cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,120 Documents
 56   57   58   59   60 
Perlindungan Kesehatan dan Keselamatan Kerja Bagi Guru SMPN/SMP Swasta Se Kabupaten Maros Mustari Mustari; Muhammadong Muhammadong
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.434 KB)

Abstract

Abstrak.  Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah  persepsi guru terkait  perlindungan Kesehatan dan Keselamatan Kerja K3 bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya. Pelaksanaan K3  bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya di sekolah Tujuan penelitian  untuk mengetahui persepsi guru terkait  perlindungan  K3 bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya. Untuk mengetahui pelaksanaan K3 bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya. Metode penelitian  adalah  deskriptif kualitatif. Lokasi  di Kabupaten Maros.  Teknik pengumpulan data adalah angket kepada guru SMPN/SMP Swasta   dalam forum MGMP PPKn Kabupaten Maros. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan responden terkait dengan  aturan perlindungan K3 bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya tergolong sedang.  Persepsi guru terkait dengan perlunya perlindungan K3 sangat baik dalam melaksanakan tugas profesinya, perlindungan K3 di sekolah masih sangat terbatas  masih sebatas UKS. Oleh karena itu di sekolah sangat diperlukan adanya perlindungan K3 (termasuk alat  dan  rambu-rambu terkait dengan tindakan penyelamatan bagi guru jika terjadi musibah di sekolah.Perlindungan K3 bagi guru dalam menjalankan tugas profesinya diperlukan kerjasama antara kepala sekolah, komite sekolah, dinas pendidikan, karena hal itu merupakan keharusan dan tanggungjawab  yang diamanhkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005. Tentang Guru dan Dosen. Kata Kunci:  Perlindungan K3 Bagi  Guru.
Pengembangan Kemampuan Sosial Melalui Bermain Peran Pada Anak Usia Dini di TK Riyanti Kabupaten Gowa Muhammad Yusri Bachtiar; Rusmayadi Rusmayadi; Herman Herman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (708.773 KB)

Abstract

Abstrak. Pengembangan kemampuan sosial melalui Bermain Peran anak usia dini belum dilaksanakan dengan baik. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui analisis kebutuhan Kemampuan sosial Anak melalui bermain peran di TK Riyanti Kabupaten Gowa, (2) Untuk mengetahui desain permainan peran dalam mengembangkan kemampuan sosial pada TK Kabupaten Gowa, (3) Untuk mengetahui tingkat validitas dan kepraktisan model permainan peran dalam mengembangkan kemampuan sosial pada anak usia dini di TK Riayanti Kabupaten Gowa. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE. Subjek penelitian ini 15 orang dan satu guru. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa (1) Model permainan peran sangat dibutuhkan dalam mengembangkan kemampuan sosial anak, (2) Desain penelitian merancang model permainan peran, perangkat pembelajaran dan buku pedoman, (3) tingkat validitas dan kepraktisan menunjukkan menunjukkan presentase 80% anak yang mencapai tingkat perkembangan kemampuan sosial dengan kriteria berkembang sangat Baik (BSB).Kata kunci : Kemampuan Sosial, bermain peran, media pembelajaran, Anak Usia Dini
Analisis kualitas daya pada instalasi listrik Politeknik Negeri Samarinda Khairuddin Karim; Rusda Rusda; Masing Masing
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (420.829 KB)

Abstract

The purpose of this study is to determine Power Quality at Samarinda State Polytechnic Electrical Installation. Measures of power quality include voltage and current imbalances, harmonics, power factors, voltage dip / swell and sag, and flicker. The research location was the Samarinda State Polytechnic Campus. The research was conducted by conducting direct measurements using a Power Quality Analyzer and the measurement results were compared with existing standards such as the IEEE-519 standard or the NEMA standard ((National Equipment Manufacturer's Association) about voltage imbalances. Data retrieval is done by direct measurement on installation panels in several units such as Distribution Substation, Building Directorate, Electrical Engineering Laboratory, Computer Laboratory, Machine Workshop, and Electrical Workshop. The measurement results show that voltage / current fluctuations occur but are still within the permissible limits, ranging from 228 to 242 Volt. The imbalance of voltage is still below 2% and this still meets the permitted standard. While the harmonic content still meets the standards, which is still below 5%, which is only around 2.4%. To measure overall quality, data is obtained from measurements on Distribution Station Panel on side s secondary from 20kV / 380V TM Transformer 555KVA and from TM 20kV / 380 Transformer 159 kVA. Measurements are carried out for approximately 1 day 24 hours starting at around 5:00 p.m. until 5 p.m. in the following afternoon.
Ideologi Kekuasaan Belanda dalam Novel Tambora ketika Bumi Meledak 1815 Karya Agus Sumbogo (Suatu Tinjauan Hegemoni Antonio Gramsci) Risda Darmayanti; Andi Agussalim AJ
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.888 KB)

Abstract

– Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ideologi kaum Belanda dan cara penyerapan ideologi, yaitu folklor, common sense, dan bahasa berdasarkan teori hegemoni Antonio Gramsci dalam novel Tambora Ketika Bumi Meledak 1815 Karya Agus Sumbogo. Penelitian ini bersifat deskriptifkualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat dan paragraf yang terdapat dalam novel Tambora Ketika Bumi Meledak 1815 Karya Agus Sumbogo yang menguraikan ideologi kaum Belanda dan cara penyerapan ideologi. Berdasarkantemuanmakadapatdisimpulkantentang; 1)Ideologi berhasil ditanamkan oleh kelas berkuasa dengan menyusun taktik adu domba. Dalam hegemoni kelompok subordinat yang dikuasai menerima dan memberi persetujuan atas ide-ide dan kepentingan-kepentingan politik dari kelompok yang menguasai mereka. Dengan demikian, menghegemoni dengan menanamkan ideologi terhadap kaum subordinat merupakan strategi yang digunakan untuk memperoleh kekuasaan; 2) penyerapan ideologi meliputi tiga poin penting, yakni folklor, common sense, dan bahasa. Proses cara penyerapan ideologi melalui folklor dapat dilihat melalui hasutan-hasutan yang meliputi sistem kepercayaan menyeluruh yang dilakukan kelas borjuis terhadap kelas proletar atau kelas subordinat seperti meninggalkan tradisi lama menuju tradisi baru. Common sense atau biasa orang sebut pemikiran awam merupakan tempat dibangunnya ideologi, kelas penguasa memanfaatkan kaum awam demi melancarkan rencananya. Kaum borjuis juga memperdayai kaum subordinat dengan cara membawa berita sehingga dapat dikatakan bahwa kaum borjuis juga melakukan penyerapan ideologi melalui media bahasa..
Pemanasan dan Konsentrasi Tepung Maizena dalam Pembuatan Saus Tomat Nur Rahmah; Annisa Aulia Ramadhani Hidayat
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.027 KB)

Abstract

Abstrak. Tomato is a horticultural commodity of the fruit vegetable group that is widely consumed by the community with data on tomato production in Indonesia reaching 1,508,404 tons. In general, people understand that tomatoes are a high enough source of vitamin C so that tomatoes are widely used, not only processed as vegetables but also processed as a variety of food sources, one of which is processed into sauce products. The purpose of this study was to determine the process of making tomato sauce and chili sauce and to determine the effect of using additional ingredients and processing the resulting tomato sauce and chili sauce. The research method was designed with a combination of heating time and cornstarch concentration, including: 111) 5 minutes, 20 grams; 112) 10 minutes, 25 grams; 113) 15 minutes, 30 grams; 114) 20 minutes, 35 grams; and 115) 25 minutes, 40 grams. The best treatment averages for all test parameters were obtained from 112 and 113. The results showed that the tomato sauce manufacturing process consisted of sorting, blanching at a temperature of 80-90℃, heating tomatoes, adding seasonings and food additives, and adding cornstarch at 60℃. The pH of tomato sauce decreases with the length of the heating process.
Efektivitas Umpan Balik Tes Formatif dan Motivasi Berprestasi Terhadap Penguasaan Materi Metodologi Penelitian (Eksperimen Di S-1 Pendidika Fisika FMIPA UNM Makassar) Muhammad Sidin Ali; Khaeruddin Khaeruddin; Pariabti Palloan; Tri Hastiti Fiskawarn
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (724.479 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih mendalam tentang evektivitas pemberian umpan balik tes formatif dan motivasi berprestasi terhadap penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa S-1 Pendidikan Fisika FMIPA UNM Makassar. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2. Sedang populasinya adalah seluruh mahasiswa S-1 Pendidikan Fisika FMIPA UNM Makassar yang mengikuti kuliah metodologi penelitian pada tahun akademik 2020/2021 yang terdiri atas tiga kelas dengan jumlah 99 mahasiswa, sedang pengambilan sampelnya dengan cara simple random sampling melalui undian, sehingga diperoleh 20 mahasiswa di klas pendidikan A sebagai kelompok eksperimen dan 20 mahasiswa di kelas pendidikan B sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan yakni bentuk lembar kuesioner untuk mengukur motivasi berprestasi mahasiswa dan tes untuk mengukur penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa. Khusus instrumen lembar kuesioner telah divalidasi secara teoretik oleh tiga pakar metodologi melalui teori Aiken. Penelitian ini terdiri atas tiga variabel  yaitu (1) umpan balik tes formatif (X1) sebagai variabel bebas, motivasi berprestasi (X2) sebagai variabel moderator, dan penguasaan materi (Y) sebagai variabel terikat. Data yang dikumpulkan diolah dengan menggunakan analisis inferensial melalui uji Anava Dua Jalur dan dilanjutkan uji Tukey. Hasil penelitian diperoleh: (1) Secara keseluruhan, penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa yang diberikan tes formatif terkoreksi segera lebih tinggi/efektif dari pada kelompok mahasiswa yang diberikan tes formatif tertunda; (2) Bagi mahasiswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi, penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa yang diberikan tes formatif terkoreksi segera lebih tinggi/efektif dari pada mahasiswa yang diberikan tes formatif tertunda; (3) Bagi mahasiswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah, penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa yang diberikan tes formatif tertunda lebih tinggi/efektif dari pada mahasiswa yang diberikan tes formatif terkoreksi segera; dan (4) Terdapat Interaksi antara pemberian umpan balik tes formatif dengan motivasi berprestasi terhadap penguasaan materi metodologi penelitian mahasiswa S-1 Pendidikan Fisika FMIPA UNM Makassar.Kata Kunci:  Umpan Balik Tes Formatif, Motivasi Berprestasi, dan Penguasaan Materi Metodologi Penelitian.
Peningkatkan Hasil Belajar Praktik Computer Numerical Control (Cnc) Melalui Metode Resitasi Siswa Smk Negeri Teknologi Di Kota Makassar Rusli Ismail
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.316 KB)

Abstract

This research is a classroom action research (Classroom Action research) which aims to improve learning outcomes Computer numerical control (CNC) Practice of State Vocational School Technology students in the city of Makassar. The object of this research is the students of class XI of Mechanical Engineering at SMK Negeri who participated in the practice of CNC totaling 24 students. The data collection technique used was through the provision of tests at the end of each cycle in accordance with the material taught previously in each cycle and direct observation of action implementation. This study identified an increase in student learning outcomes quantitatively, this increase was seen in the average score of student learning outcomes in class XI of Mechanical Engineering SMKN Technology in the city of Makassar, for each machining class. In SMKN 2 the initial test increased by 65 in the first cycle of 71.45 which then continued with the second cycle of 77.71. In SMKN 10 the initial test results obtained 65.38 increased in the first cycle to 71.75 and in the second cycle increased with 77.5 test results. In Vocational School 5 initial tests obtained 69.64 increased in cycle 2 of 75.18 then in the second cycle the results obtained increased 81.07 Qualitatively there was a change in the activeness and attention of students during the implementation of the action namely increasing student activity in carrying out tasks, fostering student courage in expressing opinions, as well as the creation of a favorable learning process condition for State Vocational School students in Makassar
Analisis Kebutuhan Terhadap Pengembangan Bahan Ajar Elektronika Digital Di Universitas Negeri Makassar Mahmud mustafa; Ummiati rahmah
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.663 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa dan dosen terhadap bahan ajar digital dan Membandingkan persepsi antara mahasiswa dan dosen terhadap bahan ajar digital. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian expos facto dimana peneliti melakukan pengumpulkan data secara langsung kepada responden melalui instrument pengumpulan data. Data diperoleh melalui wawancara, angket, dan observasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ditemukan bahwa mahasiswa pada kategori sangat membutuhkan sebanyak 14 orang atau 35%, Dibutuhkan 13 orang (32.5%) dan pada kategori cukup juga sebanyak 13 orang (32.5%) sedangkan Dosen pada kategori sangat dibutuhkan sebanyak 2 orang atau 10%, Dibutuhkan 12 orang (60%) dan pada kategori cukup sebanyak 6 orang (30%). Hasil uji hipotesis ditemukan bahwa tidak ada perbedaan pandangan antara mahasiswa dengan pandangan dosen terkait kebutuhan perangkat pembelajaran digital bahwa sama-sama sepakat bahwa memang sangat dibutuhkan. Kata kunci : Analisis kebutuhan, Bahan ajar, Elektronika digital
Pengaruh Latihan Power Latex Band Rox Terhadap Keterampilan Backhand Ground Strokes Atlet Tenis Universitas Negeri Makassar Rahyuddin Jide Same; Irwin Irwin; Muhammad Miftah Fauzan
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.239 KB)

Abstract

Abstrak. Berdasarkan hasil kejuaraan tenis, tim tenis Universitas Negeri Makassar menunjukkan keadaan yang kurang memuaskan. Ini diakibatkan oleh kemampuan teknik yang kurang memadai. Kemampuan tekhnik tim tenis Universitas Negeri Makassar perlu ditingkatkan melalui latihan power latex band rox. Kajian ini mengkaji sejauh mana pengaruh latihan berbeban power latex band rox, latihan tanpa berbeban power latex band rox, dan perbedaan pengaruh antara latihan dengan beban dan latihan tanpa beban power latex band rox terhadap keterampilan backhand ground strokes atlet tenis Universitas Negeri Makassar. Kajian ini menggunakan kajian ekperimen lapangan. Desain kajian yang digunakan adalah Randomized Group Pre Test – Post Test Two Design” Data pree test dikumpul melalui tes keterampilan backhand groundstokes. Sebanyak 60 sampel dari 95 orang populasi telah dipilih melalui persampelan secara acak kemudian diberi tes awal, disusun berdasarkan rangking, kemudian dibagi menjadi dua kelompok kajian. Hasil kajain menunjukaan bahwa terdapat pengaruh dan hubungan yang kuat latihan yang menggunakan beban power latex band rox terhadap keterampilan backhand ground strokes, Demikian juga latihan tanpa beban mempunyai pengaruh yang signifikan dan hubungan yang kuat. Hasil kajian selanjutnya mendapati bahwa perbedaan pengaruh yang signifikan dan hubungan kuat yang diakibatkan oleh latihan berbeban dan tanpa berban power latex band rox. Semua pembolehubah kajian ini ialah statistik yang signifikan. Kajian ini boleh dilanjutkan pada populasi dan sampel yang lebih luas kepada atlet tenis. Pembolehubah bebas latihan backhand ground strokes menggunanakan beban power latex band rox perlu digalakkan pada jenis-jenis teknik bermain tenis dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan  bermain tenis. Kata Kunci: Tenis, Backhand Ground Strokes, Power Latex Band Rox.
Geografi Emosi Dosen Olahraga terhadap Publikasi Internasional Hj. Hasmyati Hj. Hasmyati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.863 KB)

Abstract

Abstrak. Beberapa tahun terakhir, jumlah publikasi internasional yang ditulis oleh ilmuwan Asia mengalami peningkatan. Kesadaran akan pentingnya publikasi Internasional semakin meningkat dan menyentuh seluruh kalangan akademisi di berbagai bidang keilmuwan. Tidak terkecuali di Indonesia, para peniliti local juga mulai aktif mengirim hasil penelitian di jurnal internasional, meskipun banyak mengalami kendala. Berdasarkan fenomena tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi pengalam emosi dosen olahraga pada saat mempublikasi karya tulis mereka di jurnal internasional bereputasi. Desain penelitian menggunakan studi kasus yang mengkaji fenomena-fenomena atau realita sosial yang membutuhkan interpretasi mendalam. Penelitian berlangsung selama tiga bulan (dari April hingga Juni 2021), wawancara semi-terstruktur dilakukan untuk mengumpulkan data empiris. Kami menggunakan pedoman wawancara yang terkait dengan masalah seperti langkah-langkah apa yang dilakukan untuk publikasi internasional, harapan dalam publikasi internasional, peluang untuk publikasi artikel di jurnal internasional, tantangan yang dihadapi, dan urgensi dari publikasi internasional.Kata Kunci: Emosional, Olahrga, Dosen, Peluang untuk Publikasi Internasional

Page 58 of 112 | Total Record : 1120

 56   57   58   59   60 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue