cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ratno Susanto
Contact Email
krepaabdimas@gmail.com
Phone
+62881026447491
Journal Mail Official
ratnosusanto142@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/krepa/about/editorialTeam
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Published by CV. SW Anugerah
ISSN : 29883059     EISSN : 29883059     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Energy Public Health Social Sciences Other
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Kreativitas Pada Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit empat Kali setahun yaitu Januari, April, Juli, Oktober yang membahas praktik dan proses pengabdian masyarakat. Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. Kreativitas Pada Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal daring yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 525 Documents
 48   49   50   51   52 
STRATEGI PENCEGAHAN KORBAN BULLYING MELALUI TEKNOLOGI DIGITAL DI SMK NEGERI 1 BERINGIN DELI SERDANG Mian Siahaan; Elita Rindang Gulo; Dila Safira Br Barus; Aktri Veni; Elsya Elita Merlyn Hasani
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12118

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pencegahan bullying melalui pemanfaatan teknologi digital di SMK Negeri 1 Beringin, Deli Serdang. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan: 1) Meningkatkan kesadaran para peserta didik tentang dampak negatif bullying, 2) Memperkenalkan penggunaan YouTube, PowerPoint dan Canva sebagai adaptasi teknologi untuk memaparkan materi tentang bullying di sekolah, dan 3) Memberikan pelayanan dan bantuan kepada para peserta didik, guru, dan orang tua dalam menangani kasus bullying dengan tepat. Metode yang digunakan meliputi survei awal untuk mengidentifikasi tindakan bullying, kegiatan wawancara, dan workshop sosialisasi penanganan kasus bullying. Program-program yang dilakukan mencakup: 1) Mendata jumlah peserta didik sekaligus mengindentifikasi tindakan bullying yang terjadi di setiap kelas, 2) Mengisi kelas kosong untuk menjaga keamanan dan ketertiban siswa, dan 3) Memberikan nasihat dan pembelajaran kepada peserta didik terkait pencegahan bullying. Hasil dari kegiatan PkM ini memberikan manfaat yang baik dalam meningkatkan kesadaran para peserta didik terhadap dampak dan pencegahan tindakan bullying di SMK Negeri 1 Beringin Deli Serdang. Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan seperti meningkatkan kesadaran dan pemberian pembelajaran kepada para peserta didik tentang dampak dan pencegahan bullying melalui perkenalan penggunaan teknologi digital dalam rangka menjaga keamanan dan ketertiban siswa yang berdampak positif bagi sekolah. This Community Service Program (PkM) aims to develop bullying prevention strategies through the utilization of digital technology at SMK Negeri 1 Beringin, Deli Serdang. This activity was carried out with the following objectives: 1) Increasing student awareness about the negative impacts of bullying, 2) Introducing YouTube, PowerPoint, and Canva as a technological adaptation to present material about bullying in schools, and 3) Providing services and assistance to students, teachers, and parents in handling bullying cases appropriately. The methods used include initial surveys to identify bullying actions, interview activities, and socialization workshops on handling bullying cases. The programs conducted include: 1) Collecting data on the number of students while identifying bullying actions that occur in each class, 2) Filling empty classes to maintain student safety and order, and 3) Providing advice and education to students regarding bullying prevention. The results of this PkM activity provide good benefits in increasing student awareness of the impact and prevention of bullying actions at SMK Negeri 1 Beringin Deli Serdang. The activities carried out, such as increasing awareness and providing education to students about the impact and prevention of bullying, introduction to the use of digital technology to maintain student safety and order and expected to have a positive impact on the school.
LITERASI DAN NUMERASI MENGAJAR SEBAGAI MOTIVASI DALAM PENINGKATAN MINAT BELAJAR DI DESA SUGIHARJO KEC. BATANG KUIS Harpen Silitonga; Widya Ningsih Simalango; Lastri Marito Gurning; Selvira Yanti Harefa; Selly Lorenza Manik
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12122

Abstract

Increasing interest in learning among rural communities is a challenge in itself, especially in terms of literacy and numeracy. This study aims to analyze the role of literacy and numeracy in the teaching process as a motivational factor in increasing interest in learning in the community in Sugiharjo Village, Batang Kuis District. The method used is a qualitative approach with observation, interview, and documentation study techniques. The results of the study indicate that literacy and numeracy-based teaching strategies can increase student involvement, strengthen critical thinking skills, and build self-confidence in learning. In addition, environmental support and innovation in teaching methods play an important role in maintaining interest in learning sustainably. Thus, literacy and numeracy are not only basic skills, but also effective motivational tools in the education process at the village level.
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA-SISWI SMA NEGERI 1 BERINGIN Marpaung, Rince; Rajagukguk, Windy SB; Sinaga, Megawati Monika P; Nababan, Delgloriam
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12138

Abstract

Pendidikan karakter memiliki peran penting dalam membentuk perilaku sosial siswa di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan karakter terhadap perilaku sosial siswa/i di SMA Negeri 1 Beringin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 siswa serta wawancara dengan guru dan staf sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif antara pendidikan karakter dan perilaku sosial siswa, di mana siswa yang mendapatkan pendidikan karakter yang baik cenderung memiliki sikap sopan santun, empati, serta keterlibatan aktif dalam kegiatan sosial. Oleh karena itu, pendidikan karakter perlu terus diterapkan dan dikembangkan dalam kurikulum sekolah untuk menciptakan generasi yang berakhlak mulia dan berjiwa sosial tinggi. Character education has an important role in shaping students' social behavior in the school environment and society. This study aims to analyze the influence of character education on the social behavior of students at SMA Negeri 1 Beringin. The method used in this study is quantitative with a descriptive approach. Data was collected through questionnaires distributed to 100 students as well as interviews with teachers and school staff. The results of the study showed that there was a positive correlation between character education and students' social behavior, where students who received good character education tended to have a polite attitude, empathy, and active involvement in social activities. Therefore, character education needs to continue to be applied and developed in the school curriculum to create a generation with noble character and high social spirit.
PENYULUHAN TENTANG 3 DOSA BESAR PENDIDIKAN SEBAGAI LANGKAH AWAL MENUJU PERUBAHAN POSITIF KEPADA GENERASI MUDA Siregar, Nurliani; Sihombing, Cindi Nitami; Sinaga, Gabriel Irawati Br.; Simbolon, Juis Pahotan; Manullang, Yoel Satria
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12151

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun karakter dan masa depan suatu bangsa. Namun, dunia pendidikan di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah tiga dosa besar pendidikan: intoleransi, perundungan (bullying), dan kekerasan seksual. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran di kalangan siswa, pendidik, dan masyarakat luas, untuk mengurangi kasus-kasus yang merugikan peserta didik. Program ini menggunakan pendekatan kolaboratif dan berbasis komunitas, serta pendekatan partisipatif dan interaktif. Program ini terdiri dari tahap persiapan, pengantaran mahasiswa oleh DPL, pelaksanaan program, dan laporan akhir. Hasil yang diperoleh melalui program ini berhasil meningkatkan kesadaran akan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Penyuluhan yang dilakukan dengan metode partisipatif dan interaktif berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap isu perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi. Penyuluhan yang lebih luas dan berkelanjutan sangat dibutuhkan agar tidak hanya berlangsung dalam jangka pendek, tetapi juga menjadi bagian dari budaya pendidikan di desa tersebut.
HASIL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT DI DESA BERNGAM KEC. BINJAI KOTA, KOTA BINJAI Hotmaida Simanjuntak; Yosephine Aprilia L. Tobing; Reky Hoklae Aldo Siagian; Anastasiah Sibarani; Grace Indryani Pasaribu
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12156

Abstract

This service discusses the Results of Community Service Activities Through Community Development Programs in Berngam Village, Binjai City District, Binjai City. This activity not only focuses on sharing knowledge, but also becomes a means of community empowerment through mutual cooperation activities in Berngam Village. In addition, this program is designed to strengthen the relationship between the world of education and community needs, especially in facing various challenges related to environmental health in the modern era. How to implement the activities of Socialization and Counseling, Training and Workshops, Mutual Cooperation, Religious and Cultural Activities, and Infrastructure Development. With the results of the Knowledge and Awareness Improvement activities, PkM participants gain broader insights into the importance of mutual cooperation and cooperation with Berngam Village residents in various social activities, Increased Environmental Awareness The community increasingly understands the importance of maintaining environmental cleanliness, Effective Collaboration and Partnerships, Interaction with Various Community Groups PkM participants participate in other religious activities.
PENINGKATAN LITERASI ANAK ANAK MELALUI PENDIRIAN PERPUSTAKAN MINI DAN KEGIATAN MEMBACA DI DESA LAU GUMBA KECAMATAN BERASTAGI KABUPATEN KARO Febrika Dwi Lestari; Harjono Barasa; Rohayana Sormin; Ester Nainggolan; Amorianda Simbolon
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12162

Abstract

This community service discusses improving children's reading literacy through the establishment of a mini library and reading activities in Lau Gumba village, Berastagi sub-district, Karo district. Reading literacy is a form of ability to obtain, understand and use information from various sources in digital form. Reading literacy is not only related to knowledge and skills but also related to motivation, attitude, and behavior. This literacy itself in the context of education plays a role in developing a person's knowledge of certain subject matter and encouraging curiosity and developing creativity. To encourage children's reading literacy, a mini library was established that makes it easier for children to access the window of the world. The mini library facilitates learning and literacy activities. The provision of reading books should be efficient, meaning that it is appropriate to age and genre so that it meets the needs of readers. An interesting collection of educational reading books will increase children's interest in reading so that they want to visit the mini library continuously.
OLAHRAGA SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN POTENSI SUMBER DAYA MANUSIA DI SMK ISLAM BINTANG CENDEKIA Rijal, Ahmad; Novendri, Indra; Najla, Aura Nabila At En; Sapikri, Muhamad; Marifatuljanah, Irma
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12177

Abstract

Saat ini perkembangan bidang olahraga berjalan sangat pesat terbukti dengan makin banyaknya kejuaraan antar sekolah baik di tingkat kecamatan, kabupaten bahkan provinsi. Pembangunan bidang keolahragaan bertujuan untuk mewujudkan cita-cita nasional yaitu melahirkan warga negara Indonesia yang sehat jasmani dan rohani, serta cakap dalam bidang keolahragaan. Olahraga dapat menjadi media yang efektif untuk mengajarkan nilai-nilai dasar seperti disiplin, tanggung jawab, dan kejujuran. Pengabdian masyarakat ini menjelaskan bagaimana olahraga dapat digunakan sebagai alat pengembangan karakter siswa dan bagaimana hal itu selaras dengan tujuan pendidikan nasional. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa, guru, dan masyarakat setempat tentang pentingnya olahraga dalam memberikan kontribusi terhadap pengembangan potensi diri dan kesehatan. Kami juga berupaya meningkatkan fasilitas olahraga sekolah agar kegiatan olahraga lebih efektif dan menarik.
PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF DAN PPKN DI SMA MEMBANGUN JIWA WIRAUSAHA DAN INTEGRITAS GENERASI MUDA Monalisa Siahaan; Martogu S Sinambela; Daniel Pasaribu; Grace Ester Sitio; Adelia Sitompul
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12190

Abstract

This community service activity aims to build an entrepreneurial spirit and instill integrity values ​​in high school students through a creative economy approach and strengthening PPKn subjects. This program was implemented at SMA Swasta TAMANSISWA Lubuk Pakam during February 2025. The implementation method uses a project-based and participatory learning approach. This activity has been proven to increase students' understanding of the concept of the creative economy, improve skills in designing business ideas, and form student business groups that uphold PPKn values ​​such as honesty, responsibility, and mutual cooperation. These results indicate that the integration of the creative economy and PPKn is effective in forming a young generation that is entrepreneurial and has character.
SOSIALISASI PENTINGNYA KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN UNTUK MENINGKATKAN PELUANG KERJA DIDUNIA INDUSTRI PADA SMKN 1 KOTA SERANG Anip, Anip Solihin; Ahmad Syarifudin Sukasih, S.M., M.M.
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 1 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v5i1.12198

Abstract

Socialization of the importance of skills and knowledge to increase job opportunities in the industrial world for SMK graduates, especially at SMKN 1 Kota Serang is an effort to increase understanding among SMK students that in order to join the industrial world today, prospective workers must really have the appropriate competencies so that they can be well accepted in the industrial world. Among the competencies that must be possessed are qualified skills and knowledge, especially if we look at graduates at the SMK (Vocational High School) level who have the motto "SMK Bisa", and are prioritized to be ready to work after graduating from school. This program aims to provide an understanding of knowledge and skills to students at SMK as prospective workers who will compete to get jobs in the industrial world so that they are able to be well accepted in the industrial world. Various skills and knowledge that are important and must be possessed today to be competitive will be presented through studies and seminars so that students can understand and apply them in the future.
STRATEGI PENGEMBANGAN DAN PELATIHAN KOMUNIKASI PENJUALAN STUDI KASUS UMKM PUTRI CAKE TAMBUN Fajar Hadika Mauladi; Wulan Purnama Sari; Linda Khamelia; Sofhie Melani Indrapratiwi
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 1 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v5i1.12236

Abstract

Komunikasi penjualan yang efektif menjadi faktor kunci dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Namun, banyak pelaku UMKM di Tambun masih menghadapi kendala dalam membangun interaksi yang optimal dengan pelanggan salah satunya Putri Cake Tambun, terutama dalam hal teknik komunikasi persuasif, pemanfaatan teknologi digital, dan strategi pelayanan yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi peningkatan keterampilan komunikasi penjualan bagi pelaku UMKM melalui pendekatan partisipatif yang mencakup pelatihan intensif, pendampingan, dan evaluasi terhadap praktik komunikasi mereka. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, serta analisis efektivitas komunikasi sebelum dan sesudah program pengembangan keterampilan diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik storytelling dalam pemasaran, penguatan komunikasi berbasis empati, serta pemanfaatan media sosial secara strategis dapat meningkatkan daya tarik produk dan loyalitas pelanggan. Selain itu, UMKM yang menerapkan strategi ini mengalami peningkatan volume penjualan, perluasan jaringan pasar, dan hubungan yang lebih erat dengan konsumen. Kesimpulan dari studi ini menegaskan bahwa penguatan keterampilan komunikasi penjualan bukan hanya meningkatkan efektivitas pemasaran, tetapi juga membangun citra usaha yang lebih profesional dan kompetitif. Oleh karena itu, pelatihan dan pendampingan komunikasi penjualan perlu menjadi bagian dari strategi pemberdayaan UMKM agar mereka mampu beradaptasi dengan dinamika pasar yang semakin kompleks.

Page 50 of 53 | Total Record : 525

 48   49   50   51   52 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 10 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 1 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 9 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 8 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 7 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 6 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 4 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 2 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 12 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 11 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 10 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 9 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 8 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 7 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 6 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krep Vol. 1 No. 5 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 4 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 3 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) More Issue