonesia. Namun, rendahnya minat santri untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi masih menjadi tantangan yang perlu diatasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Bustanul Muta’allimin Kota Blitar dengan tujuan meningkatkan motivasi dan kesadaran santri kelas 12 terhadap pentingnya studi lanjut. Metode pendampingan dilakukan melalui sosialisasi, seminar interaktif, dan coaching clinic dengan pendekatan partisipatif-dialogis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaran dan motivasi santri untuk melanjutkan pendidikan tinggi, munculnya minat studi yang lebih spesifik, serta meningkatnya dukungan dari pihak pesantren terhadap pengembangan akademik santri. Pendekatan berbasis kebutuhan yang diterapkan terbukti efektif dalam memperluas wawasan santri tentang peluang beasiswa dan jalur masuk perguruan tinggi. Kegiatan ini sejalan dengan misi SDGs poin ke-4 “Quality Education” serta mendukung visi Indonesia Emas 2045 dalam mewujudkan sumber daya manusia pesantren yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.
Perancangan Pos Satpam sebagai Rekomendasi Sarana Pemberdayaan Keamanan dan Kebersamaan Masyarakat di Perumahan Kila Rengganis, Kelurahan Bajur, Kecamatan Labuapi Fajriyah, Noor Oktova; Fitri, Yelli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3293

Abstract

Keamanan lingkungan perumahan merupakan salah satu kebutuhan dasar masyarakat yang berdampak langsung pada kualitas hidup dan kohesi sosial. Namun, di Perumahan Kila Rengganis, Kelurahan Bajur, Kecamatan Labuapi, sarana keamanan masih terbatas, di mana pos satpam yang tersedia hanya berupa tenda portabel sementara. Kondisi ini belum mampu mendukung fungsi pengawasan, kenyamanan petugas, maupun estetika lingkungan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan merancang rekomendasi pos satpam permanen sebagai sarana pemberdayaan keamanan sekaligus ruang kebersamaan warga. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif melalui observasi lapangan, analisis kebutuhan, dan perancangan desain. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rancangan pos satpam dengan konsep minimalis modern, berukuran ±4,5 m × 3,65 m mampu memenuhi aspek keamanan, kenyamanan, efisiensi material, serta keserasian dengan lingkungan perumahan. Rancangan ini juga dilengkapi dengan fasilitas pendukung seperti area kerja ergonomis, penyimpanan dokumen, ruang istirahat kecil, serta pencahayaan memadai. Kegiatan ini tidak hanya menghasilkan desain teknis, tetapi juga mendorong partisipasi warga dalam menjaga keamanan dan membangun solidaritas komunitas. Dengan demikian, pos satpam yang diusulkan diharapkan dapat berfungsi sebagai sarana keamanan sekaligus wahana pemberdayaan dan kebersamaan masyarakat.
Edukasi Orang Tua Toddler: Bijak Menggunakan Gadget, Cegah Temper Tantrum Sejak Dini Agustini, Aat; Hijriani, Hera; Kurniawan, Wawan; Sofyan, Wini Fitrina; Khoerunisa, Irma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3294

Abstract

Penggunaan gadget pada anak usia toddler merupakan fenomena umum di berbagai wilayah. Meskipun kerap dianggap sebagai media pembelajaran, penggunaan gadget yang berlebihan pada anak usia dini dapat menimbulkan perilaku negative pada anak, seperti munculnya temper tantrum saat akses terhadap gadget dibatasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai bahaya penggunaan gadget terhadap perkembangan emosional anak serta memberikan edukasi tentang cara bijak dalam penggunaan gadget. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan pembagian leaflet edukatif kepada orang tua balita di Posyandu setempat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran orang tua terhadap pentingnya membatasi durasi serta memantau konten yang diakses anak. Keluarga hendaknya mendorong dan terlibat aktif menstimulasi perkembangan anak tanpa perangkat digital. Diharapkan, edukasi berkelanjutan mampu menurunkan kejadian temper tantrum dan mendorong tumbuh kembang anak yang optimal secara emosional maupun sosial.
Edukasi Pentingnya Penggunaan Aplikasi Mobile JKN pada Lansia di Salah Satu Klinik di Kota Kupang Wahyuni, Maria Magdalena Dwi; Kapitan, Gregorius Decembris; Mathilde, Mauricia Keyra; Pare, Maria Saveryani Dua; Laba, Elfrida Febriyanti; Huky, Stella Elsha Putri Rihi; Kadek, Triya Tabita; Kase, Cindy Anita; Nahas, Rosadelima Banusu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3296

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan lansia dalam menggunakan aplikasi Mobile JKN di salah satu klinik di Kota Kupang. Rendahnya pemahaman lansia terhadap fitur aplikasi menyebabkan ketergantungan pada layanan konvensional dan bantuan keluarga. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan 15 responden lansia (usia ≥60 tahun) yang dipilih melalui purposive sampling dengan kriteria peserta aktif BPJS Kesehatan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, serta evaluasi pre-test dan post-test. Kegiatan edukasi dilaksanakan dengan pendampingan individual menggunakan bahasa sederhana, demonstrasi langsung, dan praktik terbimbing. Berdasarkan standar BPJS Kesehatan, penilaian dikategorikan "Baik" (≥80%), "Cukup" (60-79%), dan "Kurang" (<60%). Hasil post-test menunjukkan 13 peserta (86,67%) mencapai kategori "Baik" dengan skor ≥80, dan 2 peserta (13,33%) kategori "Cukup" dengan skor 70-80. Keberhasilan ini signifikan mengingat tantangan literasi digital yang dihadapi lansia. Data dianalisis secara deskriptif dengan mengidentifikasi tema utama terkait hambatan penggunaan aplikasi dan respons terhadap program edukasi. Hasil menunjukkan bahwa edukasi berbasis pendampingan individual dengan pendekatan ramah lansia efektif meningkatkan literasi digital dan mendukung transformasi digital layanan kesehatan di Indonesia.
Pendampingan Aplikasi Mobile JKN pada Pengunjung Klinik Kartini Eltari Wahyuni, Maria Magdalena Dwi; Wonlele, Graciella Paula Injilita; Pandie, Erlian Mariana; Adu, Petronela Adelfin; Mau, Yohana; Sabakodi, Dwi Andika Umbu Gauka; Bahari MS, Andika Putra Perdana; Kamenjeni, Arpiles Makalaus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3299

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemanfaatan fitur-fitur aplikasi Mobile JKN oleh masyarakat, yang umumnya hanya menggunakan layanan antrean daring tanpa memahami fungsi lain seperti pengecekan kepesertaan, perubahan fasilitas kesehatan, dan konsultasi medis online. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pengunjung Klinik Kartini Eltari dalam memanfaatkan seluruh fitur aplikasi Mobile JKN secara optimal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif dengan melibatkan 30 responden yang mengikuti kegiatan pada bulan Oktober 2025. Pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner pre-test dan posttest untuk mengukur tingkat pemahaman peserta sebelum dan sesudah pendampingan. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 50% menjadi 94%, yang berarti terjadi peningkatan pengetahuan sebesar 44% setelah intervensi, hal ini mengindikasikan bahwa edukasi dan praktik langsung berpengaruh positif terhadap peningkatan literasi digital kesehatan. Melalui kegiatan ini, peserta tidak hanya memahami secara konseptual fungsi aplikasi Mobile JKN, tetapi juga mampu mengoperasikannya secara mandiri dalam mengakses berbagai layanan kesehatan berbasis digital. Kegiatan pendampingan ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan efektivitas pelayanan kesehatan dan mendukung transformasi digital di sektor kesehatan.
Pelatihan Tari Dayak Kreasi Dalam Penguatan Karakter Siswa Kelas 5B MIS Al Jihad Palangka Raya Wardah, Fatma; Syabrina, Muhammad; Norhidayah, Norhidayah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3300

Abstract

Kegiatan pelatihan Tari Dayak Kreasi dilaksanakan dengan tujuan untuk menguatkan karakter siswa kelas 5B MIS Al Jihad Palangka Raya melalui kegiatan seni tari berbasis budaya lokal. Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Learning System (PALS) yang melibatkan tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi. Pada tahap perencanaan dilakukan observasi untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada, seperti rendahnya rasa percaya diri, kurangnya disiplin, dan lemahnya kerja sama antar siswa. Tahap pelaksanaan dilakukan selama dua minggu dengan melatih siswa gerakan dasar hingga penyajian tari Dayak Kreasi. Selama proses pelatihan, siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan mengalami perkembangan positif dalam aspek karakter. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini mampu meningkatkan rasa percaya diri siswa untuk tampil di depan umum, menumbuhkan sikap disiplin dalam mengikuti jadwal latihan, serta memperkuat kerja sama antar anggota kelompok. Selain itu, kegiatan ini juga menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya lokal dan memperkenalkan nilai-nilai luhur dalam tari tradisional Dayak. Dengan demikian, pelatihan Tari Dayak Kreasi terbukti menjadi sarana efektif dalam penguatan karakter siswa serta mendukung pendidikan berbasis budaya di lingkungan sekolah dasar.
Implementasi Art Therapy Untuk Regulasi Emosi Warga Binaan di Lapas Kelas II A Purwokerto Aprilia , Mu’jizah Indah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3303

Abstract

Kegiatan art therapy di Lapas Kelas IIA Purwokerto merupakan salah satu program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) oleh mahasiswa UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto yang bertujuan membantu Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) dalam mengelola emosi serta meningkatkan kesejahteraan psikologis mereka. Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto pada tanggal 25 Januari 2025 sebagai bagian dari program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Sebanyak 20 WBP mengikuti sesi art therapy yang berlangsung di Masjid At-Taubah dengan rangkaian kegiatan berupa pembukaan, icebreaking, menggambar bebas, menulis kata motivasi, dan refleksi diri melalui pemaparan makna karya seni. Melalui kegiatan ini, para WBP diajak untuk mengekspresikan perasaan dan pikiran mereka secara kreatif sebagai sarana pelepasan emosi dan penguatan diri. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa art therapy mampu menciptakan suasana yang lebih rileks, meningkatkan semangat, serta mempererat hubungan sosial antara mahasiswa dan warga binaan. Program ini menjadi bukti bahwa seni dapat dimanfaatkan sebagai media pembinaan yang edukatif, terapeutik, dan humanis di lingkungan pemasyarakatan.
Peningkatan Kemampuan Pemrograman Komputer bagi Anak Panti Asuhan melalui Pendekatan Teknik Industri Sumiati, Sumiati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3308

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dasar pemrograman komputer bagi anak-anak di Panti Asuhan Bina Karya Mandiri, Sidoarjo. Pelatihan dilakukan dengan pendekatan teknik industri yang menekankan efisiensi proses belajar, penyusunan modul terstruktur, dan penggunaan perangkat lunak sederhana berbasis Python. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pemahaman tentang logika pemrograman, algoritma sederhana, dan penerapan pemrograman untuk kehidupan sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata 35% dalam kemampuan pemahaman logika dan praktik coding.
Penyuluhan Fisioterapi Komunitas Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Musculosceletal Disorders Pada Siswa MTsN 7 Malang Nurbagas, Galih Wahyu; Baruna, Arys Hasta; Febriani, Ninien
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3309

Abstract

Anak usia sekolah masih dalam tahap pertumbuhan fisik sehingga jika kebiasaan yang buruk terus menerus dilakukan maka akan mempengaruhi pertumbuhan tubuh. Timbulnya permasalahan musculoskeletal pada siswa adalah akibat dari kondisi lingkungan belajar yang kurang dalam aktifitas fisik, penggunaan tas dengan berat berlebihan, meja dan kursi yang tidak sesuai sehingga membuat posisi duduk salah, dan berlebihannya dalam penguuanaan gadget. Tujuan dari penyuluhan ini adalah untuk mengedukasi siswa tentang penyakit musculoskleletal, terutama terkait risiko dan pencegahannya. Metode penyuluhan yaitu dengan mengguanakan leaflet yang berisi informasi mengenai pengertian, faktor risiko, gejala, dan upaya pencegahan MSDs. Hasil dari penyuluhannya  yaitu penyuluhan efektif untuk meningkatkan pengetahuan siswa terkait MSDs dan diharapkan dengan pahamnya siswa terkait materi penyuluhan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat belajar dengan maksimal