cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,855 Documents
 281   282   283   284   285 
PKM Kelompok Pengurus RT 07 RW 01 di Kelurahan Curug Mekar Kecamatan Bogor Barat Ari Irawan; Reza Avrizal; Muhamad Irsan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4762

Abstract

Pemilihan ketua RT pada mitra RT 07 RW 01 Kelurahan Curug Mekar yang masih dilakukan secara manual dan konvensional menimbulkan masalah ketika tidak ada warga yang bersedia mencalonkan diri sebagai kandidat ketua RT. Sedangkan fungsi utama RT dan RW yang cukup penting sebagai ujung tombak kepemerintahan keberlangsungan dan eksistensi RT dan RW harus tetap terjaga. Hal ini tidak bisa terpisah dari peran posisi ketua RT dan RW di suatu daerah sebagai pengelola organisasi. Kaderisasi dan regenerasi ketua RT harus terus berlangsung. Dengan berlatar belakang masalah mitra dan fungsi organisasi RT tersebut maka tim pengabdi merasa perlu untuk mengadakan kegiatan sosialisasi kaderisasi dan regenerasi kepengurusan dalam sebuah organisasi, serta perancangan model sistem informasi pemilihan ketua RT. Hasil dari kgitan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan tentang regererasi kepemimpinan organisasi dan peningkatan pengetahuan dan keterampilan system informasi khususnya pemanfaatan Google Form yang dimanfaatkan untuk keperluan pemilihan ketua RT yang dapat meningkatkan kinerja organisasi.
Mengenalkan Kembali Kuliner Tradisional Konji Barayak sebagai Identitas Budaya Melayu Kuansing di Desa Sungai Keranji Dwi Putri Musdansi; Elvina Afriadni; Zelandy Aulya Marthisza; Muhammad Fais; Rahmat Deni; Arini Astari; Kurnia Putri; Ilham Fajriah; Destri Adelia; Sunarti Sunarti; Selvia Lestari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4764

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan kembali Konji Barayak sebagai kuliner tradisional khas Melayu Kuantan Singingi kepada masyarakat Desa Sungai Keranji, serta meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat terhadap pelestarian budaya lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif (participatory approach) yang melibatkan masyarakat secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan, mulai dari sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung, hingga evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada 02 Juni 2026 di Desa Sungai Keranji, Kecamatan Singingi, Kabupaten Kuantan Singingi, dan melibatkan mahasiswa KKNT UNIKS, perangkat desa, serta ibu-ibu PKK dan masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap sejarah, nilai budaya, serta teknik pembuatan Konji Barayak. Selain itu, peserta juga menunjukkan keterampilan dalam mempraktikkan proses pembuatan secara mandiri serta meningkatnya kesadaran akan pentingnya pelestarian kuliner tradisional sebagai identitas budaya Melayu. Kegiatan ini juga menumbuhkan nilai gotong royong dan kebersamaan dalam masyarakat. Secara keseluruhan, pendekatan partisipatif terbukti efektif dalam mendukung transfer pengetahuan dan pelestarian budaya lokal secara berkelanjutan di masyarakat.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Lectora Inspire bagi Guru RA Al-Hadiid Kota Madiun Sekreningsih Nita; Eka Resty Novieta Sari; M Alfan Ibnu Septiyan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4765

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di era digital yang semakin pesat ini memberikan tantangan tersendiri bagi guru-guru di RA Al-Hadiid kota Madiun untuk lebih kreatif dalam menggunakan media pembelajaran yang interaktif. Kenyatannya tidak semua guru menggunakan media pembelajaran yang interaktif saat pembelajaran di kelas sehingga motivasi siswa masih rendah. Sebagai solusi dari permasalahan tersebut tim pengabdian memberikan pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi yang inovatif yaitu  Lectora Inspire. Metode pengabdian dengan ceramah dan diskusi, serta pelatihan langsung pembuatan media interaktif Lectora Inspire. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan, mengembangkan dan mengimplementasikan media pembelajaran berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian terbagi 5 tahap yaitu : 1) Survey Lapangan; 2) Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan Guru; 3) Sosialisasi Kegiatan; 4) Pelaksanaan Kegiatan dan Pendampingan; 5) Evaluasi Kegiatan. Hasil akhir menunjukkan prosentasi sebesar 92,22% berpendapat bahwa materi pelatihan sangat relevan dengan kebutuhan guru di RA Al-Hadiid dan membantu guru dalam berinovasi serta berkreasi dalam pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi dengan bantuan software Lectora Inspire. Sehingga didapatkan proses pembelajaran lebih menarik dan tidak membosankan serta meningkatkan motivasi belajar dari anak didik khususnya di RA Al-Hadiid kota Madiun.
Pendampingan Pengelolaan Keuangan Sederhana pada Usaha Mikro Snack Semprong untuk Meningkatkan Kinerja Usaha Asna Asna; Supami Wahyu Setiyowati; Dimas Emha Amir Fikri Anas; Kowiyanto Kowiyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4766

Abstract

Pengelolaan keuangan yang belum dilakukan oleh pelaku usaha mikro menjadi kendala utama yang dihadapi, termasuk pada UMKM snack semprong. Rendahnya literasi keuangan terlihat dari belum ada pencatatan transaksi yang sistematis, serta belum tersusunnya laporan laba-rugi sederhana menyebabkan pelaku usaha mengalami kesulitan dalam mengevaluasi kinerja usaha dan mengambil keputusan bisnis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelolaan keuangan UMKM melalui pelatihan dan pendampingan pembukuan sederhana berbasis buku kas yang terintegrasi dengan aktivitas produksi dan penjualan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang meliputi tiga tahapan, yaitu identifikasi kondisi awal melalui observasi dan wawancara; pelatihan pengelolaan keuangan sederhana; serta pendampingan implementasi pencatatan transaksi dan penyusunan laporan laba-rugi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra mengenai literasi keuangan, kemampuan melakukan pencatatan transaksi secara lebih sistematis, kemampuan menyusun laporan laba-rugi sederhana, serta meningkatnya kesadaran dalam memisahkan keuangan usaha dan keuangan pribadi. Pendampingan berbasis praktik langsung juga berhasil membangun kebiasaan pencatatan keuangan yang lebih tertib sehingga informasi keuangan dapat dimanfaatkan sebagai dasar evaluasi kinerja dan pengambilan keputusan usaha. Program ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan kapasitas manajerial pelaku usaha serta mendukung keberlanjutan daya saing UMKM.
Aplikasi Mineral Block dan Leguminosa dalam Praktik Budidaya Kambing pada Kelompok Tani Margo Makmur, Desa Kalitengah, Pagungrejo, Kabuapten Blitar Moh Mimbar Fauzi; Binti Khopsoh; Tika Fitria Wulan Afrilia; Lestariningsih Lestariningsih; Anang Catur Sulaksono; Anifiatiningrum Anifiatiningrum
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4767

Abstract

Kelompok Tani Margo Makmur di Desa Kalitengah, Blitar bergerak di bidang pertanian, perkebunan, dan peternakan kambing serta sapi pedaging. Desa di dataran tinggi kapur selatan yang memiliki kondisi kering dan panas ini mengalami kendala serius ketersediaan pakan hijauan, terutama musim kemarau. Pakan dominan berupa limbah pertanian (jerami jagung, kedelai), perkebunan (pucuk tebu), dan leguminosa pohon (lamtoro, mahoni, akasia). Dampaknya produksi ternak rendah dengan BCS 2-3 dan tingginya kasus hipokalsemia serta hipomagnesia penyebab ternak ambruk pasca melahirkan. Kegiatan pengabdian bertujuan memberi solusi melalui tiga tahap: (1) survei identifikasi masalah, (2) penyuluhan dan pelatihan pembuatan mineral block serta budidaya leguminosa tahan kering (lamtoro taramba dan kaliandra merah), (3) monitoring evaluasi 3 bulan dengan kuesioner. Hasilnya, pelatihan meningkatkan pengetahuan peternak tentang manajemen pakan dan reproduksi. Mineral block berbahan DCP, garam, mineral, vitamin memiliki palatabilitas bai. Penyemaian leguminosa berhasil dengan media tanah humus, pupuk kandang, dan arang sekam. Kegiatan ini diharapkan menjadi solusi berkelanjutan melalui kombinasi suplementasi mineral dan budidaya pakan unggul di daerah kering.
Pelatihan Kompetensi IP Addressing dan Subnetting Jaringan bagi Siswa SMK Yadika 13 Tambun Atit Pertiwi; Diokta Redho Lastin; Fivi Syukriah; Hafidzah Hafidzah; Mariza Wijayanti; Miftahul Jannah; Ragiel Hadi Prayitno; Rigathi Widya Nugraini; Veronica Ernita Kristianti; Yasman Rianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4770

Abstract

Proses komunikasi antar perangkat dalam suatu jaringan dapat terjadi jika ada mekanisme pengalamatan yang memungkinkan setiap perangkat dikenali secara unik. Penguasaan konsep pengalamatan IP (IP address) dan subnetting merupakan kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) karena mejadi kebutuhan mendasar dan menjawab tuntutan dunia kerja dan industri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar mengenai struktur IP Address, pembagian kelas IP, serta teknik perhitungan subnetting kepada siswa SMK Yadika 13 Tambun, Kabupaten Bekasi. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan berupa ceramah dan demonstrasi perhitungan di papan tulis disertai tanya jawab interaktif, serta tahap evaluasi melalui pengamatan respons dan keaktifan peserta selama sesi berlangsung. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 30 April 2026 dan diikuti oleh siswa dengan antusiasme yang tinggi, ditunjukkan melalui keterlibatan aktif peserta dalam diskusi serta kemampuan sebagian besar peserta menyelesaikan latihan setelah penyampaian materi. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pendekatan ceramah yang dipadukan dengan demonstrasi perhitungan secara langsung efektif meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep IP Address dan subnetting dalam waktu yang relatif singkat. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bekal awal bagi siswa untuk mempelajari bidang jaringan komputer secara lebih lanjut.
Implementasi Pembelajaran PJOK Berbasis Deep Learning dan Bilingual untuk Penguatan Literasi Digital di SMK Diponegoro Semarang Dian Ayu Zahraini; Listyaning Sumardiyani; Hadi Riwayati Utami; Ririn Ambarini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4774

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis deep learning yang dipadukan dengan pendekatan bilingual dan penguatan literasi digital di SMK Diponegoro Semarang. Program dilatarbelakangi oleh belum optimalnya penerapan pembelajaran PJOK yang berorientasi pada physical literacy, berpikir kritis, pemecahan masalah, serta pemanfaatan teknologi digital dan komunikasi bilingual dalam aktivitas pembelajaran. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi analisis kebutuhan, workshop, pelatihan, pendampingan penyusunan perangkat ajar, implementasi pembelajaran, monitoring, dan evaluasi. Kegiatan melibatkan 15 guru lintas mata pelajaran dengan guru PJOK sebagai mitra utama dalam mengembangkan pembelajaran berbasis proyek yang mengintegrasikan aktivitas fisik, literasi kesehatan, penggunaan terminologi olahraga berbahasa Inggris, serta media pembelajaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi guru sebesar 41,1% berdasarkan hasil pre-test dan post-test. Sebanyak 86,7% peserta berhasil menyusun modul pembelajaran berbasis deep learning, implementasi pembelajaran terlaksana pada lima kelas, penggunaan instruksi bilingual mencapai 80%, serta dihasilkan tujuh produk digital siswa yang mendukung penguatan literasi digital dan pemahaman konsep PJOK. Program ini juga menghasilkan Community of Practice sebagai strategi keberlanjutan pengembangan profesional guru. Kegiatan pengabdian terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PJOK yang lebih bermakna, kontekstual, kolaboratif, serta mendukung pengembangan kompetensi abad ke-21.  
Membangun Kreativitas Gen Z Melalui Kreasi Kawat Bulu di Persekutuan Anggota Muda GKI Ebenhaezer Sorong Fensca F Lahallo; Camellia Titihalawa; Natania Pasila
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4775

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan membangun kreativitas dan jiwa kewirausahaan generasi Z anggota Persekutuan Anggota Muda GKI Ebenhaezer Sorong melalui pelatihan kreasi kerajinan kawat bulu (pipe cleaner), guna mengatasi rendahnya keterampilan praktis dan belum tersalurkannya potensi kreativitas generasi muda menjadi produk bernilai ekonomi. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung (hands-on training), pendampingan, serta evaluasi formatif dan sumatif. Hasil yang ditargetkan adalah minimal 90% kelompok peserta mampu menghasilkan satu produk kreatif berbahan kawat bulu yang bernilai estetika dan ekonomis. Program ini diharapkan memperkuat kohesi komunitas gereja, meningkatkan kepercayaan diri generasi muda, dan mendorong tumbuhnya ekonomi kreatif berbasis komunitas di kalangan Gen Z.
Aplikasi Perawatan Luka Diabetes Mellitus Terhadap Proses Penyembuhan Luka Edita Revine Siahaan; Fitri Yanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4779

Abstract

Penanganan luka tidak bisa dianggap remeh, manajemen luka khususnya luka ringan adalah dengan cara membersihkan luka dan mengoleskan obat luka yang dikenal dengan obat betadine. Sementara pada luka berat, langkah yang diambilpun hampir sama. Cara lain yang telah dikembangkan untuk membantu penyembuhan luka, seperti dengan menjahit luka, menggunakan antiseptic dosis tinggi, dan juga pembalutan dengan menggunakan bahan yang menyerap. Hal ini dapat menyebabkan gangguan pada proses penyembuhan luka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengaplikasikan perawatan luka DM terhadap proses penyembuhan luka di rumah dengan tujuan menambah wawasan pengetahuan kepada keluarga tentang perawatan luka DM terhadap proses penyembuhan luka dan meningkatkan kesadaran klien tentang pencegahan infeksi luka klien serta pentingnya pengontrolan kadar gula darah untuk mempercepat proses penyembuhan luka. Hasil evaluasi menunjukkan perawatan luka kunjungan di minggu keempat terjadi perubahan yang sgnifikan setelah diberikan perawatan luka oleh Tn. S dengan persentase jaringan luka luka sudah mulai berkurang kematian jaring sel nekrosis, luka jaringan yang  tampak mati mulai berkurang setelah diberikan perawatan luka, luka sudah ada jaringan kemerahan (Granulasi), luka mulai mengecil. Luka sudah berkurang cairan pus yang keluar. Tipe konsistensi dari cairan pus berdarah dan bernanah mulai berkurang dari sebelumnya saat perawatan luka di minggu pertama dan kedua, tepian luka jaringan kulit tipis dan rapuh sudah mulai berkurang, luka terdapat jaringan mulai kemerahan, serta luka masih basah sedikit, dan sekitar area luka tidak lagi  tampak bengkak Dapat disimpulkan bahwa terdapat perubahan perbaikan persentase luka jaringan luka dari minggu pertama sampai dengan minggu ke 4.
Transformasi Digital pada Sistem Pencatatan dan Pengelolaan Iuran Air Swadaya di Desa Banjararum Singosari Malang Affan Afian; Doni Wirshandono Yogivaria; Lina Kartikaningrum
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4781

Abstract

Program Desa Binaan ini bertujuan meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas pengelolaan iuran air swadaya melalui transformasi digital pada sistem administrasi HIPAM di Desa Banjararum, Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang. Permasalahan utama mitra meliputi pencatatan pelanggan yang masih manual, kesulitan monitoring pembayaran dan tunggakan, keterlambatan penyusunan laporan keuangan, serta rendahnya literasi digital pengurus. Program dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan pengurus HIPAM dan pemerintah desa dalam setiap tahapan kegiatan. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, perancangan dan pengembangan sistem informasi berbasis dashboard digital, penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP), pelatihan, implementasi sistem, serta pendampingan dan evaluasi. Hasil program menunjukkan bahwa sistem digital berbasis dashboard berhasil mengintegrasikan data pelanggan, pembayaran, tunggakan, dan laporan keuangan dalam satu platform yang mudah digunakan. Pengurus mampu melakukan pencatatan transaksi, monitoring tunggakan, dan penyusunan laporan secara lebih cepat dan akurat dibandingkan sistem manual. Program juga meningkatkan kemampuan literasi digital pengurus serta memperkuat tata kelola administrasi dan keuangan HIPAM. Implementasi tahun pertama menghasilkan fondasi transformasi digital yang mendukung pengelolaan layanan air swadaya yang lebih profesional, transparan, dan berkelanjutan di Desa Banjararum.

Page 283 of 286 | Total Record : 2855

 281   282   283   284   285 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 6 (2026): Agustus Vol. 4 No. 5 (2026): Juli Vol. 4 No. 4 (2026): Juni Vol. 4 No. 3 (2026): Mei Vol. 4 No. 2 (2026): April Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue